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第二單元力合成與分解與受力分析第3課時(shí)共點(diǎn)力合成與分解必修1第二章研究物體間相互作用1/272/27基礎(chǔ)回顧考點(diǎn)一力合成1.協(xié)力與分力:假如一個(gè)力產(chǎn)生__________跟其它幾個(gè)力同時(shí)作用產(chǎn)生________相同,這個(gè)力叫做那幾個(gè)力________,那幾個(gè)力叫做這個(gè)力________.協(xié)力與分力為________關(guān)系.2.力合成:求幾個(gè)力________,叫做力合成.3.共點(diǎn)力:多個(gè)力都作用在同一個(gè)物體上,且它們延長線交于________,則這幾個(gè)力稱為共點(diǎn)力.3/27答案:1.效果效果協(xié)力分力等效2.協(xié)力3.一點(diǎn)4.平行四邊形協(xié)力4.平行四邊形定則:用表示二力F1和F2有向線段為鄰邊作________,它們對角線就表示________大小和方向,如右圖所表示.4/27(1)當(dāng)θ=0°時(shí),F(xiàn)=F1+F2;(2)當(dāng)θ=180°時(shí),F(xiàn)=|F1-F2|;(3)當(dāng)θ=90°時(shí),F(xiàn)=;(4)當(dāng)θ=120°且F1=F2時(shí),F(xiàn)=F1=F2;(5)當(dāng)θ在0~180°內(nèi)改變時(shí),若θ↑,F(xiàn)↓;若θ↓,F(xiàn)↑;關(guān)鍵點(diǎn)深化1.協(xié)力不一定大于分力如右圖所表示,分力(F1、F2)協(xié)力F=,式中θ為兩個(gè)分力F1、F2間夾角.5/27(6)兩個(gè)力(F1、F2)協(xié)力(F)取值范圍為:|F1-F2|≤F≤(F1+F2).2.三角形定則因?yàn)槠叫兴倪呅斡蓛蓚€(gè)全等三角形組成,故平行四邊形定則可簡化成三角形定則,即認(rèn)定一個(gè)閉合三角形三條邊中二條為分力(首尾相連),其它一條邊為協(xié)力(接頭接尾),如右圖所表示.3.一個(gè)主要推論由三角形定則可得到一個(gè)有用推論:假如n個(gè)力首尾相接組成一個(gè)多邊形,則這n個(gè)力協(xié)力為零.6/27基礎(chǔ)回顧考點(diǎn)二力分解1.力分解:求一個(gè)力________,叫做力分解,力分解是力合成________運(yùn)算.2.力分解也遵照________定則,力分解相當(dāng)于已知對角線求鄰邊.答案:1.分力逆2.平行四邊形7/27關(guān)鍵點(diǎn)深化1.沒有實(shí)際限制力分解8/27已知協(xié)力和一個(gè)分力大小和另一個(gè)分力方向當(dāng)0°<θ<90°時(shí)有三種情況:(圖略)(1)當(dāng)F1=Fsinθ或F1>F時(shí),有一組解(2)當(dāng)F1<Fsinθ時(shí),無解(3)當(dāng)Fsinθ<F1<F時(shí),有兩組解當(dāng)90°≤θ≤180°時(shí),僅F1>F時(shí),有一組解,其余情況無解2.力兩種分解法(1)按力效果分解方法①依據(jù)力實(shí)際作用效果確定兩個(gè)實(shí)際分力方向;9/27②再依據(jù)兩個(gè)實(shí)際分力方向畫出平行四邊形;③最終由平行四邊形知識(shí)求出兩個(gè)分力大小和方向.(2)正交分解法力正交分解法是把作用在物體上全部力分解到兩個(gè)相互垂直坐標(biāo)軸上,利用矢量相加減再求出各個(gè)坐標(biāo)軸上協(xié)力.其操作步驟就是先分后合,其操作規(guī)程就是選擇盡可能多力在坐標(biāo)軸上.這里還須強(qiáng)調(diào),力正交分解圖和物體受力分析圖要區(qū)分好,前者研究對象是一個(gè)力,而后者研究對象是一個(gè)物體.10/273.力合成與分解都是從力等效性出發(fā)建立概念(1)等效性——協(xié)力與其分力含有一樣動(dòng)力效應(yīng),即能使物體產(chǎn)生一樣加速度.這里應(yīng)該注意:協(xié)力與其分力靜力效應(yīng),則可能相同,也可能不一樣,如兩個(gè)大小為5N力,當(dāng)沿同方向拉豎直懸掛彈簧時(shí),彈簧發(fā)生形變與一個(gè)10N力效果相同;當(dāng)沿相反方向拉一根彈簧時(shí),其協(xié)力為零,但卻能使彈簧因受一側(cè)力而發(fā)生形變——這時(shí)協(xié)力與分力作用效果就不一樣了.(2)代替性——力在被其分力或協(xié)力代替后,就不能再參加力計(jì)算,不然就會(huì)因重復(fù)計(jì)算而造成錯(cuò)誤結(jié)果.(3)虛擬性——分力與協(xié)力,都不是實(shí)際存在力.所以,在分析物體受力時(shí),必須畫物體實(shí)際受到力,找到對應(yīng)施力物體.11/2712/27
如圖所表示,在傾角為θ斜面上,放一質(zhì)量為m光滑小球,球被豎直木板擋住,則球?qū)醢鍓毫颓驅(qū)π泵鎵毫Ψ謩e是多少?題型一怎樣依據(jù)力實(shí)際效果進(jìn)行分解力分解遵照平行四邊形定則,在生產(chǎn)和生活中,力分解一定要按照力產(chǎn)生作用效果進(jìn)行,做到詳細(xì)問題詳細(xì)分析.13/27解析:思緒一:小球受到重力mg、斜面支持力N1、豎直木板支持力N2作用.將重力mg沿N1、N2反方向進(jìn)行分解,分解為N1′、N2′,如圖1所表示,由平衡條件得:N1=N1′=mg/cosθ,N2=N2′=mgtanθ.依據(jù)牛頓第三定律得球?qū)醢鍓毫颓驅(qū)π泵鎵毫Ψ謩e為:mgtanθ、mg/cosθ.注意不少初學(xué)者總習(xí)慣將重力沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向進(jìn)行分解,求得球?qū)π泵鎵毫閙gcosθ.14/27思緒二:小球受到重力mg、斜面支持力N1、豎直木板支持力N2作用.將N1、N2進(jìn)行合成,其協(xié)力F與重力mg是一對平衡力.如圖2所表示,由平衡條件得:N1=mg/cosθ,N2=mgtanθ.依據(jù)牛頓第三定律得球?qū)醢鍓毫颓驅(qū)π泵鎵毫Ψ謩e為:mgtanθ、mg/cosθ.答案:mgtanθ、mg/cosθ15/27題型訓(xùn)練1.如圖所表示,半圓柱體P放在粗糙水平面上,其右端有豎直放置擋板MN,在P和MN之間放有一個(gè)光滑勻質(zhì)小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若用外力使MN保持豎直并遲緩向右移動(dòng),在Q落到地面以前P一直保持靜止.則在此過程中()A.MN對Q彈力逐步減小B.Q所受協(xié)力逐步增大C.地面對P摩擦力逐步增大D.P、Q間彈力先減小后增大16/27答案:C解析:對圓柱體Q,設(shè)兩個(gè)位置,作出如圖所表示力分解圖.由此看出圓柱體Q越往下,其所受兩個(gè)壓力越大.水平方向上P球所受摩擦力Ff等于Q對其壓力水平分量F2x,故地面對P摩擦力逐步增大.17/27題型二什么情況下是采取“正交分解法”可行?采取什么分解法最終目標(biāo)都是為了處理問題,要依據(jù)題景而定,他不是一成不變;一旦一個(gè)方法做起來不易操作,就要勇于換另一個(gè)方法,做到簡捷明快.
如右圖所表示,兩個(gè)大人和一個(gè)小孩沿河岸拉一條船前進(jìn),兩個(gè)大人拉力F1=200N,F(xiàn)2=100N,它們與水平線夾角分別為30°、60°,要使船在河中間平行河岸行駛,則小孩對船施加最小力F3是多少?18/27思緒點(diǎn)撥:船在河中間平行河岸行駛,即總協(xié)力方向平行于河岸,所以先把F1和F2合成一個(gè)F12,如右圖所表示,再從F12箭頭畫水平線垂線,得到F3最小值.F12并不難求得結(jié)果,但它與水平線夾角就不是常角,這么就難以計(jì)算出F3.這時(shí),我們換個(gè)角度思索,在垂直于水平線方向上只要協(xié)力為零,船也能在河中間平行河岸行駛,故采取正交分解法研究.19/27解析:如右圖所表示,對F1、F2進(jìn)行正交分解得在y軸上分量F1y、F2y.要使小孩拉力最小,應(yīng)該使其拉力處于y軸上,對F1y、F2y進(jìn)行平衡.即:F3min=F1y-F2y=F1sin30°-F2sin60°=13.4N方向垂直于水平線指向y軸負(fù)方向.答案:13.4N方向垂直于水平線指向y軸負(fù)方向20/27題型訓(xùn)練2.如圖所表示,一根長為l細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛質(zhì)量為m小球A,為使細(xì)繩與豎直方向夾角成30°且繃緊,同時(shí)小球A處于靜止?fàn)顟B(tài),則對小球施加最小力等于()A.
B.C.D.21/27答案:C解析:小球所受力如右圖所表示:從小球處作垂直于繩子斜向右上方力,該力即為最小力.該最小力:Fmin=mg·sin30°=
.22/2723/27警示不了解定滑輪性質(zhì)而造成解法錯(cuò)誤
如圖所表示,水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B.一輕繩一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=10kg重物,∠CBA=30°,g=10m/s2.則滑輪受到繩子作用力大小為()A.100NB.100N
C.100ND.50N24/27錯(cuò)解:如圖所表示,將重物拉力分解為F1和F2,滑輪所受壓力
,選項(xiàng)A正確.分析糾錯(cuò):上述錯(cuò)誤在于不能了解滑輪性質(zhì):滑輪兩端繩子張力處處相等.取與滑輪接觸一小段繩子為研究對象.它受到滑輪給繩彈力FN和兩個(gè)拉力F1、F2作用.兩個(gè)拉力F1、F2協(xié)力為F.因?yàn)锽端裝滑輪,所以F1=F2=G.由平行四邊形定則,F(xiàn)=F1=F2
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