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小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們將一同聚焦英語(yǔ)語(yǔ)法中的一個(gè)重要時(shí)態(tài)——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。它就像一臺(tái)“語(yǔ)言攝像機(jī)”,能幫我們捕捉正在發(fā)生的動(dòng)作。掌握好現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),能讓我們的英語(yǔ)表達(dá)更加生動(dòng)和準(zhǔn)確。下面,就讓我們通過(guò)一系列由淺入深的練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),提升運(yùn)用能力吧!一、知識(shí)小回顧在開(kāi)始練習(xí)之前,讓我們快速回顧一下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的核心要點(diǎn):*定義:表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。*基本結(jié)構(gòu):*肯定句:主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的-ing形式+其他。*Iamreadingabook.(我正在讀書。)*He/She/Itisplayingfootball.(他/她/它正在踢足球。)*You/We/Theyaresingingasong.(你/我們/他們正在唱歌。)*be動(dòng)詞的選擇:我(I)用am,你(you)用are,他(he)、她(she)、它(it)用is,復(fù)數(shù)主語(yǔ)全用are。*動(dòng)詞-ing形式變化規(guī)則:1.一般情況:直接加-ing(如:play-playing,read-reading)。2.以不發(fā)音的e結(jié)尾:去e加-ing(如:write-writing,dance-dancing)。3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個(gè)輔音字母:雙寫這個(gè)輔音字母,再加-ing(如:run-running,swim-swimming,sit-sitting)。二、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)Exercise1:寫出下列動(dòng)詞的-ing形式(基礎(chǔ)鞏固)請(qǐng)認(rèn)真思考,寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式:1.eat-_______2.drink-_______3.run-_______4.dance-_______5.sing-_______6.read-_______7.write-_______8.swim-_______9.play-_______10.watch-_______Exercise2:用be動(dòng)詞的正確形式(am,is,are)填空(重點(diǎn)突破)仔細(xì)觀察每個(gè)句子的主語(yǔ),選擇合適的be動(dòng)詞填空:1.I_______(am/is/are)listeningtomusicnow.2.Mymother_______(am/is/are)cookingdinnerinthekitchen.3.Thechildren_______(am/is/are)playinggamesinthepark.4.Thiscat_______(am/is/are)sleepingonthesofa.5.We_______(am/is/are)studyingEnglishatthemoment.6.You_______(am/is/are)drawingabeautifulpicture.7.TomandLily_______(am/is/are)talkingtotheirteacher.8.Thebird_______(am/is/are)singinginthetree.Exercise3:用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(綜合運(yùn)用)根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式填空:1.Look!Theboy_______(run)fast.2.Listen!Someone_______(sing)inthenextroom.3.Myfather_______(read)anewspapernow.4.They_______(play)basketballontheplayground.5.I_______(do)myhomeworkathome.6.Thegirls_______(dance)happilyattheparty.7.What_______you_______(do)now?I_______(watch)TV.8.She_______(notdraw)apicture.She_______(write)aletter.(提示:否定形式在be動(dòng)詞后加not)Exercise4:看圖選擇正確的句子(情景理解)(此處假設(shè)有四幅簡(jiǎn)單圖片,分別為:圖1:一個(gè)女孩在讀書;圖2:一些男孩在踢足球;圖3:媽媽在做飯;圖4:一只狗在追一只貓)請(qǐng)為下面的每幅圖片選擇最恰當(dāng)?shù)拿枋觯?.(針對(duì)圖1)A.Shereadsabook.B.Sheisreadingabook.2.(針對(duì)圖2)A.Theboysareplayingfootball.B.Theboysplayfootball.3.(針對(duì)圖3)A.Mymothercooksdinner.B.Mymotheriscookingdinner.4.(針對(duì)圖4)A.Thedogchasesthecat.B.Thedogischasingthecat.Exercise5:句型轉(zhuǎn)換(能力提升)按要求改寫下列句子:1.Tomisplayingthepiano.(改為一般疑問(wèn)句)_______Tom_______thepiano?2.Theyareeatinglunch.(改為否定句)They______________lunch.3.Iamdrawingapicture.(對(duì)劃線部分提問(wèn),劃線部分為“drawingapicture”)______________you_______?4.Isshesingingasong?(作肯定回答和否定回答)Yes,______________./No,______________.Exercise6:根據(jù)中文提示完成句子(實(shí)際應(yīng)用)請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的中文提示,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)完成下列句子:1.我哥哥正在房間里聽(tīng)音樂(lè)。Mybrother______________tomusicinhisroom.2.那些鳥兒正在樹上唱歌。Thebirds______________inthetree.3.我們現(xiàn)在不在看電視。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)。We______________TVnow.We______________ourhomework.4.——你爸爸正在做什么?——他正在洗車?!猈hat_______yourfather_______?—He______________thecar.三、答案與解析(請(qǐng)同學(xué)們做完后再核對(duì)哦!)Exercise1:1.eating2.drinking3.running(重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫n加ing)4.dancing(去e加ing)5.singing6.reading7.writing(去e加ing)8.swimming(重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫m加ing)9.playing10.watchingExercise2:1.am2.is3.are4.is5.are6.are7.are8.isExercise3:1.isrunning(Look!提示動(dòng)作正在進(jìn)行)2.issinging(Listen!提示動(dòng)作正在進(jìn)行)3.isreading(now提示動(dòng)作正在進(jìn)行)4.areplaying5.amdoing6.aredancing7.are,doing,amwatching8.isn'tdrawing,iswritingExercise4:1.B2.A3.B4.B(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生)Exercise5:1.Is,playing(含有be動(dòng)詞的句子變一般疑問(wèn)句,將be動(dòng)詞提前)2.aren'teating/arenoteating(變否定句,在be動(dòng)詞后加not)3.Whatare,doing(對(duì)動(dòng)作提問(wèn)用what,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序)4.sheis;sheisn't/sheisnotExercise6:1.islistening2.aresinging3.aren'twatching/arenotwatching,aredoing4.is,doing,iswashing四、學(xué)習(xí)小貼士*善于觀察:在日常生活中,多留意身邊正在發(fā)生的事情,嘗試用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)描述。*勤加練習(xí):語(yǔ)法的掌握離不開(kāi)反復(fù)練

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