班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)_第1頁
班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)_第2頁
班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)_第3頁
班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)_第4頁
班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文(11篇)班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇1陽光透過窗戶灑在教室里,歡聲笑語此起彼伏。今天,我們班級一年一度的聯(lián)歡會。教室布置得五彩斑斕,氣球飄揚,彩帶飛揚,一切都顯得格外熱鬧?!巴瑢W們,準備好嗎?”班主任站在講臺上,聲音洪亮而充滿激情。突然,一陣掌聲響起,原來我們班的小明,他拿起麥克風,開始他的表演。他的歌聲如天籟之音,讓人陶醉。我閉上眼睛,感受著那美妙的旋律,仿佛置身于一個夢幻的世界。表演繼續(xù)進行,同學們各展所長。有的同學跳舞,優(yōu)美的舞姿仿佛在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線;有的同學彈琴,那悠揚的琴聲如流水般潺潺,讓人陶醉;還有的同學表演魔術(shù),那神奇的魔術(shù)表演,我們驚嘆不已。就在這時,突然一陣香味飄來,我忍不住深吸一口氣,原來同學們帶來的美食??粗蠹曳窒砻朗车南矏?,我感受到家的溫暖。我拿起一塊蛋糕,輕輕咬一口,甜美的味道在口中蔓延開來,仿佛在告訴我,這就友誼的味道。沒想到,聯(lián)歡會的高潮還在后面。班主任突然宣布:“下面,我們歡迎我們的家長代表上臺!”話音剛落,掌聲雷動。家長們陸續(xù)走上臺,他們的眼神中充滿期待和激動。突然,一位家長代表站出來,他拿著麥克風,聲音洪亮地說:“同學們,感謝你們?yōu)槲覀儨蕚湟粓鋈绱司实穆?lián)歡會。你們就像一顆顆璀璨的明珠,照亮我們的人生。”他的話語中充滿對我們的關(guān)愛和期望。那一刻,我明白,這場聯(lián)歡會不僅僅一場娛樂活動,更一次心靈的交流。它我們感受到友誼的力量,我們明白親情的重要性。在這歡樂的時刻,我感受到無盡的溫暖和幸福。當聯(lián)歡會結(jié)束時,我依依不舍地離開教室。但我相信,這段美好的回憶將永遠留在我的心中,成為我人生中最寶貴的財富。那一刻,我明白,生活就這樣的美好,只要我們用心去感受,就能找到那份屬于自己的幸福。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇2陽光明媚的午后,我們班級的聯(lián)歡會在歡聲笑語中拉開序幕。這一天,教室變成歡樂的海洋,每一個角落都洋溢著同學們的熱情與快樂。聯(lián)歡會伊始,班主任老師微笑著走上講臺,向我們介紹活動的主題和意義。她說,這次聯(lián)歡會不僅為慶祝我們的團結(jié)與友誼,更為我們在緊張的學習之余,放松心情,展現(xiàn)自我。老師的介紹,同學們的熱情被點燃,紛紛期待著的精彩節(jié)目。節(jié)目單上,有同學們精心準備的舞蹈、歌曲、小品、相聲等。在歡快的音樂聲中,我們看到平時在課堂上嚴肅認真的同學們,此刻化身成多才多藝的藝術(shù)家。舞蹈《小蘋果》中,同學們的步伐整齊劃一,笑容燦爛;歌曲《童年》喚起我們共同的回憶;小品《我的老師》我們在歡笑中感受到師生情誼;相聲《校園奇遇》則我們捧腹大笑。在互動環(huán)節(jié),同學們積極參與,搶答問題、玩游戲,現(xiàn)場氣氛熱烈。其中,一個關(guān)于班級歷史的小游戲引起大家的興趣。同學們紛紛回憶起過去在班級里的點點滴滴,笑聲、掌聲此起彼伏。在聯(lián)歡會的尾聲,班主任老師發(fā)表講話。她高度贊揚同學們的精彩表現(xiàn),并在今后的日子里,繼續(xù)保持這份熱情,團結(jié)互助,共同進步。同學們紛紛表示贊同,并齊聲喊出“我們最棒的班級!”的口號。這次班級聯(lián)歡會,我們在歡樂中感受到集體的溫暖,也我們更加珍惜這份友誼。在今后的日子里,我們將攜手共進,共創(chuàng)美好未來。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇3教室里洋溢著歡聲笑語,五彩斑斕的氣球在空中翩翩起舞,那我們班級一年一度的聯(lián)歡會。這一天,每個角落都充滿歡樂與期待。開場舞最激動人心的環(huán)節(jié)。音樂的節(jié)奏,同學們身著節(jié)日的盛裝,在舞臺上翩翩起舞。他們的臉上洋溢著自信的笑容,每一個動作都充滿活力。我注意到,平日里文靜的小麗,此刻也像變個人,她的眼神中閃爍著光芒,舞姿輕盈優(yōu)美,贏得陣陣掌聲。在聯(lián)歡會的高潮部分,我們進行互動游戲。同學們分成幾個小組,競爭激烈。我所在的小組負責一個考驗團隊協(xié)作的游戲。我們每個人都全力以赴,為團隊的勝利而努力。最終,我們小組贏得比賽,歡呼聲和掌聲交織在一起,那份喜悅和自豪感至今仍歷歷在目。聯(lián)歡會接近尾聲,班主任上臺發(fā)言,她對我們的表現(xiàn)給予高度評價,并祝愿我們在新的一年里取得更大的進步。全體同學齊聲唱響校歌,歌聲在教室里回蕩,那一刻,我們感受到團結(jié)的力量。這次班級聯(lián)歡會,不僅我們度過一個難忘的夜晚,更我們懂得友誼、團結(jié)和努力的重要性。它就像一顆閃亮的星,永遠鑲嵌在我們的記憶中。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇4教室里,歡聲笑語此起彼伏,五彩斑斕的氣球在空中飄舞,這就我們一年一度的班級聯(lián)歡會。這場盛會,不僅對過去一年學習的總結(jié),更我們共同度過的美好時光的見證。聯(lián)歡會開始,班主任老師笑容滿面地走上講臺,向我們致辭。他回顧過去一年的點點滴滴,表揚我們的成長和進步,也鼓勵我們繼續(xù)努力,追求卓越。他的話語里充滿對我們的關(guān)愛和期望,我們倍感溫暖。我記得,小明的魔術(shù)表演讓人驚嘆不已。他巧妙地變出各種神奇的道具,讓同學們目瞪口呆。當他在舞臺上揮舞著魔杖,口中念念有詞時,仿佛真的有魔法在發(fā)揮作用。他的表演不僅給大家?guī)須g樂,更我們感受到魔術(shù)的魅力。而我的節(jié)目和同桌一起表演的相聲。我們準備很久,反復練習,終于將這個小品打磨得爐火純青。在舞臺上,我們配合默契,將一個個幽默的段子串聯(lián)起來,引得同學們捧腹大笑??粗蠹议_心的樣子,我們也感到無比幸福。聯(lián)歡會進行到一半時,突然停電。教室里一片漆黑,同學們都驚慌失措。但就在這時,班主任老師卻鎮(zhèn)定自若地拿出手電筒,為大家照亮前行的道路。他的舉動我們感受到團結(jié)的力量,也我們明白困難面前,我們要勇敢面對。終于,停電問題得到知曉決,聯(lián)歡會繼續(xù)進行。在歡聲笑語中,我們度過一個難忘的夜晚。這場班級聯(lián)歡會,不僅我們收獲歡樂,更我們學會團結(jié)、勇敢和堅持。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別這個溫馨的班級,邁向新的征程。但這段美好的回憶,將永遠留在我們心中。我們懷揣著這份歡樂,勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)吧!班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇5“歡樂的海洋,青春的樂章。”那一個陽光明媚的下午,我們班級舉行一場盛大的聯(lián)歡會。歡聲笑語充滿整個教室,同學們的臉上洋溢著快樂的笑容。我們舉行一場精彩紛呈的才藝表演。小明同學以其悠揚的笛聲征服在場的每一個人,仿佛將我們帶入古人的琴棋書畫之中。而小華同學則用她那婀娜多姿的舞姿,我們感受到舞蹈的魅力。這些才藝展示,我們仿佛看到古代才子佳人的風采。接著,我們進行一場別開生面的知識競賽。同學們積極參與,你爭我搶,氣氛熱烈。在這個過程中,我們不僅學到知識,還增進同學之間的友誼。正如古人所說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀兣e行一場趣味橫生的游戲比賽。同學們分成幾個小組,展開激烈的角逐。在這些游戲中,我們不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。正如古人所言:“天行健,君子以自強不息?!睔g樂的時光總過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,聯(lián)歡會接近尾聲。我們依依不舍地離開教室,但心中的那份喜悅卻久久不能平息。這次聯(lián)歡會,我們感受到青春的活力,也我們更加珍惜這段美好的時光。正如古人所說:“青春須早為,豈能長少年?!弊鳛榍嗌倌?,我們應該珍惜這段美好的時光,努力學習,不斷進步。我們攜手共進,共同創(chuàng)造更加美好的未來!班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇6那天,我們班級的聯(lián)歡會真熱鬧非凡!大家換上漂亮的衣服,臉上洋溢著笑容。一走進教室,就看見五彩斑斕的氣球和彩帶掛滿墻,還有各種形狀的氣球飄在空中,就像一個歡樂的海洋。音樂響起,我們跟著節(jié)奏一起跳起舞來。同學們有的穿著花裙子,有的戴著小帽子,大家都跳得很開心。我旁邊的小明,他跳起舞來就像一個小猴子,手腳靈活,特別逗人笑。最讓人興奮的表演環(huán)節(jié)。李老師我們自己上臺表演,同學們都爭先恐后地舉手。有的同學唱起歌曲,有的同學表演舞蹈,還有的同學講笑話,把大家都逗得前俯后仰。我呢,就表演一段小魔術(shù),把大家驚得合不攏嘴。聯(lián)歡會中間,我們還進行游戲環(huán)節(jié)。我們玩一個“猜謎語”的游戲,同學們都搶著回答,氣氛超級熱鬧。我猜對幾個,心里別提多高興。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼就到結(jié)束的時候。大家依依不舍地離開教室,心里都充滿快樂和留戀。這次的班級聯(lián)歡會,真的太棒!班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇7那天,我們班舉行盛大的聯(lián)歡會。教室里熱鬧非凡,同學們一個個興高采烈,笑聲、掌聲此起彼伏。聯(lián)歡會開始,同學們紛紛上臺展示自己的才藝。有的同學唱歌,那歌聲像小溪流淌,讓人陶醉;有的同學跳舞,那舞姿像蝴蝶翩翩起舞,美麗極。還有的同學表演魔術(shù),變魔術(shù)的小哥哥手法靈活,同學們都瞪大眼睛,驚嘆不已。我注意到,我們班的李同學雖然平時不愛說話,但今天卻格外活躍。他表演一個搞笑的小品,逗得大家捧腹大笑??粗钔瑢W那自信的神情,我心里暗暗為他點贊。聯(lián)歡會進行到一半,老師突然宣布一個好消息:我們班獲得學校舉辦的才藝比賽第一名!這個好消息讓大家興奮不已,教室里響起熱烈的掌聲。聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束。那一天,我們班同學們的友誼更加深厚,我們度過一個難忘的歡樂時刻。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇8陽光明媚的午后,我們班級在操場上舉行一場別開生面的聯(lián)歡會。歡聲笑語,洋溢著青春的活力。同學們紛紛拿出自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔術(shù)。舞臺上,燈光閃爍,音樂激昂,每個人都盡情展示自己。小明班里的“小歌手”,他一開口,就吸引所有人的目光。那悠揚的歌聲,仿佛將我們帶到一個美麗的童話世界。小華則跳起優(yōu)雅的舞蹈,她的每一個動作都那么到位,讓人忍不住為她鼓掌。最讓人驚喜的,我們班還請來幾位家長,他們帶來精彩的節(jié)目。爸爸們表演武術(shù),媽媽們則展示優(yōu)美的舞蹈。家長們精湛的技藝,贏得同學們的陣陣掌聲。聯(lián)歡會進行得如火如荼,大家玩得不亦樂乎。我們班的同學,不僅在學習上互相幫助,在生活中也互相關(guān)心。這次聯(lián)歡會,我們更加團結(jié),更加珍惜彼此的友誼。歡樂的時光總過得飛快,聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束。我們帶著滿滿的收獲,期待著下一次的相聚。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇9陽光灑在操場上,歡聲笑語回蕩在空氣中。今天班級聯(lián)歡會,大家齊聚一堂,共同度過一個難忘的歡樂時刻。教室里布置得五彩斑斕,彩球、彩帶和氣球?qū)⒄麄€空間裝點得如童話世界。每個同學都穿著盛裝,臉上洋溢著喜悅的笑容。聯(lián)歡會開始,主持人走上臺,用清脆的聲音宣布:“親愛的同學們,歡迎來到我們班級的聯(lián)歡會!”首先同學們精心準備的節(jié)目。有的同學唱歌,聲音悅耳動聽;有的同學跳舞,舞姿優(yōu)雅大方;還有的同學表演小品,逗得大家捧腹大笑。每當有同學上臺表演,臺下的掌聲和歡呼聲就經(jīng)久不息。聯(lián)歡會的壓軸節(jié)目同學們共同完成的舞蹈。大家身著統(tǒng)一的服裝,整齊劃一地跳著優(yōu)美的舞蹈。當舞蹈結(jié)束時,臺下的掌聲如潮水般涌來,同學們紛紛站起來鼓掌,為這場精彩的表演喝彩。在聯(lián)歡會的尾聲,班主任上臺發(fā)表講話。她首先對同學們的精彩表演表示祝賀,然后鼓勵大家在學習生活中要互相幫助、共同進步。班主任祝愿大家在今后的日子里,都能快樂成長,成為更好的自己。這次班級聯(lián)歡會,不僅讓同學們度過一個難忘的時光,還讓大家更加珍惜友誼、團結(jié)互助。我們共同期待下一次的聯(lián)歡會,再次創(chuàng)造更多歡樂時刻!班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇10那天,陽光明媚,我們班舉行一場盛大的聯(lián)歡會。教室里布置得五彩斑斕,彩帶、氣球,還有那些五顏六色的燈籠,把整個教室裝點得像童話世界一樣?;顒娱_始,同學們都興奮地跑來跑去。有的同學在臺上表演節(jié)目,有的同學在下面加油鼓勁。我呢,和幾個好朋友一起,準備一段小品。我們穿著夸張的服裝,一邊說著俏皮話,一邊做著滑稽的動作,逗得大家哈哈大笑。最有趣的,我們還舉辦一個“猜謎語”游戲。我拿著一張紙,上面寫著各種謎語,有難的,也有簡單的。同學們一個個爭先恐后地搶著回答,猜對的還能得到一份小獎品?,F(xiàn)場氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。聯(lián)歡會進行得如火如荼,我們班的同學們都沉浸在歡樂的海洋中。那一刻,我感覺我們就像一家人一樣,彼此關(guān)心、互相幫助。這場聯(lián)歡會不僅我們度過一個難忘的時光,還我們更加珍惜彼此的友誼。班級聯(lián)歡會的歡樂時刻記事作文篇11那天,我們班舉辦一場超級歡樂的聯(lián)歡會!記得我穿著我最喜歡的裙子,和大家一起跳著歡快的舞蹈。我看到大家臉上都洋溢著笑容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論