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文檔簡介

第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁安全答題活動題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題(共20分)

1.在進行有限空間作業(yè)前,必須進行的氣體檢測項目不包括以下哪項?

()A.氧氣濃度

()B.可燃氣體濃度

()C.有毒氣體濃度

()D.溫濕度檢測

2.以下哪種個人防護裝備(PPE)主要用于防止高處墜落?

()A.防護眼鏡

()B.安全帽

()C.安全帶

()D.耐酸手套

3.根據(jù)《安全生產法》,生產經營單位的安全生產責任制應當明確哪些內容?

()A.各崗位的職責范圍

()B.獎懲措施

()C.安全培訓要求

()D.以上都是

4.以下哪種滅火器適用于撲滅電氣火災?

()A.干粉滅火器

()B.二氧化碳滅火器

()C.泡沫滅火器

()D.清水滅火器

5.在密閉空間內作業(yè)時,應至少每多久進行一次氣體檢測?

()A.1小時

()B.2小時

()C.4小時

()D.6小時

6.以下哪項不屬于安全生產中的“三違”行為?

()A.違反操作規(guī)程

()B.違反勞動紀律

()C.違反安全規(guī)定

()D.遵守勞動紀律

7.安全生產標準化建設的主要目的是什么?

()A.提高生產效率

()B.降低事故發(fā)生率

()C.減少安全投入

()D.完善管理體系

8.以下哪種情況屬于“習慣性違章”?

()A.因設備故障導致操作失誤

()B.未按規(guī)定佩戴安全帽

()C.因緊急情況采取臨時措施

()D.超負荷工作

9.安全生產教育培訓的主要形式包括哪些?

()A.課堂授課

()B.現(xiàn)場觀摩

()C.考試考核

()D.以上都是

10.以下哪種行為可能導致靜電危害?

()A.穿戴防靜電服

()B.使用接地設備

()C.在易燃易爆場所穿化纖衣物

()D.保持環(huán)境濕度

11.安全生產事故調查處理的“四不放過”原則不包括以下哪項?

()A.事故原因未查清不放過

()B.事故責任者未受到處理不放過

()C.相關人員未受到教育不放過

()D.安全措施未落實不放過

12.以下哪種設備主要用于監(jiān)測作業(yè)場所的噪聲水平?

()A.氣體檢測儀

()B.溫濕度計

()C.聲級計

()D.振動傳感器

13.安全生產中的“本質安全”是指什么?

()A.通過技術手段提高安全性

()B.加強人員管理

()C.設備本身具有的安全特性

()D.完善應急預案

14.以下哪種情況屬于工傷認定范圍?

()A.工作時間因工負傷

()B.上下班途中遭遇交通事故

()C.休假期間因公出差意外受傷

()D.以上都是

15.安全生產中的“隱患排查治理”主要目的是什么?

()A.發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患

()B.減少安全檢查次數(shù)

()C.推卸管理責任

()D.提高生產效率

16.以下哪種行為屬于安全生產中的“冒險作業(yè)”?

()A.按照操作規(guī)程作業(yè)

()B.未經許可擅自操作設備

()C.在設備維護期間正常操作

()D.使用合格的安全防護裝置

17.安全生產標準化評審分為幾個等級?

()A.1個

()B.2個

()C.3個

()D.4個

18.以下哪種情況不屬于職業(yè)健康危害因素?

()A.生產性粉塵

()B.噪聲

()C.良好工作環(huán)境

()D.化學毒物

19.安全生產中的“應急演練”的主要目的是什么?

()A.檢驗應急預案的有效性

()B.提高員工的安全意識

()C.展示企業(yè)安全管理水平

()D.以上都是

20.以下哪種行為可能導致機械傷害?

()A.正確使用防護裝置

()B.定期檢查設備

()C.未經許可靠近運轉設備

()D.設備故障時及時停機

二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)

21.安全生產中的“三違”行為包括哪些?

()A.違反操作規(guī)程

()B.違反勞動紀律

()C.違反安全規(guī)定

()D.違反生產計劃

22.安全生產教育培訓的主要內容包括哪些?

()A.安全生產法律法規(guī)

()B.安全操作技能

()C.應急處置措施

()D.職業(yè)健康知識

23.安全生產事故調查處理的程序包括哪些?

()A.事故現(xiàn)場勘查

()B.調查取證

()C.事故原因分析

()D.責任追究

24.安全生產中的“本質安全”體現(xiàn)在哪些方面?

()A.設備設計安全

()B.工藝流程安全

()C.人員操作規(guī)范

()D.應急預案完善

25.安全生產標準化建設的主要環(huán)節(jié)包括哪些?

()A.制度建設

()B.管理體系完善

()C.應急能力提升

()D.安全投入增加

26.安全生產中的“隱患排查治理”應重點關注哪些方面?

()A.設備設施隱患

()B.作業(yè)環(huán)境隱患

()C.人員行為隱患

()D.管理制度隱患

27.安全生產中的“應急演練”應包括哪些內容?

()A.應急預案啟動

()B.人員疏散

()C.傷員救護

()D.信息報告

28.安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”包括哪些?

()A.生產性粉塵

()B.噪聲

()C.化學毒物

()D.良好工作環(huán)境

29.安全生產中的“違章指揮”表現(xiàn)為哪些行為?

()A.強令員工冒險作業(yè)

()B.指揮不當導致事故

()C.違反安全規(guī)定指揮

()D.未經培訓指揮作業(yè)

30.安全生產中的“安全文化”建設包括哪些內容?

()A.安全意識教育

()B.安全行為規(guī)范

()C.安全責任落實

()D.安全投入保障

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

31.安全生產許可證是生產經營單位從事生產活動的唯一憑證。

()32.安全生產標準化建設可以完全消除安全事故。

()33.安全生產中的“三違”行為是指違反操作規(guī)程、違反勞動紀律、違反安全規(guī)定。

()34.安全生產教育培訓可以完全替代實際操作經驗。

()35.安全生產中的“本質安全”是指通過技術手段提高安全性。

()36.安全生產事故調查處理的“四不放過”原則是指事故原因未查清不放過、事故責任者未受到處理不放過、相關人員未受到教育不放過、安全措施未落實不放過。

()37.安全生產中的“應急演練”可以完全替代應急預案的制定。

()38.安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”是指生產性粉塵、噪聲、化學毒物等。

()39.安全生產標準化建設可以提高企業(yè)的安全管理水平。

()40.安全生產中的“違章指揮”是指強令員工冒險作業(yè)、指揮不當導致事故、違反安全規(guī)定指揮等行為。

四、填空題(共10空,每空1分,共10分)

41.安全生產中的“三違”行為是指________、________、________。

42.安全生產標準化建設的主要目的是________。

43.安全生產教育培訓的主要形式包括________、________、________。

44.安全生產中的“本質安全”是指________。

45.安全生產事故調查處理的“四不放過”原則是指________、________、________、________。

46.安全生產中的“應急演練”的主要目的是________。

47.安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”包括________、________、________。

48.安全生產標準化建設的主要環(huán)節(jié)包括________、________、________、________。

49.安全生產中的“違章指揮”表現(xiàn)為________、________、________。

50.安全生產中的“安全文化”建設包括________、________、________、________。

五、簡答題(共30分)

51.簡述安全生產標準化建設的主要內容和意義。(5分)

答:_______________________________________________________

52.簡述安全生產事故調查處理的程序和方法。(5分)

答:_______________________________________________________

53.簡述安全生產中的“本質安全”的內涵和實現(xiàn)途徑。(5分)

答:_______________________________________________________

54.簡述安全生產教育培訓的主要形式和內容。(5分)

答:_______________________________________________________

55.簡述安全生產中的“應急演練”的主要目的和內容。(5分)

答:_______________________________________________________

六、案例分析題(共15分)

案例:某工廠在進行設備維修作業(yè)時,因維修人員未按規(guī)定佩戴安全帽,導致頭部被掉落的設備部件砸傷,造成輕傷。事故發(fā)生后,工廠立即對維修人員進行了救治,并對事故進行了調查。

問題:

1.分析該事故發(fā)生的主要原因。(5分)

答:_______________________________________________________

2.提出預防類似事故發(fā)生的措施。(5分)

答:_______________________________________________________

3.總結該案例的教訓和啟示。(5分)

答:_______________________________________________________

參考答案及解析

一、單選題(共20分)

1.D

解析:有限空間作業(yè)前必須進行的氣體檢測項目包括氧氣濃度、可燃氣體濃度、有毒氣體濃度,溫濕度檢測不屬于必須檢測項目。

2.C

解析:安全帶主要用于防止高處墜落,防護眼鏡用于防眼部傷害,安全帽用于防頭部碰撞,耐酸手套用于防化學腐蝕。

3.D

解析:根據(jù)《安全生產法》,生產經營單位的安全生產責任制應當明確各崗位的職責范圍、獎懲措施、安全培訓要求等,因此D選項正確。

4.B

解析:二氧化碳滅火器適用于撲滅電氣火災,干粉滅火器適用于撲滅可燃液體、氣體、帶電設備火災,泡沫滅火器適用于撲滅可燃液體火災,清水滅火器適用于撲滅固體物質火災。

5.A

解析:在密閉空間內作業(yè)時,應至少每1小時進行一次氣體檢測,以確保作業(yè)環(huán)境安全。

6.D

解析:遵守勞動紀律不屬于“三違”行為,“三違”行為包括違反操作規(guī)程、違反勞動紀律、違反安全規(guī)定。

7.B

解析:安全生產標準化建設的主要目的是降低事故發(fā)生率,提高安全管理水平。

8.B

解析:未按規(guī)定佩戴安全帽屬于“習慣性違章”,其他選項均不屬于習慣性違章。

9.D

解析:安全生產教育培訓的主要形式包括課堂授課、現(xiàn)場觀摩、考試考核等,因此D選項正確。

10.C

解析:在易燃易爆場所穿化纖衣物可能導致靜電危害,其他選項均不屬于靜電危害。

11.D

解析:安全生產事故調查處理的“四不放過”原則包括事故原因未查清不放過、事故責任者未受到處理不放過、相關人員未受到教育不放過、安全措施未落實不放過,因此D選項不屬于“四不放過”原則。

12.C

解析:聲級計主要用于監(jiān)測作業(yè)場所的噪聲水平,氣體檢測儀用于檢測有毒有害氣體,溫濕度計用于監(jiān)測環(huán)境溫濕度,振動傳感器用于監(jiān)測設備振動情況。

13.C

解析:安全生產中的“本質安全”是指設備本身具有的安全特性,其他選項均不屬于本質安全。

14.D

解析:工傷認定范圍包括工作時間因工負傷、上下班途中遭遇交通事故、休假期間因公出差意外受傷等,因此D選項正確。

15.A

解析:安全生產中的“隱患排查治理”主要目的是發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,其他選項均不屬于隱患排查治理的主要目的。

16.B

解析:未經許可擅自操作設備屬于安全生產中的“冒險作業(yè)”,其他選項均不屬于冒險作業(yè)。

17.C

解析:安全生產標準化評審分為三個等級,因此C選項正確。

18.C

解析:良好工作環(huán)境不屬于職業(yè)健康危害因素,其他選項均屬于職業(yè)健康危害因素。

19.D

解析:安全生產中的“應急演練”的主要目的是檢驗應急預案的有效性、提高員工的安全意識、完善應急能力,因此D選項正確。

20.C

解析:未經許可靠近運轉設備可能導致機械傷害,其他選項均不屬于機械傷害。

二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)

21.ABC

解析:安全生產中的“三違”行為包括違反操作規(guī)程、違反勞動紀律、違反安全規(guī)定,因此D選項錯誤。

22.ABCD

解析:安全生產教育培訓的主要內容包括安全生產法律法規(guī)、安全操作技能、應急處置措施、職業(yè)健康知識等,因此D選項正確。

23.ABCD

解析:安全生產事故調查處理的程序包括事故現(xiàn)場勘查、調查取證、事故原因分析、責任追究等,因此D選項正確。

24.ABC

解析:安全生產中的“本質安全”體現(xiàn)在設備設計安全、工藝流程安全、人員操作規(guī)范等方面,因此D選項錯誤。

25.ABCD

解析:安全生產標準化建設的主要環(huán)節(jié)包括制度建設、管理體系完善、應急能力提升、安全投入增加等,因此D選項正確。

26.ABCD

解析:安全生產中的“隱患排查治理”應重點關注設備設施隱患、作業(yè)環(huán)境隱患、人員行為隱患、管理制度隱患等,因此D選項正確。

27.ABCD

解析:安全生產中的“應急演練”應包括應急預案啟動、人員疏散、傷員救護、信息報告等內容,因此D選項正確。

28.ABC

解析:安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”包括生產性粉塵、噪聲、化學毒物等,因此D選項錯誤。

29.ABC

解析:安全生產中的“違章指揮”表現(xiàn)為強令員工冒險作業(yè)、指揮不當導致事故、違反安全規(guī)定指揮等行為,因此D選項錯誤。

30.ABCD

解析:安全生產中的“安全文化”建設包括安全意識教育、安全行為規(guī)范、安全責任落實、安全投入保障等,因此D選項正確。

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

31.×

解析:安全生產許可證是生產經營單位從事生產活動的必要憑證,但不是唯一憑證。

32.×

解析:安全生產標準化建設可以提高企業(yè)的安全管理水平,但不能完全消除安全事故。

33.√

解析:安全生產中的“三違”行為是指違反操作規(guī)程、違反勞動紀律、違反安全規(guī)定。

34.×

解析:安全生產教育培訓可以提高員工的安全意識和技能,但不能完全替代實際操作經驗。

35.×

解析:安全生產中的“本質安全”是指設備本身具有的安全特性,其他選項均不屬于本質安全。

36.√

解析:安全生產事故調查處理的“四不放過”原則是指事故原因未查清不放過、事故責任者未受到處理不放過、相關人員未受到教育不放過、安全措施未落實不放過。

37.×

解析:安全生產中的“應急演練”可以檢驗應急預案的有效性,但不能完全替代應急預案的制定。

38.√

解析:安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”是指生產性粉塵、噪聲、化學毒物等。

39.√

解析:安全生產標準化建設可以提高企業(yè)的安全管理水平。

40.√

解析:安全生產中的“違章指揮”是指強令員工冒險作業(yè)、指揮不當導致事故、違反安全規(guī)定指揮等行為。

四、填空題(共10空,每空1分,共10分)

41.違反操作規(guī)程;違反勞動紀律;違反安全規(guī)定

解析:安全生產中的“三違”行為是指違反操作規(guī)程、違反勞動紀律、違反安全規(guī)定。

42.降低事故發(fā)生率

解析:安全生產標準化建設的主要目的是降低事故發(fā)生率,提高安全管理水平。

43.課堂授課;現(xiàn)場觀摩;考試考核

解析:安全生產教育培訓的主要形式包括課堂授課、現(xiàn)場觀摩、考試考核等。

44.設備本身具有的安全特性

解析:安全生產中的“本質安全”是指設備本身具有的安全特性,其他選項均不屬于本質安全。

45.事故原因未查清不放過;事故責任者未受到處理不放過;相關人員未受到教育不放過;安全措施未落實不放過

解析:安全生產事故調查處理的“四不放過”原則是指事故原因未查清不放過、事故責任者未受到處理不放過、相關人員未受到教育不放過、安全措施未落實不放過。

46.檢驗應急預案的有效性

解析:安全生產中的“應急演練”的主要目的是檢驗應急預案的有效性、提高員工的安全意識、完善應急能力。

47.生產性粉塵;噪聲;化學毒物

解析:安全生產中的“職業(yè)健康危害因素”包括生產性粉塵、噪聲、化學毒物等。

48.制度建設;管理體系完善;應急能力提升;安全投入增加

解析:安全生產標準化建設的主要環(huán)節(jié)包括制度建設、管理體系完善、應急能力提升、安全投入增加等。

49.強令員工冒險作業(yè);指揮不當導致事故;違反安全規(guī)定指揮

解析:安全生產中的“違章指揮”表現(xiàn)為強令員工冒險作業(yè)、指揮不當導致事故、違反安全規(guī)定指揮等行為。

50.安全意識教育;安全行為規(guī)范;安全責任落實;安全投入保障

解析:安全生產中的“安全文化”建設包括安全意識教育、安全行為規(guī)范、安全責任落實、安全投入保障等。

五、簡答題(共30分)

51.答:安全生產標準化建設的主要內容包括制度建設、管理體系完善、人員培訓、設備設施管理、隱患排查治理、應急管理等方面。其意義在于提高企業(yè)的安全管理水平,降低事故發(fā)生率,保障員工的生命安全和健康,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

52.答:安全生產事故調查處理的程序包括事故現(xiàn)場勘查、調查取證、事

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