2025—2026學年度上學期六年級語文精準練習題（一）（請根據(jù)教學進度選擇練習）祖國那么美，讓我們跟著小語的步伐，背起行囊，去觸摸山河湖海的心跳吧！活動一：背上行囊準備出發(fā)聽老舍先生的《塞上的一顆珍珠（節(jié)選）》，完成相關(guān)練習。（一）按原文內(nèi)容填空。扎蘭屯不像蘇杭那么______，也沒有天山萬古積雪的______?？墒撬毦唢L格，幽美得迷人。（二）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。1．扎蘭屯有很多人工雕琢的景觀。（）2．返程路上，作者對沿途草木景色始終看不夠。（）3．扎蘭屯四面都有小山，奇峰與古寺在青天下繡成一個翠環(huán)。（）小語制作了景點推薦卡，請你一起來完善?！舅拇ň耪瘻稀坑衎ōli（）般的五彩池，樹影倒映如cǎihóng（）。樹葉飄落，______地迎接恍然成泥的命運，似帶著jīngtàn（），又含wēixiào（）?！竞贾菸骱磕荷玙_____山景，斜陽渲染云靄，?。╞óbáo）霧______罩在參差（cīchāi）荷葉間的湖面上。垂柳似靈動舞者輕擺綠裙；黃鶯若悠揚琴音婉轉(zhuǎn)流淌；畫舫像精巧畫筆勾勒詩意。紅蓮在碧波上搖曳（yèzhuài）?！厩嗪：渴橇鲃拥漠嬀怼鹾启浯溟W光□是靈動的樂曲□湖水如琴弦奏響樂章□是天然藝術(shù)宮殿□青草引詩意、昭季節(jié)變遷□青海湖真美！1.看拼音在括號里寫詞語，將推薦卡補充完整。2.用“√”給推薦卡中的加點字選擇正確的讀音。3.在推薦卡中的橫線上依次填入詞語，最合適的一項是（）A.灑脫遮掩輕柔 B.灑脫掩蓋柔美 C.超脫遮掩柔美4.小語忘了給【青海湖】景點介紹加標點了，請在“□”里加上合適的標點符號。5.小語做旅游攻略時遇到了以下路牌，其中拼寫正確的是（）A哈密（HaMi） B.祁連山（QILIANSHAN） C.西寧（XINING）6.下列對畫橫線部分運用的修辭手法表述有誤的一項是（）A.每個句子的結(jié)構(gòu)相近。 B.每一組不少于三句。C.每個句子的意義相同。 D.讀起來朗朗上口，富有節(jié)奏感。7.讀一讀推薦卡中畫橫線的部分，再照樣子寫一寫你心中的美景吧。_______8.跟著詩詞去旅行，完成填空。地點詩句西湖一陣狂風把云和雨吹散了，蘇軾從望湖樓往下看，不禁吟道：“______，_____?！甭归T山孟浩然在《過故人莊》中描寫了賓主間親切交流的場景：“______圃，_______?！苯ǖ陆端藿ǖ陆分性娙税硗４?，直抒羈旅之思的詩句是：“______渚，___。”活動二：置身自然感受自然小語和家人抵達了行程的第一站——武夷山，來和他們一起游覽武夷山吧。【材料一】武夷山位于江西與福建西北部的兩省交界處，北段東南麓總面積999.75平方千米，主峰黃崗山海拔2158米。武夷山是中國著名的風景旅游區(qū)和避暑勝地，適宜游玩的時間是6月份至8月份?！静牧隙刻煊畏搴０?08米，相對高度215米。它是一條由北向南延伸的巖脊，東接仙游巖，西連仙掌峰，削崖聳起，壁立萬仞，高聳群峰之上。峰上有一澗沿崖壁流入峰底，形成高差百余米。天游峰獨出群峰，云霧彌漫，山巔四周有諸名峰拱衛(wèi)，三面有九曲溪環(huán)繞。從一覽亭四望，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，武夷山全景盡收眼底，美不勝收。明代著名地理學家徐霞客贊道：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應第一也。”【材料三】相傳上古堯帝時期，彭祖率領族人移居到閩北一帶。當時此地洪水泛濫，到處汪洋一片。彭祖的兩個兒子彭武和彭夷會狩獵，會種田，聰穎過人。他們帶領族人堆山挖河，疏浚洪水。后人為了紀念武、夷兩兄弟，就把堆山的山脈叫“武夷”。9.根據(jù)【材料一】可知，最適宜到武夷山游玩的季節(jié)是______。10.根據(jù)材料內(nèi)容，判斷以下說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）武夷山位于江西西北部與福建兩省的交界處。（）（2）天游峰海拔2158米，相對高度215米。（）（3）天游峰的峰上有一澗沿崖壁流入峰底，形成高差百余米。（）11.后人紀念彭武和彭夷的主要原因是他們（）。A.會狩獵 B.會種田 C.帶領族人堆山挖河，疏浚洪水12.天游峰，明代著名地理學家徐霞客說“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應第一也”的原因是什么？用“——”畫出。13.假如你是武夷山景區(qū)一名導游，你會如何向游客推薦武夷山的美景呢？從所讀的內(nèi)容展開聯(lián)想寫一寫。_______________旅途第二站，小語來到了湖北洪湖。導游還給她講述了季羨林爺爺?shù)摹肚逄梁身崳ü?jié)選）》一文。閱讀短文，完成練習。①有人從湖北來，帶來了洪湖的幾顆蓮子，外殼呈黑色，極硬。據(jù)說，如果埋在淤泥中，能夠千年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上（砸開鑿開）了一條縫，讓蓮芽能夠破殼而出，不至永遠埋在泥中。我把五六顆敲破的蓮子投入池塘中，下面就是聽天命了。②這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望，忽然有一天有翠綠的荷葉長出水面?？墒?，一直到秋涼葉落，水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的風光。我翹盼的水面上仍然沒有露出什么荷葉。此時我已經(jīng)完全灰了心。③但是，到了第三年，卻忽然出了奇跡。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉，雖然顏色極惹人喜愛，但是卻細弱（微薄單?。?，可憐兮兮地平臥在水面上，像水浮蓮的葉子一樣，而且只長出了五六個葉片。對我來說，這又是一個雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。④真正的奇跡出現(xiàn)在第四年。嚴冬一過，池塘里又（溢滿充滿）了春水，到荷花長葉時，去年漂著五六個葉片的地方，一夜長出一大片綠葉。我站著觀賞：荷花在嚴冬冰下未停止運動，離原基地遠的池塘中心也長出葉片。葉片擴張速度、范圍驚人地快，幾天內(nèi)，池塘不小的部分全被綠葉覆蓋。原來平臥水面像水浮蓮的葉片，聚起力量躍出水面長成荷葉，從無到有、由弱到繁，頑強長成亭亭玉立的荷花。A．望著滿塘的荷花，我心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。⑤B．天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的力量，這種力量大到無法抗御。蓮子就是憑借著這種極其驚人的力量長成了滿塘的荷花。14.用“\”畫去文中括號里不恰當?shù)脑~語。15.短文按時間順序?qū)懥恕拔摇狈N荷、______、______的經(jīng)歷。16.讀短文第②~④自然段，完成下表，感受人物的心理變化。時間荷的長勢“我”的心理第一年蓮子被投入池塘聽天命第二年__________第三年長出五六個葉片_____第四年__________17.小語了解了荷花生長的故事，領悟到作者最想傳達的是（）A.做事情只要堅持，就一定能快速成功。B.生命即便遭遇漫長等待、艱難處境，也能憑借自身力量頑強生長、綻放。C.洪湖蓮子是最適合在池塘種植的品種。D.作者的運氣好，才等到荷花長滿池塘。18.讀文中畫“”的句子，按要求回答問題。（1）閱讀時可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去。當讀到A句中“望著滿塘的荷花，我心中狂喜”時，我仿佛看到了_____________；聽到了_______。（2）抓住關(guān)鍵詞，體會情感。B句中“一種極其驚人的力量”在文中指的是____________，從這個句子中我感受到作者對生命的______之情?；顒尤夯貧w生活意猶未盡19.旅行結(jié)束了。小語在這趟旅行中，領略了武夷山的美，感受了荷花的生長歷程。大自然中各種事物的美多姿多彩。小語想：如果自己能變成大自然中的一種事物，會變成什么呢？又會經(jīng)歷什么呢？是變成一只小鳥，飛遍祖國的山山水水？還是變成一朵云，在空中飄來飄去……你肯定也有這樣的奇思妙想。請你發(fā)揮想象，自擬題目，把你變形后的經(jīng)歷寫下來。要求：把重點部分寫詳細，語句通順。

2025—2026學年度上學期六年級語文精準練習題（一）（請根據(jù)教學進度選擇練習）祖國那么美，讓我們跟著小語的步伐，背起行囊，去觸摸山河湖海的心跳吧！活動一：背上行囊準備出發(fā)聽老舍先生的《塞上的一顆珍珠（節(jié)選）》，完成相關(guān)練習。（一）按原文內(nèi)容填空。扎蘭屯不像蘇杭那么______，也沒有天山萬古積雪______?？墒撬毦唢L格，幽美得迷人。（二）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。1．扎蘭屯有很多人工雕琢的景觀。（）2．返程路上，作者對沿途草木景色始終看不夠。（）3．扎蘭屯四面都有小山，奇峰與古寺在青天下繡成一個翠環(huán)。（）【1~8題答案】【答案】1.玻璃彩虹驚嘆微笑2.bó

cī yè3.A4.，；，；，。5.B6.C7.夕陽似溫柔畫家輕抹金輝；晚風如悠揚笛聲緩緩流淌；遠山若沉睡巨人靜臥天邊。8.①.卷地風來忽吹散②.望湖樓下水如天③.開軒面場④.把酒話桑麻⑤.移舟泊煙⑥.日暮客愁新活動二：置身自然感受自然【9~13題答案】【答案】9.夏季10.①.×②.×③.√11.C12.從一覽亭四望，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，武夷山全景盡收眼底，美不勝收。13.例：各位游客，歡迎來到武夷山！這里位于江西與福建交界處，是著名的風景旅游區(qū)和避暑勝地，6到8月來游玩最合適。咱們可以去天游峰看看，它是一條由北向南延伸的巖脊，峰上有澗流成百余米高差，從一覽亭能盡覽云海、群峰、九曲溪的勝景，連徐霞客都夸它是第一呢。而且武夷山還有動人的傳說，彭武、彭夷兩兄弟帶領族人疏浚洪水，后人為紀念他們才有了“武夷”之名。這樣有景有故事的武夷山，一定能讓您沉醉其中！【14~18題答案】【答案】14.鑿開微薄充滿15.①.等荷②.觀荷16.①.沒有露出什么荷葉②.完全灰心③.微有希望但仍灰心④.滿塘荷葉、荷花⑤.狂喜17.B18.①.滿塘碧綠荷葉和粉紅的荷花在微風中搖曳②.荷葉沙沙作響的聲音和作者的歡呼聲③.蓮子頑強生長、突破困境的生命力④.敬畏與贊美活動三：回歸生活意猶未盡【19題答案】【答案】例文：假如我變成了一朵云旅行結(jié)束后，小語對大自然充滿了好奇，想著要是能變成大自然里的一種事物就好了。我聽了，也忍不住幻想起來，要是能變成一朵云，那該多有意思呀！恍惚間，我真的變成了一朵潔白如雪的云，在湛藍的天空中自由自在地飄蕩。我興奮極了，決定先去看看城市的模樣。我一會兒飄到城市的上空，看著馬路上車水馬龍，像一條條流動的彩色絲帶。人們行色匆匆，有的趕著去上班，有的忙著送孩子上學。高樓大廈在我腳下顯得那么渺小，我興奮地在樓宇間穿梭，感受著城市的熱鬧與繁華。突然，我看到一個小朋友在操場上玩得滿頭大汗，小臉蛋紅撲撲的。我趕忙飄過去，為他遮擋住炎炎烈日，給他送去一片清涼。小朋友抬起頭，沖我露出了燦爛的笑容，我心里也甜滋滋的。接著，我飄向了鄉(xiāng)村。田野里，金黃的麥浪隨風起伏，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅