第1課天天愛刷牙說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動(dòng)一年級下冊湘教版《勞動(dòng)教育》科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第1課天天愛刷牙說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動(dòng)一年級下冊湘教版《勞動(dòng)教育》設(shè)計(jì)意圖本課《天天愛刷牙》旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生健康意識。通過勞動(dòng)教育，讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法，增強(qiáng)口腔保健意識，培養(yǎng)自主管理能力。本節(jié)課結(jié)合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用游戲、兒歌等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康生活素養(yǎng)和勞動(dòng)技能素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)刷牙的重要性，學(xué)生能夠樹立正確的健康觀念，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時(shí)，通過實(shí)際操作練習(xí)，學(xué)生能夠掌握基本的勞動(dòng)技能，提升動(dòng)手能力和生活自理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

難點(diǎn)：養(yǎng)成持之以恒的刷牙習(xí)慣，克服不良口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

解決方法與突破策略：

1.采用互動(dòng)式教學(xué)，通過示范、游戲等形式，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

2.設(shè)計(jì)“每日刷牙打卡”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每日刷牙，逐步形成習(xí)慣。

3.結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到口腔衛(wèi)生對身體健康的重要性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)改變不良習(xí)慣。

4.邀請牙科醫(yī)生進(jìn)課堂，進(jìn)行口腔保健知識講座，提高學(xué)生對口腔衛(wèi)生的認(rèn)識和重視程度。教學(xué)資源軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、口腔模型、牙刷、牙膏等。

課程平臺(tái)：班級微信群、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

信息化資源：兒童口腔保健相關(guān)視頻、動(dòng)畫教學(xué)資源。

教學(xué)手段：課堂講解、示范演示、互動(dòng)游戲、實(shí)踐操作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放兒童喜愛的動(dòng)畫片或兒歌，引出牙齒保護(hù)的主題。

2.提出問題：同學(xué)們，你們知道怎樣保護(hù)我們的牙齒嗎？今天我們來學(xué)習(xí)《天天愛刷牙》。

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出刷牙的重要性。

二、講授新課（15分鐘）

1.講解刷牙的重要性：通過圖片、動(dòng)畫等形式展示牙齒健康與口腔疾病的關(guān)系。

2.正確刷牙方法：展示正確的刷牙步驟，教師示范，學(xué)生跟學(xué)。

3.刷牙注意事項(xiàng)：講解刷牙的時(shí)間和頻率，以及刷牙時(shí)要注意的事項(xiàng)。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.小組討論：每組學(xué)生討論如何在家中養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

2.實(shí)踐操作：學(xué)生分組進(jìn)行刷牙練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

3.互評環(huán)節(jié)：學(xué)生互相評價(jià)對方的刷牙方法，共同進(jìn)步。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，你們知道正確的刷牙方法有哪些？

2.學(xué)生回答，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.游戲環(huán)節(jié)：教師設(shè)計(jì)“牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)”游戲，學(xué)生分組參與，鞏固刷牙知識。

2.角色扮演：學(xué)生扮演牙醫(yī)和患者，進(jìn)行刷牙演示和交流。

3.學(xué)生提問：鼓勵(lì)學(xué)生提出自己在刷牙過程中遇到的問題，教師解答。

六、總結(jié)提升（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)刷牙的重要性。

2.學(xué)生分享自己在課堂上的收獲，教師點(diǎn)評。

七、課后作業(yè)（5分鐘）

1.請家長監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持每天刷牙，記錄刷牙情況。

2.下節(jié)課分享自己的刷牙心得。

教學(xué)時(shí)間：45分鐘

注意事項(xiàng)：

1.教師在課堂上要注重與學(xué)生的互動(dòng)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2.針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取分層教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握刷牙知識。

3.通過游戲、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效果。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。知識點(diǎn)梳理一、口腔衛(wèi)生的重要性

1.口腔健康與全身健康的關(guān)系

2.口腔疾病對生活的影響

3.培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣的意義

二、正確的刷牙方法

1.刷牙的正確姿勢

2.刷牙的順序和區(qū)域

3.刷牙的時(shí)間和方法

三、刷牙的注意事項(xiàng)

1.選擇合適的牙刷和牙膏

2.刷牙的力度和頻率

3.刷牙后的口腔清潔

四、兒童口腔保健

1.兒童牙齒的生長發(fā)育特點(diǎn)

2.兒童口腔保健的重要性

3.兒童刷牙的正確方法和注意事項(xiàng)

五、不良口腔衛(wèi)生習(xí)慣的危害

1.牙菌斑的形成和作用

2.牙齒敏感和牙齦炎

3.口腔異味和齲齒

六、口腔保健的其他措施

1.定期口腔檢查

2.正確使用牙線

3.增強(qiáng)口腔免疫力

七、家庭口腔保健

1.家庭口腔保健的重要性

2.家庭口腔保健的方法

3.家庭口腔保健的誤區(qū)

八、社區(qū)口腔保健

1.社區(qū)口腔保健的意義

2.社區(qū)口腔保健的組織實(shí)施

3.社區(qū)口腔保健的效果評估

九、口腔保健政策與法規(guī)

1.國家口腔保健政策

2.地方口腔保健法規(guī)

3.口腔保健行業(yè)規(guī)范

十、口腔保健宣傳教育

1.口腔保健宣傳教育的重要性

2.口腔保健宣傳教育的方法

3.口腔保健宣傳教育的效果評估板書設(shè)計(jì)①天天愛刷牙

-刷牙的重要性

-正確刷牙方法

-刷牙注意事項(xiàng)

②正確刷牙方法

-刷牙姿勢

-刷牙順序

-刷牙力度

③刷牙注意事項(xiàng)

-牙刷選擇

-刷牙時(shí)間

-牙膏使用

④兒童口腔保健

-兒童牙齒特點(diǎn)

-兒童刷牙方法

-兒童口腔保健重要性

⑤口腔衛(wèi)生習(xí)慣

-不良習(xí)慣的危害

-培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法

⑥口腔保健措施

-定期檢查

-正確使用牙線

-增強(qiáng)免疫力

⑦家庭口腔保健

-家庭口腔保健重要性

-家庭口腔保健方法

-家庭口腔保健誤區(qū)

⑧社區(qū)口腔保健

-社區(qū)口腔保健意義

-社區(qū)口腔保健組織實(shí)施

-社區(qū)口腔保健效果評估

⑨口腔保健政策法規(guī)

-國家口腔保健政策

-地方口腔保健法規(guī)

-口腔保健行業(yè)規(guī)范

⑩口腔保健宣傳教育

-宣傳教育重要性

-宣傳教育方法

-宣傳教育效果評估反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：通過動(dòng)畫、兒歌等學(xué)生喜愛的形式，將刷牙知識融入有趣的故事情境中，提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體技術(shù)展示牙齒結(jié)構(gòu)、刷牙步驟等，直觀形象，便于學(xué)生理解和記憶。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊：部分學(xué)生對刷牙知識了解較少，需要教師根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)。

2.課堂互動(dòng)不足：在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，需要教師進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性。

3.家庭口腔保健指導(dǎo)不足：對學(xué)生家長的口腔保健知識普及不夠，需要加強(qiáng)家校合作，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.分層教學(xué)：針對學(xué)生基礎(chǔ)不同，設(shè)計(jì)不同難度的教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

2.激發(fā)課堂互動(dòng)：在課堂教學(xué)中，多采用提問、討論等方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高課堂互動(dòng)效果。

3.加強(qiáng)家校合作：定期