Module2PublicholidaysUnit1Myfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。新課導(dǎo)入aholidaygenerallyestablished(規(guī)定)bylaw

non-workingdayduringtheyearbasesoneventsofsignificance(重要事件)ofthehistoryholidays

varybycountryandmayvarybyyear(公休日根據(jù)國(guó)家或年份的不同會(huì)有所改變).What’sapublicholiday?NewYearSpringFestivalDoyouknowthepublicholidaysinChina?DragonBoatFestivalMid-AutumnFestival新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。1.能熟悉并能正確運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)2.能夠聽(tīng)懂介紹假期計(jì)劃和中外節(jié)日的對(duì)話，并能提取相關(guān)信息3.能夠正確用英文日期談?wù)撝型庵匾?jié)日習(xí)俗及其差異學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)Newwordsandexpressions創(chuàng)立v.從那以后旗幟

n直到…為止prep./conj.休息adj.各種各樣的foundsincethenflaguntiloffallkindsof新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。自主學(xué)習(xí)season季節(jié)n.小孩n.kidhavefun玩得高興band樂(lè)隊(duì)n.一…就…UKassoonas英國(guó)takeavacation去度假假日n.vacation第四num.fourth第六

num.sixthseventh第七

num.eighth第八num.ninth第九numtenthtwelfthtwentieth第十num.第十二

num.第二十

num重點(diǎn)探究1.Whichpublicholidayarepeoplecelebrating?LabourDay.2.WhenisthisholidayinChina?On1stMay.1.Lookatthepictureandanswerthequestions.新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。Let'sknowabouttheoriginofMayDay.1.LabourDayinChinaison_____________.2.MayDayintheUKison____________.3.LabourDayintheUSison____________________________________.Nowlistenandcheck.1stMaythefirstMondayinSeptember2.CompletethesentenceswiththedatesofthefollowingholidaysinChina,theUKandtheUS.thefirstMondayinMay新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。Whatdoyourfamilydoduringtheholiday?3.Listenandread.

Tom:TheFirstofOctoberisChina'sNationalDay,isn'tit,Lingling?Lingling:Yes.ThePeople'sRepublicofChina

wasfoundedon1stOctober1949.PeoplehavecelebratedtheNationalDaysincethen.Thereareflowersandnationalflagseverywhere,andwehaveathree-dayholiday.

Tom:Doyouhaveanyplansfortheholidaythisyear?Lingling:Yes.MyparentsandIaregoingtovisitsomefriendsinShandongProvinceandwe'llstaythereuntiltheendoftheholiday.Whilewe'restayingwithourfriends,we'regoingtospendonedayinQingdao.Whenisyournationalday,Betty?新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。

Betty:OurnationaldayiscalledIndependenceDay.It'son4thJuly.We'vecelebrateditsince1777.It'sapublicholiday,butweonlyhaveonedayoff.Onthatday,thereareallkindsofholidayactivities.It'sthestartofthevacationseason,andmostpeopletakeavacationsometimeinJulyorAugust.Lingling:Andisthereanythingspecialonthatday?

Betty:Well,youcanseeAmericanflagseverywhere.Weusuallyhaveapicnicsomewherenice.Kidshavegreatfun.Wealsowatchbandsplaymusicinpublicparks.Daming:DoyouhaveanationaldayintheUK,Tony?

Tom:No,wedon't—wecelebrateChristmaswithatwo-dayholiday.Andmyfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.Answerthefollowingquestions.2.WhenisIndependenceDayoftheUS?It'son4thJuly.It'sonthefirstofOctober.WhenisChina'sNationalDay?3.DoEnglishmenhaveanationaldayintheUK?No,theydon't.4.DoesLinglinghaveanyplansfortheNationalDaythisyear?HerparentsandshearegoingtovisitsomefriendsinShangdongProvince.新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。ChinaUSHolidayDateDurationWaysofcelebrationYearthecelebrationstartedNowcompletethetable.

NationalDayIndependenceDayOctober1stJuly4th3days1dayOctober1st,1949July4th,1777FlowersandnationalflagsHolidayactivitiesAmericanflags1.TheAmericanscelebrateIndependenceDayon4thJuly.Itisthestartofthe_________season.2.On1stOctober,youcanseethenational________everywhereinChina.3.TheUSwas_________in1776.4.Whatkindsof____________arethereon1stJanuary?activityflagfoundvacationflagsfoundedactivitiesvacation4.Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。1stfirst5thfifth2ndsecond6thsixth3rdthird7thseventh4thfourth8theighth5.Listenandrepeat.9thninth13ththirteenth10thtenth20thtwentieth11theleventh21sttwenty-first12thtwelfth31stthirty-first10thSeptember1stOctober4thJuly25thDecember6.Saythedates.英文日期的寫(xiě)法分英式和美式兩種:

1)8thMarch,2017或8March,2017（英式）

2)March8th,2017或March8,2017（美式）日期用序數(shù)詞表示,書(shū)寫(xiě)時(shí),序數(shù)詞前的the和詞尾(-st,-nd,-rd,-th)可省略,但讀時(shí)要念出來(lái)。4月21日寫(xiě)作:April21(st)讀作:thetwenty-firstofApril(英式)Apriltwenty-first(美式)新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。Nowworkinpairs.Askandanswerquestionsaboutimportantdates.ThetenthofSeptember.Whenisyourbirthday?–WhenisChina’sNationalDay?–

ThefirstofOctober.–WhenisIndependenceDay?–

ThefourthofJuly.–WhenisChristmasDay?–

Thetwenty-fifthofDecember.新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。

1.Whenistheholiday?2.Whatdoyourfamilydoduringtheholiday?3.Whatspecialfooddoyoueat?4.Whatspecialclothesdoyouwear?7.Workingroups.AskandanswerquestionsaboutaChinesepublicholiday.SpringFestival1.Whenistheholiday?SpringFestivalisinJanuaryorFebruary.

2.Whatdoyourfamilydoduringtheholiday?Theyvisitfriendsandrelatives.3.Whatspecialfooddoyoueat?Dumplings,ricecakes/newyearcakes…4.Whatspecialclothesdoyouwear?Newclothes…新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。

TheMid-AutumnFestivalisusuallyinSeptemberorearlyOctober.Familymembersusuallygettogether.Weeatmooncakeswhileweareenjoyingthefullmoon…

NowpresenttheChinesepublicholidaytothewholeclass.SpringFestivalisthemostimportantholidayinChina.Itisthetimeforafamilytogettogether.BeforeSpringFestival,everyoneisbuyingpresentsandcleaninghouses.MyfatherandIwenttobuyNewYear’sPicturesyesterday.WearegoingtodosomeSpringFestivalshoppingtomorrow.OnthefirstdayoftheNewYear,allthepeople,oldandyoung,putonnewclothesandvisitrelativesandfriendsandwisheachothergoodluckintheNewYear.Childrenalwaysgetlotsofluckymoney.Weareallveryhappyonthatday.SpringFestival新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。拓展提升Languagepoints1.found的用法ThePeople'sRepublicofChina

wasfoundedon1stOctober1949.中華人民共和國(guó)成立于1949年十月一日。found:建立；創(chuàng)立；找到，發(fā)現(xiàn)（find的過(guò)去式和過(guò)去分詞）eg.Thisbusinesscompanywasfoundedin1724.這家商業(yè)公司建立于1724年。Ifounditdifficulttounderstandhim.我發(fā)覺(jué)了解他是很難的。2.sincethen的用法PeoplehavecelebratedtheNationalDaysincethen.自那以后，人們就開(kāi)始慶祝國(guó)慶節(jié)。sincethen:自那以后,是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。

eg.Sincethen,hehasdevelopedanotherbadhabit.從那以后,他養(yǎng)成了另一種壞習(xí)慣。新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。3.…butweonly

have

onedayoff.但是我們只有一天假。

off表示“不上課/班,休息”。e.g.I’mtakingaweekoffoverChristmas.

圣誕節(jié)期間我會(huì)休假一星期。

I’mgoingtohavesometimeoff.

我準(zhǔn)備休一段時(shí)間假。3.off

的用法4.allkindsof的用法Onthatday,thereareallkindsofholidayactivities.在那一天有各種各樣的假期活動(dòng)。allkindsof:各種各樣的eg.Iloveallkindsofsports.我喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。5.takeavacation的用法It'sthestartofthevacationseason,andmostpeopletakeavacationsometimeinJulyorAugust.這是假期的開(kāi)始，大多數(shù)人在7月或8月的某個(gè)時(shí)候度假。takeavacation:去度假eg.I'lltakeavacationnextweek.下周我將去休假。Andisthereanythingspecialonthatday?那一天有什么特別的事嗎？anythingspecial表示“特別的事”用形容詞修飾不定代詞或不定副詞時(shí),形容詞要放在不定代詞或不定副詞的后面如anythingspecial,somewhereinteresting。e.g.Don’tdoanythingstupid.

不要做傻事。6.anythingspecial

的用法新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。7.havefun的用法Kidshavegreatfun.havefun:玩得開(kāi)心,

相當(dāng)于enjoyoneself,haveagoodtime

eg.Theyhavefuntogether.=Theyenjoythemselvestogether.=Theyhaveagoodtimetogether.他們?cè)谝黄鸷苡袠?lè)趣。8.assoonas的用法Andmyfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.并且假期只要一開(kāi)始我們家人就總是去一些有趣的地方。assoonas:一……就用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。強(qiáng)調(diào)主句和從句動(dòng)作的同時(shí)性。eg.I'llwriteyouassoonasIgetthere.我一到那兒，就給你寫(xiě)信。新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，突破英語(yǔ)瓶頸，建立語(yǔ)料庫(kù)能有效發(fā)展批判思維。掌握核心要點(diǎn)，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)自學(xué)能力。多年經(jīng)驗(yàn)表明，編寫(xiě)故事能有效培養(yǎng)毅力。語(yǔ)言專家指出，設(shè)定周目標(biāo)能有效理解文化差異。優(yōu)化方案是，尋找學(xué)習(xí)伙伴互相激勵(lì)。打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，每日晨讀15分鐘能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。教育專家建議，分析長(zhǎng)難句子能有效增強(qiáng)抗壓能力。堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練語(yǔ)言素養(yǎng)自然會(huì)逐步提升。研究發(fā)現(xiàn)，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。當(dāng)堂檢測(cè)一、根據(jù)提示填寫(xiě)單詞。1.ThePeople’sRepublicofChinawas_________(建立)on1stOctober1949.2