2025年事業(yè)單位教師招聘考試英語學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷（教育法規(guī)）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，我國實(shí)行（）的學(xué)制體系。A.九年義務(wù)教育，高中階段教育學(xué)校實(shí)行分科教育B.九年義務(wù)教育，普通高中教育學(xué)校實(shí)行綜合高中模式C.九年義務(wù)教育，普通高中教育學(xué)校實(shí)行分科教育D.十二年義務(wù)教育2.在英語教學(xué)活動(dòng)中，教師保障學(xué)生享有知情權(quán)、選擇權(quán)等基本權(quán)利的主要法律依據(jù)是（）。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》3.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師的根本任務(wù)是（）。A.遵守憲法，法律和職業(yè)道德B.教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人C.育人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.不斷提高教育教學(xué)水平4.英語教師享有寒暑假期的帶薪休假權(quán)利，這一權(quán)利的主要法律保障是（）。A.《中華人民共和國勞動(dòng)法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.學(xué)校規(guī)章制度5.教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是（）。A.平等的B.不平等的C.相對(duì)的D.以服從為前提的6.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校不包括（）。A.完全小學(xué)B.初級(jí)中學(xué)C.九年一貫制學(xué)校D.職業(yè)高中7.在英語教育中，國家實(shí)行國家通用語言文字教育，各民族學(xué)生有使用和發(fā)展本民族語言文字的自由。這體現(xiàn)了教育法的（）原則。A.教育公平B.教育自主C.民族平等D.語言優(yōu)先8.教育法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)通常包括（）。A.條文、說明、解釋B.條文、假定、處理、制裁C.總則、分則、附則D.原則、規(guī)則、制度9.對(duì)違反教育法律法規(guī)的行為進(jìn)行查處的國家機(jī)關(guān)，在大部分情況下是（）。A.人民法院B.檢察機(jī)關(guān)C.教育行政部門D.公安機(jī)關(guān)10.《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定和發(fā)布，屬于（）的范疇。A.教育法律B.教育行政法規(guī)C.教育規(guī)章D.教育政策二、判斷1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中享有學(xué)術(shù)自由權(quán)，可以自由選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。（）2.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可以向上一級(jí)教育行政部門提出申訴。（）3.國家實(shí)行教師資格制度，凡在各級(jí)各類學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。（）4.學(xué)?？梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或者變相體罰，只要不影響學(xué)生的健康。（）5.教育法的淵源主要包括憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)和教育規(guī)章。（）6.教育法律責(zé)任的形式主要包括行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任。（）7.教育公平主要指教育機(jī)會(huì)均等。（）8.教師法定的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不可分割。（）9.教育行政部門依法對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查。（）10.任何組織或者個(gè)人不得侵犯學(xué)生的受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。（）三、簡(jiǎn)答1.簡(jiǎn)述教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。2.簡(jiǎn)述教育法律關(guān)系的基本要素。3.簡(jiǎn)述我國教育法的基本原則。四、論述結(jié)合英語教育教學(xué)實(shí)踐，論述教師依法執(zhí)教的重要性及其主要體現(xiàn)。試卷答案一、單項(xiàng)選擇1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.C8.B9.C10.C二、判斷1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√三、簡(jiǎn)答1.簡(jiǎn)述教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。*遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。*貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。*對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。*關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。*制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生身心健康的現(xiàn)象。*不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2.簡(jiǎn)述教育法律關(guān)系的基本要素。*主體：教育法律關(guān)系的參與者，包括國家、社會(huì)組織、學(xué)校、教師、學(xué)生及其他相關(guān)人員等。*客體：教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象，主要包括教育管理關(guān)系、教育教學(xué)關(guān)系、教育服務(wù)關(guān)系等所產(chǎn)生的行為、事件和物。*內(nèi)容：教育法律關(guān)系主體依法享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。3.簡(jiǎn)述我國教育法的基本原則。*教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的原則。*保障少數(shù)民族公民受教育的權(quán)利的原則。*教育公平的原則。*教育自主的原則。*依法治教的原則。四、論述結(jié)合英語教育教學(xué)實(shí)踐，論述教師依法執(zhí)教的重要性及其主要體現(xiàn)。教師依法執(zhí)教是依法治教的重要組成部分，是教師履行職責(zé)、保障學(xué)生權(quán)益、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基本要求。在英語教育教學(xué)實(shí)踐中，教師依法執(zhí)教的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，依法執(zhí)教是保障學(xué)生合法權(quán)益的基礎(chǔ)。教育法賦予學(xué)生平等的受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。教師依法執(zhí)教，就是要尊重和保障學(xué)生的這些權(quán)利。例如，在英語教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知水平進(jìn)行教學(xué)，因材施教，不得歧視、侮辱學(xué)生；教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私，不得隨意泄露學(xué)生的個(gè)人信息；教師應(yīng)依法評(píng)價(jià)學(xué)生，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)客觀公正，不得隨意給學(xué)生貼標(biāo)簽。只有依法執(zhí)教，才能保障學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯，才能營造一個(gè)公平、和諧、健康的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，依法執(zhí)教是規(guī)范教育教學(xué)行為的前提。教育法對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)提出了明確的要求和規(guī)范。教師依法執(zhí)教，就是要遵守這些要求和規(guī)范，依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。例如，教師應(yīng)遵守國家關(guān)于英語課程設(shè)置、教學(xué)大綱的要求，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或改變教學(xué)進(jìn)度；教師應(yīng)使用國家審定通過的英語教材，不得私自選用未經(jīng)審定的教材；教師應(yīng)在教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹國家的教育方針，傳播科學(xué)文化知識(shí)，抵制不良信息的傳播。只有依法執(zhí)教，才能規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。再次，依法執(zhí)教是提升教師職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。教師依法執(zhí)教，不僅是履行職責(zé)的需要，也是提升自身職業(yè)素養(yǎng)的需要。通過學(xué)習(xí)和遵守教育法，教師可以增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法治觀念，提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。例如，教師可以通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》，了解教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感；教師可以通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，了解義務(wù)教育的基本原則和制度，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有依法執(zhí)教，才能不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，成為一名合格的人民教師。在英語教育教學(xué)實(shí)踐中，教師依法執(zhí)教的主要體現(xiàn)包括：1.依法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教師應(yīng)按照國家規(guī)定的英語課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，使用國家審定通過的英語教材，積極開展英語教學(xué)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的英語語言能力和文化素養(yǎng)。2.依法評(píng)