2024年以成功為話題寫(xiě)作文（精選20篇）

篇1:以勝利為話題寫(xiě)作文

以勝利為話題寫(xiě)作文

勝利，給我?guī)?lái)了快樂(lè)；勝利，給我?guī)?lái)了力氣；勝利，給我向往美妙的將來(lái)。每一次勝利

都蘊(yùn)含著辛勤的汗水。

今日就要進(jìn)行100米的跑步競(jìng)賽了想起上次競(jìng)賽因?yàn)槟_痛而輸給了五年（4）班的選手，心

想：我今日肯定要嬴了她。

立刻就要起先競(jìng)賽了，我心里總覺(jué)得非常驚慌。立刻輪到我了，我的腳起先發(fā)軟。到我了，

只見(jiàn)裁判剛拿起，我的腳就起先不斷的發(fā)軟。心想：我能跑過(guò)她們嗎？我會(huì)不會(huì)輸給她們呢？我

又暗自為自己加油。信任你肯定能行。我自言自語(yǔ)地為自己;敷勵(lì)。

只聽(tīng)到嘯的一聲，我限制不住我自己了，便像小鹿似的'飛奔而去。四周的人都喊著為我們

加油，我的信念更足了，超過(guò)了前面的3個(gè)選手，跑在了第一個(gè)，我正暗自興奮，又有人追上

了。我連忙飛速地向前跑，又超過(guò)了她，還差40米，30米，20米近了，更近了。我用勁全身

的力氣，飛速地向終點(diǎn)跑去。啊，最終到了，我興奮極了。最終我已14秒35的成果，

戰(zhàn)勝了其他選手,拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多興奮了。

同學(xué)們都鼓掌為我慶賀，我想：肯定不能傲慢，爭(zhēng)取下次取得更好的成果。為自己爭(zhēng)光，也為班

級(jí)爭(zhēng)光。

我想：這次勝利只是我體育道路上一個(gè)小小的起步，今后我要接著努力，為了取得更多的勝

利而奮斗。信任勝利恒久屬于不怕吃苦，勇于攀登的人。

篇2:以誠(chéng)信為話題寫(xiě)作文

以誠(chéng)信為話題寫(xiě)作文

誠(chéng)信是立足之本誠(chéng)信是民族之魂"一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。

五千年的文化是生生不息的脈博，提示著你，也提示著你，我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)?！碑?dāng)鏗鏘著

有力的口號(hào)充滿在空氣里，當(dāng)成功的凱歌在天空回響，當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉地橫臥在崇山峻嶺之上,

面對(duì)著中國(guó)的壯美河山，錦銹風(fēng)貌，我的心仿佛布滿了一股"雄赳赳，氣昂昂”的熱忱，早已影

湃不已。"富貴不能淫，兔賤不能移，威猛不能屈"，在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女，都具備

了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加艷麗，我們言

而有信；為了祖國(guó)更輝煌的明天，我們前赴后繼。

一筆財(cái)寶，T分情感，一腔熱血在這里啟航……"人，以誠(chéng)為本，以信為天"。沒(méi)有誠(chéng)信的

人生活在世上，猶如一顆漂移在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世，才能在社會(huì)上立足，才能在

事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途。"出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告知了我們要

明哲保身；"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；"言必信，行

必果"的曾子教化我們要醇厚守信。醇厚守信，必需從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處

事在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。

著名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博，才高八斗，但他還是實(shí)事求是，從

不虛偽。"人無(wú)完人，金無(wú)足赤"，孔子和平凡人一樣，當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí)，他虛心求教，醇厚

善待?！比诵?，必有我U幅"，孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄中所解不開(kāi)

的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不行能從謊言中開(kāi)出絢麗的花朵"。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止

消逝，生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)確定而變更。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，

真情的.流露，在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們.誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)

范，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。一聲嘆息，一句碎語(yǔ)，一絲憂愁埋沒(méi)其中……

繁華的都市，誠(chéng)信的彩笛吹出和酒的節(jié)奏。但有些人定于此卻不屑一顧，從他們的視覺(jué)角度

看，誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子，是水中花，鏡中月。"天空中沒(méi)有留下痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”

這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)看法的問(wèn)題，治學(xué)看法的問(wèn)題，

而且也是個(gè)人思想品質(zhì)問(wèn)題，是人格問(wèn)題"。

考試是一個(gè)階段性的檢測(cè)，是一次呈現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)，是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)。"勿以善

小而不為，勿以惡小而為之"，我們必需正確面對(duì)考試，不急于求成，做出損人又不利己的事,

這樣只會(huì)事倍功半，偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)"，還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)

威。但是"站起來(lái)比倒下去多一次，就是勝利"，只要我們每天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉，

最真實(shí)的看法，最真誠(chéng)的祝愿去面對(duì)一切。這樣當(dāng)我們?cè)谏肋吘壟腔驳臅r(shí)候，我們還不忘誠(chéng)信

的重要意義，是醇厚讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加密切，是誠(chéng)信讓家鄉(xiāng)漸漸走上致富，是誠(chéng)信讓

祖國(guó)的明天光線萬(wàn)照！

篇3:以感動(dòng)為話題寫(xiě)作文

這一年的冬天，照舊是那么冷，人世間的人情冷暖更加使那顆冰冷的心雪上加霜。

裹得密密層層的我，匆忙地穿梭在這凜冽的夜風(fēng)中。

白發(fā)蒼蒼的他獨(dú)自一人拄著拐杖行走，行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。那孤獨(dú)的身影不停

地?fù)u擺著，漸漸地越拉越長(zhǎng)……

我下意識(shí)地停住了腳步，呆滯地望著老人那孤寂而不?；蝿?dòng)的身影，不由自主地跟了上去。

對(duì)面走來(lái)一對(duì)小青年，一陣尖銳的笑聲打破了黑夜的寧?kù)o。"先生，小姐，行行好，過(guò)年行

大運(yùn)，賞點(diǎn)錢吧，行行好??????""去去去，臭要飯的，遇見(jiàn)你這樣的人，就夠倒霉的了，哪里來(lái)

的好運(yùn)？"男青年的臉變得扭曲起來(lái)，一副嫌怨的樣子，"我吃飽了撐的給你錢？""今日玩得

興奮，就給他一點(diǎn)吧，怪可憐的.”女孩挑著瘦長(zhǎng)的眉毛，用刺耳的聲音叫嚷著“

那扭曲的臉上滿是不情愿，但還是從口袋里摸出來(lái)5元錢扔進(jìn)了老人的碗里，隨即拉著女

孩離開(kāi)了。他們又長(zhǎng)又窄的身影瞬間被黑暗吞噬了。

老人嘴里不停地叨念著：”感謝，感謝……”握著那張寫(xiě)滿委屈的5元紙幣，那經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)

滄桑與磨難的手在風(fēng)中不停地顫抖著……

角落充溢了愛(ài)一家庭的愛(ài)，學(xué)校的愛(ài)，社會(huì)的爰。

以愛(ài)為話題寫(xiě)一篇作文2:

人們都說(shuō)：母愛(ài)是世界上最宏大的力氣。母親的愛(ài)，如夏日一陣涼爽的風(fēng);母親的愛(ài)，如黑

夜利益占有著微弱的燈光的燭臺(tái);母親的愛(ài)，是無(wú)私的，是溫順的，是親善的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，

是不求回報(bào)的，因?yàn)槲易x懂了母親的愛(ài)。

母親的爰，賜予我們力氣，讓我們?cè)跉g樂(lè)的生活中漸漸長(zhǎng)大;有事，一個(gè)小小的、不被留意

的舉動(dòng);一句"天冷，多加一點(diǎn)衣服，千萬(wàn)別感冒，感冒對(duì)身體不好，感冒對(duì)你身上的各個(gè)器官

都有損害……”只是小小的一句話;在學(xué)校門口著急的等待;都會(huì)讓我們感受到母親給與我們的暖

和，給與我們力氣，生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)處不行以感受媽媽帶給我的暖和，因?yàn)槲易x懂了媽媽對(duì)

我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)切。

母親的愛(ài)，給與我們的方式與方法不同，有時(shí)，也會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)也會(huì)吵罵我們一兩句，正因

為這樣，有些同學(xué)表示特劭不理解,不理解母親的專心良苦，母親吵罵我們，有時(shí)還會(huì)打我們，

那都是為了我們大家好，假如是別人的母親，他是肯定不會(huì)少你或者是怎樣的，那是因?yàn)槟妇措?/p>

你，關(guān)切你，膽怯你誤入歧途，不好好學(xué)習(xí)，犯什麼小錯(cuò)誤自己處理不了，這一切的一切都是

為了我們，關(guān)切我們，愛(ài)我們，我們要對(duì)母親的舉動(dòng)賜予理解，因?yàn)槲易x懂母親的爰，母親的擔(dān)

憂。

母親的愛(ài)是無(wú)私的，是珍貴的，是溫順的，是和善的。

我們要理解母親，理解母親對(duì)我們的愛(ài);我們要讀懂母親對(duì)我們的愛(ài)，我讀懂了我母親對(duì)我

的愛(ài)。

以愛(ài)為話題寫(xiě)一篇作文3:

和星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但是星星也有最亮的，而那幾次還讓我至今難忘。

那是一個(gè)又黑又冷的晚上，我和媽媽約定好一起回家。可是都這么晚了媽媽怎么還不來(lái)接呢?

我坐在教室里，望著窗外，想著。沒(méi)有方法，我只能邊寫(xiě)作業(yè)邊等了。外邊越來(lái)越暗，天母也越

來(lái)越冷。教室里一會(huì)黑一會(huì)亮，陰森森的?？晌覅s不怕，因?yàn)閶寢尰貋?lái)"救"我的?？墒?，我剛

要寫(xiě)下"文"字時(shí)，窗外突然劃過(guò)一條金色的如同火箭般的閃電。把我嚇了一大跳。沒(méi)過(guò)多久,

外面就下起了滂沱大雨，正在這時(shí)我突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)熟識(shí)的身影朝我走來(lái)細(xì)致一瞧，啊!是媽媽!

她滿頭大汗，說(shuō)："我們回家吧!”我說(shuō)："您還是休息一下吧……"媽媽親切的說(shuō)：“不用了，

我回去給你做好吃的，呵呵"

我和媽媽走出教室，向家走去，路上我又跳又笑，但不管我離多遠(yuǎn)媽媽都追過(guò)去為我打傘，

我問(wèn)媽媽："媽媽，你怎么光給我打傘，自己不打呢，你看，衣服都濕了!"媽媽依舊很親切，

說(shuō)："大人免疫力強(qiáng)，你玩就好，就好!”我接著的跳來(lái)跳去，弄得滿身都是泥巴。媽媽抓緊拿

出手絹，為我擦這擦那。

媽媽的愛(ài)總是靜默無(wú)私的。

那一晚，我坐在窗前讀書(shū)，媽媽見(jiàn)我總是打噴嚏，就為我披上了外套，她沒(méi)有說(shuō)什么就去看

報(bào)紙了，而我又起先接著讀書(shū)，又過(guò)了一小會(huì)，媽媽為我遞上了一被熱牛奶，又是靜靜地離開(kāi)

了……

媽媽的愛(ài)像星星刃瞭多，每一顆都在我的心底深處……

以愛(ài)為話題寫(xiě)一篇作文4:

我的媽媽是個(gè)關(guān)愛(ài)我的人她的身材略微有點(diǎn)胖臉胖乎乎的媽媽微笑起來(lái)看起來(lái)特溫順，

兩邊還有兩個(gè)小酒窩.

記得有一次，過(guò)年的時(shí)候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃，我的其他家人也來(lái)吃湯圓，我

心里想：”不能讓他們吃完湯圓，所以我就想大吃一頓/我吃了兩三碗湯圓，我的家人回去了，

爸爸媽媽和我一塊睡覺(jué)，到了夜里兩點(diǎn)的時(shí)候我的肚子突然疼了起來(lái)，還吐了一床，媽媽被我吵

醒了她說(shuō)：“珍寶，你還要吐嗎？/我說(shuō)："還要吐，"媽媽立即把我抱了起來(lái)向廁所沖過(guò)去,

我吐到廁所里，媽媽拿紙給我擦嘴，然后媽媽去整理床上我吐的，我望見(jiàn)媽媽不顧臭味就幫我整

理床單，我的眼眶里漸漸地流出了眼淚，媽媽幫我弄完了床單，讓我睡覺(jué)去。不知道怎么回事自

從我吐完了早晨我就發(fā)燒了，媽媽又立刻帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)要輸液，媽媽就坐在椅子上耐

性地等我輸完液，一個(gè)小時(shí)多了，我又望見(jiàn)媽媽似乎要睡著了不知又怎么回事我的鼻子直發(fā)酸，

我的眼眶里又流出了眼淚，我腦子里想："這會(huì)不會(huì)就是老師說(shuō)的感動(dòng)，"我說(shuō)："確定是的，"

不然我怎么流眼淚，，兩個(gè)小時(shí)到了，我摸了摸我的額頭不熱了，接著我去媽媽的旁邊坐著，過(guò)

了一會(huì)媽媽醒了，望見(jiàn)我在她的旁邊，媽媽就跟我說(shuō)："珍寶你還難過(guò)嗎?"我說(shuō)："我一點(diǎn)也

不難過(guò)了。"

最終媽媽興奮地給我來(lái)了個(gè)擁抱。

通過(guò)這件事我以后肯定要幫媽媽削減點(diǎn)擔(dān)憂我的事情。

1.以愛(ài)為話題的作文范文5篇

2.以愛(ài)為話題的彳乍文

3.以愛(ài)為話題的作文800字范文5篇

4.以愛(ài)為話題的作文6篇

5.以愛(ài)為話題作文6篇

6.描寫(xiě)以爰為話題的作文600字4篇

7.以愛(ài)為話題的作文4篇

8.以愛(ài)為話題的初中作文600字4篇

9.以愛(ài)為話題的彳乍文600字

10.初二作文以愛(ài)為話題4篇

篇5:以暖和為話題寫(xiě)作文

人生在世，有誰(shuí)不須要暖和呢?提起暖和，就會(huì)使我想起在小學(xué)六年紀(jì)時(shí)發(fā)生在我身邊的一

件事情。

"鈴——"上課了，閆老師神情莊重凝重地走進(jìn)教室，三步并做兩步跨上講臺(tái)“同學(xué)們，

你們可知有一個(gè)健康的身體是多么華蜜。在我校三年級(jí)，有一位小妹妹患上了尿毒癥。""啊!

尿毒癥?""呀!她真不幸”……同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷暊?zhēng)論。"哦，原來(lái)剛才廣播通知老師開(kāi)會(huì)就是

為了這個(gè)呀!”我心想。老師頓了頓，接著說(shuō)："這個(gè)小女孩已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，必需換腎才能保

住她的生命，可她家的經(jīng)濟(jì)條件不好，沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，哎!"老師嘆了一口氣。"老師，我們應(yīng)

當(dāng)為她捐款!""對(duì)，為她捐款!""老師，我捐!""我也捐!"……閆老師激烈地說(shuō)：”同學(xué)們，

你們說(shuō)得對(duì)，我們要為小妹妹捐款，奉獻(xiàn)我們的爰心。"

大隊(duì)輔導(dǎo)員在間操時(shí)間召開(kāi)了廣播大會(huì)，介紹了女孩的病情及現(xiàn)在的狀況，發(fā)出倡議，呼吁

廣闊師生能夠奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，大家都被感動(dòng)了。

其次天一大早，各班同學(xué)都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，以班為單位，到老師那里排隊(duì)捐款，五元、十元、

二十元、五十元，我們班有一名同學(xué)捐了一百元，當(dāng)時(shí)，閆老師激烈得掉下了眼淚，說(shuō)："你們

捐的不僅僅是這些錢，而是一顆顆充溢了爰的心啊!”聽(tīng)閆老師說(shuō)，學(xué)校里老師們捐款也特別主

動(dòng)，校長(zhǎng)帶頭捐了二百元。捐款數(shù)字漸漸上升，到晚上放學(xué)時(shí)，捐款總數(shù)高達(dá)一萬(wàn)多元。

捐款結(jié)束后，錢馬上被送往醫(yī)院，這些錢和她父母從親友那里借來(lái)的錢，還有保險(xiǎn)公司的醫(yī)

?？罹墼谝黄?，最終為小妹妹勝利地實(shí)施了換腎手術(shù)。全校師生知道后，都為她感到興奮。

篇6:以經(jīng)驗(yàn)為話題寫(xiě)作文

人生如一張白紙，并沒(méi)有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己

人生多彩，如何去畫(huà)這張白紙，還須要自己去把握。

小時(shí)候坐在門檻上，望著藍(lán)天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長(zhǎng)大以后,我要做醫(yī)生一救死扶傷。

后來(lái)??！坐在學(xué)堂里,暢想將來(lái)，以后我要做老師一教書(shū)育人。現(xiàn)在呀！我的幻想是做職場(chǎng)

人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對(duì)人生的規(guī)劃，定一個(gè)人生目標(biāo)，讓自己的人生過(guò)得充

溢。不要因?yàn)樽约罕拔⒍筒桓胰ハ胂褡约旱娜松?，因?yàn)樽约旱娜松琼氁约喝グ盐眨甏蟮?/p>

人也是通過(guò)自己的努力去把握自己人生的。

愛(ài)因斯坦是世界上多么宏大的人物呀，可是在他小時(shí)候，他^常的笨，他的‘老師曾經(jīng)一度

的勸告他放棄學(xué)業(yè)，可是后來(lái)他的人生為什么這么輝煌？這都緣于他自己后天的奮斗。不要因?yàn)?/p>

自己現(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不

要因?yàn)槟愕默F(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，將來(lái)的世界是多變的。長(zhǎng)滿刺的玫瑰是香的，要想長(zhǎng)成參天

大樹(shù)，也是須要干錘百煉的。

人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，在人生路上有許多選擇。有人喜愛(ài)翻山越嶺，站在山頂去享受折服的人

生，有人喜愛(ài)沿水沿山閑逛，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜愛(ài)？？這是一道多選題。張開(kāi)雙手，放

眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。

我要更加努力，因?yàn)槲乙惨约河幸粋€(gè)多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己

拼搏得來(lái)的,我的目標(biāo)是突破，在人生路上也須要階段性努力！

篇7:以經(jīng)驗(yàn)為話題寫(xiě)作文

你是否想過(guò)學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受？

我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)驚慌、勞碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間，還是用來(lái)充溢心靈？"只有

把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個(gè)懂得真正享受的人。"T立教化家這樣說(shuō)過(guò)。學(xué)習(xí)是享受？你是

對(duì)此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)？

或許，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜.投入學(xué)習(xí),于一方純凈

的天空下，探尋文化、探究思想、探討社會(huì)，讓心身沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受學(xué)問(wèn)的洗禮。于苦

寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜蜜芳香。這正是學(xué)習(xí)的享受，

至善至美的享受。

有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句樸實(shí)：家里窮，從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城，為的就是

讀書(shū)，不論什么時(shí)候，對(duì)我而言有書(shū)讀就是最歡樂(lè)的事情。長(zhǎng)期的孤獨(dú)、勞累和苦讀換取了巨大

的回報(bào)，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈

的歡樂(lè)，一種欣慰的歡樂(lè)，一種充溢的歡樂(lè)。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)當(dāng)作出的心靈的選攔。當(dāng)

你遇到問(wèn)題時(shí)，你能享受開(kāi)發(fā)大腦的契機(jī)；當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你能享受堅(jiān)實(shí)毅力的體驗(yàn);當(dāng)你勝

利時(shí)，你能抱著收獲會(huì)心一笑；當(dāng)你失敗時(shí)，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái)。這樣

看來(lái)我們?cè)谯械拿恳惶於荚谙硎?，盡情地享受。

我們應(yīng)當(dāng)感謝父母，送我們到這漂亮的新中校內(nèi)來(lái)享受學(xué)習(xí)。

篇8:以爰護(hù)環(huán)境為話題寫(xiě)作文

以愛(ài)護(hù)環(huán)境為話題寫(xiě)一篇作文

夏天的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)熏烤著大地。小狗呼哧、呼哧……地喘著粗氣，知了

歇斯底里的叫著、樹(shù)木無(wú)精打采地低下頭，人們汗?jié)褚律赖淖咴诖蠼稚稀?/p>

我在天香公園里，熱的汗流淡背?，F(xiàn)在我多么想買一個(gè)雪糕降降溫，于是我瞻前顧后，最終

望見(jiàn)了不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)冰糕箱，后面坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人在樹(shù)蔭下不停地扇著扇子。我迫

不及待的走到冰箱前說(shuō)："老奶奶，請(qǐng)給我那塊雪糕。"老奶奶懶洋洋的說(shuō)："你自己拿吧。"

我迫不及待的打開(kāi)冰箱，我望見(jiàn)冰箱里還有一塊最解渴的、雪糕，我就抓緊抓起雪糕，交完錢，

找個(gè)蔭涼的地方，便興致勃勃的吃了起來(lái)。把冰糕紙順手一扔，然后一邊吃一邊欣賞風(fēng)景，花兒

開(kāi)了，有紅的，紅的似火，有白的，白的像雪，有藍(lán)的，藍(lán)的像寶石，有綠的，綠的像翡翠，有

黃的，黃的像金子，有紫的，紫的像水晶，有粉的，粉的像霞，直是五彩繽紛、千姿白態(tài)，陣陣

花香引來(lái)引來(lái)了，多數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時(shí)一

個(gè)甜蜜的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，："大哥哥，這是你扔冰糕紙嗎？"那個(gè)小女孩，長(zhǎng)得高高的個(gè)子,

胖胖的身材，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛像小月牙，水水靈靈的眼睛，小巧的鼻

子，小巧的嘴，"大哥哥，這是你扔的冰糕紙嗎？"我說(shuō)："是我扔的又怎樣。""爰護(hù)環(huán)境環(huán)

境人人有責(zé)，我們要愛(ài)惜自己的祖國(guó)"。說(shuō)完便撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。小女孩的形象，在我心

中越來(lái)越高大。

這件事已經(jīng)過(guò)很久了，但小女孩的高大形象，仍難留在我心中的記憶里。我肯定要像小女孩

刃除，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

篇9:以志氣為話題寫(xiě)作文

有一首歌是這樣唱的‘我們都須要志氣，來(lái)面對(duì)無(wú)稽之談"。是的，人人都須要志氣。我們

須要它來(lái)面對(duì)一切勝利與失敗，我們須要它來(lái)面對(duì)一切是與非，我們須要它來(lái)面對(duì)一切一切的事

物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神始終深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀

珠寶，錦繡綢緞，舒適奢華的生活，來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞？這是一個(gè)人說(shuō)做就做的

事嗎?誰(shuí)都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不行能再回過(guò)頭來(lái)的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò)，

是什么讓她這樣做，是志氣！

當(dāng)年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了足智多謀的諸葛亮之計(jì)，而等候

與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里者3是剛毅與正義。這時(shí)，關(guān)羽面臨了兩

種選擇：一是擒曹操回去，獲得功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍

令狀，必需擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違反良心的事，終歸人心是肉做的，曹操待他不

薄，人有情呀!所以，他最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他

這樣做，除了他本身的正義，還有志氣.這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危的事，是須要志氣才能做出

來(lái)的。

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí)，你有志氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一

篇演講稿。你有志氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有志氣嗎?把你的志氣拿出來(lái)吧!每T牛事，當(dāng)你

確定要做時(shí)，那已是勝利了一半，因?yàn)槟阌兄練馊プ鏊?，你很有膽識(shí)。古往今來(lái)，有多少件事不

是因?yàn)橛兄練獠湃プ龅?可能寥寥無(wú)幾。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海，它肯定能飛過(guò)去嗎?那必需要嘗試。在嘗

試之前是須要志氣和膽識(shí)的。

每當(dāng)你做一件事時(shí)，把你的志氣，把你的膽識(shí)，把你的信念拿出來(lái)吧!擁有了這些，你已經(jīng)

站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。

志氣是人生中必不行少的因素，沒(méi)有志氣，即使擁有了許多勝利的實(shí)力，也只是一種徒勞。

志氣是在無(wú)望中的再一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種確定，是不服輸?shù)脑僖淮闻?。志氣是力壞敗?/p>

神話，是一種接著的毅力，我們不要在無(wú)望中無(wú)望，挺起最終的一絲力氣，哪怕前面是一片汪洋，

或許還是不能勝利，但我們努力過(guò)，我們不懊悔最終的失敗。我們因?yàn)閾碛辛酥練舛鴦倮?/p>

篇10:以感動(dòng)為話題寫(xiě)作文

劉奶奶是我的鄰居，她是T立環(huán)衛(wèi)工人。她雖然年紀(jì)很大了，但還是對(duì)工作不遺余力、仔細(xì)

負(fù)責(zé)，不管冬天多么寒冷，她都是一如既往的工作。

記得有一次，我出去買完?yáng)|西，走在回家的路上。天氣特別寒冷，我雖然穿著厚厚的羽絨服，

但一陣風(fēng)吹過(guò)，還是讓我感覺(jué)到了刺骨的寒冷。樹(shù)葉已經(jīng)掉光了，風(fēng)一吹，吹得樹(shù)響起來(lái)。地上

的垃圾袋，被風(fēng)一吹，飛到了天上去，在天上跳起了舞。我想：天這么冷，劉奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)再出

來(lái)工作了吧？可我一看路邊，看到了一個(gè)人，她正是劉奶奶。她穿著工作服，拿著掃把，盯著地

上的垃圾，把垃圾掃成一堆一堆的。風(fēng)很大，吹在劉奶奶身上、臉上，她似乎不知道似的，照舊

仔細(xì)的工作著，寒冷的天氣絲毫沒(méi)有阻擋她的工作。我走到劉奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)："劉奶奶，天

很冷，你不要再工作了，回家休息吧.可劉奶奶卻說(shuō)：“孩子，風(fēng)很大，你快回家吧，我一會(huì)兒

就回去休息?！闭f(shuō)完，劉奶奶又接著仔細(xì)的打掃衛(wèi)生，直到把全部垃圾掃干凈為止。0

正因?yàn)槲覀兩磉呌羞@么多像劉奶奶一樣仔細(xì)負(fù)責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人才使我們的城市變得這么干凈、

漂亮。在今后的生活中，我們要愛(ài)惜環(huán)境，敬重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，才能使我們的城市變得更

加美妙。

篇11:以橋?yàn)樵掝}寫(xiě)作文

匆忙走過(guò)人生幾十個(gè)寒暑，踩過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，跨過(guò)的橋也難以——回想。每次行至水邊，

都會(huì)對(duì)橋生出幾分感謝，假如少了它們，這旅途不知要增加幾多艱難!橋靜默地站在水流之上，

每天渡人多數(shù)，哪怕風(fēng)吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開(kāi)花落，風(fēng)云變換,

悲歡離合時(shí)時(shí)都在上演，而它安享孤獨(dú)，笑看浮華，只盡自己本分，把岸與岸連在一起，化分別

為相聚。

看陸地上大大小小的水流之上，都會(huì)有一座橋把兩岸的路連在一起，橋讓路得到了持續(xù)。雖

說(shuō)在路上行走總是安享著橋帶給自己的便利，雖說(shuō)走在橋上時(shí)也會(huì)對(duì)橋升出些許敬意，但許多時(shí)

候跨過(guò)橋也就把它遺忘。只是這些日子,每晚出去漫步時(shí)，都會(huì)在桔黃的路燈下從橋上走過(guò)，每

晚都會(huì)細(xì)細(xì)地看橋那寬寬的穩(wěn)穩(wěn)的橋面，看橋兩側(cè)另陣固而又精致的欄桿，心突然對(duì)橋升出越來(lái)

越多的仰慕，于是想為橋?qū)懴乱恍┪淖帧?/p>

讓我走向橋，走向一和精神。還有多少橋我從沒(méi)看過(guò)呢?那神交已久的長(zhǎng)江大橋，那歷盡人

世蒼桑的趙州橋，那晃晃悠悠的水上浮橋，還有那帶著傳奇色調(diào)的鐵索橋……

橋的世界究竟有多大?濟(jì)的內(nèi)容究竟有多豐富?中國(guó)的橋了解多少?世界的橋還有多少須要了

解?橋文化有多么博大，橋文明可能也是另一種世界史。走向橋，走向一種文化，走向一種文明。

對(duì)于橋，我還有著太多太多的未知，而這未知，也讓橋?qū)ξ矣辛烁嗟恼T惑。對(duì)橋的探究，是不

是也是對(duì)文明蹤跡的尋求?走向橋，從無(wú)知走向文明。

雖然見(jiàn)過(guò)的橋還是太少太少，但對(duì)橋的思索卻一日日清楚.橋，無(wú)論多么渺小，無(wú)論多么宏

大，無(wú)論多么悠久，無(wú)論多么短暫，都擔(dān)負(fù)著同樣的使命一把中斷的路連接起來(lái)，用自己的身軀

渡人。

只要在擔(dān)當(dāng)著自己的使命，什么樣的橋都一樣宏大!這就是橋的精神！

人也如橋，只有崗位的不同，沒(méi)有凹凸貴賤，無(wú)論堅(jiān)守在什么樣的崗位上，只要在盡著自己

的職責(zé)，都是同樣宏大

友情就像那座橋

友情是什么？

對(duì)，誰(shuí)會(huì)思索這個(gè)問(wèn)題?錢鐘書(shū)說(shuō)過(guò)："人之間的友情，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不

出的要好我說(shuō)："假如把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河，那么友情便是架在大河上

的橋，刺眼而寶貴。”

每個(gè)人都有屬于自己的友情橋，終歸友情帶給我們太多美妙的回憶。

每當(dāng)我們走上這座橋，就像找到了光明。

生活給予人們太多的壓力我也曾經(jīng)失去自己的航標(biāo)追求那些光芒耀眼的光環(huán)迷失自我。

但摯友告知我："人要為志向而活。“我慢慢的找到自我，友情讓我體會(huì)到人間的暖和。生病時(shí)

的一句問(wèn)候，難過(guò)時(shí)的一句勸慰，迷茫時(shí)的一句教育。這些都是人世間最真摯的感情—友情。

友情就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這座橋時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。

當(dāng)我和摯友一起玩耍時(shí)，心里總會(huì)感到一種滿意。刃即感覺(jué)沒(méi)有摻加雜質(zhì)，很純，很真。我

可以向摯友傾訴自己的心聲，舒緩自己的壓力。我們共快樂(lè)，共哀痛。我真正體會(huì)到一種“海內(nèi)

存知己，天際若比鄰”的感覺(jué)。友情就像一條鈕帶，把人心相連在一起。

友情就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這做橋時(shí)，就會(huì)感到友情特別寶貴.

人不是沙漠中的仙人掌，每個(gè)人都須要友情。有緣相識(shí)，即為摯友，有心相知，才為知音。

西塞羅也說(shuō)過(guò)："長(zhǎng)期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交。"友情是人發(fā)自內(nèi)心的情感。

金錢可以買到物質(zhì)，但買不到友情。虛偽的友情尤如人的影子，當(dāng)人在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊跟著

我們，一旦脫離陽(yáng)光，它就會(huì)離開(kāi)我們。友情要靠真心來(lái)獲得。

友情就像那座橋。

友情是建立在敬重他人的基礎(chǔ)上的。友情就是敬重的象征。摯友越多，說(shuō)明越敬重他人。

友情就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美妙的感情.

［以橋?yàn)樵掝}寫(xiě)作文］

篇12:以水為話題寫(xiě)作文

以水為話題寫(xiě)作文

學(xué)生習(xí)作一：

從前，在一片大海里，生活著很多小動(dòng)物。當(dāng)然，一天群螃蟹也生活在這里。

這群螃蟹和很多小動(dòng)物一樣，每天生活的無(wú)憂無(wú)慮。也不曉得從什么時(shí)候起先，這群螃蟹變

成了另外的樣子。他們亂扔垃圾，家門口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西，什么沒(méi)喝

完的飲料、寫(xiě)滿字的爛紙片等等，全部扔進(jìn)了海水里。

旁邊的鄰居都來(lái)勸告，抓緊整理整理門口的垃圾吧，不敢往海里扔?xùn)|西了。奢侈食物和亂扔

垃圾是不對(duì)的。

可他們不理睬，滿不在乎的說(shuō)："海水那么多，怎么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)就變臭了呢？”鄰居們

搖搖頭走開(kāi)了。

又過(guò)了好幾年，螃蟹家門口的水因?yàn)閬y扔垃圾，早變得臭烘烘的了。他們喝水，他們洗衣,

他們做飯，已經(jīng)沒(méi)有干凈的'水可以用了.

家門前的水干枯了，小螃蟹們流下了懊悔的眼淚。

這個(gè)故事寫(xiě)得是有點(diǎn)意思的，立意很好，讓人讀了以后不免有些感動(dòng)。我們是應(yīng)當(dāng)教化孩子

有這樣大的格局的，從小處做起，大事也就不難了。

學(xué)生習(xí)作二:

從前,有一個(gè)漁夫，他家里很窮。他家的房子是用稻苴蓋的，家里的東西沒(méi)幾件是新的。

他家里養(yǎng)了條金魚(yú)，一天他來(lái)到了水池旁，要給金魚(yú)換水。突然，水中的一條金魚(yú)說(shuō)話了：

"漁夫漁夫，你說(shuō)一個(gè)愿望，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。"漁夫說(shuō)："可我想要的東西太多了?！苯痿~(yú)說(shuō)：：

"沒(méi)關(guān)系的，你常常來(lái)給我換水，每來(lái)一次我都滿意你一人愿望。"

就這樣，每次漁夫來(lái)到這里，金魚(yú)都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)有一個(gè)愿望。漁夫每次都來(lái)，可水換的越來(lái)

越不簇新了。有一回竟然用淘米水倒進(jìn)了金魚(yú)池子里。

直到有一天，他來(lái)到這里，發(fā)覺(jué)金魚(yú)不見(jiàn)了?？湛盏乃貜埓笞煺f(shuō)："金魚(yú)們走了，他們?nèi)?/p>

找干凈的水去了。"

漁夫聽(tīng)了特別懊悔，心想："要是當(dāng)時(shí)仔細(xì)給他們換水，也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果了。"

孩子寫(xiě)得很好我從這個(gè)故事里讀出來(lái)一些其他的意義。其實(shí)，我們的海洋就像一個(gè)大魚(yú)缸，

我們就是那漁夫。假如我們能少一些往魚(yú)缸里倒"淘米水"，我們的生活會(huì)更美妙。

學(xué)生習(xí)作三：

一天中午，水龍?jiān)谒嫘菹?。田鼠過(guò)來(lái)說(shuō)："水龍大哥，你挪挪地方吧，我要在這里喝水。"

水龍大發(fā)雷霆：”這一片大海都是我的，我想在哪里睡覺(jué)就在哪里睡覺(jué)，你管不著！”田鼠沒(méi)方

法，只好靜靜的回家了。

其次天凌晨的時(shí)候，田鼠早早的就去打水。他看到水龍家門口掛著寫(xiě)有字的牌子我不在家。

于是，田鼠接了滿滿一大桶水，高興奮興的回去了。

下午，水龍回來(lái)了。他發(fā)覺(jué)家門口的水變少了，氣得直跺腳。他又把不在家的牌子掛出來(lái),

但是偷偷的躲在了暗處。這次，他看到了田鼠在用桶接水。

水龍可不像這樣，心里壞壞的想：”肯定要讓田鼠付出代價(jià)！"他找來(lái)其他伙伴，準(zhǔn)備用水

把田鼠家淹掉。

大水來(lái)了，田鼠洞里灌滿了水，田鼠的兒女們都死了。水龍浮在水面上大笑起來(lái)。突然，一

個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，把水龍一下子拍進(jìn)了水里，再也找不見(jiàn)了。

孩子是富于幻想的，我們不能去刻意要求他們，他們有自己的世界。他們?cè)谧约旱氖澜缋锿?/p>

耍，我們靜默地看著，不讓他們迷失方向就可以了。

學(xué)生習(xí)作四：

有一天，我把一杯水放到了冰箱里。凍了1小時(shí)，2小時(shí),8小時(shí)，12小時(shí)……

其次天，我打開(kāi)冰箱。發(fā)覺(jué)水杯里的水全凍住了。水被凍成了大冰塊。

既然這樣，那我可以自己做冰棍嘍。

我找了一個(gè)杯子，然后往里面加了酸奶，我要做一個(gè)酸奶冰棍。結(jié)果一不當(dāng)心，酸奶倒得滿

地都是。沒(méi)方法，我只好拖地了。

不過(guò)，杯子里最終灌滿酸奶了。我把它當(dāng)心的放進(jìn)冰箱里。心想著，明天就可以吃冰棍了。

其次天，果真酸奶被凍成了冰棍。

我吃到了自己做的酸奶冰棍.

這篇文章初衷是好的,孩子原本準(zhǔn)備做一個(gè)酸奶冰棍。但是酸奶灑了，他心里也很內(nèi)疚，自

己還拖了地。一切的努力，只是為了驗(yàn)證一下是否能做一根好吃的冰棍。多激勵(lì)孩子吧，這樣他

心里才會(huì)滿是陽(yáng)光。

學(xué)生習(xí)作五:

我們地球上可以喝的水漸漸的在削減，因?yàn)槿祟愇廴舅?，奢侈水資源。假如始終這樣下去的

話，地球上將沒(méi)有可以飲用的水。

水就是我們的生命。渴的時(shí)候，我們特別須要它；不渴的時(shí)候，莫非我們就可以奢侈嗎？不

是的，我們應(yīng)當(dāng)不要奢侈水，要節(jié)約每一滴水。水是我們每個(gè)人的，同時(shí)也是大家的。

大家喝到的水，是地球母親賜予我們的。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)水資源，不能奢侈一滴水。

珍惜水，珍惜地球母親給我們的水。

這更像一份倡議書(shū),孩子。我信任你的內(nèi)心是清晰的，有這樣T分心，比什么都重要。遠(yuǎn)勝

于萬(wàn)千文字，信任將來(lái)會(huì)好的。加油！

-END-

篇13:以高考為話題寫(xiě)作文

記者昨日采訪黃婉青時(shí),她剛從新東方學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)回來(lái)。黃婉青高考英語(yǔ)考了141分,

單科成果居全校其次名。如此好的英語(yǔ)，還要"充電"？因?yàn)橄矏?ài)。黃婉青說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)肯定要

駕馭方法，有些同學(xué)喜愛(ài)死鉆語(yǔ)法和詞匯，忽視了英語(yǔ)整體語(yǔ)感的提升。英語(yǔ)終歸是門語(yǔ)言，語(yǔ)

法和詞匯是基本框架，但溝通和理解的實(shí)力才是填充物?！拔矣袀€(gè)習(xí)慣就是：在家里自己跟自己

說(shuō)英語(yǔ)，或者自己想一個(gè)題目，然后就起先講一小段英文，逐有就是讀大量的英文原版的文章」

雖然是理科生，但是黃婉青對(duì)電影非常鐘情，"讀高校我會(huì)修雙學(xué)位，而電影導(dǎo)演則是我的

人生志向。"一部電影須要絕技人員、美工師、攝影、剪輯人員、演員、編劇等，而導(dǎo)演就好象

一個(gè)紐帶，把全部人的才能集合在一起做出完備的電影，黃婉青對(duì)此充溢了愛(ài)好和新奇。

黃婉青在高二時(shí)就導(dǎo)過(guò)一場(chǎng)英語(yǔ)舞臺(tái)劇，在學(xué)校千人報(bào)告廳售票演出，賺了2600元錢。談

起第一次當(dāng)導(dǎo)演的閱歷，黃婉青仍記憶猶新。"當(dāng)導(dǎo)演，須要極大的耐性、毅力和自信。全部人

都圍著你等你的支配，等你解決問(wèn)題，還要溝通好各個(gè)部門的想法。演員也成問(wèn)題。"可是,"只

要堅(jiān)持做，沒(méi)有什么做不成的”。

對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自己的志向，黃婉青這樣規(guī)劃自己的將興：高校4年自學(xué)電影的基本理論和

制作理論，看大量不同類型的電影并從導(dǎo)演的角度進(jìn)行探討；自己動(dòng)手拍攝DV短片，參加小型

劇組去熟識(shí)工作環(huán)境，真實(shí)參加到正式短片的制作并參賽；4年后去美國(guó)加洲讀加洲高校的洛杉

機(jī)分校（UCLA）或者南加洲高校。

"兩所都是電影方面很強(qiáng)且綜合實(shí)力也很不錯(cuò)的高校，我肯定會(huì)去那里讀電影的。"黃婉青

為什么如此喜好英語(yǔ)，在這里也有了答案。

"Loretta"是黃婉青的英文名，意思是皇冠和月桂樹(shù)，這個(gè)雅禮理科女生對(duì)將來(lái)執(zhí)著而樂(lè)

觀，她說(shuō)，只要努力，用對(duì)方法，什么事都做得成，什么因難也都能克服。

篇14:以中秋為話題寫(xiě)彳乍文

中秋節(jié)是農(nóng)歷的八月十五，又被稱為月夕，月節(jié)，傳統(tǒng)風(fēng)俗有：祭月，賞月，拜月，觀潮,

燃燈，猜謎，中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，也稱為中秋節(jié)。傳統(tǒng)習(xí)俗有：祭月、賞月、拜月、觀潮、

點(diǎn)燈、猜謎、吃月餅、賞桂花、喝桂花酒吃月餅，賞桂花，飲桂花酒…

為什么要有這個(gè)中秋節(jié)呢?因?yàn)橹星锕?jié)的神話傳聞是嫦娥奔月,后羿常在月下擺酒席，而嫦

娥奔月的那天正是八月十五，所以，這天又被稱為中秋節(jié)。

相傳月宮里有一個(gè)人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，

仙人把他貶謫到月宮，每天都砍伐月宮前的桂樹(shù)，以示懲處。這棵桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，

每次砍下去之后，被砍的地方又會(huì)馬上合攏。

中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣闊人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛

起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路亢拒力氣打算起義。但朝庭官兵搜直的非常嚴(yán)密傳遞消息非常困難。

軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，吩咐屬下把藏有"八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分

頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊

響應(yīng)。

很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義勝利了。消息傳來(lái)，朱元璋興奮得趕忙傳下口諭，在即將來(lái)

臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)以隱私傳遞信息的“月餅"，作為節(jié)令糕點(diǎn)

賞賜群臣。此后，"月餅”制作更加精細(xì)，品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)

來(lái)。中秋節(jié)還有很多歇后語(yǔ)，例如：八月十五看桂花一花好月圓我家的中秋節(jié)有很多人陪我，

他們都是我的家人，我家的中秋節(jié)買了70塊月餅，還買了老鼎峰橄欖油月餅。我爰中秋節(jié)，我

愛(ài)我家的中秋節(jié)。

篇15:以家為話題寫(xiě)作文

俗話說(shuō)得好：“家有一老，如有一寶;家有二老，不再苦惱。"在我眼中，老人不像別人說(shuō)

的固執(zhí)又簡(jiǎn)單產(chǎn)生代溝，我覺(jué)得在他們身上可以學(xué)到許多的道理，他們身上的皺紋不只是歲月

的烙印，還充溢著滿滿的才智，"不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前"有些時(shí)候會(huì)魯莽做T牛事，結(jié)果是

自己吃大虧而感到懊惱不已，真的長(zhǎng)輩們都有事先提示，且最終勸慰我們的也是他們，對(duì)于他

們的感謝真是一言難盡，對(duì)于他們的愛(ài)和付出更應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答，陪伴與關(guān)切，希望這個(gè)責(zé)任

由我來(lái)負(fù)擔(dān)，成為他們身邊的恒久心理支柱。

篇16:以"源"為話題寫(xiě)作文

源盡

小孩子拿著一支筆，在紙上摩拳著什么，許久。

"爸」……

"爸，你在嗎？”

”??？怎么了？”

男人抬起頭，滿臉的胡子扎拉，目光從布滿雪花的電視上移了過(guò)來(lái)，漸漸走過(guò)來(lái)，輕撫著孩

子的頭。

"爸，你看，老師讓我們以"源"為話題寫(xiě)作文呢!你說(shuō)這怎么個(gè)寫(xiě)法呀廣男人緊觸著眉，

半晌說(shuō)道，"你看這個(gè)"源"字，去掉三點(diǎn)水，就是原來(lái)的"原"，也就是這件事物的初始，起

因，源頭。像山川啊，河流啊，萬(wàn)物都有源頭，源沒(méi)了，也就斷了，沒(méi)發(fā)展了，比如一條河，你

斷了源頭，從何冒水出來(lái)呢？”

"爸爸好厲害！"孩子拍著手，呵呵笑著，”好，爸爸用哦就寫(xiě)水的源頭。"男人點(diǎn)點(diǎn)頭，

在一旁不做聲，看著孩子在簡(jiǎn)陋的木桌上一筆一劃，煞有其事。

其實(shí)，他的文化不高，真膽怯，有一天，當(dāng)孩子問(wèn)起一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他回答不了了。那時(shí)，

他全部在孩子心中建立的印象就殆盡了，

他工資一般，相貌T殳，才學(xué)更是一般，老婆早年就去了，剩下他，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的，把孩

子拉扯大，每年一大筆花費(fèi)，如流水般交出去。他總是愁，他愁啊,可他總是樂(lè)呵呵的，誰(shuí)讓他

那傻孩子，總說(shuō)自己是他的超人爸爸，想到他，就有了莫大的動(dòng)力般，渾身是勁??！

時(shí)間總是不饒人，男人老了，頭發(fā)愈漸花白，可欣慰的是，那傻孩子沒(méi)讓他悲觀，窮人的孩

子早當(dāng)家，他很懂事，也很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)很好，考上了一所重點(diǎn)高校，不久也畢業(yè)了。

這就是盼啊，早盼晚盼，吩到頂了，男人卻總覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的，兒子起先忙自己的事業(yè)了，

不再問(wèn)他問(wèn)題了，不再叫他超人爸爸了，亦不再讓他擔(dān)憂，讓他煩心。

哦，兒子長(zhǎng)大了.

"孩子，最近工作辛苦嗎？"現(xiàn)在變成是爸爸來(lái)慰問(wèn)請(qǐng)教兒子了，"爸，我現(xiàn)在有自己的工

作了，你也別那么辛苦的出去賺錢了，家里我會(huì)養(yǎng)，您年紀(jì)大了，在家養(yǎng)息就好了。"瞧，連

稱呼也變了，雖然只少了一個(gè)字，那份感情，卻也少了。

"恩，爸知道，你呀，工作辛苦，別累著。"”好的，好的，我知道了，我還有個(gè)會(huì)，我先

走了，飯?jiān)诒淅?，你自己用微波爐熱一下??！"兒子匆忙拿了西服上衣就出門去。

"路上當(dāng)心呀??????”話沒(méi)說(shuō)完，房間已空空蕩蕩。

男人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，生活是好了，什么都不缺，兒子也有出息，這不是好事嗎，好事??！

男人搖搖頭，對(duì)著妻子的照片發(fā)呆。

"爸，我跟燕燕在外面買了房子，她媽媽說(shuō)單獨(dú)生活便利，對(duì)將來(lái)要孩子也好，這房子就給

您住，我把戶主名字也改成您。我一有空就會(huì)回來(lái)看您的。”

送兒子出門，男人窩在沙發(fā)上發(fā)呆，他一言不發(fā)，然后就起先對(duì)著妻子的照片流淚，"絮兒

啊，咱們的兒子有出息了，討老婆了，你看，給咱留下了個(gè)這么大的房子。謨，只是我，現(xiàn)在,

再也不能為他做些什么了。你看這房子多美麗，多好。將來(lái)再等咱有個(gè)孫子，你就偷著樂(lè)去吧。"

男人，笑呵呵的，然后又接著說(shuō)道；“別怪兒子不記著你，只是他忙，他忙啊……"

孫子的滿月酒，男人沒(méi)去，兒子升了經(jīng)理，高興奮興地在大酒店擺了幾十桌。臨起先了，草

草的打了個(gè)電話來(lái)說(shuō)“爸，您孫子的滿月酒，今日中午十二點(diǎn)，xx大酒店。"

"額。"男人看了看表，還有非常鐘，他笑呵呵的說(shuō)，"好吧，那爸就不來(lái)了，爸身體不好，

你們開(kāi)快樂(lè)心的啊，爸改天給孫子包個(gè)大禮包?！?/p>

"恩，知道了，爸。"兒子匆忙掛斷電話，男人在那頭聽(tīng)著忙音，一陣抽搐，這是他孫子的

滿月酒呀，他是他爺爺，他卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。他從床下拿出一個(gè)鐵盒子，那是他這輩子的積蓄，他

始終留著，留著，想著總有用的。

他笑笑，想著，"孩子，你爸活了夠久了，該下去陪陪你媽了，她一人也怪冷清的，我知道

你可以照看自己了，你獨(dú)立了，爸沒(méi)什么可以為你做的了，這點(diǎn)錢，你留著吧，給孫子買點(diǎn)啥。"

男人收到了快遞，是在一個(gè)月后了，他始終沒(méi)打開(kāi)，他心想這老父親，還玩年輕人的時(shí)尚，

有一天，他打開(kāi)包袱，一看，愣住了。

他匆忙趕回家，已經(jīng)人去樓空，家具什么的都在，只是那老父親，已不在了。

"爸......爸......”

他喊著沒(méi)人應(yīng)。

他抬頭看到媽媽的遺照旁邊多了個(gè)男人的照片，笑容親善，看上去，貌似走的時(shí)候很安詳?shù)?/p>

樣子。

“你是他兒子？”

"恩，您是？"男人流著淚，抬頭，慌亂的看著眼前的生疏人。

"這老頭挺可憐的，一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠的，也不出門，上個(gè)月，托我寄了個(gè)包袱。然后，常常

看著他對(duì)著那張照片發(fā)呆。"

男人回頭，那是他媽媽的照片。

”啊，對(duì)，就是這張，感覺(jué)像是他老婆吧！

我說(shuō)你這孩子也太不孝順了，這么久也不來(lái)看看他。他走了很久了，誰(shuí)也沒(méi)叫，走前一晚上

來(lái)過(guò)我家找我，讓我?guī)退k理一下后事，給我了一筆錢。然后，誰(shuí)知道呢，真的就這樣去咯……

世事無(wú)常啊。"

"他為什么不告知我呢？生病了，咱可以找最好的醫(yī)生啊，為什么偏偏要這樣呢？"

女人走過(guò)來(lái)拍拍他的肩膀，說(shuō)；"孩子，你也別難受，天下父母都是這樣的。不想兒女操勞

啊，對(duì)了，你知道"源"嗎？"

萬(wàn)物都有源，父埒的源就是自己的孩子，父母打拼，工作，賺錢，是為了養(yǎng)活孩子.孩子，

長(zhǎng)大了，有自己的工作了，娶妻了，有自己的孩子了，不須要父母照看了，父母的源就不在了，

所謂源盡。所以，無(wú)牽掛?？梢园残牡娜チ?。

篇17:以等待為話題寫(xiě)作文

一張紅叉赫然的試卷夾著一陣溫潤(rùn)的清風(fēng)溫柔地飄下，靜靜地仰面鋪開(kāi)，以一種訕笑般的姿

態(tài)正視著它的主子。我驚慌地將它快速折起，卻又緩慢攤開(kāi),注視著一道道錯(cuò)誤，慘烈的分?jǐn)?shù)一

下一下地重重捶打著失落的內(nèi)心。我強(qiáng)忍住哀痛，將視線轉(zhuǎn)向窗外的天空。雨，照舊濕淋淋地哭

著，濕透了天空，模糊了亮閃的玻璃，沉重的空氣緊緊擠壓著，令人喘不過(guò)氣。我苦笑著，陽(yáng)光，

何時(shí)才能到來(lái)？

始終認(rèn)為，初二是道無(wú)情的分水嶺，但在這充斥著無(wú)形壓力的空氣下，我卻依舊奔跑在光明

的陽(yáng)光下，自由地微笑著，懷揣青春的夢(mèng)擁抱藍(lán)天。時(shí)間邁著輕快的步伐，卻在背后深厚地嘆息，

無(wú)聲地擦肩而過(guò)。直到我迷茫地走出考場(chǎng)，猶如晴天霹靂般接到分?jǐn)?shù)，才被猛然敲醒，驚愕地發(fā)

覺(jué)自己早已被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下。而多日的恍