征詢心埋學(xué)知識+心理征詢技能2級對的答案：

答案解析：我國心理征詢現(xiàn)實狀況理論P403

1.作為心理征在的直接米渡.1896年在美國誕生了的歷史上第沐()°

選項：A.4征詢心理學(xué)雜志》B.《征詢心理學(xué)》C.《臨床心理學(xué)3D.《心理測我學(xué)》7.。不屬于將神分析學(xué)說的五個概括觀點之一。

對的答案：選項；A.過反觀點B,構(gòu)造觀點C.動力觀點D.移情觀點

答案解析：心理學(xué)產(chǎn)生的社會需求有累，理論P391對的答案；

答案解析：精神分析學(xué)說的五個觀點理論P4O6

2.。顯廣廣義的心理征詢概念.

選項：R.使用“心理征詢”和“心理治疔”等手段B,使用各類非原則化干預(yù)手段或措施的8.由于I?分強調(diào)深層的無意識對人類心理的作用的曉因，精沖分析理論乂被稱為《》.

統(tǒng)稱C.使用張種心理征詢技術(shù)D.使用多種非原則化的臨床干施指加選項：A,心理動力學(xué)B.表層心理學(xué)C.深層心理學(xué)D.分析心理學(xué)

對的答案：對的答案；

答案解析：心理學(xué)產(chǎn)生的社會需求密里，理論P395答案解析：精神分析理論觀點一心理構(gòu)造理論VW1

3.一種求援者國幽的問題求援，心理征詢師林助求援者處理的內(nèi)容中最不透合的是()9.下列描述=不符合認(rèn)知心理學(xué)觀點中認(rèn)知的概念的是0。

選項：A.修和求援者離婚后的情緒問題B.變化求援者對貼綱㈣歪曲”知C.荷介異性給求選項：R.與情感、意志、動機和行為相聯(lián)絡(luò)的一種功能B.人類心理活動的一種構(gòu)成部分C.

報者認(rèn)知，處理求援者的再蛤問通D.變化求報考的不適行為,助其改善人際關(guān)系是?種內(nèi)隱行為D.對未來發(fā)生小件的預(yù)期

對的答案：對的答案；

答案解析：征詢師應(yīng)有的思曜方式與念型一眼惻性觀點理論PIOO答案解析：認(rèn)知心理學(xué)觀點理論P4M

1.0.K『征詢而感情限制的內(nèi)涵。10.人性心理學(xué)認(rèn)為，()屬F人的三種范本屬性，

選項：A.彼此溝通限制在工作范困B.征詢師應(yīng)當(dāng)發(fā)量關(guān)懷求援者C.征詢應(yīng)當(dāng)讓監(jiān)情獨其選項：A.生物屬性、心理屬性、社會屬性B.生物屬性、心理屬性、文化屬性C.生理屬

自然D.征詢你不能表朧自己的克實情啥性、文化屬性、社會屬性D.生物血性、精神屬性、社會屬性

對的答案：對的答案：

答案解析：要有“度”的概念理論PWO答案解析：人性心理學(xué)的觀點理論P416

5.()不限于心理征詢師應(yīng)有的亞要心理素偵，心理健康人群中體現(xiàn)的以廣泛的是(》

選項：A.自知之明B.善于容納他人C.有強烈的貨任心D.自我實現(xiàn)能力選項：兒感性反應(yīng)B.理性反應(yīng)C.悟性反應(yīng)D.條件反應(yīng)

對的答案：對的答案：

答案解析：征詢師應(yīng)有的心理素質(zhì)理論P-4O2答案解析：心理征詢的任務(wù)一學(xué)會面對現(xiàn)實和應(yīng)對現(xiàn)實理論P421

6.0不是心理征詢到達(dá)職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo).12.征詢方案的制定并不直按包括()等內(nèi)容.

選項：即社會化水平B.社會效益C.與否有足夠高水平的征詢?nèi)鏒.社會的承認(rèn)原則已經(jīng)出選項：A.診斷和胰別診斷凡獺定使用的征詢、治療括施C.腐定預(yù)口D.將主訴、臨床直

臺接、心理測評成果進行分析比較

對的答案：19.構(gòu)成人類性別認(rèn)同的基本成因不包拈()

答案解析：心刊征詢的分類和形式以及搬程序即論P426選項：A.遺傳玷因性別B.解剖生理性別C.內(nèi)在的個性特立D.外在行為的社會認(rèn)同

對的答案；

13.小朋友心到障固的近唾內(nèi)容與形式不包括0?答案解析：幾種常見的性向題理論P464

選項：A.多動、沉躍B.小朋友人格障腳C,多出動作D.襲擊或退縮

對的答案：20.性對象的偏離的近位類型不包括0,

答案解析：幼兒、小用友期的心理征詢常見心理向82理論P427選項；A.同性戀他!向B.口戀傾向C.戀物可!向D.異性戀慟句

對的答案：

14小學(xué)教育，尤其是一、二年級期問，教育的旗本宗旨是()答案解析：常見性心理間即理論P466

選項：R.人及吸納知識B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)些好C.訓(xùn)猿茂班思惟D.激發(fā)發(fā)明性思維

對的答案：21.征詢關(guān)系的建立受到。的雙近影響.

答案解析：少阡期的心理征詢理論P429選項：A.征詢師與求援考B.征詢動機與期以程度C.自我察能水平與行為方式D,合作態(tài)度

與征詢措施

15.0不屬尸親子關(guān)系的本旗.對的答案：

選項：A.自然的血緣關(guān)系B.人倫道他關(guān)系C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系D.法定的腕養(yǎng)關(guān)系答案解析；建立征詢關(guān)系，三撥P53

對的答案：

答案解析：親子關(guān)系的概乞理論M5222.征詢師對求援者的四種常見見解中不包括()，

選項：A.深信求報者有足夠的內(nèi)在潛力去面對狹放B.相信求援者有能力變化，不過能力有

16.人類性科學(xué)不包括。方面的內(nèi)容.限，需要外界協(xié)助C.相信求援者有能力應(yīng)付平常度事，不過無方獨立地做出或大抉擇D.認(rèn)為

選項：A.性道例B.性藝術(shù)C.性疾學(xué)D.性心理學(xué)人不具有任何內(nèi)在潛力

對的答案：對的答案：

答案解析：人類性科學(xué)概乞的外延理論P-153答案解析：尊重求援者三t?P55

17.人類??性”之普遍性井不體目前0.23.有關(guān)奧波，卜列理解錯誤的是().

選項：A.性與人類共存同在B.性作為一稗自然的生理現(xiàn)象,是每個正常人均有的C.除試選項：A.體現(xiàn)人誠不能用比較喇烈的宮語B.4誠是內(nèi)心的自然流落，不是能技巧所徒獲得

酋密兒外.人都是性行為的產(chǎn)物D.人類性活動的無季節(jié)性的C.丸誠建義在接納自已、自信謙和的葩礎(chǔ)上D.立誠應(yīng)是征詢師的基本索偵

對的答案：對的答案：

答案解析：人類的性特性理論P454答案解析：真誠三級P59

18.()小周JF?期反期的性心理祉詞的曳要內(nèi),行?24.對的理腓和使用共華時，應(yīng)注怠防止().

選項：A.性別認(rèn)同B.性沖動的困惑C.性好奇D.性道他缺乏選項：A.征詢師走出自己的參照框架B.征詢師驗證自己的共情程度C.體現(xiàn)共侑因人而弄

對的答案：D.體現(xiàn)共情不考慮對方的特點和文化背墳

答耒好析：小比友期的性心理征詢理論P-457對的答案：

答案解析：共值三級P61

25.有效征詢目的的斯本要索不包括31.對證詢師非吉普行為影響坡少的是<).

選項：A.4細(xì)可行B.雙方可接受C.處理求攝者實際困難D.WF心理學(xué)性質(zhì)選項；A.價值觀B.品隹修養(yǎng)C.理論技巧D.信念

對的答案：對的答案；

答案解析：確@征詢目的三娘P68答案解析；非言語行為三娘P92

26.征詢方案中需要明確的征詢川i的責(zé)任是0。32.應(yīng)付阻抗的要點是()?

選項：A.iS守征詢機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定B.而介個人受訓(xùn)背景C.iS守職業(yè)道他卬有關(guān)法律法規(guī)選項：A,認(rèn)識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)正的何題B.把求援者行網(wǎng)征詢中的對手C.調(diào)動對方的

D.尊爪求援者積極性D.認(rèn)識到阻抗是求援者設(shè)置的障礙

對的答案：對的答案：

答案解析：心理征詢方案的制定三媛P74答案解析：識別和處理網(wǎng)抗三段P1Q4

27.解修與釋義的區(qū)別在于0?多選JS：

選項：A.鐘義是從征詢師的拿照框架出發(fā)B.解擇是從求報名的參照框要出發(fā)C.解擇是為33.艾根提出的坦誠交流技術(shù)包括0.

求援者提供新生思雄措施D.林義是為求援者提供反憒信息選項；A.并不固定角色B.自發(fā)性C.枳極性D.無防御反應(yīng)

對的答案：對的答案；

答案解析：解押三級P89答案解析；艾根的例助技巧系統(tǒng)二JSP107

28.征詢師:“我覺得你很坦然”屬］：().34.羅杰斯把<>作為征詢成果的次要原因.

選項：A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容體現(xiàn)C.情感反應(yīng)D.怡感悻現(xiàn)選項：A.征詢師的態(tài)度B.征詢師的個性C.征詢師的理論l>.征詢你的技能

對的答案：對的答案：

答案醉折：情感體現(xiàn)90答案解析：求梭者中心療法.級P103

29.有關(guān)指導(dǎo)技術(shù)，卜列說法中對的的是0.35.貝克提出的五種認(rèn)知治疔技術(shù)包括0.

選項：A.推號要附時進行B.指導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于征詢師的FM￥C.征詢師H接指示求援者選項：A.識別自動化出那R.識別認(rèn)知性錯誤C虛假性識知D.立實性檢杳

以某種方式行政D.求援者必須聽從征詢師的指導(dǎo)對的答案：

對的答案：答案解析：貝克的認(rèn)知療法理論二鎰P9J

答案好析：指目三被P9O

36.認(rèn)知療法作業(yè)的目的是()

30.目找開放吃白?又是。.選JR：A.讓求拔者學(xué)會口我反觀B.教給求拔步新的技度C.受化小合理的ur?值視I).在平不

選項：A.征詢師公開自己的困擾讓求援者分擔(dān)B.征詢師淡出自己的羥驗與求援者分享C.生活中檢1S自己的信念

征詢師可以在征詢過程中進行自我調(diào)整D.借助于求援者的自我開放?征詢師可以自我開放對的答案：

對的答案：答案解析：認(rèn)知復(fù)習(xí)二級P91

答案好析：白我開放三級P91

37.證詢師在攝問及引導(dǎo)求援者自我申資時,談話的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是（）可控制恐驚的產(chǎn)生

選項：A.扣儀的B.詳細(xì)的C,可見的D.理論的對的答案：

對的答案：答案解析：現(xiàn)實沖擊療法二級P69

答案解析:提同和自我審宣技術(shù)二姐P87

14.系統(tǒng)脫峨法中，求援者忸望陽的荽種剌激的曲曲應(yīng)具有《）的特性.

38.生物反饋法的家庭訓(xùn)練段定求援者記錄家底自我訓(xùn)練II志，內(nèi)容包括（）選項：A.詳細(xì)B.能引起對應(yīng)情緒變化C.豐富D.SiW

選項：A.何H訓(xùn)練的次數(shù)B.睡眠狀況C.癥狀的變化D.情緒及放松體騙對的答案；

對的答案：答案解析：建構(gòu)位急等級二級P67

答案解析：生較反饋法的家庭訓(xùn)練:鍛P82

45.建構(gòu)理想的焦急等級的詳細(xì)規(guī)定包括（）.

39.從惡疔法是通過附加某種剌激的措施,使求報考在進行不適行為時，同步產(chǎn)生令人厭惡的選項：A.J??級生急，應(yīng)小到能被全身松弛所拈抗的程度B.各便急等緞之間級灘/XH均勻

（）C.他急等級的設(shè)定正要取決f?求援者木人D.如急等級的設(shè)定1ft更取決于征詢你個人

選項：A.生理反應(yīng)B.心理反應(yīng)C.情緒反應(yīng)D.言語反應(yīng)對的答案；

對的答案：答案解析；建構(gòu)坦急等姬二級P67

答案解析：厭醫(yī)療法的定義二級P74

■16.合適的征詢對象應(yīng)具有的條件包括（）.

40.厭惡療法淅用的厭惡刺激包括0.選項；A.人格正常B.內(nèi)容合適C.信任度高D.匹配性好

選項：A.電刺激B.藥物刺激C.想望刺激D.其他令人不快的刺激對的答案：

對的答案：答案解析：選擇合適的求援者三級P143

答案解析：慶老療法的工作程序二級P74

-17.若對心理征詢的效果做客觀研究，應(yīng)作（>工作.

41.沖擊療法與系統(tǒng)脫敏疔法的重要區(qū)別體目前0上.選項：A.設(shè)對照組B.曲機安排C.的機評分D.考慮勝任能力

選項：A.治療程序B.牘理C.收費原則D.征詢關(guān)系對的答案：

對的答案：答案解析：對心理征詢的效果蚊客觀研究三級PI35

答泰解析：沖擊療法的基本原理一級P72

48.合理情緒療法中征詢師的知色是《）.

42.世象沖擊療法的特點包括0.選項：兒指導(dǎo)者B.說服者C.分析者D.辯論者

選項：A.與現(xiàn)實沖擊療法基于不一樣的原理B.讓求援者暴露在想象的恐驚之中C.可以再對的答案：

造創(chuàng)傷情境D.不必篩選治療對象答案解析：合理情緒療法三級P126

對的答案：

答案解析：沖缶疔法二被P7049.合理情緒^法中.領(lǐng)悟階段的重要任務(wù)是（）.

選項：A.使求援者接受ABC理論及時他詞題的解林B.深入因確求撥者的不合利怯念C.杷

?13.現(xiàn)實沖擊療法中,求援者（>不合理信念同對問題的衣面見解講別開D.使求援者深入領(lǐng)悟?qū)ψ约旱脑~涯及其與自身的不合理

選項：A.可采用任何級和恐驚的行為民不采用任何緩和恐慌的行為C.讓恐驚白行減少D.信念的關(guān)系

對的答案：

答案解析："合用情緒療法領(lǐng)悟階段三級PH556.求援者的取要問咫往往是()的問麴，

選項；A.最先提出B./(i終提出C.G困擾自己D.最需要處理

50.移情的兩(4不一樣類型是0。對的答案；

選項：A.正移情B,反移俏C,負(fù)移儲D.泛移脩答案解析；礴比征詢目的二級P66

對的答案：

答案解析：移情的處理三級P10957.枳極關(guān)注的注意事項是0.

選項：A,防止對求援者過度樂觀B.防止對求援者過度消極C.應(yīng)建立在求援者的客觀實際

51.阻抗的心理動機有(>.之上D,應(yīng)貫穿征詢?nèi)^程

選項：A.求援者也證明征詢伸對自己也無能為力B.求援者只是想得到征詢加的某種貸同意對的答案：

見C.求援者想證明自己與眾不一?樣0.求援者并無心求治答案解析：積極關(guān)注三級P62

對的答案:

答案解析：阻抗三級P10358.下列有關(guān)征詢關(guān)系說法對的的是()?

選項：A,是指心理征詢，幣與求援者之間的互相關(guān)系B.建立良好的征詢關(guān)系是心理征詢的關(guān)

52.八種影響性技術(shù)中包括0?健內(nèi)容C.GR要的是求援考的征詢動機、合作態(tài)度D.最近要的是征詢牌的征詢態(tài)度

選項：A.直質(zhì)B.解擇C.內(nèi)容反應(yīng)D.情形體現(xiàn)對的答案；

對的答案：答案解析；征詢關(guān)系三細(xì)P53

答案解析：面質(zhì)三級P87

59.導(dǎo)致性行為問題的炭因包括C

53.將征詢技火用于實踐時,輕易出現(xiàn)的問鹿有0。選項：A.先天、遺傳缺陷或后天疾病B.對性的錯誤認(rèn)識C不良性勢的D.人際關(guān)系不良

選項：A.思索過多B.問詢過gC.概述過多D.不合適的情同反應(yīng)對的答案：

對的答案：答案解析：導(dǎo)致性行為問題的原因理論PI61

答熨解析：憾用技術(shù)三級P77

60.男性更年期的癥狀特性包括C

54.心理征詢方案應(yīng)當(dāng)包括().選項：A.f&fi,體重卜降或食欲M退,有時體現(xiàn)兩者兼而行之B.性欲克制,體現(xiàn)為性能力

選項：A.征詢的目的B.雙方的出權(quán)利C.征詢效果的承諾D.征詢的設(shè)限漸漸喪失C.心理上常體現(xiàn)出注意力不能比中D.全身輕易疲勞.易激動

對的答案：對的答案：

答耒好析：心理征詢方案的M定三汲P74答案解析：更年期、老年期的性心理征詢理論P46O

55.心理位詢例終極目的是().61.少年期的性心理知識征詢的生差內(nèi)吞包拈0.

選項：A.近期目的和遠(yuǎn)期目的的整合及激發(fā)求援者的潛能C增進求援者的心理健康和發(fā)選項：A.懲辦有性過錯的少年B,增好成人的性知識C.改費成人的性教百狀況D.協(xié)助少年

展D.完善求按珞的人格意識到兩性差異和兩性關(guān)系

對的答案：對的答案：

答案好析：征詢H的的整臺三緞P69答案解析：少年期的性心理征詢理論P459

對的答案：

62.現(xiàn)代平等性道憾的內(nèi)涵不包括0,答案鋁折：精神分析學(xué)說的劉木理論理論P410

選項：A.性交過程不得將疾病傳染給對方B.性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)C.性行為

應(yīng)是雙方愛情住體現(xiàn)D.性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進行68.。不屬于自我防御機制的脖式。

對的答案：選項；A,壓抑B.tk制C.投對D.力比蘇

答案解析：性道修與性態(tài)度理論P156對的答案；

答案解析；精神分析學(xué)說的某木理論理論P410

63.有關(guān)懷理征詢對于資料的分析過程，卜列描述中對的的處。.

選項：A.排序就是按出現(xiàn)時向?qū)⑺袑捔吓判駼,飾選就是按也許的因果關(guān)系確定主癥狀和69.有關(guān)弗洛伊鏗提出的性心班發(fā)艇階段,如下說法對的的是0

派生癥狀C.比我就是將與癥狀關(guān)系比較遠(yuǎn)的資料剔除D.將與疝狀有關(guān)的資料進行分析,找出選項：A.口欲期的快樂來源為樣、口、手指B,肛欲期的快樂來源為忍受和排搔便C.生稚

導(dǎo)致問題的主因和誘因期的快樂來源為生殖部位的刺激和幻想D.潛伏期的快樂來源樸句外稱，發(fā)展知識技能

對的答案:對的答案：

答案解析：心理征詢的分類和影式以及一般程序理論P-I25答案解析；精神分析理論觀點-性心剪發(fā)展階段理論因09

64.各類心理冊詢中，。屬『按征詢的規(guī)模的分類.70.下列說法中符合精神分析的動力觀點的是0.

選項：A.個體征諭B.發(fā)展征詢C.面體征詢D.互聯(lián)網(wǎng)征詢選項；A.一切心理動力來源「人類的性本使B.力比多不是個體惟,的心理動力C.自我保

對的答案：留本能是個體惟一的心理動力D.個體保也和種族延續(xù)兩種本能司步成為心理動力

答案解析：心理征詢的分類和形式以及一般程序理論P-I2I對的答案：

答案解析：精神分析學(xué)說的范本理論理論P4O8

65.社會學(xué)習(xí)理論強調(diào)。的觀點。

選項：A.人與社會環(huán)境的互相作用B.模仿學(xué)習(xí)理論C.否認(rèn)認(rèn)知過程D.人類可楊代學(xué)習(xí)71.心理征詢師應(yīng)當(dāng)遵照的中立性態(tài)度，指的是0.

對的答案：選項：A.保持客觀中立的立場B.對于求援者的個性特點要有明確評價C.以確切價值取向

答熨解析：社會學(xué)習(xí)理論理論P412來判斷是非曲直D.對求援者的狀況進行客觀的分析

對的答案：

66.有關(guān)刺激一反應(yīng)模式，卜列說法對的的是0.答案解析：要有“度”的概公理論P401

選項：A.是由巴甫洛夫提出的B.情緒是內(nèi)骯和腺體的變化C不必考出刺激與反應(yīng)之間的

中間過程以遺傳原因起了!R要作用72.心理測縫和個體差弁的研究，是（）.

對的答案：選頂：兒臨床心理學(xué)發(fā)展的增進原因B.臨床心理學(xué)發(fā)展的我要基礎(chǔ)C.心理征詢工作的水

答案解析：行為主義理論觀點理論PMI要手段D.征詢心理學(xué)的發(fā)端

對的香案：

67.下列有關(guān)乜識領(lǐng)悟療法的說法對的的是0.答案解析：心理學(xué)產(chǎn)生的社會需求背景理論P394

選項：A.是認(rèn)知行為療法的?種B.是鐘友斌提出的C.其理論基石是粕種分析D.又稱為中

閏精神分析療法單項選擇題:

73.遠(yuǎn)期療效評估中常用的回訪方式不包括().對的答案：

選項：A.追蹤卡B.面談C.電話D.家訪答案解析：糾正關(guān)鍵忸識雙含二鍛P88

對的答案：

答案解析：隨訪詢杳二段P12080.認(rèn)知行為療法的承要特點是0。

選項；A.強調(diào)人月自我實現(xiàn)的便向B.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知悌卿的成果C.強詢應(yīng)浜事件的

74.求援者中心療法的實質(zhì)是0.關(guān)健作用D.強調(diào)行為主義治疔的原理

選項：A.切服從求援者的盤原B.根據(jù)求援者的意見實行征詢C.讓求援者坐住征詢室的對的答案；答案解析；認(rèn)知行為療法二級P86

中心位置D.疝建個體在門我概念和經(jīng)驗之間的友好

對的答案：81.。并不是認(rèn)知行為療法的及要代表人物.

答案解析：求援音中心療法的麻本理論：級P115選項：A.阿爾伯特-埃利斯B.阿倫?貝克C.R爾?羅杰斯D.唐納?梅汴州蚓

對的答案：

75.求攝者中心療法的1ft要階段是().答案解析：認(rèn)知行為療法二級嘟

選項：A.豌一階段B.第二、三階段C.第四、五階段D.第六、七階段

對的答案：82.生物反債法一般在求援者《)開始訓(xùn)練，

答案解析：征詢過程的七階段二JSP110選項；A,進餐前兩小時B.進發(fā)后兩小時C.進餐后半小時！>.進餐后一小時

對的答案；

76.羅杰斯認(rèn)為求援者發(fā)生枳極變化的充足必要條件是()。答案解析；憐*訓(xùn)練二鉞P8I

選項：A.征詢技巧R.征詢方略C.征詢關(guān)系D.征詢過程

對的答案：83.在機電生物反憒療法治疔前的址法工作中最舊要的是0.

答案解析：求援者中心療法的工作程序二鍬P1CM選項：A.設(shè)阿專門治療室B.檢更校掂反饋儀C.向求援者我介生物反憒疔法的原理D.求報

者樂意接受生物反憒療法

77.悔行地姆於認(rèn)知行為矯正技術(shù)關(guān)注的是求援者的(>的變化.對的答案：

選項：A.自我言語體現(xiàn)R.自我關(guān)鍵概含C.不合理行為模式D.例性情緒答案解析：生物反憒法的工作程序:汲P8I

對的答案：

答需解析：悔肖的婢的認(rèn)知行為矯正技術(shù)二級P9684.模仿法的五稗詳細(xì)形式中不包括0?

選項：A.生活示范B.角色飾演C.參與示苗D.間接示他

78.貝克和雷米提山的深層錯誤觀念是指0.對的答案：

選項：，、求援者抽象的與自我撤會有關(guān)的錯誤命即B.詳細(xì)的事件和行為C.很輕易通過詳答案解析：模儕法的詳細(xì)形式一微P79

細(xì)情境加以檢百的觀念D.求援者故意由藏起來的錯誤觀會

對的答案：告親解析：貝克和雷米認(rèn)知療法二級P8985.近洋模仇法的治療對我?修I?必須是適應(yīng)證之外?還要()

選項：A.評估求援者的智力B.評估求援者的操作能力C.評估求援者的模仇能力D.評怙求

79.如下觀念()中不是關(guān)址錯誤現(xiàn)念.援者的學(xué)習(xí)能力

選項：A.我是孤獨無助的B.我不能像他人那樣應(yīng)忖事情C.我是?種很辨卷的人D.我考不對的答案：

上大學(xué)就完了答案解析：聞羊合適的治療對念;破竹8

對的答案：

86.厭悲療法對史癥狀的規(guī)定是（）.答案解析：放松技巧二級P66

選項：A.要雜，但詳細(xì)B.單一，而詳細(xì)C.多樣,但同類D.多樣，不一?樣類

對的答案：93.征詢轉(zhuǎn)介的不對的做法是0?

答案解抑：厭惡療法的注點事項二媛P78選項；A.征求井尊也求1S齊的超見B.對新征詢川?提供包括求援者除私在內(nèi)的所有狀況C.

對新求援者提供個人分析的意見D.完全不干預(yù)新征詢師的征詢舌動

87.內(nèi)隱致敬法的長處不在于（＞.對的答案；

選項：A.女全，不會傷杳求援者B.姓濟，成本低，班時的H1可行D.不受條件影響答案解析：怎樣轉(zhuǎn)介三段P146

對的答案：

答案解析：想◎刺徼二娘P7591.（）一般不屬于心理征詢范明，