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文檔簡介
黃石市重點中學(xué)2026屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面幾何體的截面圖不可能是圓的是()A.圓柱 B.圓錐 C.球 D.棱柱2.二次三項式2x2﹣3x﹣1的二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項分別是()A.2,﹣3,﹣1 B.2,3,1 C.2,3,﹣1 D.2,﹣3,13.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是()A.110 B.158 C.168 D.1784.當(dāng)時鐘指向下午點整時,時鐘的時針與分針的夾角為()A. B. C. D.5.2018年7月份,我國居民消費價格同比上漲2.1%,記作+2.1%,其中水產(chǎn)品價格下降0.4%,應(yīng)記作()A.0.4% B.﹣0.4% C.0.4 D.﹣0.46.已知a+4b=﹣,那么代數(shù)式9(a+2b)﹣2(2a﹣b)的值是()A.﹣ B.﹣1 C. D.17.下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解“中國詩詞大會”節(jié)目的收視率B.調(diào)查我市某初中某班學(xué)生每周課外閱讀情況C.了解我省初中生的視力情況D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況8.若,,為的三邊長,則下列條件中不能判定是直角三角形的是()A.,, B.C. D.9.下列判斷正確的是()A.3a2b與ba2不是同類項 B.不是整式C.單項式﹣x3y2的系數(shù)是﹣1 D.3x2﹣y+5xy2是二次三項式10.已知和互補,和互補,且,那么()A. B.C. D.與的大小關(guān)系不確定二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,則___________,__________.12.將若干枚棋子平均分成三堆(每堆至少2枚),分別放在左邊、中間、右邊,并按如下順序進(jìn)行操作:第1次:從右邊堆中拿出2枚棋子放入中間一堆;第2次:從左邊一堆中拿出1枚棋子放入中間一堆;第3次:從中間一堆中拿出幾枚棋子放入右邊一堆,并使右邊一堆的棋子數(shù)為最初的2倍.(1)操作結(jié)束后,若右邊堆比左邊一堆多15枚棋子,問共有_____枚棋子;(2)通過計算得出:無論最初的棋子數(shù)為多少,按上述方法完成操作后,中間一堆總是剩下_____枚棋子.13.已知關(guān)于x的一元一次方程(x+1)﹣3=2(x+1)+b的解為x=9,那么關(guān)于y的一元一次方程y﹣3=2y+b的解y=_____.14.如圖,某同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是:甲同學(xué)認(rèn)為是兩點確定一條直線,了乙同學(xué)認(rèn)為是兩點之間線段最短,你認(rèn)為________同學(xué)的說法第是正確的15.單項式的系數(shù)是________,次數(shù)是________.16.已知關(guān)于的方程的解是,則___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知直線AE,O是直線AE上一點.OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠AOB=30°(1)求∠AOC的度數(shù);(2)求∠COE的度數(shù);(3)求∠BOD的度數(shù).18.(8分)如圖1,將一副含30°和45°角的三角尺放置在直線上.(1)將圖1中的三角尺繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置,在射線上,此時旋轉(zhuǎn)的角度為度;(2)將圖2中的三角尺繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)().①如圖3,當(dāng)在的內(nèi)部時,求的值;②若旋轉(zhuǎn)的速度為每秒15°,經(jīng)過秒,當(dāng)三角尺與三角尺的重疊部分以為頂點的角的度數(shù)為30°時,求的值.19.(8分)計算:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).20.(8分)如圖,已知∠AOB是直角,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.(1)若∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);(2)若∠AOC=x°(x>90),此時能否求出∠EOF的大小,若能,請求出它的數(shù)值21.(8分)已知甲、乙兩地相距160km,、兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),車速度為85km/h,車速度為65km/h.(1)、兩車同時同向而行,車在后,經(jīng)過幾小時車追上車?(2)、兩車同時相向而行,經(jīng)過幾小時兩車相距20km?22.(10分)先化簡,再求值.,其中,y=-1.23.(10分)某校準(zhǔn)備圍建一個長方形花圃,其中一邊靠墻,墻足夠長,另外三邊用長為30米的籬笆圍成.設(shè)花圃垂直于墻的一邊長為x米.(1)用含x的代數(shù)式表示花圃的面積.(2)當(dāng)x=5時,求花圃的面積.24.(12分)如圖所示:(1)若,,,求證:.(2)若把(1)中的題設(shè)“”與結(jié)論“”對調(diào),所得命題是否是真命題?說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】上述四個幾何體中,圓柱、圓錐和球的截面圖都有可能是圓;只有棱柱的截面圖不可能是圓.故選D.2、A【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)定義和多項式項的概念得出即可.【詳解】二次三項式2x2﹣3x﹣1的二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項分別是2,﹣3,﹣1,故選A.【點睛】本題考查了多項式的有關(guān)概念,能熟記多項式的項和單項式的次數(shù)和系數(shù)定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.3、B【分析】
【詳解】根據(jù)排列規(guī)律,10下面的數(shù)是12,10右面的數(shù)是14,∵8=2×4?0,22=4×6?2,44=6×8?4,∴m=12×14?10=158.故選B4、D【分析】根據(jù)時針與分針的轉(zhuǎn)動特點即可求解.【詳解】∵時針每小時轉(zhuǎn)動度,時針轉(zhuǎn)動60°,分針不動∴兩點整是度.故選.【點睛】此題主要考查時鐘與角度,解題的關(guān)鍵是熟知時針與分針的轉(zhuǎn)動特點.5、B【分析】上漲記為正,則下降記作負(fù).【詳解】解:下降0.4%,記作-0.4%.故選B.【點睛】本題考查了用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示相反意義的量.6、B【分析】先化簡所求代數(shù)式,再將已知等式作為一個整體代入求解即可.【詳解】將代入得:原式故選:B.【點睛】本題考查了代數(shù)式的化簡求值,掌握代數(shù)式的化簡方法是解題關(guān)鍵.7、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、了解“中國詩詞大會”節(jié)目的收視率,適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;
B、調(diào)查我市某初中某班學(xué)生每周課外閱讀情況,適合普查,故B正確;
C、了解我省初中生的視力情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C錯誤;
D、調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故D錯誤;
故選:B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.8、D【分析】逐一對選項進(jìn)行分析即可.【詳解】A選項中,,即,滿足勾股定理,故是直角三角形;B選項中,,滿足勾股定理,故是直角三角形;C選項中,,,所以,故是直角三角形;D中,,,則,故不是直角三角形.故選D【點睛】本題主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】分別根據(jù)單項式、多項式、整式及同類項的定義判斷各選項即可.【詳解】解:A、3a2b與ba2是同類項,故本選項錯誤;
B、是整式,故本選項錯誤;
C、單項式-x3y2的系數(shù)是1,故本選項正確;
D、3x2-y+5xy2是三次三項式,故本選項錯誤.
故選:C.【點睛】本題考查單項式、多項式、整式及同類項的定義,注意掌握單項式是數(shù)或字母的積組成的式子;單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.10、C【分析】根據(jù)等角的補角相等判斷即可得到答案.【詳解】解:和互補,和互補,且,由于等角的補角相等,∴∠2=∠4,
故選:C.【點睛】本題考查了補角的性質(zhì),熟練掌握等角的補角相等是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】直接利用絕對值以及偶次方的性質(zhì)得出的值,代入計算即可.【詳解】∵,∴,,,解得:,,,∴,.故答案為:,.【點睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及整式的混合運算,解題關(guān)鍵是掌握絕對值和平方數(shù)的非負(fù)性.12、421【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)最初每堆各有枚棋子,根據(jù)右邊一堆比左邊一堆多15枚棋子列方程求解即可.
(2)設(shè)原來平均每份枚棋子,則最后右邊枚棋子,左邊枚棋子,總棋子數(shù)還是,,繼而即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)最初每堆各有枚棋子,
依題意列等式:,
解得:,
.
故共有枚棋子;
(2)無論最初的棋子數(shù)為多少,最后中間只剩1枚棋子.
理由:設(shè)原來平均每堆枚棋子,則最后左邊枚棋子,右邊枚棋子,總枚棋子數(shù)還是.
∴,
所以最后中間只剩1枚棋子.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.13、1.【分析】令x=y(tǒng)﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b可得:y﹣3=2y+b,由題意可知y﹣1=2.【詳解】解:令x=y(tǒng)﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b,可得:y﹣3=2y+b,該方程的解為x=2,∴y﹣1=2,∴y=1,故答案是:1.【點睛】此題考查一元一次方程的解.解題的關(guān)鍵是理解一元一次方程的解的定義,注意此題涉及換元法,整體的思想.14、乙【分析】兩點的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短,根據(jù)線段的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是:兩點之間,線段最短.故答案是:乙.【點睛】本題主要考查了兩點之間的距離及線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點之間,線段最短.15、1【分析】根據(jù)單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】單項式的系數(shù)是,次數(shù)是1,故答案為;1.【點睛】此題主要考查了單項式,關(guān)鍵是掌握單項式的相關(guān)定義.16、2【分析】把代入原方程,可得再解方程可得答案.【詳解】解:關(guān)于的方程的解是,故答案為:【點睛】本題考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的解法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)60°;(2)120°;(3)90°【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義求解即可;(2)根據(jù)平角定義即可求解;(3)根據(jù)角平分線的定義求得∠COD,進(jìn)而可求得∠BOD的度數(shù).【詳解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分線,∠AOB=30°,∴∠BOC=∠AOB=30°,∴∠AOC=2∠AOB=60°;(2)∵∠AOC+∠COE=180°,∴∠COE=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°;(3)∵OD是∠COE的平分線,∴∠COD=∠COE=60°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=60°+30°=90°.【點睛】本題考查了角平分線的定義、平角定義,熟練掌握角平分線的定義是解答的關(guān)鍵.18、(1)90;(2)①∠AOD-∠BOC的值為30°;②t的值為4或1【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)前后的圖形即可判定旋轉(zhuǎn)角度;(2)①根據(jù)三角尺的性質(zhì),分別得出∠AOD和∠BOC,進(jìn)行轉(zhuǎn)換即可得解;②分兩種情況討論:當(dāng)∠BOD=30°時和當(dāng)∠AOC=30°時,分別求解得出的值.【詳解】(1)由題意,得旋轉(zhuǎn)的角度為90°;(2)①在三角尺AOB和三角尺COD中,∵∠AOD=∠COD-∠AOC=90°-∠AOC,∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°-∠AOC,∴∠AOD-∠BOC=90°-∠AOC-(60°-∠AOC)=30°,即∠AOD-∠BOC的值為30°;②第一種情況,如圖1,當(dāng)∠BOD=30°時,OD旋轉(zhuǎn)過的角度為60°,則15t=60,得t=4;第二種情況,如圖2,當(dāng)∠AOC=30°時,OC旋轉(zhuǎn)過的角度為150°,則15t=150,得t=1;綜上,t的值為4或1.圖1圖2【點睛】此題主要考查三角尺的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)求解角度,熟練掌握,即可解題.19、(1)13;(1)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)絕對值和有理數(shù)的乘法、加減法可以解答本題;(1)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.試題解析:(1)|﹣11|﹣(﹣15)+(﹣14)×=11+15+(﹣4)=13;(1)﹣11×1+(﹣1)1÷4﹣(﹣3)=﹣1×1+4÷4+3=﹣1+1+3=1.20、(1)∠EOF=45°;(2)∠EOF總等于45°.【分析】(1)觀察發(fā)現(xiàn),則找到和的度數(shù)即可,而是的一半,是的一半,和已知或可求,則的度數(shù)可求.(2)按照(1)的方法,用字母替換掉具體的度數(shù)即可.【詳解】1)因為∠BOC=60°,∠AOB=90°所以∠AOC=150°因為OE平分∠AOC所以因為OF平分∠BOC所以所以∠EOF=∠COE-∠COF=75°-30°=45°(2)能具體求出∠EOF的大小因為∠AOC=x°,∠AOB=90°所以∠BOC=x°-90°因為OE平分∠A0C所以因為OF平分∠BOC所以所以∠EOF=∠COE-∠COF即當(dāng)x>90時,∠EOF總等于45°【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及角的和與差,讀懂圖形,分清角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、(1)經(jīng)過8小時A車追上B車;(2)經(jīng)過或1.2小時兩車相距20千米【分析】(1)設(shè)經(jīng)過x小時A車追上B車,根據(jù)A行駛的路程比B多160千米列出方程并解答;(2)設(shè)經(jīng)過a小時兩車相距20千米.分兩種情況進(jìn)行討論:①相遇前兩車相距20千米;②遇后兩車相距20千米.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過x小時A車追上B車,根據(jù)題意得:85x-65x=160,解之得x=8,答:經(jīng)過8小時A車追上B車;(2)設(shè)經(jīng)過a小時兩車相距20千米,分兩種情況:①相遇前兩車相距20千米,列方程為:85a+65a+20=160,解之得a=;②相遇后兩車相距20千米,列方程為:85a+65a-20=160,解之得a=1.2,答:經(jīng)過或1.2小時兩車相距20千米.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵
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