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文檔簡介

10.1.2立方根華東師大版(2024)八年級上冊學(xué)習(xí)目標1.理解立方根的概念及性質(zhì),會用根號表示數(shù)的立方根.2.會求數(shù)的立方根.3.會用計算器求立方根.新課導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平方根的定義,讓我們來回顧一下.如果一個數(shù)的平方等于

a,那么這個數(shù)叫做

a

的平方根.正數(shù)a的正的平方根,叫作a的算術(shù)平方根.1.正數(shù)有兩個平方根,兩個平方根互為相反數(shù).2.0

的平方根還是

0.3.負數(shù)沒有平方根.

正數(shù)、0、負數(shù)的平方根有什么特點?新課導(dǎo)入要做一只容積為216cm3

的正方體紙盒,正方體的棱長是多少?思考:這個實際問題,在數(shù)學(xué)上可以轉(zhuǎn)化成一個怎樣的計算問題?從中可以抽象出一個什么數(shù)學(xué)概念?

新知探索1.立方根如果一個數(shù)的立方等于

a,那么這個數(shù)叫做

a

的立方根.例如:在前面的問題中,因為63=216,所以6是216的立方根.216的立方根只有一個嗎?還有沒有別的數(shù)的立方也等于

216?除了6以外,沒有別的數(shù)的立方等于

216.新知探索

新知探索立方根的性質(zhì):任何數(shù)的立方根如果存在的話,必定只有一個.正數(shù)的立方根是正數(shù);負數(shù)的立方根是負數(shù);0的立方根是0.

被開方數(shù)根指數(shù)

新知探索2.開立方求一個數(shù)的立方根的運算,叫做開立方.開立方立方互逆開立方與立方互為逆運算,可以利用開立方求一個數(shù)的立方根,也可以利用立方來檢驗一個數(shù)是不是某個數(shù)的立方根.例題練習(xí)

可以借助立方運算求立方根,也可以用立方運算檢驗開立方是否正確.例題練習(xí)仿照前兩道小題的解答過程,寫出小題(3)的解答.新知探索用計算器求一個數(shù)的立方根用計算器求一個數(shù)的立方根和求一個數(shù)的算術(shù)平方根的步驟相同,只是按的根指數(shù)鍵不同.

例題練習(xí)說明

用計算器求一個有理數(shù)的立方根,只需直接按書寫順序按鍵即可.解(1)本小題的按鍵順序是:例題練習(xí)解(2)本小題的按鍵順序是:注意:(1)

鍵的第二功能,啟用第二功能,需要先按

鍵.(2)使用該功能時,可先輸入根指數(shù),再按

,最后輸入被開方數(shù);也可先按

,輸入根指數(shù),然后按

,最后輸入被開方數(shù),按

求解.新知探索求一個數(shù)的立方根,叫做開立方,與立方是互逆的運算,就是找到一個數(shù),使得它的立方等于被開方數(shù).可以通過回憶一些常見數(shù)的立方來求解;對于分數(shù)和小數(shù)的立方根,要注意將其轉(zhuǎn)化為合適的形式進行計算,比如求帶分數(shù)的立方根時,應(yīng)先將帶分數(shù)化為假分數(shù).小結(jié):課堂鞏固B

課堂鞏固A

課堂鞏固課堂鞏固C

課堂鞏固課堂鞏固B

課堂鞏固

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