第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2024年普通高校招生統(tǒng)一考試高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（廣西卷）思想政治本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1．2023年12月習(xí)近平總書記在廣西考察時指出，廣西要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個戰(zhàn)略任務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，解放思想、創(chuàng)新求變，向海圖強(qiáng)、開放發(fā)展，在建設(shè)新時代中國特色社會主義壯美廣西上不斷取得新進(jìn)展，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化廣西篇章。由此可見（

）①新時代中國特色社會主義壯美廣西建設(shè)取得了重大成就②廣西應(yīng)發(fā)揮區(qū)位、平臺、政策、資源等優(yōu)勢推進(jìn)壯美廣西建設(shè)③要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)推進(jìn)壯美廣西建設(shè)④解放思想、創(chuàng)新求變，向海圖強(qiáng)、開放發(fā)展是壯美廣西建設(shè)的目標(biāo)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．社會主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、從理想到現(xiàn)實、從一國到多國的發(fā)展歷程。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)。面對風(fēng)云變幻的當(dāng)今世界，中國共產(chǎn)黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在實踐中開拓創(chuàng)新、勇毅前行。這啟示我們（

）①社會主義的發(fā)展環(huán)境具有復(fù)雜性，要以實踐為先導(dǎo)化危為機(jī)②社會主義的發(fā)展道路具有多樣性，要堅定不移地走自己的路③社會主義的未來前途具有確定性，要努力發(fā)展規(guī)律實現(xiàn)飛躍④社會主義的建設(shè)過程具有長期性，要在探索創(chuàng)新中開拓前進(jìn)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．《關(guān)于支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券的通知》提出，支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券融資，募集資金專門用于綠色產(chǎn)業(yè)、綠色項目或綠色經(jīng)濟(jì)活動，旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面綠色轉(zhuǎn)型。關(guān)于該政策的作用，下列傳導(dǎo)正確的是（

）①增加綠色商品供給→滿足綠色消費需求→提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益→推動降碳減排②增加綠色資金供給→降低社會融資成本→化解資源錯配→推動全面綠色轉(zhuǎn)型③擴(kuò)大央企綠色投資→增加央企綠色研發(fā)投入→促進(jìn)綠色技術(shù)應(yīng)用→推動降碳減排④豐富綠色債券產(chǎn)品→吸引社會資本流入→促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展→推動全面綠色轉(zhuǎn)型A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．智慧養(yǎng)老是利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段向老年人提供物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化養(yǎng)老服務(wù)的新興養(yǎng)老服務(wù)模式，具有嵌入、賦能、增慧等獨特功能，創(chuàng)新了傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式的資源供需形式（如圖所示）。智慧養(yǎng)老有利于（

）點對點（一對一、上門服務(wù)）包對包（多對多、集中服務(wù)）傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式智慧養(yǎng)老服務(wù)模式包對點（多對一、智能服務(wù)）資料參考：中國養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展報告（2023）①完善多層次的社會保障體系

②養(yǎng)老資源供需快速精準(zhǔn)對接③提升養(yǎng)老保障水平和服務(wù)質(zhì)量

④革新與替代傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．2024年4月中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，強(qiáng)調(diào)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要融入日常、抓在經(jīng)常，緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，推動《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》入腦入心。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育旨在（

）①純潔黨的組織，保持黨的先進(jìn)性②彰顯立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念③推動黨組織向基層延伸提高治理能力④使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員干部的自覺遵循A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．廣西民族文化多元且繁榮，壯族的歌、瑤族的舞、苗族的節(jié)、京族的琴、漢族的戲等匯集于此，呈現(xiàn)出絢麗多彩的地域文化符號。趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動促進(jìn)了各民族交往交流交融，使各民族人心歸聚，親如一家。這表明（

）①發(fā)展各民族文化是廣西推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的方向②各民族交往交流交融有利于鑄牢中華民族共同體意識③各民族平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會等方面的權(quán)利④傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化有助于建設(shè)中華民族共有精神家園A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．全過程人民民主架起聽民聲、匯民智的“連心橋”。2023年群眾提出的“優(yōu)化農(nóng)村無障礙設(shè)施方便殘疾人出行”的建議通過基層立法聯(lián)系點提交至國家權(quán)力機(jī)關(guān)，最終被納入《無障礙環(huán)境建設(shè)法》，生動詮釋了什么是真正的人民至上。由此可見（

）①全過程人民民主實現(xiàn)了形式民主與實質(zhì)民主相統(tǒng)一②保證人民當(dāng)家作主是社會主義國家制度的本質(zhì)屬性③人民群眾通過民主協(xié)商、民主決策推進(jìn)我國法治建設(shè)④基層立法聯(lián)系點通過優(yōu)化立法程序提升民主立法水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．恩格斯指出：“單憑觀察所得的經(jīng)驗，是決不能充分證明必然性的。”事實正是如此，即使你觀察到一萬只天鵝都是白色的，你也無法肯定第一萬零一只天鵝還是白色的。對上述材料理解正確的是（

）A．歸納法和感性認(rèn)識具有固有的局限性B．僅憑觀察經(jīng)驗無法獲得真實可信的認(rèn)識C．感覺器官是人認(rèn)識外界事物的天然界限D(zhuǎn)．感性認(rèn)識不上升為理性認(rèn)識就失去其實際意義9．武漢大學(xué)南北極科學(xué)考察團(tuán)隊勇斗極寒，接續(xù)奮斗，在世界南北極科學(xué)考察史上實現(xiàn)了多個“從0到1”的突破，2024年榮獲“中國青年五四獎?wù)录w”。習(xí)近平總書記高度肯定了團(tuán)隊師生“用國家的大事業(yè)磨礪青年人的真本領(lǐng)”的堅定信念和卓越行動。這啟示青年學(xué)生（

）①磨礪真本領(lǐng)是實現(xiàn)人生價值的必要條件②堅定理想信念是實現(xiàn)人生價值的重要途徑③價值判斷的正確性依賴于價值選擇的合理性④人生價值只能在社會中并通過奮斗才能實現(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．火爆全網(wǎng)的“鄉(xiāng)村超級碗”是以歌隊為參賽主體的村歌競演活動。農(nóng)村群眾以田野為舞臺，為傳統(tǒng)村歌加入了流行時尚元素，抒發(fā)對美好生活的熱愛?；顒尤谕ㄠl(xiāng)村文化資源，采用“直播+村歌+競演+娛樂+文旅”的新方式，促進(jìn)了城鄉(xiāng)資源聯(lián)動，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?！班l(xiāng)村超級碗”這一活動（

）①開發(fā)了鄉(xiāng)村文化資源，為鄉(xiāng)村振興注入文化動能②增強(qiáng)了鄉(xiāng)村文化認(rèn)同感，以文化發(fā)展推動了文化交融③創(chuàng)新鄉(xiāng)村文化傳播方式，堅持以流行時尚為創(chuàng)作導(dǎo)向④激活鄉(xiāng)村文化內(nèi)生動力，展現(xiàn)了人民群眾的創(chuàng)造精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．中國秉持人類命運共同體理念，積極參與全球治理?！爸卫碇?，關(guān)鍵在人”，中國大力培養(yǎng)國際組織人才，鼓勵和支持“心系祖國、胸懷天下”的青年赴國際組織工作，發(fā)出中國聲音、貢獻(xiàn)中國力量。由此可見（

）①青年是構(gòu)建新型國際關(guān)系的新生力量②國際組織是開展全球治理的重要載體③推動青年赴國際組織工作是構(gòu)建人類命運共同體的關(guān)鍵④向國際組織輸送人才是中國在全球治理中大國擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．?dāng)?shù)字貿(mào)易是以數(shù)據(jù)資源作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)作為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用促進(jìn)效率提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的一系列對外貿(mào)易活動。以可數(shù)字化的交付服務(wù)貿(mào)易為代表的數(shù)字貿(mào)易是驅(qū)動全球貿(mào)易復(fù)蘇的重要支撐。結(jié)合下圖，可推斷（

）數(shù)據(jù)來源：聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議數(shù)據(jù)庫（UNCTAD）①發(fā)達(dá)國家可數(shù)字化的交付服務(wù)出口額下降②發(fā)展中國家的數(shù)字貿(mào)易發(fā)展水平總體提升③中國數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展推動了全球貿(mào)易復(fù)蘇④中國企業(yè)在數(shù)字貿(mào)易領(lǐng)域的競爭能力提高A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．李某婚后于2022年出版了一本著作，書中引用了錢某1960年發(fā)表的研究報告部分內(nèi)容。同年，該著作獲得了科研成果獎，李某獲獎金2萬元。教師孫某將該著作復(fù)印3份用于學(xué)校課堂教學(xué)。下列說法正確的是（

）①李某的配偶對這2萬元獎金享有共有權(quán)②李某只有將該著作出版才能享有對其的著作權(quán)③該著作在引用中應(yīng)標(biāo)明錢某為研究報告的作者④孫某復(fù)印3份該著作用于教學(xué)應(yīng)得到李某同意A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．甲公司與乙公司簽訂直播售貨協(xié)議，約定甲公司提供商品及主播人員，乙公司提供直播平臺并管控直播質(zhì)量。甲公司聘用秦某擔(dān)任主播，雙方于2023年7月11日簽訂勞動合同。秦某按合同約定于7月18日到R縣報到上班，一個月后因乙公司對其直播效果不滿，秦某憤而離職并要求支付工資，遭到拒絕。下列說法正確的是（

）①乙公司應(yīng)當(dāng)在三十日內(nèi)支付秦某一個月的工資②秦某可直接向R縣勞動爭議仲裁委員會申請仲裁③秦某應(yīng)直接向甲公司所在地的基層人民法院提起訴訟④甲公司與秦某的勞動關(guān)系從2023年7月18日起建立A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．廣西有橫縣茉莉花茶、柳州螺螄粉、百色杧果、武鳴沃柑、恭城月柿、橫縣茉莉花、廣西六堡茶、欽州大蠔、玉林三黃雞、融安金橘、芳林馬蹄、陽朔金橘、昭平茶、容縣沙田柚共14個地理標(biāo)志品牌入選2023中國品牌價值評價區(qū)域品牌百強(qiáng)，數(shù)量居全國第二。據(jù)此，下列圖形能正確表達(dá)相關(guān)概念之間關(guān)系的是（

）A． B． C． D．16．勞動教育有助于學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的勞動價值觀。據(jù)此，以下四個判斷中，可依次作為大前提、小前提、結(jié)論，并符合三段論推理規(guī)則的選項是（

）①勞動教育有助于學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動觀②勞動教育有助于學(xué)生牢固樹立“四個最”的勞動價值觀③理解和形成馬克思主義勞動觀有助于學(xué)生牢固樹立“四個最”的勞動價值觀④學(xué)生牢固樹立“四個最”的勞動價值觀有助于理解和形成馬克思主義勞動觀A．①—③—② B．③—②—① C．④—①—② D．④—②—①二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）17．閱讀材料，完成下列要求。當(dāng)前，我國正加快推進(jìn)全國統(tǒng)一大市場建設(shè)，激發(fā)市場活力，促進(jìn)各類資源要素向形成新質(zhì)生產(chǎn)力的方向順暢流動。作為新質(zhì)生產(chǎn)力的代表，低空經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為培育發(fā)展新動能的重要方向。建設(shè)全國統(tǒng)一大市場低空經(jīng)濟(jì)加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場是構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的必然要求。一方面，要促進(jìn)國內(nèi)市場規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和制度統(tǒng)一；另一方面，要充分發(fā)揮我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢，釋放龐大消費需求。深圳是全球低空經(jīng)濟(jì)的前沿陣地。聚集了1700多家無人機(jī)企業(yè)，年產(chǎn)值超900億元。通過吸引電動航空全球領(lǐng)軍企業(yè)德國L公司落戶，彌補(bǔ)了深圳在載人電動垂直起降航空器制造研發(fā)的短板。我國無人機(jī)行業(yè)龍頭D企業(yè)得益于深圳產(chǎn)業(yè)鏈的配套和完善，在飛控、云臺、圖傳等方面不斷取得突破，形成核心競爭優(yōu)勢，其產(chǎn)品占全球市場份額超70%。低空經(jīng)濟(jì)正處于發(fā)展的“新風(fēng)口”，加速滲透到電力巡檢、農(nóng)業(yè)植保、外賣配送、觀光旅游等更加寬廣的產(chǎn)業(yè)空間和消費場景。但低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍面臨一些問題，如：國家、行業(yè)、地方的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則仍存在部分空白；核心零部件國產(chǎn)化能力需提升，故障診斷、避障等關(guān)鍵核心技術(shù)需突破；創(chuàng)新人才缺乏。結(jié)合材料，運用《經(jīng)濟(jì)與社會》《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》的知識，分析我國應(yīng)如何通過全國統(tǒng)一大市場的建設(shè)助力低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展。18．閱讀材料，完成下列要求。為了保障糧食有效供給，確保國家糧食安全，提高防范和抵御糧食安全風(fēng)險能力，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定和國家安全，我國制定了《糧食安全保障法》，該法于2024年6月1日起施行。該法聚焦耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通、加工等環(huán)節(jié)以及糧食應(yīng)急、節(jié)約等方面的突出問題，健全糧食安全發(fā)展規(guī)劃、投入機(jī)制、責(zé)任機(jī)制等，明確規(guī)定了政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法開展糧食安全宏觀調(diào)控，協(xié)同配合做好糧食安全保障工作，規(guī)定了政府、企業(yè)及公民個人、家庭等有關(guān)主體的節(jié)約義務(wù)。此外，該法還強(qiáng)調(diào)，對于違反本法規(guī)定，未履行糧食安全保障職責(zé)和義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。(1)法律的生命力與權(quán)威在于實施。結(jié)合材料，運用全面依法治國的相關(guān)知識，闡述我國應(yīng)該如何推進(jìn)《糧食安全保障法》的實施。(2)運用《邏輯與思維》的相關(guān)知識，分析材料中體現(xiàn)的兩種創(chuàng)新思維方法。19．閱讀材料，完成下列要求。廣西壯瑤醫(yī)藥是我國民族醫(yī)藥的寶藏。廣西壯瑤醫(yī)藥文化孕育于壯族人民長期的生產(chǎn)生活中，主要靠“口傳身教”的方式在家族成員之間世代傳承。受中國古代樸素哲學(xué)思想的影響，壯醫(yī)藥和瑤醫(yī)藥的診斷體系在理論及臨床上有許多相似之處，但因二者根植的少數(shù)民族聚居地的自然資源、社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣等不同，在診療上又各具鮮明特色。壯醫(yī)藥的核心理論是“三道兩路”，以此概括病癥的病因病機(jī)，指導(dǎo)疾病的診斷和治療。其診斷方法主要有望診、目診、舌診、詢診、脈診；治療方法包括針法、灸法、刮法、熏蒸、敷貼、滾蛋、經(jīng)筋療法等?，庒t(yī)藥的核心理論是“盈虧平衡”，在這一理論指導(dǎo)下形成了審診治病的方法，通過目診、掌診、舌診、耳診、面診等方法辨別疾??；在治療上，除以動植物、礦物藥內(nèi)服外用之外，還應(yīng)用瑤醫(yī)特有的龐桶藥浴、杉刺療法、火功療法等方法，調(diào)整或促使機(jī)體各臟腑之間盈虧達(dá)到平衡。隨著民族醫(yī)藥的發(fā)展，壯瑤醫(yī)藥也在不斷進(jìn)步，瑤醫(yī)藥浴療法、壯醫(yī)藥線點灸療法已經(jīng)入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。但壯瑤醫(yī)藥的發(fā)展與具有完整且成熟的醫(yī)藥文化體系的其他民族醫(yī)藥仍存在一定差距。(1)壯醫(yī)藥和瑤醫(yī)藥既有許多相似之處，又各具鮮明特色。結(jié)合材料，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理對此加以說明。(2)結(jié)合材料，請運用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識，為壯瑤醫(yī)藥文化的傳承和發(fā)展提兩條合理建議。20．閱讀材料，完成下列要求。18周歲的高中生梁某在網(wǎng)上向A公司訂購用于文藝匯演的漢服，梁某發(fā)來消息：“我想訂購K系列的漢服2套，需要在6月12日前寄到H市M中學(xué)。”A公司客服回復(fù)：“K系列的漢服單價300元，2套共計600元，2023年6月12日前寄到H市M中學(xué)。請付訂金200元，貨到后付清余款。免運費?！绷耗郴貜?fù)：“好的，請按照約定發(fā)貨。”梁某當(dāng)日支付了200元，A公司于3日后發(fā)貨。但因洪災(zāi)導(dǎo)致貨物在運輸途中滯留了10天，A公司未通知梁某，當(dāng)貨物送達(dá)時已經(jīng)是2023年6月16日。梁某的朋友們談及此事時，甲說：“梁某發(fā)消息是要約，A公司回復(fù)是承諾，但只要梁某不收貨，合同就不成立。”乙說：“若梁某拒絕收貨，A公司應(yīng)當(dāng)向梁某雙倍返還訂金，承擔(dān)全部違約責(zé)任?！苯Y(jié)合材料，運用《法律與生活》的相關(guān)知識，對甲、乙的說法分別予以評析。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．C【詳解】①：材料反映的是習(xí)近平總書記在廣西考察時對廣西未來工作的指示，并沒有體現(xiàn)廣西建設(shè)取得了重大成就，①不符合題意。②：廣西要發(fā)揮自身優(yōu)勢，解放思想、創(chuàng)新求變，向海圖強(qiáng)、開放發(fā)展，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化廣西篇章，這表明廣西應(yīng)發(fā)揮區(qū)位、平臺、政策、資源等優(yōu)勢推進(jìn)壯美廣西建設(shè)，②符合題意。③：習(xí)近平總書記在廣西考察時作出建設(shè)壯美廣西的指示，這說明了要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)推進(jìn)壯美廣西建設(shè)，③符合題意。④：解放思想、創(chuàng)新求變，向海圖強(qiáng)、開放發(fā)展是壯美廣西建設(shè)的方向和路徑，不是目標(biāo)，④說法錯誤。故本題選C。2．D【詳解】①：理論是實踐的先導(dǎo)，“以實踐為先導(dǎo)”的表述錯誤，①排除。②：在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)，這啟示我們社會主義的發(fā)展道路具有多樣性，要堅定不移地走自己的路，②符合題意。③：規(guī)律是客觀的，人們要尊重規(guī)律，也可以利用規(guī)律，但不能“發(fā)展規(guī)律”，③說法錯誤。④：社會主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、從理想到現(xiàn)實、從一國到多國的發(fā)展歷程，可見社會主義的建設(shè)過程具有長期性。中國共產(chǎn)黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在實踐中開拓創(chuàng)新、勇毅前行，可見要在探索創(chuàng)新中開拓前進(jìn)，④符合題意。故本題選D。【點睛】3．D【詳解】①：支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券融資，確實能增加綠色資金供給，進(jìn)而增加綠色商品供給，滿足綠色消費需求，但是滿足綠色消費需求并不一定能直接提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，因為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益還受到多種因素的影響，①排除。②：支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券融資，能夠增加綠色資金供給，但發(fā)行綠色債券融資不一定能降低社會融資成本，因為融資成本還與市場利率、債券評級等多種因素有關(guān)，②排除。③：支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券融資，可以擴(kuò)大央企綠色投資，使央企有更多資金用于綠色研發(fā)投入，綠色研發(fā)投入的增加能夠促進(jìn)綠色技術(shù)應(yīng)用，從而推動降碳減排，③正確。④：支持中央企業(yè)發(fā)行綠色債券融資，會豐富綠色債券產(chǎn)品，豐富的綠色債券產(chǎn)品能夠吸引社會資本流入，為綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供資金支持，進(jìn)而促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動全面綠色轉(zhuǎn)型，④正確。故本題選D。4．C【詳解】①：智慧養(yǎng)老創(chuàng)新了傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式的資源供需形式，沒有完善多層次的社會保障體系，①不選。②：材料中指出智慧養(yǎng)老利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段向老年人提供物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化養(yǎng)老服務(wù)，在先進(jìn)信息技術(shù)手段的幫助下，有利于養(yǎng)老資源供需快速精準(zhǔn)對接，②正確。③：智慧養(yǎng)老具有嵌入、賦能、增慧等獨特功能，創(chuàng)新了傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式，進(jìn)行多對一、智能服務(wù)，有利于提升養(yǎng)老保障水平和服務(wù)質(zhì)量，③正確。④：智慧養(yǎng)老是對傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式的創(chuàng)新和發(fā)展，但仍保留傳統(tǒng)養(yǎng)老模式的一些有益經(jīng)驗和形式，并非“替代”傳統(tǒng)養(yǎng)老服務(wù)模式，④錯誤。故本題選C。5．B【詳解】①：將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要融入日常、抓在經(jīng)常，增強(qiáng)廣大黨員干部的紀(jì)律意識和廉潔意識等，目的在于純潔黨的組織，保持黨的先進(jìn)性，①正確。②：開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)，做到立黨為公、執(zhí)政為民，但不是其目的，②排除。③：材料強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，未涉及黨組織向基層延伸，③排除。④：材料強(qiáng)調(diào)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要融入日常、抓在經(jīng)常，開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育保持這種持之以恒的態(tài)度，旨在使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員干部的自覺遵循，④正確。故本題選B。6．C【詳解】①：發(fā)展各民族文化是廣西推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的具體舉措而非方向，①排除。②：趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動促進(jìn)了各民族交往交流交融，使各民族人心歸聚，親如一家，有利于鑄牢中華民族共同體意識，②正確。③：材料強(qiáng)調(diào)各民族交往交流交融促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，未強(qiáng)調(diào)民族平等，③排除。④：趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動都屬于優(yōu)秀民族文化，能使各民族人心歸聚，親如一家，可見傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化有助于建設(shè)中華民族共有精神家園，④正確。故本題選C。7．A【詳解】①：全過程人民民主架起聽民聲、匯民智的“連心橋”，將人民至上的理念實踐為便民利民的政策措施，實現(xiàn)了形式民主與實質(zhì)民主相統(tǒng)一，①正確。②：2023年群眾提出的“優(yōu)化農(nóng)村無障礙設(shè)施方便殘疾人出行”的建議通過基層立法聯(lián)系點提交至國家權(quán)力機(jī)關(guān)，最終被納入《無障礙環(huán)境建設(shè)法》，可見保證人民當(dāng)家作主是社會主義國家制度的本質(zhì)屬性，②正確。③：材料沒有體現(xiàn)民主協(xié)商與民主決策，③排除。④：材料不涉及“優(yōu)化立法程序”，而且基層聯(lián)系立法點也無立法權(quán)，也無法優(yōu)化立法程序，④排除。故本題答案選A。8．A【詳解】A：“即使你觀察到一萬只天鵝都是白色的，你也無法肯定第一萬零一只天鵝還是白色的”，可見歸納法具有固有的局限性；“單憑觀察所得的經(jīng)驗”屬于感性認(rèn)識，還不能達(dá)到對事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識，因此是“決不能充分證明必然性的”，可見感性認(rèn)識具有固有的局限性，A符合題意。B：感性認(rèn)識也可能是正確的，僅憑觀察經(jīng)驗也可能獲得真實可信的認(rèn)識，B說法錯誤。C：人不僅能通過感覺器官認(rèn)識事物表面現(xiàn)象，還能通過思維把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，可見感覺器官并非人認(rèn)識外界事物的天然界限，而是可以幫助人獲得理性認(rèn)識，C說法錯誤。D：正確的感性認(rèn)識也能指導(dǎo)人正確地進(jìn)行實踐，并非毫無實際意義，D說法錯誤。故本題選A。9．B【詳解】①：“用國家的大事業(yè)磨礪青年人的真本領(lǐng)”，啟示青年學(xué)生磨礪真本領(lǐng)是實現(xiàn)人生價值的必要條件，①符合題意。②：堅定理想信念是實現(xiàn)人生價值的精神動力和目標(biāo)指引，而非重要途徑，②說法錯誤。③：價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)，③說法錯誤。④：武漢大學(xué)南北極科學(xué)考察團(tuán)隊勇斗極寒，接續(xù)奮斗，實現(xiàn)了多個“從0到1”的突破，榮獲“中國青年五四獎?wù)录w”，這啟示青年學(xué)生人生價值只能在社會中并通過奮斗才能實現(xiàn)，要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，④符合題意。故本題選B。10．B【詳解】①：農(nóng)村群眾以田野為舞臺，為傳統(tǒng)村歌加入了流行時尚元素，采用“直播+村歌+競演+娛樂+文旅”的新方式，開發(fā)了鄉(xiāng)村文化資源，為鄉(xiāng)村振興注入文化動能，①符合題意。②：這一活動促進(jìn)了城鄉(xiāng)資源聯(lián)動，推動了鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，“以文化發(fā)展推動了文化交融”說法與題意不符，②排除。③：要堅持“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向，③說法錯誤。④：“鄉(xiāng)村超級碗”為傳統(tǒng)村歌加入了流行時尚元素，抒發(fā)了對美好生活的熱愛，促進(jìn)了城鄉(xiāng)資源聯(lián)動，可見這一活動展現(xiàn)了人民群眾的創(chuàng)造精神，有利于激活鄉(xiāng)村文化內(nèi)生動力，④符合題意。故本題選B?！军c睛】11．D【詳解】①：構(gòu)建新型國際關(guān)系的主體是主權(quán)國家和國際組織，不是青年人，①排除。②：中國大力培養(yǎng)國際組織人才，可見國際組織是開展全球治理的重要載體，②正確。③：推動“心系祖國、胸懷天下”的青年赴國際組織工作是構(gòu)建人類命運共同體的重要舉措之一，但不是“關(guān)鍵”，③排除。④：中國大力培養(yǎng)國際組織人才，鼓勵和支持“心系祖國、胸懷天下”的青年赴國際組織工作，發(fā)出中國聲音、貢獻(xiàn)中國力量，可見向國際組織輸送人才是中國在全球治理中大國擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，④正確。故答案選D。12．D【詳解】①：高水平對外開放圖表顯示，發(fā)達(dá)國家可數(shù)字化的交付服務(wù)出口額占世界比重下降，但不一定代表出口額數(shù)量下降，①排除。②：中國是世界上最大的發(fā)展中國家，圖表體現(xiàn)中國可數(shù)字化的交付服務(wù)出口額占世界比重略有上升，對世界可數(shù)字化的交付服務(wù)出口的貢獻(xiàn)度較大，且發(fā)達(dá)國家可數(shù)字化的交付服務(wù)出口額占世界比重下降，可見發(fā)展中國家的數(shù)字貿(mào)易發(fā)展水平總體提升，②正確。③：材料圖表信息顯示中國可數(shù)字化的交付服務(wù)出口及可數(shù)字化的交付服務(wù)出口的貢獻(xiàn)度，而未顯示全球貿(mào)易相關(guān)數(shù)據(jù)，③排除。④：中國可數(shù)字化的交付服務(wù)出口額占世界比重略有上升，對世界可數(shù)字化的交付服務(wù)出口的貢獻(xiàn)度較大，可見中國企業(yè)在數(shù)字貿(mào)易領(lǐng)域的競爭能力提高，④正確。故答案選D?！军c睛】13．A【詳解】①：李某的著作出版于夫妻關(guān)系存續(xù)期間，其收益屬于知識產(chǎn)權(quán)收益，應(yīng)屬于夫妻共同財產(chǎn)，因此李某的配偶對這2萬元獎金享有共有權(quán)，①正確。②：只要創(chuàng)作出作品，無論是否發(fā)表，著作權(quán)人都對其享有著作權(quán)，②排除。③：法律保護(hù)著作權(quán)，引用部分他人著作內(nèi)容，必須在引用中標(biāo)明被引用作品的作者姓名和作品出處，故該著作在引用中應(yīng)標(biāo)明錢某為研究報告的作者，③正確。④：課堂教學(xué)屬于作品的合理使用，不需要得到著作權(quán)人同意，④錯誤。故本題選A。14．C【詳解】①：材料明確表明，甲公司為用人單位，與秦某簽訂勞動合同，因此秦某的工資應(yīng)該由甲公司支付，①錯誤。②：發(fā)生勞動爭議，勞動者可直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，②正確。③：根據(jù)勞動法律法規(guī)，發(fā)生勞動爭議，除特定情形外，未經(jīng)勞動仲裁程序，當(dāng)事人不得直接向人民法院提起訴訟，③排除。④：《中華人民共和國勞動合同法》規(guī)定，用人單位和勞動者在用工前簽訂勞動合同的，勞動關(guān)系自用工之日起建立，材料中雙方于2023年7月11日簽訂勞動合同，秦某按合同約定于7月18日到R縣報到上班，因此甲公司與秦某的勞動關(guān)系從2023年7月18日起建立，④正確。故答案選C。15．B【詳解】A：橫縣茉莉花茶的外延與橫縣茉莉花的外延并不相容，應(yīng)該是全異關(guān)系，而不是屬種關(guān)系，A排除。B：恭城月柿、融安金橘、陽朔金橘三者外延完全不相容，屬于全異關(guān)系，B正確。C：欽州大蠔、玉林三黃雞、芳林馬蹄同屬于廣西入選2023中國品牌價值評價區(qū)域品牌百強(qiáng)的地理標(biāo)志品牌，但此類品牌還有另外11個，此三個品牌外延之和應(yīng)小于屬概念外延，而不是等于屬概念外延，C排除。D：柳州的外延是柳州這個城市，柳州螺螄粉的外延是柳州螺螄粉這種食品，二者外延完全不相容，并非屬種關(guān)系，其他三部分內(nèi)容同理，D排除。故本題選B。16．D【詳解】A：按①③②的順序，結(jié)論中小項“勞動教育”出現(xiàn)在大前提中，“學(xué)生牢固樹立‘四個最’的勞動價值觀”作為結(jié)論中的大項，卻出現(xiàn)在小前提中，違背三段論推理規(guī)則，A排除。B：按③②①的順序，“學(xué)生牢固樹立‘四個最’的勞動價值觀”作為中項，在前提中均不周延，犯了“中項不周延”的錯誤，B排除。C：按照④①②的順序，中項是“理解和形成馬克思主義勞動觀”，在前提中都是不周延的，犯了“中項不周延”的錯誤，不符合三段論的邏輯規(guī)則，C排除。D：按照④②①的順序，學(xué)生牢固樹立“四個最”的勞動價值觀有助于理解和形成馬克思主義勞動觀，勞動教育有助于學(xué)生牢固樹立“四個最”的勞動價值觀，勞動教育有助于學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動觀，符合三段論的邏輯規(guī)則，因此正確順序是④②①，D正確。故本題選D。17．①堅持有為政府與有效市場相結(jié)合，建立和統(tǒng)一低空經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、制度，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有利的制度環(huán)境。②引導(dǎo)資本、技術(shù)、人才等要素暢通流動，助推資源要素向低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域聚集，為突破關(guān)鍵核心技術(shù)提供條件。③依托我國超大規(guī)模市場，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更豐富的應(yīng)用場景，催生新業(yè)態(tài)、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。④以國內(nèi)大循環(huán)和統(tǒng)一市場為支撐，有效利用全球要素和市場資源，使國內(nèi)市場與國際市場更好聯(lián)通，培育我國低空經(jīng)濟(jì)參與國際競爭新優(yōu)勢?！痉治觥勘尘八夭模喊l(fā)展低空經(jīng)濟(jì)考點考查：我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化與中國的有關(guān)知識能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題，設(shè)問要求分析我國應(yīng)如何通過全國統(tǒng)一大市場的建設(shè)助力低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要調(diào)用我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化與中國的有關(guān)知識分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：國家、行業(yè)、地方的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則仍存在部分空白→可聯(lián)系堅持有為政府與有效市場相結(jié)合，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有利的制度環(huán)境。關(guān)鍵詞②：關(guān)鍵核心技術(shù)需突破；創(chuàng)新人才缺乏→可聯(lián)系引導(dǎo)資本、技術(shù)、人才等要素暢通流動，助推資源要素向低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域聚集。關(guān)鍵詞③：釋放龐大消費需求；加速滲透到更加寬廣的產(chǎn)業(yè)空間和消費場景→可聯(lián)系依托我國超大規(guī)模市場，催生新業(yè)態(tài)、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。關(guān)鍵詞④：充分發(fā)揮我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢→可聯(lián)系以國內(nèi)大循環(huán)和統(tǒng)一市場為支撐，有效利用全球要素和市場資源。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。18．(1)①堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)執(zhí)法、司法、守法等各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，推進(jìn)糧食安全保護(hù)法的實施。②政府相關(guān)部門要明確權(quán)責(zé)，嚴(yán)格做好耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通等方面的執(zhí)法工作，通過宏觀調(diào)控提升糧食供給能力和質(zhì)量安全。③司法機(jī)關(guān)通過公正司法化解社會矛盾，對違法行為依法追究法律責(zé)任。④做好該法的宣傳教育工作，提升全社會糧食安全意識，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)和社會責(zé)任。(2)答案示例：①超前思維：該法制定體現(xiàn)了居安思危的意識，對糧食安全可能存在的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)判后制定相關(guān)規(guī)定。②聚合思維：從耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通、加工等環(huán)節(jié)以及糧食應(yīng)急、節(jié)約等方面的突出問題進(jìn)行思考，聚焦解決糧食安全保障問題。③發(fā)散思維：從節(jié)約義務(wù)出發(fā)，對履行主體多樣性進(jìn)行思考，規(guī)定多主體的節(jié)約義務(wù)。④逆向思維：違反本法規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的規(guī)定，體現(xiàn)對履行糧食安全保障職責(zé)和義務(wù)的反向思考。【分析】背景素材：《糧食安全保障法》考點考查：全面依法治國，創(chuàng)新思維的相關(guān)知識能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治意識、公共參與【小題1】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是闡述措施類主觀題，要求闡述我國應(yīng)該如何推進(jìn)《糧食安全保障法》的實施，知識范圍限定為全面依法治國，可結(jié)合材料中對《糧食安全保障法》具體內(nèi)容的闡述，對接教材相關(guān)知識思考作答。有效信息①：“明確規(guī)定了政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法開展糧食安全宏觀調(diào)控……構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”→可聯(lián)系堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)執(zhí)法、司法、守法等各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)。有效信息②：“該法聚焦耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通、加工等環(huán)節(jié)……協(xié)同配合做好糧食安全保障工作”→可聯(lián)系政府相關(guān)部門要明確權(quán)責(zé)，嚴(yán)格做好耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通等方面的執(zhí)法工作，通過宏觀調(diào)控提升糧食供給能力和質(zhì)量安全。有效信息③：“對于違反本法規(guī)定，未履行糧食安全保障職責(zé)和義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”→可聯(lián)系司法機(jī)關(guān)通過公正司法化解社會矛盾，對違法行為依法追究法律責(zé)任。有效信息④：“規(guī)定了政府、企業(yè)及公民個人、家庭等有關(guān)主體的節(jié)約義務(wù)”→可聯(lián)系做好該法的宣傳教育工作，提升全社會糧食安全意識，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)和社會責(zé)任。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合?！拘☆}2】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是分析類主觀題，要求分析材料中體現(xiàn)的兩種創(chuàng)新思維方法，知識范圍限定為《邏輯與思維》，可考慮結(jié)合材料《糧食安全保障法》制定的背景及其主要內(nèi)容，對接教材相關(guān)知識思考作答。有效信息①：為了保障糧食有效供給，確保國家糧食安全，提高防范和抵御糧食安全風(fēng)險能力，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定和國家安全，我國制定了《糧食安全保障法》→可聯(lián)系超前思維：該法制定體現(xiàn)了居安思危的意識，對糧食安全可能存在的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)判后制定相關(guān)規(guī)定。有效信息②：聚焦耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通、加工等環(huán)節(jié)以及糧食應(yīng)急、節(jié)約等方面的突出問題，健全糧食安全發(fā)展規(guī)劃、投入機(jī)制、責(zé)任機(jī)制等→可聯(lián)系聚合思維：從耕地保護(hù)和糧食生產(chǎn)、儲備、流通、加工等環(huán)節(jié)以及糧食應(yīng)急、節(jié)約等方面的突出問題進(jìn)行思考，聚焦解決糧食安全保障問題。。有效信息③：明確規(guī)定了政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法開展糧食安全宏觀調(diào)控，協(xié)同配合做好糧食安全保障工作，規(guī)定了政府、企業(yè)及公民個人、家庭等有關(guān)主體的節(jié)約義務(wù)→可聯(lián)系發(fā)散思維：從節(jié)約義務(wù)出發(fā)，對履行主體多樣性進(jìn)行思考，規(guī)定多主體的節(jié)約義務(wù)。有效信息④：對于違反本法規(guī)定，未履行糧食安全保障職責(zé)和義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任→可聯(lián)系逆向思維：違反本法規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的規(guī)定，體現(xiàn)對履行糧食安全保障職責(zé)和義務(wù)的反向思考。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。19．(1)①矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，普遍性寓于特殊性，特殊性包含普遍性。②壯瑤醫(yī)藥特色鮮明，在核心理論、診斷方式、治療方法等方面各具特點。③壯瑤醫(yī)藥的個性包含著共性，都蘊含中國古代樸素哲學(xué)智慧，源于實踐并運用口傳身教的方式進(jìn)行傳承，在核心理論指導(dǎo)下通過多種觀察方式診斷病情，結(jié)合特色療法因病施治。(2)答案示例：①挖掘壯瑤醫(yī)藥文化資源，進(jìn)行收集、整理和編纂，完善壯瑤醫(yī)藥文化體系。②多途徑培養(yǎng)醫(yī)藥人才，傳承發(fā)展壯瑤醫(yī)藥診療技法，更好地服務(wù)社會?！痉治觥勘尘八夭模簭V西壯瑤醫(yī)藥文化考點考查：矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理、繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的