人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí)，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，引入“合力”的概念A(yù)．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④2、如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)受到兩個(gè)摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a(chǎn)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力D．b受到水平向右的摩擦力3、下列器材或情景，是為了減小摩擦的是（）A．冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰B．輪胎上有花紋C．自行車的車閘D．涂有防滑粉的手4、一輛水泥澆灌車沿水平路面勻速直線慢行駛，進(jìn)行澆灌作業(yè)，說法正確的是（（）A．澆灌車對(duì)地面的壓力，是輪胎形變?cè)斐傻腂．澆灌車的慣性保持不變C．澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D．澆灌車的牽引力大小保持不變5、如圖所示，圖甲中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象，第一次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，第二次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，則下列關(guān)于力和速度大小比較中正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；6、媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B．靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用力的作用是相互的D．餃子捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀7、如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面．向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動(dòng)能（）A．一直變大 B．一直不變C．先變大后不變 D．先變大后變小8、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．拋出去的籃球由于受到手的推力作用，繼續(xù)飛行B．在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力D．運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變9、某地中考體育測(cè)試項(xiàng)目中，小徐同學(xué)拋出的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．拋出后在空中飛行，是因?yàn)槭芡屏Φ淖饔肂．拋出后繼續(xù)向前，是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性的作用C．運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0，受平衡力的作用D．拋出后空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?0、今年端午節(jié)，我國許多地區(qū)都舉辦了龍舟比賽，下列說法正確的是（）A．龍舟運(yùn)動(dòng)快時(shí)慣性大，運(yùn)動(dòng)慢時(shí)慣性小B．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s2、如圖所示，物體在水平方向上只受到兩個(gè)力F1和F2，物體在這兩個(gè)力的作用下，你判斷物體會(huì)處于______（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)，如果物體運(yùn)動(dòng)，將會(huì)向________（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)。3、如圖所示，為“云南山泉”瓶裝礦泉水，我們?cè)跀D壓瓶子時(shí)，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體_____；瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推瓶子的上部，則瓶子可能會(huì)翻倒，這說明_____。4、如圖，放手后紙片不能保持靜止，這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時(shí)受到的兩個(gè)力______。5、小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是______N，若木塊原來處于勻速下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將______。（“變大”“不變”或“變小”）6、如圖所示，在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。同一小車三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的______；從實(shí)驗(yàn)可知，運(yùn)動(dòng)小車所受阻力越小，向前滑行的距離越______；據(jù)此可以推理得出：當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，小車將做______運(yùn)動(dòng)。7、運(yùn)動(dòng)員踢出足球后，足球還會(huì)在地面上滾動(dòng)一段距離，這是由于足球具有______的緣故，但在這個(gè)過程中滾動(dòng)速度會(huì)越來越小，這是由于它受到______作用的緣故。8、如果兩個(gè)力作用于同一物體上，其三要素均相同，那么這兩個(gè)力______（填“可能”或“不可能”）相互平衡。9、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤滑油D．剎車時(shí)用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于（只填寫各選項(xiàng)前的字母）：（1）通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________；（2）通過增大壓力而增大摩擦的是：___________；（3）通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是___________；（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：___________。10、2020年疫情突降，消毒車活躍在各個(gè)城市，它在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時(shí)，該消毒車___________慣性（選填“有”或“無”），消毒車受到地面的摩擦力將___________（選填“增大”或“減小”或“不變”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、把一個(gè)質(zhì)量是2kg的籃球豎直向上拋出，假定運(yùn)動(dòng)過程中空氣對(duì)它的阻力恒為1N，則籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力分別是多大？（取）2、一場(chǎng)大雪造成很多房屋倒塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾砥鞑倪M(jìn)行了測(cè)量：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N；②將杯子里裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重如圖1所示；③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N。求：（1）杯中水的質(zhì)量為多少kg？（2）雪的樣品密度是多少？（g＝10N/kg）（3）若屋頂面積為100m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力是多少N？（g＝10N/kg）（4）小明還想研究雪下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，他回想到了上學(xué)期做的紙錐下落實(shí)驗(yàn)。小明查閱資料了解到，物體下落過程中會(huì)受到空氣阻力的作用，阻力f的大小與物體的迎風(fēng)面積S和速度v的二次方成正比，公式為f＝kSv2（k為比例常數(shù)）?，F(xiàn)用一張半徑為R、面密度為ρ（厚度和質(zhì)量分布均勻的物體，其質(zhì)量與面積之比稱為面密度）的圓紙片，按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為n°的扇形，然后做成如圖乙所示的紙錐，紙錐的底面積為S0（即為紙錐的迎風(fēng)面積），讓紙錐從足夠高處靜止下落。已知紙錐在整個(gè)豎直下落過程中是先加速后勻速運(yùn)動(dòng)。求：紙錐下落過程中紙錐能達(dá)到的最大速度為v是多大（用字母表示，直接寫答案）

3、一輛小型汽車的質(zhì)量是1.2t，在平直公路上勻速行駛，受到的阻力是車重的0.2倍，求：（1）空載時(shí)汽車的牽引力大小是多少？（2）這輛汽車裝載貨物后，牽引力變?yōu)?400N，仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，貨物的質(zhì)量是多少？4、一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的小球被豎直上拋，小球在空中運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反，且阻力f大小始終為0.2N。求：被拋在空中的小球豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向。5、質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg的木塊a、b、c與兩個(gè)原長均為10cm、勁度系數(shù)均為的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上。開始時(shí)p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，取。求：(1)開始時(shí)q彈簧的長度；(2)木塊剛好離開水平地面時(shí)繩子對(duì)b的拉力大小；(3)該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在，在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)，屬于模型法；④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，其效果可以由一個(gè)力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、B【解析】【詳解】BD．已知a、b一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)b進(jìn)行受力分析可知，豎直方向上受到支持力和重力的作用，水平方向不受拉力，也不受摩擦力，否則b不能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即b在水平方向上不受力，也就是木塊a對(duì)木塊b并沒有摩擦力，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)可知，木塊b對(duì)木塊a也沒有摩擦力。故B正確，D錯(cuò)誤；A．木塊a向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上a受到向右的拉力F和向左的摩擦力平衡，地面對(duì)木塊a有向左的摩擦力，但是木塊b對(duì)木塊a并沒有摩擦力，所以，a只受到一個(gè)摩擦力，故A錯(cuò)誤；C．由于物體b對(duì)a有向下的壓力，a受到的重力小于地面對(duì)a的支持力，a受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】【詳解】A．冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰，使冰熔化，在冰面與冰壺之間形成一層水膜，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故A符合題意；B．輪胎上有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；D．涂有防滑粉的手，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。4、A【解析】【詳解】A．澆灌車對(duì)地面的壓力，其實(shí)質(zhì)是一種彈力，是由于輪胎形變而產(chǎn)生的，故A正確；B．水泥澆灌車進(jìn)行澆灌作業(yè)，質(zhì)量變小，慣性變小，故B錯(cuò)誤；C．澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力作用在同一物體上、同一直線上、大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．澆灌車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，水平方向上受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；因質(zhì)量變小，所以對(duì)路面的壓力變小，受到地面的摩擦力變小，所以牽引力變小，故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】【詳解】由圖象知道，相同時(shí)間內(nèi)第二次木塊運(yùn)動(dòng)的路程大，由知道，第二次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，即由于木塊對(duì)水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，即由于木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受平衡力作用，所以，兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。6、B【解析】【詳解】A．潑水前，盆和水一起向前運(yùn)動(dòng)，潑水的瞬間，外力作用使盆留在手中，水由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以飛出去了，故A正確，不符合題意；B．靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對(duì)桌面的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會(huì)給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故C正確，不符合題意；D．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故D正確，不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】當(dāng)壓縮彈簧時(shí)，彈簧具有彈性勢(shì)能，在恢復(fù)形變時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使物塊獲得一定的速度，且在物塊離開彈簧時(shí)，速度達(dá)到最大。物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物塊的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速，所以動(dòng)能的變化是先增加后不變。故選C。8、B【解析】【詳解】A．拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時(shí)籃球不受手的推力作用，故A錯(cuò)誤；B．在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力的作用，故B正確；C．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的，是彈力，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向改變，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】【詳解】A．被拋出的實(shí)心球不再受到手的推力作用，實(shí)心球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．拋出后繼續(xù)向前，是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯(cuò)誤；C．實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，具有向前運(yùn)動(dòng)的速度，速度不為零；此時(shí)只球受重力作用，受非平衡力的作用，故C錯(cuò)誤；D．拋出后空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?，是重力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】A．因?yàn)槿魏挝矬w在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是因?yàn)榫哂袘T性不能停下來，而不能受“受慣性作用”，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，阻力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，給了水一個(gè)向后的作用力，同時(shí)也受到水向前的反作用力，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。故選D。二、填空題1、等于做減速運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1][2]在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；如果突然撤去拉力，木塊由于慣性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，由于水平方向上只受到摩擦力，所以木塊的速度變小，即木塊做減速運(yùn)動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)右【解析】【詳解】[1][2]由題意可知，物體在水平方向上只受到兩個(gè)力F1和F2，物體所受的合力為F＝F1﹣F2＝8N﹣6N＝2N方向水平向右；物體受非平衡力，將會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，向右運(yùn)動(dòng)。3、發(fā)生形變?cè)龃罅Φ淖饔眯Чc作用點(diǎn)有關(guān)【解析】【詳解】[1]擠壓瓶子時(shí)，瓶子在力的作用下形狀發(fā)生了改變，說明力能使物體發(fā)生形變。[2]瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[3]由題意可知，力作用在瓶子的不同位置，產(chǎn)生的作用效果不同，說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。4、是否作用在同一直線上【解析】【詳解】由圖可知，放手后紙片不能保持靜止，因?yàn)樽饔迷诩埰系膬蓚€(gè)力不在同一直線上，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力是否作用在同一直線上。5、20變小【解析】【分析】【詳解】[1]木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊靜止，所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，即此時(shí)木塊受到的摩擦力f=G=20N[2]木塊原來處于勻速下滑過程中，受滑動(dòng)摩擦力，而滑動(dòng)摩擦力的大只與接觸面的粗糙程度和受到的壓力有關(guān)，若減小水平壓力，木塊與墻壁間的粗糙程度不改變，木塊與墻壁之間的摩擦力就會(huì)減小，此時(shí)摩擦力小于重力，木塊會(huì)向下加速運(yùn)動(dòng)。6、速度遠(yuǎn)勻速直線【解析】【詳解】[1]同一小車三次從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的速度，從而能看出在不同接觸面上滑行的距離，進(jìn)而判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。[2]實(shí)驗(yàn)通過觀察小車滑行的距離來判斷阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響；從毛巾、棉布到木板，粗糙程度越小，運(yùn)動(dòng)小車所受阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)。[3]根據(jù)小車所受阻力越小，滑行距離越遠(yuǎn)可以推斷，如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，小車運(yùn)動(dòng)的無限遠(yuǎn)，即小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。7、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性，仍向前運(yùn)動(dòng)，但受到地面對(duì)它的摩擦阻力作用，所以會(huì)運(yùn)動(dòng)得越來越慢，最后停下來。8、不可能【解析】【詳解】一對(duì)平衡力大小相等，方向相反，如果兩個(gè)力作用于同一物體上，其三要素均相同，說明方向相同，故不可能是一對(duì)平衡力。9、AFDEBGC【解析】【詳解】A．輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；B．車輪做成圓形，是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦；C．在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤滑油，是通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的；D．剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦；E．塑料套緊緊套在車把手上，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦；F．車把手上有凹槽，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；G．車軸上裝有滾珠，是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦。綜上分析，（1）[1]通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。（2）[2]通過增大壓力而增大摩擦的是DE。（3）[3]通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是BG。（4）[4]通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。10、有減小【解析】【詳解】[1]一切物體都有慣性，在水平路面上勻速行駛的進(jìn)行消毒作業(yè)的消毒車具有慣性。[2]在水平路面上勻速行駛的消毒車在消毒作業(yè)時(shí)，消毒車的質(zhì)量不斷減小，車對(duì)地面的壓力減小，接觸面的粗糙程度不變，則車子受到地面的摩擦力將減小。三、計(jì)算題1、21N，19N【詳解】籃球所受到的重力籃球在豎直上升過程中，籃球受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力，所受到的合力籃球降落過程中，籃球受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力，所受到的合力答：籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力分別是21N和19N。2、（1）；（2）；（3）；（4）【詳解】解：（1）由圖1可知，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N指針指在2N的下一個(gè)格上，水和空杯子的總重力G總