2024中小學(xué)生安全教育班會(huì)教案

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇1

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和駕馭更多的平安常識(shí)、自護(hù)學(xué)問(wèn)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的

健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通平安

2、校內(nèi)活動(dòng)平安

3、消防平安

活動(dòng)過(guò)程：每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣——指出，并說(shuō)明正確的做法。小

組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

1、交通平安

(-)不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車(chē)輛信號(hào)，不聽(tīng)從交通管理。

不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題

未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)

行，與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車(chē)

行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的緣由

缺乏交通平安意識(shí)。缺乏交通平安學(xué)問(wèn)。缺乏交通平安責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心

理。

(四)正常的行路常識(shí)

走人行道，靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線，或走天橋。要留意各種信號(hào)燈的指示(紅

綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下;氣車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)正常的騎自行車(chē)常識(shí)

不要騎有故障的車(chē)。不在人行道上騎車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿公路最好推車(chē)行駛。轉(zhuǎn)彎

時(shí)減速慢行，視察并打手勢(shì)。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車(chē)不打鬧，追逐。

2、校內(nèi)活動(dòng)平安

(1)體育活動(dòng)平安。體育老師要講清體育活動(dòng)平安。活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做擔(dān)心

全的活動(dòng)。在無(wú)人爰護(hù)下不做危急活動(dòng)。

(2)學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)平安?？赡馨l(fā)生的損害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、

腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠。

(3)校內(nèi)勞動(dòng)平安。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘

子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

工消防平安

(-)中學(xué)生的消防學(xué)問(wèn)

發(fā)生火災(zāi)的緣由：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎

發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油

加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

（二）火災(zāi)的預(yù)防：

家庭防火：平安運(yùn)用爐火。平安運(yùn)用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹

要留意場(chǎng)所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。試驗(yàn)

用的易燃物品要妥當(dāng)運(yùn)用。常常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的平安防火。

公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山

林野炊或燒荒。

（三）滅火基本學(xué)問(wèn)

隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、

濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)

街道名稱(chēng)。

（四）火災(zāi)自救與逃命

井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不

要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、

被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要

留意平安，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，讓我們戴上"自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓全部的

孩子們每天歡樂(lè)，日日平安。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇2

一、教學(xué)目的

1、經(jīng)過(guò)老師的講、同學(xué)間的探討等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、駕馭走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安常識(shí)，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安。

3、經(jīng)過(guò)交通平安學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)爰好。

二、教學(xué)重點(diǎn):

重視交通平安，駕馭走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安學(xué)問(wèn)。

教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安學(xué)問(wèn)。

三、班會(huì)程序

（一）課題導(dǎo)入

1、播放路面一連串因?yàn)閾?dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的杯具。

老師講解并描述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越漂亮，公路上車(chē)輛絡(luò)

繹不絕的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕

科亍挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽

笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些駭人動(dòng)目的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢

3、老師小結(jié)：應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具，我們能不感到痛心、疾首嗎道路交通平安事故依舊是各種

事故領(lǐng)域的"頭號(hào)殺手"。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路

交通平安學(xué)問(wèn)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通平安法律法規(guī)

?平安乘車(chē)

1、乘坐車(chē)輛的選擇。

乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校

接送車(chē)等,因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格

培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不行乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē)，因?yàn)?/p>

這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的

交通平安培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，

因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到平安要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對(duì)駕駛員也

有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，假如

你的父母會(huì)開(kāi)車(chē)，你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,為了家庭平安、生蜜,千萬(wàn)不行酒后駕車(chē)。

2、乘車(chē)途中的平安。

乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危急。不要向車(chē)外拋灑物品

和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)

時(shí)要戴好平安頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面

伸，以防跌落或軋傷。

?平安3奇車(chē)

1、騎自行車(chē)（包括電動(dòng)自行車(chē)，下同）不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定："機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)

車(chē)、行人實(shí)行分道通行"。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的通行權(quán),

你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，假如你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道，往往簡(jiǎn)單導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定："機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行"。你逆向

行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。須要穿過(guò)十字路口，應(yīng)當(dāng)依據(jù)道路標(biāo)線，按"右側(cè)通行"

原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)

推行，包括過(guò)人行橫道線自行車(chē)也應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行。

4、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把.自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出

你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超

速行駛，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。異樣是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路

上，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要留意騎車(chē)平安。在此刻

的道路上，要保證3奇車(chē)平安也不是T牛簡(jiǎn)單的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不行再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉

笑打鬧、雙手離把的危急動(dòng)作來(lái)，否則就有可能為自我的鹵莽行為擔(dān)當(dāng)后果。

5、常常對(duì)自我所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查修理，確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)留意檢查車(chē)輛，

重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔(dān)心全隱患留給自我。

?平安走路

1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其

他有人行橫道線的地方，橫過(guò)道路必需要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律給予行人肯定通行權(quán)

的地方，必需要充分利用，并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線

時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不行遲疑不決。

2、不盲目橫穿。橫過(guò)馬路其實(shí)是T牛很危急的事情，很多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極

大多數(shù)是在行人橫穿馬路時(shí)發(fā)生的。我們明白，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要異樣

細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒杳港人的走法，實(shí)行"先望左、后望右”的方法，即：到達(dá)馬路邊先看

看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你就趕

快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三經(jīng)過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書(shū)，不在公路上相互追逐，不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。馬路是非常危

急的地方，稍不留意就會(huì)缺憾終身。人常說(shuō)："惹不起我就躲"，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危急工具，它能

夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就須要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們?zhuān)心駕馭車(chē)輛

運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬敞的公路上。

（三）交通平安學(xué)問(wèn)竟賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)公路嗎

4、什么燈亮?xí)r才能夠走

5、行走時(shí)怎樣留意交通平安

6、騎自行車(chē)要怎樣留意交通平安

7、行走時(shí)怎樣留意交通平安

1）在道路上行走,要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停"。

8、騎自行車(chē)要怎樣留意交通平安

要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

老師小結(jié)：同學(xué)們都駕馭的很好，那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通平安規(guī)則。樹(shù)立良好的中

學(xué)生形象，講禮貌，懂禮貌，做遵守法律公民。

四、總結(jié)（5分鐘）

愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在學(xué)問(wèn)的海洋里披荊斬棘。生命僅有一次，華蜜快

樂(lè)駕馭在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好

習(xí)慣。

交通平安，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)切、支持和自覺(jué)地加以遵守，也僅有

這樣我們的道路交通才會(huì)有序、平安、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì)更加美滿華蜜!

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇3

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)，相識(shí)平安警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)三班全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

活動(dòng)打算：

平安學(xué)問(wèn)、警示牌。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。

女："同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧"這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。五年級(jí)二班《校內(nèi)平安》主題班會(huì)現(xiàn)在

起先。

二、學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)J府逍遙自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)

在歡快地歌頌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)橋上的小鳥(niǎo)叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著

輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天起先了。作為學(xué)生我們更多時(shí)間都是在校內(nèi)里度過(guò)的。

我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、

打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠操;上下樓梯靠右行，不

擁擠、不搶行。

2、體育課、i式驗(yàn)課平安：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。i式驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格

操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)平安方案

報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康平安：老師要提高心理健康教化的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要賜予

更多的關(guān)愛(ài)，主動(dòng)疏導(dǎo)化解，不能采納簡(jiǎn)潔粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他羞辱學(xué)

生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、

摯友等傾訴。

5、平安順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

三、平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）

在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意平安，同學(xué)們

可要留心視察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提示我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)

細(xì)心視察，加倍當(dāng)心，盡量避開(kāi)受傷。

2、像這種狀況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

這樣做對(duì)嗎?為什么?（學(xué)生回答）

3、在我們學(xué)校還有很多地方須要留意平安，找一找哪個(gè)地方須要留意平安?（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)同學(xué)們找的這些平安隱患特別好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,

自己的問(wèn)題可要?jiǎng)偤酶恼?，防患于未然?/p>

4、平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答。

四、班會(huì)尾聲

班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得特別勝利。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了很多平安學(xué)

問(wèn)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守平安規(guī)則。珍愛(ài)生命耙平安牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意平安。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、相識(shí)學(xué)校平安隱患，

2、駕馭平安學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生"珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

駕馭平安學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生"珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

-.學(xué)校中存在的平安隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1.學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。

3.學(xué)生交通平安隱患，

4.學(xué)校隱性損害的隱患。

二.學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

上下樓梯要留意什么？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方必需要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必需距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

團(tuán)體活動(dòng)中要一切行好聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？

I.室外空氣簇新，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下頭的課桂

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證接著上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽

滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4.活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三.學(xué)生飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在平安的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品

有致癌物質(zhì)。

四.交通平安留意事項(xiàng)

行人靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意視察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng)：

1.車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)留意秩序，不要擁擠。

2.乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物

品，謹(jǐn)防扒手。

3.留意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記"壽春品牌，當(dāng)我職責(zé)"。不要大聲喧嘩，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，

主動(dòng)為老若病殘讓座等。

3奇自行車(chē)須知

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、堅(jiān)持車(chē)況良好，車(chē)診、剎車(chē)齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必需一慢、二看、三經(jīng)過(guò)。

5、必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)記線的道路，必需靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必需看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對(duì)于不一樣天氣特點(diǎn)，做到平安行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不

看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他學(xué)校平安的留意事項(xiàng)：

1.如何正確對(duì)待老師的指責(zé),甚至誤會(huì)？

敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出

什么過(guò)激的行動(dòng)。

1.你與同學(xué)發(fā)生沖突怎樣辦？

自我的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，所以，在同學(xué)間遇

到?jīng)_突時(shí)，必需要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2.如何加強(qiáng)教室平安

要留意教室的平安。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必需要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和珍貴物品帶在身上，

不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又

存在著很大的、平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪T立同學(xué)的眼中，哪后果

是不可思議的。

3.為什么不能提前到校？

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生沖突,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。

在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外損害。

4.當(dāng)自我感到身體不適時(shí)，怎樣辦？

剛好告知班主任或任課老師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5.你不相識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的摯友，要將你接走，你怎樣辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

6.平安小常識(shí)

臨危逃命的基本原則：

堅(jiān)持冷靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，愛(ài)護(hù)自我；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：

"119"--火警

"110"--報(bào)警

“120"—急救

"122“----交通事雌警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完備的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必需要時(shí)刻加

強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范本領(lǐng)，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇5

（一）班會(huì)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事務(wù)中應(yīng)必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要性，

并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們，做平安教化的小小宣揚(yáng)員。

(二)班會(huì)打算：

Q)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》。

(2)常見(jiàn)交通標(biāo)記。

(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料。

(4)節(jié)目表演。

(三)班會(huì)過(guò)程：

(1)隊(duì)會(huì)儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題

主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說(shuō)：“送我一支歌好嗎?”我開(kāi)心的答應(yīng)

了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永另J。那

個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光絢麗的九月的下午，那個(gè)他背著書(shū)包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車(chē)

流無(wú)情地沉沒(méi)了。那一天，她剛滿13歲》……(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，

營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

(3)探討溝通

主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她

月瞭的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上另解的故事？

學(xué)生探討介紹。

(4)相識(shí)交通標(biāo)記

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能

發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

a、（學(xué)生跑上臺(tái)把事先打算好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）T立同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，

表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫(huà)面，由兩組

隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通平安的，而哪些行為是特別危急的?（答對(duì)題多者為勝）

（5）平日活動(dòng)的平安

主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要留意平安，否則，后果就不可思議。

展示：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平常生活中的一些

擔(dān)心全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)）

a、在人多的地方或公路上踢球。

b、在樓道上追逐狂打。

c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠。

d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧。

e、沒(méi)有做打算活動(dòng)便下水游泳。

f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇妙而登高爬壁。

g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，假如萬(wàn)一發(fā)生了

平安事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

a（平安小衛(wèi)士出場(chǎng)）平安小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特別的電話號(hào)碼嘛？

它們有什么樣的用處呢?（no、119、120、114......）

b多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑

地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，忽然血流出

來(lái)，形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)論紛紛，有的說(shuō)去告知老師，有的說(shuō)告知父母,

有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)干脆送醫(yī)院，這時(shí),有過(guò)路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。救援車(chē)

剛好趕到，那位小摯友最終得救了。

(6)學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)

①主持人：我們不僅要留意交通平安，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戲：翻頭像。出示許多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭

像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有肯定的模樣，壞人可能長(zhǎng)得很美

麗甚至很慈愛(ài)，可能是男的,也可能是女的;壞人可能是生疏人，也可能是相識(shí)的摯友。

b多媒體展示多種畫(huà)面，學(xué)生依據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中主子公應(yīng)當(dāng)怎樣做。

有人敲門(mén)，稱(chēng)其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦嬉戲廳結(jié)識(shí)新?lián)从?，炫耀自己家的?cái)寶。

遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。

(7)小主持人宣讀早已打算好的一份“珍爰生命:健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)，全班同學(xué)在倡

議書(shū)上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話.

⑼呼號(hào),退旗，活動(dòng)結(jié)束。

(10)活動(dòng)延長(zhǎng)：

a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行平安動(dòng)員和教化。

b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇6

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)

2、駕馭火災(zāi)中的自救常識(shí)，

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問(wèn)，

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加學(xué)生火場(chǎng)逃命自救實(shí)力，

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法，

【教學(xué)過(guò)程】

一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)狀況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k？

（一）、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散,此時(shí)應(yīng)

快速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行

滅，如無(wú)法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅

火,但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所，

（二）、報(bào)警

發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)馬上撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)

生，在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，肯定要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛

能剛好前往救援，

（三）、逃命

1、要冷靜，保持醒悟的頭腦，不能盲目追隨，

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷實(shí)力，當(dāng)聽(tīng)到或者

看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴

室、門(mén)角，突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜，快速推圻危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，利用自己平

常駕馭的消防自救與逃命學(xué)問(wèn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地，撤離時(shí)要留意，不行搭電梯，

因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃命，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走

到平安門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避開(kāi)發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被

煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命，

2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)，

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的，身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因羞澀或顧及自己的珍貴物

品，而把珍貴的逃命時(shí)間奢侈在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離珍貴物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)

地，自投羅網(wǎng)，

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃命時(shí)經(jīng)過(guò)充溢煙霧的路途，要防止煙霧中毒，防止窒息，為了防止?jié)鉄焼苋耄刹杉{毛巾、

口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法，煙氣較空包輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開(kāi)煙氣吸入，

濾去毒氣的最佳方法，

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔，

如各種逃命路途被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散,

同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)，切忌向光朝

亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理確定，人們總是向著有光，光明的方向逃

命，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃命指明方向道路，避開(kāi)瞎撞亂撞更易逃命，但這時(shí)可

能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處,

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓，

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施平安地離開(kāi)

危急的樓層，假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能剛好趕到的狀況下,

肯定不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃命，

三、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力，機(jī)靈英

勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長(zhǎng)，

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校內(nèi)中存在的平安隱患及掃黑除惡的重要性。

2、駕馭平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立“平安第一"及掃黑除惡的思想。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，提高應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。

教學(xué)重點(diǎn)：

駕馭平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立‘平安第一"及掃黑除惡的思想。

教學(xué)打算：

平安視頻。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，明確主題.

同學(xué)們，新的學(xué)期起先了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過(guò)得特別

開(kāi)心?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“平安"。新的學(xué)期，平安將時(shí)時(shí)伴隨在

我們的學(xué)習(xí)和生活中。

2、觀看視頻，初步了解常見(jiàn)的平安隱患。

1.學(xué)生探討交通存在的平安隱患。

2.校內(nèi)平安隱患（學(xué)生探討溝通）：

①學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的平安隱患。

②學(xué)校圍墻存在的平安隱患。

③學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。

④校內(nèi)意外損害的隱患。

三、如何預(yù)防，學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)：

1、留意課間平安：大課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持肯定距離，不

要太擁擠，不然簡(jiǎn)單踩腳、絆腳，簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍E寸要文明玩耍，不做猛烈的活動(dòng);上下

樓梯靠右走，“右行禮讓"；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢穰。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、

石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行好聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序,

語(yǔ)言文明。

2、校內(nèi)圍墻的平安：不要攀爬圍墻，對(duì)于存在平安隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向

圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。

3、交通平安：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走，在通

過(guò)路口或者橫過(guò)公路時(shí)要減速慢行，留意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)平安后方可。不3奇自行車(chē);不

乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

4、講究飲食平安：拒漁三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)

證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、每位同學(xué)還要留意心理平安：在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家

長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解，以平和的

心態(tài)來(lái)面對(duì)。

四、校外平安須要留意的事項(xiàng)：

1、要有"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電

器，不私拉電線，不在教室內(nèi)運(yùn)用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說(shuō)話，遇到形跡可疑的

人要報(bào)告保衛(wèi)科或老師。

2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷

靜對(duì)待;敢于指責(zé)、指正一切違反平安的人和事。

3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意夕假害，許多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

造成的。我們只要不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。

我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨意出入家門(mén)。不隨意向

生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇

到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，

4、緊急電話:"119-…火警""110-報(bào)警""120—急救""122—交通事"事故

報(bào)警。留意，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

五、老師簡(jiǎn)潔講解并描述掃黑除惡的重要性以及存在的形式，讓學(xué)生能夠充分了解到黑惡勢(shì)

力帶來(lái)的不良影響，并且要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

六、師生共同總結(jié)：

生命是珍貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識(shí)化為行動(dòng)，讓危急遠(yuǎn)離我們的生活，

有平安健康才有華蜜幻想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成"平安"的深厚意識(shí).要時(shí)刻有平安意識(shí)，

努力提高自我防范實(shí)力，警鐘常鳴，永記心間！

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇8

每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回

的損害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，一些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷

瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳，這是極其危急的。為確保學(xué)生生命平安，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天

氣帶來(lái)平安事故的發(fā)生，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持”以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教化和管理職能，避開(kāi)溺水事故的發(fā)

生，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。

二、活動(dòng)目的

普及學(xué)生游泳平安學(xué)問(wèn)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的平安教化，進(jìn)一步親密家校

聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)主題

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水

四、活動(dòng)時(shí)間

5月一9月

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

六、活動(dòng)內(nèi)容及措施

防溺水專(zhuān)項(xiàng)教化從5月~9月，時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際

狀況，仔細(xì)落實(shí)防溺水專(zhuān)項(xiàng)教化活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水宣揚(yáng)教化活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教化

活動(dòng)期間，重點(diǎn)開(kāi)展好以下“八個(gè)一”活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水"教化動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參加防溺水教化活

動(dòng)，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（5月20日國(guó)旗下講話）

2、防溺水"三字經(jīng)"、兒歌誦讀活動(dòng)。（各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)）

3、出一期預(yù)防溺水教化的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)。

明確要求學(xué)生必需做到以下六個(gè)不準(zhǔn)：

（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的

狀況下下河（塘）游泳；

（2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；

（3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

（4）不準(zhǔn)到無(wú)平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、

嬉鬧；

（5）不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、游戲；

（6）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)實(shí)力救援的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，

要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施。（各班主任負(fù)責(zé)）

4、打算兩塊有"珍爰生命，預(yù)防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍爰生命，預(yù)防

溺水"為主題的'全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出，以營(yíng)造深厚的校內(nèi)防

溺水宣揚(yáng)教化氛圍。（體藝組負(fù)責(zé)）

5、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)，

分析造成溺水事故的緣由，提出避開(kāi)溺水事務(wù)發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)覺(jué)、發(fā)生溺水事務(wù)時(shí)應(yīng)如何

處置、如何自救互救等.請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的三安監(jiān)管.（教科主任杜鋼啖負(fù)責(zé)）

6、暑期布置一篇防溺水平安教化作業(yè)。各年段要依據(jù)實(shí)際須要，給學(xué)生布置一篇防溺水教

化作業(yè)，一、二年級(jí)防溺水"三字經(jīng)"、兒歌；三、四年級(jí)手抄報(bào)競(jìng)賽；五、六年級(jí)心得體會(huì)征

文競(jìng)賽。（教育處負(fù)責(zé)）

注：活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人把活動(dòng)資料上交。（資料包括書(shū)面材料和活動(dòng)照片）

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)探討，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教化幼兒酷愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

活動(dòng)打算：

平安教化掛圖。

設(shè)計(jì)意圖：

放假的時(shí)候孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)等到回幼兒園的時(shí)候常常有的孩子傷痕累累為此,

我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好°

1、老師：小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、老師講解并描述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好這三天的假期。

1、老師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2、有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、老師

（一）平安教化

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通平安,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨意與生

疏人說(shuō)話，不要生疏人的東西。

3、獨(dú)自由家時(shí)，不爬汨臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,

豐富孩子的生活內(nèi)容。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇10

為確保夏季我校師生平安，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來(lái)的平安事故的發(fā)生，依據(jù)瑞

安市教化局關(guān)于開(kāi)展《20_年學(xué)生防溺水專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特

制定本方案，望全體師生仔細(xì)貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣闊學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作實(shí)施。

工作主題：

珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

組織領(lǐng)導(dǎo)：

為確保學(xué)校防溺水教化活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)探討確定，成立學(xué)校"防溺水教化工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員、各班班主任

工作內(nèi)容：

(-)廣泛開(kāi)展防溺水宣揚(yáng)教化活動(dòng)

1、組織開(kāi)展"八個(gè)一系列活動(dòng)。

開(kāi)展一次主題班（隊(duì)）會(huì)；

刊出一期專(zhuān)題黑板報(bào)；

觀看一次防溺水專(zhuān)題教化視頻;

寫(xiě)一篇觀看防溺水平安教化視頻的感受作文；

寫(xiě)（簽）一份學(xué)生承諾書(shū)；

每日下午放學(xué)前播放一次平安教化提示錄音；

播放一天預(yù)防溺水口號(hào)的顯示屏；

開(kāi)展一次以防溺水為主題的國(guó)旗下講話。

2、要通過(guò)各種教化形式，提示學(xué)生牢記“六不一會(huì)"。

不私自下水游泳或到水邊玩耍游戲；

不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的狀況下游泳；

不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

不到不熟識(shí)的水域游泳；

不盲目下水施救；

學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

（二）深化開(kāi)展平安隱患排查整治工作.

要對(duì)校內(nèi)及周邊的水域開(kāi)展一次全面的.排查整治。尤其是對(duì)校內(nèi)周邊的廢棄水庫(kù)、在建工

地、人工開(kāi)挖或自然形成水潭的隱患排查并將溺水隱患水域告知師生、家長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣炔块T(mén)，

要求主管部門(mén)實(shí)行有效措施，防范事故發(fā)生。

（三）主動(dòng)探究防溺水平安聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。

1、要仔細(xì)落實(shí)課前點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生剛好查明緣由及去向，剛好與家長(zhǎng)取得

聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。

2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》等措施，提示學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履

行監(jiān)管職責(zé)，使家長(zhǎng)在學(xué)生上、放學(xué)路上，中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)

管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

3、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事務(wù)，應(yīng)快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥當(dāng)處置。同時(shí)，要?jiǎng)偤谩?/p>

照實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

防溺水平安工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、困難的工作，我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立“平安第一"的意識(shí)，從小

事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇11

一、班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

三、教化重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

四、班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）

2、大家仔細(xì)視察表演后探討：

（1）發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?（打火警119、

講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況）

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么

辦?怎樣防火?打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演：

Q)其次組代表表演：

(2)大家仔細(xì)探討視察表演后探討：

a提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的？

b.總結(jié)情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)

怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問(wèn)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家仔細(xì)視察表演后探討：

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，簡(jiǎn)單造成不良后果?應(yīng)

當(dāng)怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物

中毒怎么辦?怎么防止中毒,出了事自己處理不了打什么電話求救？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué),可的情景表演：

(1)第四組代表：

(2)大家仔細(xì)視察表演后探討：

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)

怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告知了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什

么點(diǎn)火求救?

五、鞏固總結(jié)：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）旁邊玩火、放鞭炮。留意

（液化氣）灶的合理運(yùn)用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電：自己不隨意擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在平安的地方。

防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他

的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過(guò)多的錢(qián)

六、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：

因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今日,因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以持續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事務(wù)，這些突發(fā)事務(wù)并不行怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)

題的實(shí)力。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和實(shí)力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和

學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)

燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微

弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧！

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇12

為做好我校全體師生防溺水平安教化與管理工作，切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保

全校師生的生命平安，依據(jù)邯鄲市教化局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求，結(jié)合

我校實(shí)際，特制定此活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《邯鄲市教化局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)

開(kāi)展各種"防溺水”專(zhuān)題平安教化活動(dòng)不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)真正把"防溺水"

教化落到實(shí)處，杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

二、基本狀況

我校地處更樂(lè)鎮(zhèn)西南部，距離龍湖較近，共有小學(xué)生274名，且男生較多，因此必需嚴(yán)加

防范學(xué)生到龍湖玩耍。

三、活動(dòng)主題及目標(biāo)

（一）主題：珍愛(ài)生命、防止溺水

（二）目標(biāo)：堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水平安教化力度，實(shí)行多種途徑

和教化方式，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專(zhuān)題平安教化活動(dòng)，切實(shí)增加學(xué)生平安意識(shí)，普及

學(xué)生游泳平安學(xué)問(wèn)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系，杜絕因?qū)W校教化不到位而

發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

四、活動(dòng)組織：

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教化活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)探討確定，成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教化

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.

五、活動(dòng)內(nèi)容及方法

各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水"六不”內(nèi)容，開(kāi)展防溺水專(zhuān)題平安教化活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展好"六個(gè)

一”活動(dòng)。

1、在學(xué)校門(mén)口懸掛一幅防溺水平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、組織每周一節(jié)防溺水平安教化課。從即日起到暑假放假，每周利用平安課、班會(huì)課、國(guó)

旗下講話等途徑，有安排地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水平安教化。對(duì)把溺水事故作為典

型案例向?qū)W生深化解析向?qū)W生傳授以“六不"為主要內(nèi)容的防溺水學(xué)問(wèn)教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、

自救、求救常識(shí)，增加學(xué)生防溺水意識(shí)。教化學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)盲目施救，要才智救援,

并馬上尋求幫助。也可聘請(qǐng)衛(wèi)生、體育、紅十字會(huì)等部門(mén)或社會(huì)救援組織的專(zhuān)業(yè)人員，對(duì)學(xué)校防

溺水教化進(jìn)行指導(dǎo)。

3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水平安隨身提示卡。把防溺水提示、學(xué)問(wèn)和要求制作成一張?zhí)?/p>

示卡片，發(fā)放到每一名學(xué)生手中，隨身攜帶,時(shí)刻提示學(xué)生防溺水平安。

4、開(kāi)拓一塊防溺水宣揚(yáng)專(zhuān)欄。各班要利用櫥窗、黑板報(bào)、QQ群、微信公眾號(hào)等開(kāi)拓一塊

防溺水宣揚(yáng)專(zhuān)欄，多方位、多渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問(wèn)。

5、開(kāi)展一次防溺水學(xué)問(wèn)測(cè)試。要求全校師生必需仔細(xì)學(xué)習(xí)駕馭防溺水學(xué)問(wèn)試卷，合格率要

槐100%。

6、向全體學(xué)生家進(jìn)步行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式，向中小學(xué)生家

長(zhǎng)宣揚(yáng)典型事例和防溺水學(xué)問(wèn)，告知家長(zhǎng)盡好孩子離開(kāi)學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提示家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)

在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護(hù)和教化，并留存回執(zhí)待查。

六、活動(dòng)要求：

平安工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以"防溺水平安教化周"為契機(jī)，主動(dòng)行動(dòng)

起來(lái)，教化學(xué)生提高防溺水意識(shí)，使其自覺(jué)遠(yuǎn)離危急地區(qū).教化學(xué)生不在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)

下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)平安保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要

下河、水庫(kù)、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救援技

能，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法,駕馭游泳衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。

2024中小學(xué)生平安教化班會(huì)教案精選篇13

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。

3、學(xué)生交通平安隱患，

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

上下樓梯要留意什么？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？

1、室外空氣簇新，課旬活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證接著上課時(shí)不疲憊、精力集中。

3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4、活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急.

三、飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生

得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)。

行人靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意視察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行。

乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng)：

1、車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)留意秩序，不要擁擠。

2、乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物

品，謹(jǐn)防扒手。

騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)須知：

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車(chē)況良好，車(chē)玲、剎車(chē)齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必需"一慢、二看、三通過(guò)”。

5、必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)記線的道路，必需靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、胡亍轉(zhuǎn)彎。

9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到平安行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)3奇快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看

路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑