五年級分?jǐn)?shù)知識點鞏固測試題庫親愛的同學(xué)們，分?jǐn)?shù)是我們小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個重要里程碑，它像一把鑰匙，為我們打開了認識“非整數(shù)世界”的大門。從一個蛋糕的分享到一根繩子的丈量，分?jǐn)?shù)無處不在。這份測試題庫旨在幫助大家系統(tǒng)梳理五年級階段所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識，查漏補缺，鞏固提升。請大家認真讀題，仔細作答，相信你一定能收獲滿滿！一、分?jǐn)?shù)的意義與讀寫(一)填空題1.把一個整體（）分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2.3/5讀作（），它表示把一個整體平均分成了（）份，取了其中的（）份。3.一個西瓜平均切成8塊，小明吃了其中的3塊，他吃了這個西瓜的（—）。4.1里面有（）個1/7，有（）個1/9。5.7/8的分?jǐn)?shù)單位是（—），它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。(二)判斷題1.把一塊餅分成4份，每份是這塊餅的1/4。（）2.分?jǐn)?shù)單位是1/5的分?jǐn)?shù)只有4個。（）3.3/4的意義就是把單位“1”分成4份，取其中的3份。（）二、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(一)填空題1.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的（），除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的（），除號相當(dāng)于（）。2.3÷4=（—）5÷7=（—）3.7/9=（）÷（）（）/（）=6÷114.把5米長的繩子平均分成6段，每段長（—）米，每段是這根繩子的（—）。(二)解決問題1.小紅用3小時走了8千米的路，平均每小時走多少千米？平均每千米需要多少小時？（用分?jǐn)?shù)表示）三、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(一)填空題1.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個（）的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2.3/4=（—）/8=9/（—）=（—）/16=15/（—）3.5/6=5×（—）/6×3=（—）/（—）4.24/30=24÷（—）/30÷6=（—）/（—）(二)判斷題1.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加上或減去同一個數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）2.1/2和3/6的大小相等，分?jǐn)?shù)單位也相同。（）3.因為4/5=4×2/5×2=8/10，所以4/5和8/10的分?jǐn)?shù)單位相同。（）四、約分與通分(一)填空題1.分子和分母只有公因數(shù)（）的分?jǐn)?shù)，叫做最簡分?jǐn)?shù)。2.把一個分?jǐn)?shù)化成和它（），但分子和分母都比較（）的分?jǐn)?shù)，叫做約分。3.18/24的最簡分?jǐn)?shù)是（—），36/48約分成最簡分?jǐn)?shù)是（—）。4.把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)（）的（）分?jǐn)?shù)，叫做通分。5.比較3/4和5/6的大小，先通分，3/4=（—），5/6=（—），所以3/4（）5/6（填“＞”、“＜”或“＝”）。(二)選擇題1.下面分?jǐn)?shù)中，不是最簡分?jǐn)?shù)的是（）。A.5/7B.12/18C.11/13D.23/242.與2/3大小相等的分?jǐn)?shù)是（）。A.4/5B.4/6C.6/7D.5/9五、分?jǐn)?shù)的大小比較(一)在○里填上“＞”、“＜”或“＝”3/5○4/51/3○1/45/8○7/103/7○5/92/5○4/107/12○5/81○8/83/4○0.75(此題可作為拓展，連接分?jǐn)?shù)與小數(shù))(二)按要求排列順序1.把3/7、5/7和2/7按從小到大的順序排列。2.把1/5、1/2和1/3按從大到小的順序排列。3.把3/4、5/6和7/8按從小到大的順序排列。六、分?jǐn)?shù)的簡單加減法(一)直接寫出得數(shù)1/5+2/5=5/8-3/8=1-4/7=1/2+1/3=3/4-1/2=2/3+1/6=5/9+1/3=1-1/6-5/6=(二)解方程x+3/8=7/8x-2/5=3/52/3+x=1(三)解決問題1.一塊菜地，其中的1/4種西紅柿，2/4種黃瓜，剩下的種茄子。種茄子的面積占這塊菜地的幾分之幾？2.一根繩子，第一次用去它的2/7，第二次用去它的3/7。兩次一共用去這根繩子的幾分之幾？還剩下幾分之幾？參考答案與解析（部分典型題）一、分?jǐn)?shù)的意義與讀寫(一)2.五分之三，5，3；4.7,9；5.1/8,7(二)1.×(未強調(diào)“平均”)；3.×(未強調(diào)“平均”)二、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(一)4.5/6米，1/6(二)1.8÷3=8/3(千米/小時)，3÷8=3/8(小時/千米)*解析：求每小時走多少千米，是把路程平均分，用路程÷時間；求每千米需要多少小時，是把時間平均分，用時間÷路程。*三、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(一)2.6,12,12,20；3.3,15/18；4.6,4/5(二)2.×(大小相等，分?jǐn)?shù)單位不同：1/2的分?jǐn)?shù)單位是1/2，3/6的分?jǐn)?shù)單位是1/6)五、分?jǐn)?shù)的大小比較(一)5/8○7/10：5/8=25/40，7/10=28/40，所以5/8＜7/10六、分?jǐn)?shù)的簡單加減法(三)1.1-1/4-2/4=1/4答：種茄子的面積占這塊菜地的1/4。*解析：將整塊菜地看作單位“1”，用單位“1”減去種西紅柿和黃瓜的分率