2025國考白城市地震監(jiān)測崗位申論高頻考點及答案一、歸納概括題（共3題，每題15分，共45分）1.題目白城市近年來地震活動呈現(xiàn)頻發(fā)趨勢，部分地區(qū)監(jiān)測設(shè)備老化，預(yù)警能力不足。某次地震應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)，部分基層干部對地震科普知識掌握不牢，群眾自救互救能力較弱。請根據(jù)給定材料，概括白城市地震監(jiān)測工作中存在的問題，并提出至少三條改進(jìn)建議。答案問題概括：（1）監(jiān)測設(shè)備老化，部分站點數(shù)據(jù)傳輸不穩(wěn)定，影響預(yù)警時效性；（2）基層干部地震科普知識儲備不足，宣傳教育形式單一，群眾自救互救能力欠缺；（3）應(yīng)急預(yù)案與實際需求脫節(jié)，應(yīng)急演練流于形式，物資儲備不足；（4）跨部門協(xié)同機(jī)制不完善，信息共享滯后，資源整合效率低。改進(jìn)建議：（1）加大資金投入，更新監(jiān)測設(shè)備，完善數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)，提升預(yù)警精準(zhǔn)度；（2）開展針對性培訓(xùn)，強(qiáng)化基層干部地震科普能力，創(chuàng)新宣傳方式，通過社區(qū)講座、短視頻等提升群眾認(rèn)知；（3）修訂應(yīng)急預(yù)案，增加實戰(zhàn)演練頻次，優(yōu)化物資儲備布局，確?？焖夙憫?yīng)；（4）建立跨部門協(xié)作平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時共享，定期聯(lián)合演練，提高協(xié)同效率。解析問題概括需緊扣材料，避免主觀臆斷；建議需具體可行，結(jié)合白城市實際。2.題目給定材料顯示，白城市部分農(nóng)村地區(qū)村民對地震謠言敏感度高，易引發(fā)恐慌。請概括導(dǎo)致謠言傳播的原因，并分析其危害。答案原因：（1）信息渠道單一，部分村民依賴微信群、抖音等非官方渠道獲取信息；（2）科學(xué)普及不足，村民對地震規(guī)律認(rèn)識模糊，易輕信傳言；（3）基層治理薄弱，對謠言傳播缺乏有效管控手段；（4）媒體素養(yǎng)較低，村民辨別信息真?zhèn)文芰θ酢Ｎ：Γ海?）擾亂社會秩序，加劇群眾恐慌情緒；（2）影響政府公信力，削弱應(yīng)急響應(yīng)效果；（3）延誤科學(xué)決策，增加次生災(zāi)害風(fēng)險。解析原因分析需結(jié)合白城市農(nóng)村特點，危害需從社會、政府、民生角度展開。3.題目白城市地震局近年來推動“智慧地震”建設(shè)，但部分偏遠(yuǎn)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)覆蓋不足，設(shè)備使用率低。請概括制約“智慧地震”建設(shè)的主要障礙。答案：（1）基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，偏遠(yuǎn)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定，影響數(shù)據(jù)傳輸；（2）技術(shù)培訓(xùn)不足，基層人員操作不熟練，依賴傳統(tǒng)手段；（3）資金投入有限，設(shè)備購置與維護(hù)成本高，部分站點無力承擔(dān)；（4）政策銜接不暢，與地方政府規(guī)劃未完全協(xié)同，推進(jìn)受阻。解析障礙分析需突出白城市地域特征，兼顧技術(shù)與政策因素。二、綜合分析題（共2題，每題20分，共40分）1.題目給定材料指出，白城市地震監(jiān)測工作面臨人才短缺問題，部分專業(yè)人才流失至經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。請分析人才流失的原因，并提出對策。答案原因分析：（1）薪酬待遇較低，與一線城市差距明顯，難以吸引和留住人才；（2）職業(yè)發(fā)展空間有限，晉升通道單一，缺乏激勵機(jī)制；（3）工作環(huán)境艱苦，偏遠(yuǎn)地區(qū)生活配套不足，影響生活質(zhì)量；（4）科研資源匱乏，與高校、科研機(jī)構(gòu)合作不足，制約人才成長。對策建議：（1）提高薪酬水平，建立與績效掛鉤的激勵機(jī)制；（2）拓寬職業(yè)發(fā)展路徑，設(shè)立專項崗位，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新；（3）完善生活配套，解決住房、子女教育等后顧之憂；（4）深化產(chǎn)學(xué)研合作，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提升科研能力。解析原因分析需結(jié)合人才流動規(guī)律，對策需兼顧經(jīng)濟(jì)、政策、環(huán)境等多維度。2.題目白城市地震局近年來開展“地震科普進(jìn)校園”活動，但效果不理想。請分析問題所在，并提出改進(jìn)方向。答案：問題分析：（1）內(nèi)容形式單一，以講座為主，缺乏互動性和趣味性；（2）師資力量薄弱，部分教師缺乏專業(yè)培訓(xùn)，講解能力不足；（3）評價機(jī)制缺失，活動效果未納入學(xué)校考核體系；（4）家校聯(lián)動不足，家長對地震科普重視程度低。改進(jìn)方向：（1）創(chuàng)新形式，結(jié)合VR、地震模擬器等科技手段，增強(qiáng)體驗感；（2）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，邀請專家授課，提升教學(xué)質(zhì)量；（3）建立評價機(jī)制，將活動納入學(xué)校年度考核；（4）開展家長科普講座，提高家庭參與度。解析問題分析需從教育角度切入，改進(jìn)方向需突出實用性。三、提出對策題（共1題，25分）題目白城市部分山區(qū)村落因地震易發(fā)性高，但居民防災(zāi)意識薄弱。請?zhí)岢黾訌?qiáng)該地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作的具體措施。答案：（1）強(qiáng)化科普宣傳，通過村廣播、宣傳欄、應(yīng)急演練等方式普及地震知識；（2）建設(shè)預(yù)警設(shè)施，在關(guān)鍵村落安裝地震預(yù)警廣播，確保信息快速傳達(dá)；（3）推廣抗震建筑，指導(dǎo)村民加固房屋，開展防震避險培訓(xùn)；（4）完善應(yīng)急預(yù)案，制定村級響應(yīng)方案，儲備應(yīng)急物資；（5）建立監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，利用簡易設(shè)備監(jiān)測微震，及時發(fā)布預(yù)警信息；（6）加強(qiáng)跨部門協(xié)作，整合民政、交通等部門資源，提升救援效率。解析措施需針對山區(qū)特點，兼顧技術(shù)、管理、民生等多方面。四、應(yīng)用文寫作題（共1題，25分）題目假設(shè)你是白城市地震局工作人員，需撰寫一份面向農(nóng)村居民的地震自救互救指南，內(nèi)容包括地震來了怎么辦、如何避震、急救知識等。答案：白城市地震自救互救指南一、地震來了怎么辦1.保持冷靜，迅速判斷震動強(qiáng)度；2.若在室內(nèi)，躲在堅固桌子下或承重墻角；3.若在室外，遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等危險區(qū)域；4.注意保護(hù)頭部，避免被墜落物砸傷。二、如何避震1.“趴下、掩護(hù)、抓牢”原則，降低重心；2.不要乘坐電梯，防止斷電被困；3.不要貿(mào)然跳樓，可尋找安全地帶等待救援。三、急救知識1.傷員止血：用布條壓迫出血點，避免休克；2.骨折固定：用木板或雜志夾住斷肢，防止移位；3.呼吸困難：施救者進(jìn)行人工呼吸，注意口對口密封。四、注意事項1.地震后檢查燃?xì)?、水電，防止火?zāi)；2.聽從官方指令，避免盲目撤離；3.儲備應(yīng)急包，包括食物、水、藥品等。解析內(nèi)容需簡潔實用，符合農(nóng)村居民閱讀習(xí)慣。五、文章論述題（共1題，30分）題目近年來，白城市地震監(jiān)測工作面臨諸多挑戰(zhàn)，如技術(shù)更新滯后、公眾意識不足等。請結(jié)合實際，論述如何提升地震監(jiān)測與應(yīng)急能力。答案：提升地震監(jiān)測與應(yīng)急能力的路徑地震監(jiān)測與應(yīng)急能力是防災(zāi)減災(zāi)的核心環(huán)節(jié)，白城市作為地震多發(fā)地區(qū)，亟需從技術(shù)、管理、公眾參與等多維度提升綜合水平。一、強(qiáng)化技術(shù)支撐，筑牢監(jiān)測防線（1）加大設(shè)備投入，淘汰老舊監(jiān)測站，推廣智能化設(shè)備；（2）建設(shè)“一張網(wǎng)”體系，整合數(shù)據(jù)資源，實現(xiàn)跨區(qū)域?qū)崟r預(yù)警；（3）深化科研合作，與高校聯(lián)合研發(fā)地震預(yù)測模型，提升精度。二、完善應(yīng)急體系，提高響應(yīng)效率（1）修訂應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化分級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，增加桌面推演頻次；（2）優(yōu)化物資儲備，在偏遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)立應(yīng)急倉庫，確保快速調(diào)配；（3）加強(qiáng)部門協(xié)同，建立地震、交通、醫(yī)療等部門聯(lián)動機(jī)制。三、增強(qiáng)公眾意識，構(gòu)建社會防線（1）創(chuàng)新科普形式，利用短視頻、直播等新媒體傳播地震知識；（2）開展針對性培訓(xùn)，對教師、醫(yī)護(hù)等關(guān)鍵人群重點施教；（3