幼兒大班母親節(jié)主題班會教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析教材分析：本教案針對幼兒大班學(xué)生設(shè)計，符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求。課程內(nèi)容圍繞母親節(jié)展開，旨在培養(yǎng)幼兒的感恩情感和社會交往能力。通過學(xué)習(xí)，幼兒將了解母親節(jié)的由來，學(xué)會表達對母親的感激之情，并掌握一定的社會交往技巧。本課內(nèi)容與單元主題“家庭與社會”緊密相連，是培養(yǎng)幼兒家庭觀念和社會責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)。學(xué)情分析：幼兒大班學(xué)生已具備一定的語言表達能力和生活經(jīng)驗，對家庭關(guān)系有初步的認識。他們在情感上對母親充滿依賴和愛，但可能缺乏表達感激的方式。部分學(xué)生可能存在害羞、內(nèi)向的性格特點，需要教師耐心引導(dǎo)。此外，部分學(xué)生可能對母親節(jié)的由來和意義了解不足，需要教師進行適當講解。教學(xué)目標與策略：本課教學(xué)目標包括：1.了解母親節(jié)的由來和意義；2.學(xué)會表達對母親的感激之情；3.培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。針對幼兒的特點，教師可采用以下教學(xué)策略：1.通過故事、圖片等形式，生動形象地講解母親節(jié)的由來；2.引導(dǎo)幼兒用繪畫、手工等方式表達對母親的感激；3.組織幼兒進行角色扮演、小組討論等活動，提高他們的社會交往能力。二、教學(xué)目標知識目標：說出母親節(jié)的由來和意義，列舉一些表達感激的方式，解釋母親節(jié)對家庭的重要性。能力目標：設(shè)計一個簡單的母親節(jié)禮物，通過繪畫或手工制作，展示對母親的愛與感激；在小組討論中，能夠傾聽他人的意見，表達自己的觀點，并能夠與同伴合作完成任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)對母親的感恩之情，樹立家庭觀念和社會責(zé)任感，形成尊重長輩、關(guān)愛家人的良好品質(zhì)?？茖W(xué)思維目標：通過觀察、比較、分析等活動，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力和問題解決能力。科學(xué)評價目標：能夠?qū)δ赣H節(jié)的慶?；顒舆M行評價，包括活動的組織、參與者的表現(xiàn)以及活動效果，發(fā)展幼兒的評價能力和批判性思維。三、教學(xué)重難點重點：掌握母親節(jié)的由來和意義，能夠通過繪畫、手工等形式制作母親節(jié)禮物，表達對母親的感激之情。難點：理解并表達對母親的感激，尤其是內(nèi)向或害羞的幼兒，需要引導(dǎo)他們找到合適的方式表達情感，以及在社會交往中如何恰當?shù)乇磉_感謝。四、教學(xué)準備為了確保教學(xué)活動的順利進行，教師需準備多媒體課件、母親節(jié)相關(guān)的圖片和視頻資料、手工制作材料、繪畫工具等教具。同時，準備任務(wù)單和評價表，以便學(xué)生在活動中有所遵循和自我評估。此外，還需布置教室環(huán)境，確保小組座位合理排列，為學(xué)生的互動和表達創(chuàng)造良好空間。學(xué)生需提前收集母親節(jié)的資料，并準備繪畫和手工所需的工具。五、教學(xué)過程導(dǎo)入時間：5分鐘活動：教師通過講述一個關(guān)于母親的小故事，引發(fā)學(xué)生的興趣和思考。描述：教師用溫暖的語言講述一個關(guān)于母愛的故事，如《媽媽的手》，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的母親，并思考母親對自己的愛。新授任務(wù)一：認識母親節(jié)時間：10分鐘活動：教師通過圖片和視頻，向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來和意義。描述：1.展示世界各地的母親節(jié)慶祝方式圖片，如送花、做手工等。2.播放關(guān)于母親節(jié)的視頻，讓學(xué)生了解不同文化背景下母親節(jié)的慶祝方式。3.教師講解母親節(jié)的由來，如母親節(jié)的起源、發(fā)展歷程等。任務(wù)二：了解母親的辛勞時間：10分鐘活動：學(xué)生分享自己母親的故事，了解母親的辛勞。描述：1.學(xué)生自由發(fā)言，分享自己母親的故事，如母親的工作、日常生活等。2.教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注母親的辛勞，如照顧家人、工作壓力等。3.學(xué)生通過分享，增進對母親的了解，培養(yǎng)感恩之情。任務(wù)三：表達感恩之情時間：10分鐘活動：學(xué)生通過繪畫、手工等形式，制作母親節(jié)禮物，表達對母親的感激之情。描述：1.教師展示一些母親節(jié)禮物的制作方法，如手工相冊、繪畫等。2.學(xué)生選擇自己喜歡的制作方式，開始制作母親節(jié)禮物。3.教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決制作過程中的問題。任務(wù)四：學(xué)習(xí)感恩的表達方式時間：10分鐘活動：學(xué)生學(xué)習(xí)如何用語言表達對母親的感激之情。描述：1.教師舉例說明如何用語言表達對母親的感激，如“媽媽，您辛苦了”、“謝謝您一直陪伴著我”等。2.學(xué)生練習(xí)表達對母親的感激之情，教師給予指導(dǎo)。3.學(xué)生之間互相交流，分享自己的表達方式。任務(wù)五：母親節(jié)活動策劃時間：10分鐘活動：學(xué)生分組討論，策劃母親節(jié)活動，如親子游戲、家庭聚餐等。描述：1.學(xué)生分成小組，每組討論如何策劃母親節(jié)活動。2.小組內(nèi)分工合作，如設(shè)計活動流程、準備活動道具等。3.小組代表向全班匯報活動策劃方案，教師給予評價和建議。鞏固時間：5分鐘活動：教師通過提問，檢查學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。描述：1.教師提問，如“母親節(jié)是哪一天？”、“母親節(jié)的意義是什么？”等。2.學(xué)生回答問題，教師給予評價和反饋。小結(jié)時間：5分鐘活動：教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，并鼓勵學(xué)生在生活中表達對母親的感激之情。描述：1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，如母親節(jié)的由來、意義、表達感恩之情的方式等。2.教師鼓勵學(xué)生在生活中關(guān)心母親，表達對母親的感激之情。當堂檢測時間：5分鐘活動：教師通過小測驗，檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。描述：1.教師發(fā)放小測驗試卷，檢測學(xué)生對母親節(jié)的了解程度。2.學(xué)生獨立完成小測驗，教師批改試卷。3.教師對學(xué)生的測驗結(jié)果進行反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)性作業(yè)：學(xué)生需完成一份關(guān)于母親節(jié)的手工制作或繪畫作業(yè)，內(nèi)容可以是制作一張感謝卡或繪制一幅描繪母親日常生活的畫。作業(yè)要求簡單，旨在鞏固學(xué)生動手能力和創(chuàng)意表達。完成形式為家庭作業(yè)，提交時限為下周二。拓展性作業(yè)：學(xué)生可以收集關(guān)于母親節(jié)的資料，如故事、詩歌或相關(guān)的新聞報道，并整理成一份小冊子。這個作業(yè)鼓勵學(xué)生進行信息搜集和整理，提高他們的研究能力和資料整合能力。完成形式為小組合作作業(yè)，提交時限為下周五。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)：對于有額外時間和興趣的學(xué)生，可以設(shè)計一個創(chuàng)新項目，如策劃一個小型的母親節(jié)慶?；顒樱ü?jié)目編排、場地布置等。這個作業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、組織能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生需提交一份詳細的策劃方案，包括活動流程、所需資源等，提交時限為下周日。七、教學(xué)反思教學(xué)目標的達成度：本次母親節(jié)主題班會，教學(xué)目標基本達成。學(xué)生通過活動，了解了母親節(jié)的由來，學(xué)會了表達對母親的感激之情。然而，部分學(xué)生在表達情感時顯得有些害羞，需要進一步加強引導(dǎo)。教學(xué)環(huán)節(jié)的效果：新授環(huán)節(jié)中，通過故事、圖片和視頻等多種形式，學(xué)生的參與度較高，但討論環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生發(fā)言較為簡短，可能是因為缺乏自信。在接下來的教學(xué)中，應(yīng)更多鼓勵學(xué)生積極參與討論。學(xué)生的反應(yīng)與啟示：學(xué)生在制作母親節(jié)禮物時表現(xiàn)出極大的熱情和創(chuàng)意，這讓我意識到，手工制作和藝術(shù)創(chuàng)作是激發(fā)學(xué)生情感表達的有效途徑。同時，學(xué)生的個性化需求也需要得到關(guān)注，如提供不同難度的任務(wù)選項，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。八、本節(jié)知識清單及拓展1.母親節(jié)的起源和意義：母親節(jié)起源于古希臘，后在美國流行，現(xiàn)已成為全球性的節(jié)日。它旨在表達對母親的尊敬和感激，強調(diào)家庭的重要性。2.母親節(jié)的慶祝方式：世界各地慶祝母親節(jié)的方式多樣，包括送花、做手工、家庭聚餐等，體現(xiàn)了對母親的關(guān)愛和感激。3.母親的辛勞與貢獻：母親在家庭中承擔(dān)著重要的角色，包括照顧家人、工作壓力等，學(xué)生需認識到母親的辛勞和貢獻。4.表達感激的方式：學(xué)生可以通過繪畫、手工、口頭表達等方式，向母親表達感激之情。5.感恩的情感培養(yǎng)：通過母親節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情感，樹立家庭觀念和社會責(zé)任感。6.社會交往能力的提升：在活動中，學(xué)生通過小組討論、角色扮演等方式，提高社會交往能力和團隊合作精神。7.情感表達的方法：學(xué)習(xí)如何用語言和行動表達對母親的感激，如寫信、做禮物、說感謝的話等。8.母親節(jié)活動的策劃：學(xué)生可以參與策劃母親節(jié)活動，如親子游戲、家