2025年成都市事業(yè)單位招聘衛(wèi)生類護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)考試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（每題1分，共20分）1.關(guān)于護(hù)理程序的描述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.評(píng)估是護(hù)理程序的基礎(chǔ)和起點(diǎn)B.計(jì)劃是實(shí)施的前提和依據(jù)C.評(píng)價(jià)是護(hù)理程序的最后環(huán)節(jié)，無(wú)法反饋指導(dǎo)前期步驟D.實(shí)施是執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃的具體行動(dòng)2.下列關(guān)于無(wú)菌技術(shù)的描述，錯(cuò)誤的是？A.操作環(huán)境應(yīng)清潔、寬敞，定期消毒B.操作者手應(yīng)清潔并洗手消毒C.無(wú)菌物品一經(jīng)取出，不可放置于非無(wú)菌區(qū)域D.無(wú)菌容器蓋子應(yīng)朝下放置，防止污染3.測(cè)量體溫時(shí)，若患者不慎咬破體溫計(jì)，應(yīng)立即采取的措施是？A.立即用口吸吮體溫計(jì)泡B.服瀉藥或肥皂水，促進(jìn)體溫計(jì)排出C.立即漱口，并就醫(yī)處理D.用布擦去破口，無(wú)需特殊處理4.臥床病人進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，預(yù)防壓瘡最重要的措施是？A.保持床鋪清潔、干燥、平整B.定期使用爽身粉C.擠壓或按摩骨突處皮膚D.為病人穿緊身衣褲5.靜脈輸液時(shí)發(fā)生空氣栓塞，病人最早出現(xiàn)的癥狀是？A.惡心、嘔吐B.呼吸困難、胸骨后疼痛C.心率減慢、血壓下降D.發(fā)紺、四肢冰冷6.胃癌病人進(jìn)行化療時(shí)，最需要重點(diǎn)觀察的副作用是？A.皮膚干燥、脫屑B.口腔潰瘍、食欲不振C.腹瀉、腹脹D.頭暈、耳鳴7.妊娠28周前發(fā)生的自然流產(chǎn)，稱為？A.感染性流產(chǎn)B.先兆流產(chǎn)C.難免流產(chǎn)D.完全流產(chǎn)8.分娩過(guò)程中，胎頭下降至骨盆出口平面，胎肩在骨盆內(nèi)旋轉(zhuǎn)，稱為？A.內(nèi)旋轉(zhuǎn)B.下降C.銜接D.仰伸9.嬰兒肺炎常見(jiàn)的體征不包括？A.口唇發(fā)紺B.呼吸急促、鼻翼煽動(dòng)C.三凹征D.心率減慢10.急性腎衰竭少尿期，最危險(xiǎn)的并發(fā)癥是？A.高鉀血癥B.高磷血癥C.代謝性酸中毒D.低鈣血癥11.心肌梗死病人最早出現(xiàn)、最突出的癥狀是？A.心悸、氣短B.胸骨后持續(xù)性疼痛C.大汗淋漓D.惡心、嘔吐12.慢性阻塞性肺疾?。–OPD）病人進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時(shí)，指導(dǎo)其進(jìn)行縮唇呼吸的目的是？A.增加肺活量B.減少呼吸功，提高效率C.加快呼吸頻率D.改善血氧飽和度13.護(hù)士小王在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括？A.因人施教B.形式多樣C.強(qiáng)制灌輸D.持續(xù)性14.關(guān)于醫(yī)療糾紛處理程序的描述，正確的是？A.病人可以自行要求復(fù)印病歷，無(wú)需經(jīng)過(guò)醫(yī)院同意B.醫(yī)療糾紛只能通過(guò)訴訟途徑解決C.醫(yī)患雙方協(xié)商是解決醫(yī)療糾紛的重要途徑D.醫(yī)院可以拒絕向病人提供病歷資料15.護(hù)理科研的基本步驟依次是？A.提出問(wèn)題、查閱文獻(xiàn)、制定計(jì)劃、收集資料、整理分析、得出結(jié)論、報(bào)告成果B.查閱文獻(xiàn)、提出問(wèn)題、制定計(jì)劃、收集資料、整理分析、得出結(jié)論、報(bào)告成果C.提出問(wèn)題、制定計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)、收集資料、整理分析、得出結(jié)論、報(bào)告成果D.制定計(jì)劃、提出問(wèn)題、查閱文獻(xiàn)、收集資料、整理分析、得出結(jié)論、報(bào)告成果16.對(duì)長(zhǎng)期臥床病人進(jìn)行體位變換的主要目的是？A.減輕肌肉酸痛B.促進(jìn)血液循環(huán)C.預(yù)防壓瘡D.方便進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作17.靜脈補(bǔ)液中發(fā)生靜脈炎，局部表現(xiàn)不包括？A.沿靜脈走行出現(xiàn)條索狀紅線B.局部組織發(fā)紅、腫脹、疼痛C.寒戰(zhàn)、高熱D.液體回流順暢18.護(hù)理不良事件報(bào)告制度的主要目的是？A.懲罰犯錯(cuò)者B.分配責(zé)任C.分析原因，改進(jìn)工作，預(yù)防再次發(fā)生D.推卸醫(yī)院責(zé)任19.下列關(guān)于臨終關(guān)懷的描述，錯(cuò)誤的是？A.以提高患者生存質(zhì)量為目的B.側(cè)重于治療疾病C.注重患者的心理、社會(huì)需求D.包括疼痛控制、舒適護(hù)理等20.老年人常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題不包括？A.營(yíng)養(yǎng)不良B.水電解質(zhì)紊亂C.忽視微量營(yíng)養(yǎng)素需求D.食欲旺盛二、判斷題（每題1分，共10分）1.護(hù)理記錄應(yīng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，并使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。（）2.口腔護(hù)理的目的之一是預(yù)防口腔感染。（）3.心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓的頻率應(yīng)為60-100次/分鐘。（）4.妊娠期孕婦血容量增加，易發(fā)生靜脈血栓栓塞。（）5.嬰幼兒腹瀉時(shí)，應(yīng)禁食水，避免加重腸道負(fù)擔(dān)。（）6.急性腎衰竭多尿期，應(yīng)密切監(jiān)測(cè)水、電解質(zhì)平衡。（）7.心肌梗死發(fā)生后，立即給予硝酸甘油可快速緩解疼痛。（）8.慢性阻塞性肺疾病病人進(jìn)行腹式呼吸訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)吸氣時(shí)腹部鼓起，呼氣時(shí)腹部?jī)?nèi)陷。（）9.護(hù)士有保護(hù)患者隱私的義務(wù)。（）10.護(hù)理工作具有科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合的特點(diǎn)。（）三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述鋪床法的目的。2.簡(jiǎn)述心力衰竭病人飲食護(hù)理的原則。3.簡(jiǎn)述產(chǎn)后出血的四大主要原因。4.簡(jiǎn)述制定護(hù)理計(jì)劃的基本步驟。四、論述題（每題10分，共20分）1.試述靜脈輸液常見(jiàn)的不良反應(yīng)及其處理原則。2.試述對(duì)慢性病患者進(jìn)行健康教育的意義和注意事項(xiàng)。---試卷答案一、單選題1.C解析：評(píng)價(jià)是護(hù)理程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其結(jié)果不僅用于判斷護(hù)理效果，更重要的是反饋于評(píng)估和計(jì)劃，形成持續(xù)改進(jìn)的循環(huán)，并非無(wú)法指導(dǎo)前期步驟。2.D解析：無(wú)菌容器蓋子應(yīng)朝上放置，便于查看物品是否清潔、是否被污染，取用時(shí)蓋好可防止污染。3.C解析：體溫計(jì)泡破碎后，汞蒸氣有毒，應(yīng)立即漱口，減少汞吸收，并盡快就醫(yī)處理，避免汞中毒。4.C解析：預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵是去除或減輕壓力，定時(shí)翻身是長(zhǎng)期臥床病人預(yù)防壓瘡最有效、最基本的方法。5.B解析：空氣栓塞時(shí)，空氣進(jìn)入右心室，隨血液循環(huán)阻塞肺動(dòng)脈，首先壓迫肺毛細(xì)血管，引起劇烈胸痛和呼吸困難。6.B解析：化療藥物常引起消化道反應(yīng)，如惡心、嘔吐、口腔潰瘍、食欲不振等，其中口腔潰瘍影響進(jìn)食，最為常見(jiàn)和突出。7.B解析：先兆流產(chǎn)指妊娠28周前，出現(xiàn)少量陰道流血或下腹痛，宮頸口未開(kāi)，胎膜未破，有希望繼續(xù)妊娠。8.A解析：胎頭進(jìn)入骨盆入口平面后，為適應(yīng)骨盆形狀，胎頭圍繞其縱軸向前方旋轉(zhuǎn)，使前囟部轉(zhuǎn)為朝向骨盆前壁，稱為內(nèi)旋轉(zhuǎn)。9.D解析：嬰兒肺炎可有口唇發(fā)紺、呼吸急促、鼻翼煽動(dòng)、三凹征等體征，但心率一般會(huì)加快，不會(huì)減慢。10.A解析：急性腎衰竭少尿期，腎臟排泄功能下降，鉀離子排出減少，易發(fā)生高鉀血癥，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致心搏驟停，是最危險(xiǎn)的并發(fā)癥。11.B解析：心絞痛多為突發(fā)的胸骨后壓榨性疼痛，但心肌梗死疼痛更為劇烈、持久，伴有瀕死感，是最早出現(xiàn)、最突出的癥狀。12.B解析：縮唇呼吸是一種緩慢呼氣的技巧，可增加氣道壓力，減少小氣道塌陷，從而減少呼吸功，提高潮氣量，改善呼吸效率。13.C解析：健康教育應(yīng)遵循尊重、平等、因人施教、形式多樣、循序漸進(jìn)、持續(xù)性等原則，強(qiáng)制灌輸違背了尊重和自愿原則。14.C解析：醫(yī)患雙方協(xié)商是解決醫(yī)療糾紛的首要和重要途徑，也可通過(guò)調(diào)解、訴訟等方式解決。病人有權(quán)要求復(fù)印病歷，醫(yī)院應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)提供。醫(yī)療糾紛并非只能通過(guò)訴訟解決。15.A解析：護(hù)理科研的基本步驟為：提出問(wèn)題、查閱文獻(xiàn)、制定研究計(jì)劃、收集資料、整理與分析資料、得出結(jié)論、撰寫(xiě)和報(bào)告研究成果。16.C解析：長(zhǎng)期臥床病人易因受壓導(dǎo)致局部組織缺血壞死形成壓瘡，定時(shí)體位變換是移除壓力，防止壓瘡發(fā)生的最有效方法。17.D解析：靜脈炎局部沿靜脈走行出現(xiàn)條索狀紅線、組織發(fā)紅、腫脹、疼痛，伴有畏寒、發(fā)熱等全身癥狀，液體回流不暢（靜脈阻塞）。18.C解析：護(hù)理不良事件報(bào)告制度的目的在于通過(guò)分析事件發(fā)生的原因，查找系統(tǒng)漏洞，改進(jìn)工作流程和措施，從而預(yù)防同類事件再次發(fā)生，保障患者安全。19.B解析：臨終關(guān)懷強(qiáng)調(diào)提高患者生命末期的生活質(zhì)量，注重舒適護(hù)理、心理支持、精神慰藉，側(cè)重于維護(hù)患者的尊嚴(yán)，而非積極治療疾病。20.D解析：老年人常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題包括營(yíng)養(yǎng)不良、代謝紊亂（如水鈉潴留）、微量元素缺乏（如鈣、維生素D）、食欲下降等，食欲旺盛并非老年人常見(jiàn)問(wèn)題。二、判斷題1.√2.√3.√4.√5.×解析：嬰幼兒腹瀉應(yīng)根據(jù)病因和病情，給予合適的飲食，如口服補(bǔ)液鹽、繼續(xù)母乳喂養(yǎng)或調(diào)整飲食，一般不主張完全禁食水。6.√7.×解析：心梗發(fā)生后，若患者無(wú)低血壓，可考慮使用硝酸甘油緩解疼痛和心悸，但需注意可能引起血壓下降，且對(duì)變異型心絞痛效果不佳。8.√9.√10.√三、簡(jiǎn)答題1.鋪床法的目的：為病人提供一個(gè)清潔、舒適、安全、干燥的休息環(huán)境；便于進(jìn)行各種護(hù)理操作；預(yù)防并發(fā)癥（如壓瘡）；促進(jìn)病人身心放松。2.心力衰竭病人飲食護(hù)理原則：限制鈉鹽攝入（一般<5g/d，水腫時(shí)<2g/d）；限制水分?jǐn)z入（一般<1500ml/d，嚴(yán)重水腫時(shí)<1000ml/d）；給予高熱量、高維生素、易消化、清淡飲食；少量多餐；避免刺激性食物；記錄出入量。3.產(chǎn)后出血的四大主要原因：宮縮乏力；軟產(chǎn)道裂傷；胎盤(pán)因素（如胎盤(pán)剝離不全、胎盤(pán)植入）；凝血功能障礙。4.制定護(hù)理計(jì)劃的基本步驟：評(píng)估（收集病人資料，分析健康問(wèn)題）；確定護(hù)理診斷（識(shí)別優(yōu)先健康問(wèn)題）；制定預(yù)期目標(biāo)（短期和長(zhǎng)期）；制定護(hù)理措施（具體、可衡量、可執(zhí)行）；評(píng)價(jià)（判斷護(hù)理效果）。四、論述題1.靜脈輸液常見(jiàn)的不良反應(yīng)及其處理原則：*靜脈炎：沿靜脈走行出現(xiàn)紅、腫、熱、痛，可伴畏寒、發(fā)熱。處理原則：停止輸液；抬高患肢并制動(dòng)；局部50%硫酸鎂濕熱敷；遵醫(yī)囑使用抗生素；合理使用止痛藥。*空氣栓塞：突發(fā)胸痛、呼吸困難、瀕死感，聽(tīng)診心前區(qū)可聞及響亮水泡聲。處理原則：立即停止輸液；協(xié)助病人采取左側(cè)臥位并頭低腳高位；高流量吸氧；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征；遵醫(yī)囑使用抗凝劑；必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。*靜脈穿刺相關(guān)損傷：如液體外滲（刺激或腐蝕組織）、血栓形成、靜脈痙攣等。處理原則：外滲時(shí)停止輸液，根據(jù)藥物性質(zhì)進(jìn)行局部處理（如冷敷、熱敷、解毒劑涂抹）；血栓形成需抗凝治療；靜脈痙攣需熱敷、按摩。*藥物不良反應(yīng)：如過(guò)敏反應(yīng)（皮疹、呼吸困難、休克）、發(fā)熱等。處理原則：立即停藥；根據(jù)反應(yīng)性質(zhì)進(jìn)行對(duì)癥處理（如抗過(guò)敏、抗休克）；必要時(shí)報(bào)告醫(yī)生。*發(fā)熱反應(yīng)：多由輸液器具污染或輸液速度過(guò)快引起。處理原則：減慢輸液速度；嚴(yán)密觀察體溫變化；物理降溫；必要時(shí)遵醫(yī)囑使用退熱藥。*空氣栓塞的處理需特別強(qiáng)調(diào)及時(shí)采取左側(cè)臥位和頭低腳高位，以利于氣體浮向右心室尖部，避開(kāi)肺動(dòng)脈入口。2.對(duì)慢性病患者進(jìn)行健康教育的意義和注意事項(xiàng)：*意義：*提高患者及家屬對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)知水平，了解疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療和預(yù)防。*增強(qiáng)患者自我管理能力，如遵醫(yī)囑用藥、自我監(jiān)測(cè)（血糖、血壓等）、合理膳食、規(guī)律運(yùn)動(dòng)、心理調(diào)適等。*改善患者行為習(xí)慣，促進(jìn)健康生活方式的建立。*減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高治療效果和生活質(zhì)量。*緩解患者的焦慮、恐懼情緒，增強(qiáng)治療信心和依從性。*減輕家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。*注意事項(xiàng)：*評(píng)估患者：了解患者的文化背景、教育程度、理解能力、態(tài)度意愿等，選擇合適的溝通方式和內(nèi)容。*因人施教：根據(jù)患者的個(gè)體差異，調(diào)整教育內(nèi)容和深度，使用通俗易懂的語(yǔ)言，避免使用過(guò)多專業(yè)術(shù)語(yǔ)。*持續(xù)性：健