幼小科學(xué)銜接四大準(zhǔn)備知識(shí)要點(diǎn)測(cè)試試卷您的姓名：[填空題]*_________________________________您所在的幼兒園：[填空題]*_________________________________一、多選題1.《幼小科學(xué)銜接指導(dǎo)手冊(cè)》指出，身心準(zhǔn)備的“向往入學(xué)”有哪些具體表現(xiàn)：（）*A)提前學(xué)習(xí)小學(xué)課本知識(shí)B)希望成為一名小學(xué)生，愿意為入學(xué)做準(zhǔn)備。(正確答案)C)初步了解小學(xué)，對(duì)小學(xué)生活充滿期待。(正確答案)D)強(qiáng)調(diào)小學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)格性2.在情緒良好方面，《幼小科學(xué)銜接指導(dǎo)手冊(cè)》對(duì)幼兒園提出的建議是（）。*A)營(yíng)造“家”的氛圍，增強(qiáng)幼兒的安全感(正確答案)B)創(chuàng)設(shè)多元“小空間”,滿足幼兒的情緒需求(正確答案)C)做好“知心人”,建立師幼之間的信任感(正確答案)D)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)化解“不開心”,嘗試調(diào)節(jié)情緒(正確答案)3.《幼小科學(xué)銜接指導(dǎo)手冊(cè)》指出，生活準(zhǔn)備的“生活自理”有哪些具體表現(xiàn)：（）*A)能按需喝水、如廁、增減衣服。(正確答案)B)堅(jiān)持自己的事情自己做，能分類整理和保管好自己的物品。(正確答案)C)有初步的時(shí)間觀念，做事不拖沓。(正確答案)D)能自覺(jué)遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則，有自我保護(hù)的意識(shí)。4.《幼小科學(xué)銜接指導(dǎo)手冊(cè)》指出，社會(huì)準(zhǔn)備的“任務(wù)意識(shí)”有哪些具體表現(xiàn)：（）*A)理解老師的任務(wù)要求，能向家長(zhǎng)清晰地轉(zhuǎn)述并主動(dòng)去做。(正確答案)B)能自覺(jué)、獨(dú)立地完成老師安排的任務(wù)。(正確答案)C)喜愛(ài)自己的班級(jí)和幼兒園。D)愿意為集體出主意、想辦法、做事情。5.《幼小科學(xué)銜接指導(dǎo)手冊(cè)》指出，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”有哪些具體表現(xiàn)：（）*A)能專注地做事，分心時(shí)能在成人提醒下調(diào)整注意力。(正確答案)B)能堅(jiān)持做完一件事，遇到困難不放棄。(正確答案)C)樂(lè)于獨(dú)立思考并敢于表達(dá)。(正確答案)D)做事有一定的計(jì)劃性。(正確答案)二、單選題1.以下哪一項(xiàng)不屬于“身心準(zhǔn)備”的支持內(nèi)容？（）[單選題]*A.情緒調(diào)控訓(xùn)練B.堅(jiān)持體育鍛煉C.角色扮演游戲D.書寫筆畫練習(xí)(正確答案)2.幼兒入小學(xué)后的“分離焦慮”主要與哪項(xiàng)準(zhǔn)備不足有關(guān)？（）[單選題]*A.社會(huì)準(zhǔn)備B.情緒準(zhǔn)備(正確答案)C.生活準(zhǔn)備D.身心準(zhǔn)備3.以下哪一項(xiàng)屬于“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”的有效策略？（）[單選題]*A.教授拼音和拼讀技巧B.訓(xùn)練計(jì)算能力C.培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和堅(jiān)持完成的能力(正確答案)D.提前講授語(yǔ)文課本內(nèi)容4.幼兒自己穿衣、整理物品屬于哪類準(zhǔn)備？（）[單選題]*A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B.社會(huì)準(zhǔn)備C.生活準(zhǔn)備(正確答案)D.情緒準(zhǔn)備5.幼兒能主動(dòng)表達(dá)想法、傾聽(tīng)他人、合作游戲，這是哪項(xiàng)準(zhǔn)備的體現(xiàn)？（）[單選題]*A.身心準(zhǔn)備B.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備C.社會(huì)準(zhǔn)備(正確答案)D.生活準(zhǔn)備6.關(guān)于“四大準(zhǔn)備”的錯(cuò)誤理解是：（）[單選題]*A.以兒童發(fā)展為中心B.注重情緒支持C.以知識(shí)技能傳授為核心(正確答案)D.強(qiáng)調(diào)家園協(xié)同7.幼兒園在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面的任務(wù)是：（）[單選題]*A.提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)B.建立基本學(xué)習(xí)品質(zhì)(正確答案)C.使用小學(xué)課本D.訓(xùn)練考試技能8.為促進(jìn)社會(huì)準(zhǔn)備，可在活動(dòng)中設(shè)計(jì)：（）[單選題]*A.個(gè)人游戲活動(dòng)B.自由繪畫C.集體討論和合作任務(wù)(正確答案)D.早教識(shí)字訓(xùn)練9.“生活準(zhǔn)備”在家庭中最重要的體現(xiàn)是：（）[單選題]*A.父母包辦生活起居B.鼓勵(lì)獨(dú)立完成日常事務(wù)(正確答案)C.安排補(bǔ)課班D.培養(yǎng)成績(jī)意識(shí)10.以下哪種行為不利于幼小銜接：（）[單選題]*A.家長(zhǎng)支持孩子表達(dá)情緒B.教師講授小學(xué)課程內(nèi)容(正確答案)C.模擬小學(xué)課堂活動(dòng)D.鼓勵(lì)幼兒解決小問(wèn)題11.幼兒園為支持幼兒的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”，可以：（）[單選題]*A.要求寫字默寫B(tài).安排每日拼音任務(wù)C.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)游戲完成任務(wù)并進(jìn)行思考(正確答案)D.提前布置家庭作業(yè)12.以下哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“身心準(zhǔn)備”中的情緒支持策略？（）[單選題]*A.嚴(yán)格規(guī)范行為B.提前排練課堂紀(jì)律C.創(chuàng)設(shè)情緒表達(dá)角和情緒繪本閱讀(正確答案)D.安靜坐好聽(tīng)講13.在課程組織上，支持“生活準(zhǔn)備”的策略包括：（）[單選題]*A.家長(zhǎng)講故事B.模擬打掃、整理書包(正確答案)C.看動(dòng)畫片D.字詞卡片識(shí)記14.幼兒游戲中出現(xiàn)沖突，教師應(yīng)如何處理有助于社會(huì)準(zhǔn)備？（）[單選題]*A.制止并處罰幼兒行為B.教師全部處理好，幼兒不參與C.引導(dǎo)