第第頁統(tǒng)編版小升初語文《作文：抒情密碼》提分精講同學(xué)們！寫作文時(shí)表達(dá)感情，就像跟別人說“悄悄話”，有的同學(xué)喜歡大大方方說出來，有的同學(xué)卻愛藏在故事里讓你猜。這兩種“悄悄話”，在作文里就叫直接抒情和間接抒情！今天咱們就來扒一扒它們的“小心思”。方法概述一、直接抒情——感情界的“直球選手”想象你吃了一口超甜的冰淇淋，那濃郁的奶香和甜蜜瞬間在嘴里散開，你忍不住大喊：“哇！這也太好吃了吧！”這種直接把心里的感受喊出來的方式，就是直接抒情！它就像發(fā)射一顆“情感子彈”，“嗖”地一下，讓讀者立刻知道你的喜怒哀樂。?直接抒情有幾種常見的小技巧哦，咱們一起來瞧瞧：?1.呼告式抒情：?情到深處，你是不是常?？刂撇蛔∽约?，想大聲喊出心里話？這就是呼告式抒情。比如，當(dāng)你看到祖國的大好河山，壯觀得讓你心潮澎湃，你可能就會(huì)忍不住大喊：“祖國??！你是如此的壯麗，我怎能不愛你！”這種抒情方式，就像直接對(duì)著你所熱愛、所感慨的對(duì)象傾訴，把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情，不管是贊美、憤慨，還是喜悅、痛苦，都毫無保留地宣泄出來。就像你和好朋友吵架后，特別后悔，你拉住他的手，急切地說：“朋友，對(duì)不起！是我錯(cuò)了，咱們和好吧！”這樣直白的表達(dá)，能讓對(duì)方一下感受到你的誠意。?2.頓悟式抒情：?在生活中，我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)過程里，有時(shí)會(huì)像被一道光擊中，突然產(chǎn)生某種強(qiáng)烈的情感，這就是頓悟式抒情。比如你去參加一場(chǎng)科技展覽，看到那些神奇的發(fā)明，從最初的好奇，到突然意識(shí)到人類的智慧竟然如此強(qiáng)大，你不禁感嘆：“原來人類的創(chuàng)造力可以如此無限，這些發(fā)明太震撼我了！”在寫作文時(shí)，通常是在敘述完一件事，或者描述事物的過程中，把當(dāng)下這種突然產(chǎn)生的情感體驗(yàn)抒發(fā)出來，這樣就能讓讀者也被你的情緒感染，仿佛和你一同經(jīng)歷了那個(gè)“靈光一閃”的時(shí)刻。?3.反復(fù)式抒情：?當(dāng)一些抒情性的語句在文段中連續(xù)出現(xiàn)，就構(gòu)成了反復(fù)式抒情。它就像一首歌曲里不斷重復(fù)的副歌部分，加深你的印象。比如寫春天，你可以說“春天來了，花兒開了；春天來了，草兒綠了；春天來了，鳥兒歡叫了”。反復(fù)作為一種修辭手法，能起到強(qiáng)調(diào)突出的作用。不過要注意哦，反復(fù)的句式一般別太長(zhǎng)，短促的句子讀起來更有力量，更能有力地表達(dá)情感。就像喊口號(hào)“加油！加油！加油！”，簡(jiǎn)短有力，讓人充滿斗志。?溫馨提示溫馨提示直接抒情在作文里適合用在什么地方呢？一般來說，開頭或者結(jié)尾用直接抒情特別妙！開頭直接抒情，能一下子抓住讀者的心，把他們拉進(jìn)你的情感世界，比如“我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)冬天，那是我最難忘的一段時(shí)光”，讀者就會(huì)好奇，那個(gè)冬天到底發(fā)生了什么。結(jié)尾直接抒情呢，就像給作文畫龍點(diǎn)睛，讓讀者讀完后，深刻記住你想表達(dá)的情感，比如寫和朋友分別的作文，結(jié)尾來一句“朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)存，期待下次再相見”，余味悠長(zhǎng)。?但要注意啦，直接抒情不能用得太頻繁，不然就像吃太多糖會(huì)膩。偶爾來一句“超大聲”的表白，效果才最棒。二、間接抒情——感情界的“暗號(hào)大師”有些時(shí)候，我們的感情像害羞的小貓咪，不想直接“喵喵叫”，而是藏在故事、景物或者小物件里，讓你慢慢發(fā)現(xiàn)。這就是間接抒情！它就像給感情穿上了“隱身衣”，需要讀者“解密”才能感受到。間接抒情也有好多有趣的方法：?1.藏在故事里的“小心機(jī)”：?寫作文時(shí)，通過講述一件事來抒發(fā)感情，這就是借事抒情。比如寫和朋友吵架后和好的事，不直接說“我好感動(dòng)”，可以這樣寫：“那天放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們吵了起來，誰也不理誰。后來，天空突然下起了大雨，我沒帶傘，只能站在路邊干著急。這時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我頭頂，是他！他小聲說‘一起走吧’。我們默默地走著，雨水打濕了褲腳，可我的心里卻暖暖的。我們蹲在路邊，看著雨水匯成的小水洼，他突然說‘今天是我不好’，我鼻子一酸，趕緊說‘我也有錯(cuò)’。我們相視而笑，那一刻，我知道，我們的友誼又回來了?！笨?！通過吵架、下雨、一起打傘、互相道歉這些細(xì)節(jié)，把和好后的開心、感動(dòng)全藏進(jìn)去了，是不是比直接說更有意思，更能讓讀者感同身受？?2.讓景物“替你說話”：?你有沒有發(fā)現(xiàn)，心情不同的時(shí)候，看周圍的景物感覺也不一樣。心情好的時(shí)候，你可能覺得“樹葉都在沖我笑”，風(fēng)是溫柔的，陽光是暖烘烘的；難過的時(shí)候，會(huì)覺得“烏云壓得喘不過氣”，風(fēng)像刀子一樣刮臉，連平時(shí)喜歡的小花小草都變得無精打采。這就是用景物來抒情，也叫借景抒情。比如寫考試沒考好：“放學(xué)路上，風(fēng)呼呼地刮著，把路邊的枯葉吹得沙沙響，它們好像在嘲笑我。我低著頭，踢著腳下的石子往前走。路燈一盞盞亮了起來，我的影子被拉得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，歪歪斜斜，像極了我現(xiàn)在亂糟糟的心情。街邊的小店鋪里傳來人們的歡聲笑語，可我卻覺得那些聲音好刺耳，只想快點(diǎn)逃離?！蹦憧矗@里沒有一個(gè)字說“我難過”，但通過風(fēng)、枯葉、路燈、影子、店鋪的聲音這些景物描寫，把難過的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，連路燈和影子都在幫你“訴說”難過，作文一下就有了畫面感！而且借景抒情還能玩點(diǎn)小花樣，有時(shí)候可以“樂景寫哀情”，比如寫自己失去了心愛的寵物，卻描寫外面陽光明媚、鳥兒歡唱的景象，這樣對(duì)比，更能突出內(nèi)心的悲傷。?3.小物件的“悄悄話”：?生活中有很多小物件，可能看起來普普通通，卻藏著我們珍貴的回憶，它們也能幫你抒情，這叫借物抒情。還記得奶奶織的圍巾、朋友送的小發(fā)卡嗎？比如“整理抽屜時(shí)，那只褪色的千紙鶴突然掉出來。那是同桌轉(zhuǎn)學(xué)那天送我的，我還記得他笑著說‘看到它就想起我’。千紙鶴的邊角已經(jīng)發(fā)皺，顏色也淡了，可每次看到它，我都好像又聽見了他的笑聲，想起我們一起在課間打鬧的日子。它就像一把鑰匙，打開了我記憶的大門，那些美好的時(shí)光一下子涌了出來。”一只小小的千紙鶴，承載著對(duì)朋友的想念，這就是間接抒情的魔力！寫借物抒情的作文，要抓住這個(gè)物品的特點(diǎn)，把它和你的情感緊密聯(lián)系起來，讓讀者看到這個(gè)物品，就能體會(huì)到你的心情。三、直接抒情間接抒情怎樣選擇？?1.想“放大招”時(shí)：當(dāng)你心里的情感特別濃烈，像火山爆發(fā)一樣，不吐不快，比如表達(dá)對(duì)祖國深深的熱愛、對(duì)家人熾熱的親情、對(duì)朋友背叛的憤怒，這種強(qiáng)烈的愛、恨、委屈等情感，直接抒情更帶勁！它能像一把大火，瞬間點(diǎn)燃讀者的情緒。?2.想“玩神秘”時(shí)：要是你想讓讀者自己去體會(huì)那種微妙、含蓄的感情，或者寫一些比較細(xì)膩、需要慢慢品味的故事，就選間接抒情！它就像一杯慢慢品的香茶，越品越有味道。當(dāng)然啦，厲害的作家寫作文，都是兩種方法“混搭”，就像做菜，既有直接放的調(diào)料提味（直接抒情），又有把味道融入食材里的巧妙做法（間接抒情），這樣做出來的“作文大餐”才超美味。課文溯源《月是故鄉(xiāng)明》（節(jié)選）月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮啊！我悵望南天，心飛向故里。技巧分析技巧分析季羨林爺爺直接喊出了對(duì)故鄉(xiāng)月亮的想念。他沒有繞圈子，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，咱們一下就能感受到他對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。就好像咱們好久沒吃到媽媽做的紅燒肉，心里一直念叨“我好想快點(diǎn)吃到媽媽做的紅燒肉啊”，這種直白的表達(dá)，特別有力量，能一下子抓住讀者的心，讓咱們也跟著爺爺一起想念他的故鄉(xiāng)?！吨腥A少年》（節(jié)選）我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。?。∈瞧咴碌男腔?，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。技巧分析技巧分析詩里直接抒發(fā)了中華少年對(duì)祖國母親的熱愛，還有對(duì)祖國曾經(jīng)遭受苦難的痛心。詩人直接把這些情感大聲說出來，咱們讀著讀著，也會(huì)熱血沸騰，感受到作為中華少年的自豪和對(duì)祖國的責(zé)任感。就像在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們大聲喊“我們班最棒，我們要為班級(jí)爭(zhēng)光”，這種直接的情感表達(dá)，能讓大家的心緊緊連在一起?！赌莻€(gè)星期天》（節(jié)選）看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。技巧分析技巧分析這里作者沒有直接說自己等媽媽帶他出去，等得有多失望。但是通過寫光線變暗、變涼，周圍的氣氛變得沉郁，咱們就能猜到他心里肯定特別失落。就好像你本來滿心歡喜等著去游樂園，結(jié)果爸爸媽媽突然說去不了，這時(shí)候你看著外面陰沉沉的天，心里那種失落感，雖然沒說出來，但是通過天氣就表現(xiàn)出來了。作者也是用這種藏在景物里的寫法，讓咱們感受到他的心情。《父愛之舟》（節(jié)選）他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢換房子?！覐呐摾锿饪?，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。。技巧分析技巧分析這一段沒有一個(gè)字說父親對(duì)“我”的愛，但是從父親平時(shí)節(jié)省，卻愿意為“我”加錢換房，還有他在昏暗的船艙里彎腰低頭縫補(bǔ)的背影，咱們就能體會(huì)到父親對(duì)“我”深深的愛。就像媽媽平時(shí)總是嘮叨你多穿衣服，看起來很啰嗦，但是這嘮叨里藏著的，都是滿滿的關(guān)心和愛。作者把對(duì)父親的感激之情，藏在這些生活小事的敘述里，讓咱們讀著特別感動(dòng)。范文賞析范文點(diǎn)評(píng)奶奶的小院記憶里，奶奶家有個(gè)小小的院子。院子不大，卻滿滿當(dāng)當(dāng)，種著各種各樣的花花草草。春天，粉色的薔薇爬滿了院墻，一嘟嚕一嘟嚕的，風(fēng)一吹，就輕輕晃悠，好像在和我招手。我總愛蹲在花叢邊，看蜜蜂在花蕊間忙碌，聞著甜甜的花香，那股香味，順著鼻腔，一直鉆進(jìn)心里，甜絲絲的。院子中央，有棵歪脖子桂花樹。到了秋天，米粒般的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿枝頭，整個(gè)院子都浸在那股濃郁的甜香里。奶奶會(huì)搬個(gè)小凳子，站在樹下，輕輕搖晃樹干，桂花就像金色的雨點(diǎn)，簌簌地落下來。我在一旁興奮地蹦跳著，用衣服兜住那些桂花。奶奶看著我，臉上的皺紋都笑成了一朵花，嘴里念叨著：“囡囡，多兜點(diǎn)，咱回家做桂花糕?！焙髞恚瑢W(xué)業(yè)漸漸忙了起來，去奶奶家的次數(shù)越來越少。再去時(shí)，院子里的薔薇不再繁茂，稀稀拉拉地開著幾朵，沒了往日的熱鬧。桂花樹也顯得有些落寞，地上落了一層枯黃的葉子，無人清掃。奶奶的腳步變得遲緩，背也微微駝了，可她看到我，眼里還是立刻亮起了光，笑著說：“囡囡來啦，奶奶給你留了好吃的。”站在院子里，看著眼前的一切，曾經(jīng)和奶奶在院子里嬉笑玩耍的畫面不斷在腦海里浮現(xiàn)。那盛開的薔薇、飄香的桂花，還有奶奶溫暖的笑容，仿佛都在訴說著過去的美好時(shí)光。我知道，歲月在不經(jīng)意間改變了很多，但奶奶對(duì)我的愛，就像這院子里的花草，一直都在，從未離去。開篇描寫奶奶院子里春天薔薇花的形態(tài)，“一嘟嚕一嘟?！薄拜p輕晃悠”“和我招手”等詞句，借生機(jī)勃勃的薔薇，營造出溫馨美好的氛圍，暗示“我”對(duì)奶奶小院的喜愛與眷戀。敘述秋天奶奶搖桂花樹做桂花糕的情節(jié)，通過“奶奶臉上皺紋笑成花”這一神態(tài)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)奶奶對(duì)“我”的疼愛，將情感融入到具體事件的描述中，是融情于事。后面寫再去時(shí)院子里薔薇、桂花樹的衰敗景象，“不再繁茂”“落寞”等詞，借景暗示時(shí)光流逝，奶奶衰老，“我”內(nèi)心的惆悵。回憶與奶奶在院子里的過往，用“盛開的薔薇、飄香的桂花、奶奶溫暖笑容”這些曾經(jīng)的美好景象，間接表達(dá)“我”對(duì)過去時(shí)光的懷念，對(duì)奶奶深深的愛，點(diǎn)明奶奶的愛如院子花草般永恒，借景抒情收束全文，升華情感。這篇范文巧妙運(yùn)用間接抒情，沒有一處直接說“我愛奶奶”“我懷念奶奶家的院子”，卻通過對(duì)院子里不同季節(jié)景物變化的描寫，以及和奶奶相處事件中的細(xì)節(jié)刻畫，將對(duì)奶奶深深的眷戀、對(duì)童年美好時(shí)光的懷念之情，如涓涓細(xì)流般，滲透在字里行間，讓讀者能真切感受到作者內(nèi)心那份溫暖而深沉的情感，使文章富有感染力，韻味悠長(zhǎng)。美文在線荷塘月色朱自清?這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?？梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。點(diǎn)評(píng)：文章主要通過對(duì)荷塘月色的細(xì)膩描寫來間接抒情。作者將“淡淡的喜悅”和“淡淡的哀愁”融入到對(duì)小路、荷塘、荷葉、荷花、月光等景物的描繪中，如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”等語句，借景的寧靜優(yōu)美與朦朧，含蓄地抒發(fā)了自己不滿現(xiàn)實(shí)，渴望自由，想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜思想感情。爐中煤郭沫若啊，我年青的女郎！

我不辜負(fù)你的殷勤，

你也不要辜負(fù)了我的思量。

我為我心愛的人兒，

燃到了這般模樣！啊，我年青的女郎！

你該知道了我的前身？

你該不嫌我黑奴鹵莽？

要我這黑奴的胸中，

才有火一樣的心腸。啊，我年青的女郎！

我想我的前身，

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝總得重見天光。啊，我年青的女郎！

我自從重見天光，

我常常思念我的故鄉(xiāng)，

我為我心愛的人兒，

燃到了這般模樣！點(diǎn)評(píng)：這是一首典型的直接抒情的詩歌。詩人以“爐中煤”自喻，直接對(duì)著“年青的女郎”（象征祖國）傾訴情感，如“我為我心愛的人兒，燃到了這般模樣”等詩句，直白地表達(dá)了對(duì)祖國深深的眷戀和熱愛之情，將自己對(duì)祖國的熾熱情感毫無保留地抒發(fā)出來，具有強(qiáng)烈的感染力。小試牛刀一、火眼金睛辨抒情?仔細(xì)閱讀下列句子，判斷它們使用的是直接抒情還是間接抒情，將答案寫在括號(hào)里。?1.故鄉(xiāng)的老槐樹啊，你還記得我在樹下玩耍的日子嗎？我是多么想念你?。ǎ?.窗外的雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，就像我此刻煩躁的心情。（）?3.媽媽，你就是我生命中最溫暖的陽光，有你在，我什么都不怕?。ǎ?4.他默默撿起地上的舊照片，輕輕擦去灰塵，照片上奶奶慈祥的笑容，讓他眼眶漸漸濕潤(rùn)。（）?二、文思泉涌寫片段?請(qǐng)選擇一個(gè)主題（友誼/母愛/童年），分別用直接抒情和間接抒情各寫一個(gè)100字左右的小片段。?直接抒情片段：?