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Unit5Reading說課稿2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級(jí)下冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)Unit5Reading說課稿2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)思路本課為2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit5Reading部分,以“Friendship”為主題。設(shè)計(jì)思路如下:通過閱讀一篇關(guān)于友誼的短文,引導(dǎo)學(xué)生了解友誼的重要性,學(xué)習(xí)表達(dá)友誼的英語詞匯和句型,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。課程內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),注重實(shí)際運(yùn)用,提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀關(guān)于友誼的文本,學(xué)生將提升對(duì)英語詞匯和句型的運(yùn)用能力,增強(qiáng)跨文化交際意識(shí),學(xué)會(huì)從不同角度思考友誼的價(jià)值,并發(fā)展自主學(xué)習(xí)策略,提高英語學(xué)習(xí)的效率。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
-重點(diǎn)詞匯:掌握如"friendship"、"loyalty"、"adventure"、"support"等與友誼相關(guān)的詞匯。
-重點(diǎn)句型:熟練運(yùn)用"Ivalueourfriendship"、"Wesharemanyadventurestogether"等表達(dá)對(duì)友誼珍視和共同經(jīng)歷的句型。
-閱讀理解:理解文本中的故事情節(jié),分析人物性格特點(diǎn),以及友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-詞匯理解:理解并運(yùn)用生僻的詞匯,如"loyalty"和"adventure",這些詞匯可能對(duì)學(xué)生來說較為抽象。
-句型運(yùn)用:學(xué)生可能難以在口語和寫作中自然地運(yùn)用復(fù)合句型,如條件句和并列句。
-情感共鳴:引導(dǎo)學(xué)生從文本中感受到友誼的力量,并激發(fā)學(xué)生對(duì)于自己友誼的思考和表達(dá)。
-閱讀策略:培養(yǎng)學(xué)生有效的閱讀策略,如預(yù)測(cè)、推斷和總結(jié),以提升閱讀理解能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有牛津深圳版英語八年級(jí)下冊(cè)教材,包括Unit5Reading部分。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與友誼主題相關(guān)的圖片,如不同類型的友誼象征物,以及與文本內(nèi)容相匹配的視頻片段。
3.教學(xué)工具:使用多媒體設(shè)備展示課文內(nèi)容,包括電子課本和PPT,以便于學(xué)生跟隨閱讀和討論。
4.教室布置:設(shè)置討論小組,準(zhǔn)備紙筆和思維導(dǎo)圖模板,以便學(xué)生進(jìn)行小組合作和記錄想法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于友誼的英文歌曲或視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考友誼的意義。
2.提出問題:Whatdoyouthinkisthemostimportantthinginafriendship?引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀點(diǎn)。
3.小組討論:將學(xué)生分成小組,討論友誼中常見的品質(zhì)和經(jīng)歷,每組選派代表進(jìn)行分享。
二、講授新課(15分鐘)
1.詞匯講解:介紹本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯,如"friendship"、"loyalty"、"adventure"、"support",通過圖片、例句等方式幫助學(xué)生理解和記憶。
2.句型講解:講解本節(jié)課的重點(diǎn)句型,如"Ivalueourfriendship"、"Wesharemanyadventurestogether",通過角色扮演和模仿練習(xí),讓學(xué)生掌握句型運(yùn)用。
3.閱讀指導(dǎo):展示課文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀并理解故事情節(jié),分析人物性格特點(diǎn),以及友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
三、鞏固練習(xí)(10分鐘)
1.詞匯練習(xí):進(jìn)行詞匯接龍游戲,鞏固學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞匯的記憶。
2.句型練習(xí):分組進(jìn)行角色扮演,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話。
3.閱讀理解練習(xí):展示與課文相關(guān)的閱讀材料,讓學(xué)生回答問題,檢驗(yàn)閱讀理解能力。
四、課堂提問(5分鐘)
1.提問:Whatdoyouthinkofthefriendshipinthestory?引導(dǎo)學(xué)生深入思考友誼的價(jià)值。
2.學(xué)生回答:邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn),教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.小組合作:將學(xué)生分成小組,討論友誼中可能遇到的困難和解決方法。
2.小組展示:每組選派代表進(jìn)行展示,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
六、核心素養(yǎng)拓展(5分鐘)
1.思維拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考友誼在不同文化背景下的表現(xiàn)形式,如中西方友誼的差異。
2.文化意識(shí):通過比較不同文化中友誼的價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)。
七、總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)
1.總結(jié):回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)友誼的重要性。
2.作業(yè)布置:布置課后閱讀作業(yè),要求學(xué)生閱讀關(guān)于友誼的英文文章,并撰寫讀后感。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)完畢。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-英文原著推薦:《TheCatcherintheRye》或《ToKillaMockingbird》,這兩部經(jīng)典文學(xué)作品都探討了友誼和成長(zhǎng)的主題,可以作為課外閱讀材料。
-英文電影推薦:《ThePerksofBeingaWallflower》或《MyBestFriend'sWedding》,通過觀看與友誼相關(guān)的電影,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到不同的友誼表達(dá)方式和情感處理。
-英文歌曲推薦:如AliciaKeys的《IfIAin'tGotYou》或JohnLennon的《Imagine》,這些歌曲通過音樂傳達(dá)了對(duì)友誼的深刻理解。
2.拓展建議:
-閱讀拓展:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于友誼的英文短篇故事或詩歌,如J.K.Rowling的《HarryPotter》系列中的友誼描寫,或者WilliamShakespeare的《AMidsummerNight'sDream》中的友誼元素。
-角色扮演:組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng),模擬課文中或現(xiàn)實(shí)生活中友誼的場(chǎng)景,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和情感共鳴。
-文化比較:引導(dǎo)學(xué)生比較不同文化中友誼的價(jià)值觀,如西方文化中的直接表達(dá)與東方文化中的含蓄表達(dá),增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)。
-寫作練習(xí):讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己友誼經(jīng)歷的短文,或者創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于友誼的劇本,通過寫作練習(xí)提高學(xué)生的英語寫作能力。
-社交媒體互動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生通過社交媒體平臺(tái)分享自己的友誼故事,如Facebook、Twitter或Instagram,以促進(jìn)跨文化交流和表達(dá)。
-口語練習(xí):利用英語角或線上英語學(xué)習(xí)平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行友誼主題的口語練習(xí),提高學(xué)生的英語口語交流能力。
-課外閱讀:推薦學(xué)生閱讀有關(guān)友誼的心理學(xué)書籍,如CaryCherniss的《ThePsychologyofFriendship》,以更深入地理解友誼的本質(zhì)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-友誼的定義和重要性
-友誼中的相互支持和信任
-友誼在不同文化中的表現(xiàn)形式
②詞匯:
-loyalty,trust,support,bond,adventure
-expression,communication,respect,understanding,empathy
③句型:
-Ivalueourfriendship.
-Wesharemany
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