2025年心理咨詢師之心理咨詢師三級(jí)技能考前沖刺模擬試卷B卷含答案第一部分單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.攝入性會(huì)談中，咨詢師控制會(huì)談方向最常用的方法是（）。A.釋義B.引導(dǎo)C.中斷D.情感反射2.對(duì)求助者表達(dá)尊重時(shí)，咨詢師最核心的態(tài)度是（）。A.保持價(jià)值中立B.給予無條件積極關(guān)注C.避免批評(píng)指責(zé)D.接納求助者的全部3.某求助者因考試失利出現(xiàn)情緒低落，持續(xù)2周，社會(huì)功能輕度受損，無泛化。最可能的診斷是（）。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.精神病性障礙4.合理情緒療法的核心理論是（）。A.情緒ABC理論B.認(rèn)知行為理論C.精神分析理論D.人本主義理論5.陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是（）。A.經(jīng)典條件反射B.操作條件反射C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知失調(diào)理論6.咨詢師使用“你剛才說，你和同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后一直擔(dān)心被孤立，是這樣嗎？”屬于（）技術(shù)。A.具體化B.內(nèi)容反應(yīng)C.情感反應(yīng)D.共情7.對(duì)心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋，咨詢師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。A.測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的絕對(duì)值B.分?jǐn)?shù)與常模的比較C.求助者的個(gè)體差異D.測(cè)驗(yàn)的信效度指標(biāo)8.嚴(yán)重心理問題與一般心理問題的主要區(qū)別在于（）。A.情緒反應(yīng)是否泛化B.病程是否超過2個(gè)月C.社會(huì)功能是否受損D.是否有器質(zhì)性病變9.咨詢師在初診接待中，最應(yīng)避免的行為是（）。A.簡(jiǎn)要介紹咨詢規(guī)則B.直接詢問隱私問題C.說明保密原則及例外D.了解求助者的主訴10.關(guān)于傾聽技術(shù)，正確的做法是（）。A.隨時(shí)打斷求助者以澄清問題B.用點(diǎn)頭、目光接觸表示關(guān)注C.對(duì)求助者的內(nèi)容進(jìn)行道德評(píng)判D.頻繁給予指導(dǎo)性建議11.某求助者SDS標(biāo)準(zhǔn)分58分，提示（）。A.輕度抑郁B.中度抑郁C.重度抑郁D.無抑郁癥狀12.咨詢方案中，雙方共同約定的內(nèi)容不包括（）。A.咨詢目標(biāo)B.咨詢次數(shù)C.咨詢師的個(gè)人經(jīng)歷D.咨詢費(fèi)用13.對(duì)求助者的“絕對(duì)化要求”進(jìn)行修正時(shí)，合理情緒療法常用的技術(shù)是（）。A.產(chǎn)婆術(shù)式辯論B.放松訓(xùn)練C.家庭作業(yè)D.行為預(yù)演14.攝入性會(huì)談中，咨詢師提問過多可能導(dǎo)致的后果是（）。A.求助者過度依賴B.咨詢師獲取信息更全面C.求助者自我探索減少D.咨詢關(guān)系更緊密15.關(guān)于共情，錯(cuò)誤的理解是（）。A.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界B.共情需保持客觀中立C.共情等同于求助者的情緒D.共情有助于建立信任關(guān)系16.某求助者因父母離異出現(xiàn)失眠、食欲下降，持續(xù)1個(gè)月，情緒反應(yīng)未泛化，社會(huì)功能中度受損。最可能的診斷是（）。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.應(yīng)激相關(guān)障礙17.咨詢師使用“你希望通過咨詢，改善與丈夫的溝通，減少爭(zhēng)吵，對(duì)嗎？”屬于（）。A.開放式提問B.封閉式提問C.具體化D.參與性概述18.心理測(cè)驗(yàn)選擇的基本原則不包括（）。A.針對(duì)性B.經(jīng)濟(jì)性C.有效性D.整體性19.陽(yáng)性強(qiáng)化法中，強(qiáng)化物的選擇應(yīng)（）。A.由咨詢師決定B.符合求助者的需要C.盡可能昂貴D.僅使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)20.咨詢中，求助者突然沉默，目光凝視窗外。咨詢師最合理的反應(yīng)是（）。A.“你現(xiàn)在在想什么？”B.“是不是我說錯(cuò)了什么？”C.保持沉默，等待求助者表達(dá)D.“我們換個(gè)話題吧?！钡诙糠侄囗?xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）21.建立良好咨詢關(guān)系的核心因素包括（）。A.尊重B.熱情C.真誠(chéng)D.共情22.攝入性會(huì)談的注意事項(xiàng)包括（）。A.避免使用方言B.保持中立態(tài)度C.及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)D.記錄關(guān)鍵信息23.一般心理問題的診斷要點(diǎn)包括（）。A.由現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)B.情緒反應(yīng)未泛化C.病程持續(xù)1-2個(gè)月D.社會(huì)功能完好24.合理情緒療法的操作步驟包括（）。A.診斷階段B.領(lǐng)悟階段C.修通階段D.再教育階段25.參與性技術(shù)包括（）。A.傾聽B.面質(zhì)C.內(nèi)容反應(yīng)D.情感反應(yīng)26.心理測(cè)驗(yàn)使用的注意事項(xiàng)包括（）。A.向求助者說明測(cè)驗(yàn)?zāi)康腂.選擇標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)工具C.僅依據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論D.保護(hù)求助者的隱私27.嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)包括（）。A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B.病程超過2個(gè)月C.社會(huì)功能嚴(yán)重受損D.情緒反應(yīng)泛化28.咨詢師表達(dá)真誠(chéng)時(shí)，應(yīng)注意（）。A.真實(shí)自然B.避免過度自我暴露C.實(shí)事求是D.迎合求助者的期望29.陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作步驟包括（）。A.明確目標(biāo)行為B.選擇強(qiáng)化物C.實(shí)施強(qiáng)化D.追蹤評(píng)估30.共情的層次包括（）。A.初級(jí)共情B.高級(jí)共情C.情感共情D.認(rèn)知共情第三部分案例分析題（共3題，共60分）案例一（20分）求助者，女，28歲，公司職員。主訴：近3個(gè)月因工作壓力大，出現(xiàn)失眠、煩躁，常因小事與同事爭(zhēng)吵，自覺“控制不住脾氣”。具體表現(xiàn)：2個(gè)月前因項(xiàng)目失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，之后總擔(dān)心再次出錯(cuò)，每天加班到深夜，但效率下降；近1個(gè)月出現(xiàn)早醒（凌晨3點(diǎn)醒后無法入睡），食欲減退，體重下降3公斤；不愿參加朋友聚會(huì)，覺得“沒精力”；曾嘗試自我調(diào)節(jié)（如運(yùn)動(dòng)、聽音樂），但效果不佳。問題：1.該求助者的初步診斷是什么？說明診斷依據(jù)。（8分）2.需與哪些疾病相鑒別？（6分）3.若采用合理情緒療法，咨詢的主要步驟是什么？（6分）案例二（20分）求助者，男，15歲，初三學(xué)生。母親代述：孩子近半年不愿上學(xué)，稱“同學(xué)嘲笑我胖”，拒絕出門，在家沉迷游戲，與父母溝通極少。觀察：求助者身高168cm，體重75kg（BMI26.5，超重）；情緒低落，回答問題簡(jiǎn)短，目光回避。心理測(cè)驗(yàn)：SDS標(biāo)準(zhǔn)分62分，SAS標(biāo)準(zhǔn)分55分。問題：1.該求助者的主要癥狀有哪些？（6分）2.分析其心理問題的原因（生物、社會(huì)、心理因素）。（8分）3.若采用陽(yáng)性強(qiáng)化法，具體干預(yù)措施包括哪些？（6分）案例三（20分）咨詢師與求助者的一段對(duì)話：求助者：“我最近總是擔(dān)心自己得了重病，雖然體檢報(bào)告正常，但就是放不下心?！弊稍儙煟骸澳阏f你擔(dān)心自己得了重病，盡管體檢沒問題，這種擔(dān)心讓你很痛苦，對(duì)嗎？”（①）求助者：“是的，我每天都要查醫(yī)學(xué)資料，越查越害怕，晚上根本睡不著?！弊稍儙煟骸澳阃ㄟ^查資料來緩解擔(dān)心，但結(jié)果反而更焦慮了，能具體說說你查了哪些內(nèi)容嗎？”（②）求助者：“比如，我看到‘長(zhǎng)期失眠可能是癌癥前兆’，就覺得自己肯定得了癌癥?！弊稍儙煟骸澳阏J(rèn)為‘長(zhǎng)期失眠=癌癥’，這個(gè)想法有什么依據(jù)嗎？”（③）求助者：“……好像沒有，但我就是控制不住這么想?！弊稍儙煟骸拔覀兛梢砸黄鹛接?，這種想法是否合理，以及如何調(diào)整?！保á埽﹩栴}：1.對(duì)話中①-④分別使用了哪些咨詢技術(shù)？（8分）2.咨詢師在對(duì)話中體現(xiàn)了哪些咨詢態(tài)度？（6分）3.若求助者存在“災(zāi)難化思維”，咨詢師可采用哪些技術(shù)進(jìn)行干預(yù)？（6分）參考答案第一部分單項(xiàng)選擇題1.A2.D3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.B11.A12.C13.A14.C15.C16.A17.D18.B19.B20.C第二部分多項(xiàng)選擇題21.ABCD22.ABD23.ABC24.BCD25.ACD26.ABD27.ABD28.ABC29.ABCD30.AB第三部分案例分析題案例一1.初步診斷：嚴(yán)重心理問題（2分）。診斷依據(jù)：①由現(xiàn)實(shí)刺激（工作失誤被批評(píng)）引發(fā)（2分）；②情緒反應(yīng)強(qiáng)烈（煩躁、失眠、食欲減退）（2分）；③病程超過2個(gè)月（3個(gè)月）（1分）；④社會(huì)功能中度受損（不愿參加聚會(huì)、效率下降）（1分）；⑤情緒反應(yīng)泛化（因小事與同事爭(zhēng)吵）（2分）。2.需鑒別：①一般心理問題（病程短、未泛化）（2分）；②神經(jīng)癥性心理問題（有變形沖突、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)）（2分）；③器質(zhì)性疾?。ㄍㄟ^體檢排除軀體疾病）（2分）。3.合理情緒療法步驟：①心理診斷階段：明確求助者的ABC（A-工作失誤被批評(píng)，B-“我必須完美，否則就是失敗”，C-焦慮、失眠）（2分）；②領(lǐng)悟階段：幫助求助者認(rèn)識(shí)到情緒困擾源于不合理信念（2分）；③修通階段：通過產(chǎn)婆術(shù)辯論修正“絕對(duì)化要求”（如“我不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)”）（1分）；④再教育階段：學(xué)習(xí)合理信念，鞏固咨詢效果（1分）。案例二1.主要癥狀：①情緒癥狀：情緒低落（2分）；②行為癥狀：拒絕上學(xué)、沉迷游戲、社交回避（2分）；③生理癥狀：無（或未提及明顯生理異常）（2分）。2.原因分析：生物因素：超重（BMI26.5）可能影響自我認(rèn)知（2分）；社會(huì)因素：同學(xué)嘲笑（負(fù)性社會(huì)事件）、家庭溝通不良（2分）；心理因素：核心信念（“胖=不被接納”）、應(yīng)對(duì)方式單一（沉迷游戲逃避）（4分）。3.陽(yáng)性強(qiáng)化法干預(yù)措施：①明確目標(biāo)行為（如每天出門1次、與父母交流5分鐘）（2分）；②選擇強(qiáng)化物（如求助者喜歡的游戲時(shí)間、小禮物）（2分）；③實(shí)施強(qiáng)化：當(dāng)目標(biāo)行為出現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予強(qiáng)化（2分）；④逐步提高目標(biāo)難度，追蹤評(píng)估效果（0分，因分值已分配）。案例三1.咨詢技術(shù)：①內(nèi)容反應(yīng)（