8.3俄羅斯（第2課時）說課稿2023-2024學(xué)年湘教版初中地理七年級下冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以“8.3俄羅斯（第2課時）”為題，以湘教版初中地理七年級下冊為基礎(chǔ)，緊密圍繞教材內(nèi)容，結(jié)合實際，注重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和實踐操作能力。通過課堂講解、案例分析、小組討論等方式，使學(xué)生深入了解俄羅斯的自然地理特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和民族風(fēng)情，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升地理信息獲取與處理能力，通過地圖分析俄羅斯地理位置和地形地貌。

2.培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知，理解俄羅斯的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

3.強(qiáng)化人地協(xié)調(diào)觀，認(rèn)識俄羅斯在全球化背景下的角色和影響。

4.增強(qiáng)綜合思維，通過比較分析，理解不同國家的發(fā)展模式。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸了地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識，如地圖的識別與使用、基本的自然地理概念等。他們對地球的形狀、大洲大洋的基本分布有一定了解，但對俄羅斯這一特定地區(qū)的知識較為缺乏。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中生對世界地理有著較強(qiáng)的好奇心，尤其是對于世界各地的風(fēng)土人情和地理奇觀。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠通過觀察、思考和討論來吸收新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過視覺和聽覺學(xué)習(xí)，喜歡直觀的地圖和生動的視頻資料；而另一些學(xué)生則更喜歡通過動手操作和小組合作來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)俄羅斯這一課時，學(xué)生可能會面臨以下困難：一是對俄羅斯地形的復(fù)雜性和多樣性理解不足；二是對于俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和文化特色的認(rèn)識不夠深入；三是可能對地理數(shù)據(jù)的分析能力有限，難以將數(shù)據(jù)與實際地理現(xiàn)象相結(jié)合。因此，教學(xué)中需要通過多種教學(xué)方法和策略幫助學(xué)生克服這些挑戰(zhàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生人手一冊湘教版初中地理七年級下冊教材，以供查閱和學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與俄羅斯相關(guān)的地圖、圖片、圖表、視頻等多媒體資料，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

3.實驗器材：無實驗操作，故無需實驗器材。

4.教室布置：創(chuàng)建分組討論區(qū)，設(shè)置地圖和投影儀，以便學(xué)生參與互動和觀看多媒體教學(xué)資源。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：通過展示俄羅斯的自然風(fēng)光圖片，如貝加爾湖、莫斯科克里姆林宮等，引導(dǎo)學(xué)生思考俄羅斯的地理位置和特色。

2.回顧舊知：提問學(xué)生關(guān)于地球大洲大洋分布的知識，引導(dǎo)學(xué)生回顧與俄羅斯相關(guān)的地理知識。

二、新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

1.講解新知：

a.俄羅斯地理位置：講解俄羅斯位于亞歐大陸的東部，是世界上面積最大的國家，地跨亞歐兩大洲。

b.俄羅斯地形地貌：介紹俄羅斯的地形特點(diǎn)，包括平原、高原、山脈等，以及主要河流和湖泊。

c.俄羅斯氣候特點(diǎn)：講解俄羅斯的氣候類型，如大陸性氣候、海洋性氣候等，以及氣候?qū)Χ砹_斯的影響。

d.俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展：介紹俄羅斯的主要經(jīng)濟(jì)部門，如能源、鋼鐵、航空航天等，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)。

2.舉例說明：

a.以貝加爾湖為例，說明俄羅斯豐富的水資源和獨(dú)特的自然環(huán)境。

b.以莫斯科為例，介紹俄羅斯的首都及其在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的重要性。

3.互動探究：

a.分組討論：將學(xué)生分成小組，討論俄羅斯在地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

b.角色扮演：讓學(xué)生扮演俄羅斯不同地區(qū)或行業(yè)的代表，介紹自己的家鄉(xiāng)或行業(yè)特點(diǎn)。

三、鞏固練習(xí)（約20分鐘）

1.學(xué)生活動：

a.完成教材中的練習(xí)題，加深對俄羅斯地理知識的理解和應(yīng)用。

b.制作俄羅斯地圖，標(biāo)注主要地形、河流、城市等。

2.教師指導(dǎo)：針對學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題，及時給予指導(dǎo)和幫助。

四、課堂總結(jié)（約5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的俄羅斯地理知識，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注俄羅斯的發(fā)展和變化。

五、作業(yè)布置（約5分鐘）

1.完成教材中的課后習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

2.觀看俄羅斯相關(guān)紀(jì)錄片或電影，了解俄羅斯的歷史、文化和社會發(fā)展。知識點(diǎn)梳理1.俄羅斯地理位置：

-位于亞歐大陸的東部，是世界上面積最大的國家。

-地跨亞歐兩大洲，東臨太平洋，北臨北冰洋，西臨波羅的海。

-與多個國家接壤，包括挪威、芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、波蘭、白俄羅斯、烏克蘭、格魯吉亞、阿塞拜疆、哈薩克斯坦、中國等。

2.俄羅斯地形地貌：

-地形以平原和高原為主，地勢東高西低。

-主要地形區(qū)包括東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地等。

-主要山脈有烏拉爾山脈、大高加索山脈、中西伯利亞高原等。

-主要河流有伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等。

-主要湖泊有貝加爾湖、拉多加湖等。

3.俄羅斯氣候特點(diǎn)：

-屬于溫帶大陸性氣候，冬季漫長而寒冷，夏季短促而溫暖。

-北部地區(qū)氣候寒冷，南部地區(qū)氣候相對溫和。

-某些地區(qū)存在亞寒帶針葉林氣候和北極氣候。

4.俄羅斯自然資源：

-資源豐富，種類繁多，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石、金、銅、鋁、木材等。

-俄羅斯是世界上最大的能源出口國之一。

5.俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展：

-經(jīng)濟(jì)以能源、鋼鐵、航空航天、機(jī)械制造為主。

-近年來，俄羅斯積極發(fā)展多元化經(jīng)濟(jì)，提高非能源出口比重。

-俄羅斯經(jīng)濟(jì)受國際市場波動和內(nèi)部政治、經(jīng)濟(jì)問題的影響較大。

6.俄羅斯人口與民族：

-人口約1.4億，是世界上人口最多的國家之一。

-主要民族有俄羅斯人、韃靼人、烏克蘭人、白俄羅斯人等。

-俄羅斯人口分布不均，主要集中在歐洲部分。

7.俄羅斯政治體制：

-采用總統(tǒng)制，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦。

-俄羅斯聯(lián)邦議會分為聯(lián)邦委員會和國家杜馬。

8.俄羅斯文化：

-俄羅斯文化歷史悠久，擁有豐富的文化遺產(chǎn)。

-俄羅斯文學(xué)、音樂、舞蹈、繪畫等領(lǐng)域成就顯著。

-俄羅斯傳統(tǒng)節(jié)日有新年、復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)等。

9.俄羅斯外交：

-俄羅斯是聯(lián)合國安理會常任理事國之一，具有世界影響力。

-俄羅斯積極參與國際事務(wù)，推動多邊主義和國際合作。

-俄羅斯與多個國家和地區(qū)保持友好關(guān)系。內(nèi)容邏輯關(guān)系①俄羅斯地理位置與地形地貌

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：俄羅斯位于亞歐大陸東部，地跨亞歐兩大洲，是世界上面積最大的國家。

-關(guān)鍵詞：亞歐大陸、東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

②俄羅斯氣候特點(diǎn)與自然資源

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：俄羅斯氣候以溫帶大陸性氣候為主，資源豐富，包括石油、天然氣、煤炭等。

-關(guān)鍵詞：溫帶大陸性氣候、資源豐富、能源出口。

③俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口民族

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：俄羅斯經(jīng)濟(jì)以能源、鋼鐵、航空航天為主，人口約1.4億，主要民族有俄羅斯人、韃靼人等。

-關(guān)鍵詞：能源、鋼鐵、航空航天、人口、民族。

④俄羅