2025年國(guó)考遼寧統(tǒng)計(jì)局無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論達(dá)成共識(shí)的方法與技巧_第1頁(yè)
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2025年國(guó)考遼寧統(tǒng)計(jì)局無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論達(dá)成共識(shí)的方法與技巧第一部分:情景模擬題(共3題,每題10分,總分30分)題目一:遼寧省統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示農(nóng)村居民收入增速放緩,如何協(xié)調(diào)政策制定促進(jìn)增收?背景材料:2024年遼寧省統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村居民人均可支配收入增速連續(xù)兩年低于城鎮(zhèn)居民,差距進(jìn)一步擴(kuò)大。省內(nèi)部分地區(qū)因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、就業(yè)機(jī)會(huì)不足、土地流轉(zhuǎn)效率不高導(dǎo)致農(nóng)民收入增長(zhǎng)乏力。省統(tǒng)計(jì)局組織無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,研究制定針對(duì)性政策。任務(wù)要求:1.分析收入增速放緩的核心原因(至少列舉3點(diǎn))。2.設(shè)計(jì)2-3項(xiàng)具體政策建議,并說(shuō)明協(xié)調(diào)實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)。3.若組內(nèi)成員對(duì)某項(xiàng)政策存在分歧,如何推動(dòng)達(dá)成共識(shí)?題目二:遼寧省統(tǒng)計(jì)顯示縣域經(jīng)濟(jì)活力不足,如何通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法提升數(shù)據(jù)服務(wù)決策效能?背景材料:遼寧省縣域經(jīng)濟(jì)總量占全省GDP比重較低,但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示部分縣域資源稟賦豐富(如礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì))。省統(tǒng)計(jì)局需通過(guò)數(shù)據(jù)創(chuàng)新提升縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力,但部分成員對(duì)統(tǒng)計(jì)方法存在爭(zhēng)議。任務(wù)要求:1.列舉至少3種可用的統(tǒng)計(jì)方法(如投入產(chǎn)出分析、空間計(jì)量模型等),并說(shuō)明其適用場(chǎng)景。2.若組內(nèi)成員對(duì)數(shù)據(jù)選取標(biāo)準(zhǔn)(如是否納入傳統(tǒng)工業(yè)增加值)產(chǎn)生分歧,如何協(xié)調(diào)?3.最終方案需明確“數(shù)據(jù)+政策”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。題目三:遼寧省統(tǒng)計(jì)顯示人口老齡化加劇,如何通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查優(yōu)化養(yǎng)老政策設(shè)計(jì)?背景材料:遼寧省60歲以上人口占比達(dá)25%,統(tǒng)計(jì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)體系存在供需錯(cuò)配問(wèn)題(如護(hù)理床位不足、居家養(yǎng)老補(bǔ)貼覆蓋面窄)。省統(tǒng)計(jì)局需制定優(yōu)化方案,但部分成員對(duì)調(diào)查樣本代表性有質(zhì)疑。任務(wù)要求:1.設(shè)計(jì)1套抽樣調(diào)查方案(說(shuō)明樣本量、分層方法),確保數(shù)據(jù)可靠性。2.若組內(nèi)成員對(duì)“政策優(yōu)先領(lǐng)域”(如醫(yī)療資源傾斜或社區(qū)服務(wù)補(bǔ)貼)意見(jiàn)不一,如何形成統(tǒng)一方案?3.方案需體現(xiàn)“短期可落地+長(zhǎng)期可評(píng)估”原則。第二部分:策略協(xié)調(diào)題(共2題,每題15分,總分30分)題目四:遼寧省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)需聯(lián)合高校開(kāi)展“數(shù)字統(tǒng)計(jì)”培訓(xùn),如何協(xié)調(diào)資源達(dá)成目標(biāo)?背景材料:遼寧省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)劃聯(lián)合省內(nèi)3所高校開(kāi)展“數(shù)字統(tǒng)計(jì)”實(shí)務(wù)培訓(xùn),但面臨資金不足、高校參與積極性不高、培訓(xùn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化難等問(wèn)題。任務(wù)要求:1.列舉3種資源協(xié)調(diào)方式(如政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、企業(yè)贊助等)。2.若組內(nèi)成員對(duì)培訓(xùn)對(duì)象(如基層統(tǒng)計(jì)員或高校教師)存在分歧,如何達(dá)成共識(shí)?3.制定培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)(至少3項(xiàng))。題目五:遼寧省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)需公開(kāi)部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),如何平衡信息公開(kāi)與數(shù)據(jù)安全?背景材料:遼寧省統(tǒng)計(jì)局計(jì)劃發(fā)布“縣域營(yíng)商環(huán)境指數(shù)”,但部分成員擔(dān)心泄露企業(yè)敏感數(shù)據(jù)或被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手利用。任務(wù)要求:1.設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)脫敏方法(如區(qū)間統(tǒng)計(jì)、企業(yè)群組平均數(shù))。2.若組內(nèi)成員對(duì)“公開(kāi)范圍”(如是否剔除重點(diǎn)企業(yè)數(shù)據(jù))意見(jiàn)不同,如何形成統(tǒng)一意見(jiàn)?3.明確數(shù)據(jù)發(fā)布后的輿情應(yīng)對(duì)流程。第三部分:?jiǎn)栴}解決題(共2題,每題20分,總分40分)題目六:遼寧省統(tǒng)計(jì)調(diào)查樣本代表性爭(zhēng)議,如何通過(guò)論證達(dá)成共識(shí)?背景材料:遼寧省第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,部分縣域人口外流嚴(yán)重,但統(tǒng)計(jì)抽樣時(shí)未充分調(diào)整權(quán)重,引發(fā)基層統(tǒng)計(jì)人員質(zhì)疑。任務(wù)要求:1.分析樣本代表性爭(zhēng)議的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。2.若組內(nèi)成員對(duì)“如何調(diào)整權(quán)重”(如增加流動(dòng)人口的抽樣比例)存在分歧,如何通過(guò)數(shù)據(jù)論證推動(dòng)共識(shí)?3.制定后續(xù)數(shù)據(jù)修正方案。題目七:遼寧省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型受阻,如何協(xié)調(diào)部門(mén)協(xié)作?背景材料:遼寧省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)正推進(jìn)“金統(tǒng)工程”,但面臨各部門(mén)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一、技術(shù)平臺(tái)不兼容、人員培訓(xùn)滯后等問(wèn)題。任務(wù)要求:1.列舉3個(gè)跨部門(mén)協(xié)作的障礙(如財(cái)政部門(mén)配合度低、業(yè)務(wù)部門(mén)抵觸)。2.若組內(nèi)成員對(duì)“技術(shù)路線”(如自研系統(tǒng)或購(gòu)買(mǎi)商業(yè)軟件)意見(jiàn)分歧,如何協(xié)調(diào)?3.制定“試點(diǎn)先行+逐步推廣”的實(shí)施計(jì)劃。答案與解析第一部分:情景模擬題題目一答案:1.核心原因:-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一(如過(guò)度依賴(lài)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)或重工業(yè),轉(zhuǎn)型滯后)。-就業(yè)渠道窄(縣域企業(yè)吸納能力弱,外流務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿低)。-土地資源利用效率低(小農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)分散,規(guī)模經(jīng)營(yíng)不足)。2.政策建議:-政策一:發(fā)展特色農(nóng)業(yè)+電商助農(nóng)。協(xié)調(diào)點(diǎn):需整合農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、供銷(xiāo)社資源,明確補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。-政策二:縣域特色產(chǎn)業(yè)孵化。協(xié)調(diào)點(diǎn):需聯(lián)合人社局提供技能培訓(xùn),與金融機(jī)構(gòu)對(duì)接信貸支持。3.分歧協(xié)調(diào)方法:-采用“多數(shù)決+關(guān)鍵少數(shù)溝通”模式,若分歧過(guò)大可引入第三方專(zhuān)家(如農(nóng)業(yè)專(zhuān)家)輔助論證。題目二答案:1.統(tǒng)計(jì)方法:-投入產(chǎn)出分析(評(píng)估產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)效應(yīng))。-空間計(jì)量模型(分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)空間溢出效應(yīng))。-基尼系數(shù)(衡量縣域間收入差距)。2.分歧協(xié)調(diào):-設(shè)立“數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化小組”先行統(tǒng)一口徑,若仍存在爭(zhēng)議可通過(guò)“投票+輪流發(fā)言”機(jī)制決策。3.聯(lián)動(dòng)機(jī)制:-數(shù)據(jù)→政策:如某縣域資源稟賦數(shù)據(jù)突出,優(yōu)先安排產(chǎn)業(yè)扶持政策。題目三答案:1.抽樣方案:-分層抽樣(按城鄉(xiāng)、年齡分層,樣本量按比例分配)。-配額抽樣(確保貧困人口、高齡群體占比)。2.分歧協(xié)調(diào):-建立“需求優(yōu)先級(jí)矩陣”,結(jié)合人口普查數(shù)據(jù)與調(diào)研反饋綜合決策。3.原則體現(xiàn):-短期:試點(diǎn)社區(qū)護(hù)理站建設(shè)。長(zhǎng)期:建立動(dòng)態(tài)補(bǔ)貼調(diào)整機(jī)制。第二部分:策略協(xié)調(diào)題題目四答案:1.資源協(xié)調(diào)方式:-政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)(財(cái)政補(bǔ)貼培訓(xùn)成本)。-企業(yè)冠名(如用友贊助課程)。-校企合作(學(xué)分置換模式)。2.分歧協(xié)調(diào):-設(shè)立“利益相關(guān)方座談會(huì)”,高校代表與統(tǒng)計(jì)部門(mén)共同設(shè)計(jì)課程。3.評(píng)估指標(biāo):-培訓(xùn)覆蓋率、學(xué)員滿意度、實(shí)操考核通過(guò)率。題目五答案:1.數(shù)據(jù)脫敏方法:-企業(yè)群組平均數(shù)(如將5家企業(yè)合并統(tǒng)計(jì))。-區(qū)間統(tǒng)計(jì)(如“規(guī)模以上企業(yè)營(yíng)收集中在100-200億元”)。2.分歧協(xié)調(diào):-設(shè)立“數(shù)據(jù)安全委員會(huì)”,制定行業(yè)分類(lèi)脫敏標(biāo)準(zhǔn)。3.輿情應(yīng)對(duì):-發(fā)布后定期更新數(shù)據(jù)質(zhì)量說(shuō)明,設(shè)立媒體溝通窗口。第三部分:?jiǎn)栴}解決題題目六答案:1.關(guān)鍵點(diǎn):-樣本覆蓋面不足(如未包含流動(dòng)人口的抽樣點(diǎn))。-抽樣權(quán)重偏差(傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)權(quán)重過(guò)高)。-數(shù)據(jù)更新滯后(未反映人口遷移動(dòng)態(tài))。2.分歧協(xié)調(diào):-用“人口流動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)”修正基尼系數(shù),證明調(diào)整必要性。3.修正方案:-下一年普查增加流動(dòng)人員監(jiān)測(cè)點(diǎn),動(dòng)態(tài)調(diào)整權(quán)重系數(shù)。題目七答案:1.協(xié)作障礙:-跨部門(mén)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一(如稅務(wù)與統(tǒng)計(jì)口徑差異)。-技術(shù)平臺(tái)壁壘(各部門(mén)系統(tǒng)互

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