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文檔簡介

教育類就業(yè)頂崗試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.下列哪項(xiàng)不屬于教育的基本功能?A.文化傳承B.社會(huì)流動(dòng)C.政治統(tǒng)治D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度屬于哪種類型?A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.不確定3.教育目的在層次上一般不包括?A.國家的教育目的B.學(xué)校的教育目的C.教師的教學(xué)目的D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目的4.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢不包括?A.加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接B.延長義務(wù)教育年限C.高等教育多樣化D.普通教育與職業(yè)教育完全分離5.教師備課的核心環(huán)節(jié)是?A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.編寫教案6.下列哪項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)?A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有利于發(fā)揮集體的教育作用7.在德育過程中,知、情、意、行的關(guān)系是?A.相互獨(dú)立,互不相關(guān)B.以知為基礎(chǔ),知情意行依次發(fā)展C.知、情、意、行同步進(jìn)行D.以行為開端,從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手8.下列哪項(xiàng)不屬于智育的任務(wù)?A.傳授知識(shí)B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)自主性D.培養(yǎng)非智力因素9.在教學(xué)過程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是?A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.生活實(shí)踐D.生產(chǎn)勞動(dòng)10.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是?A.師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上結(jié)成授受關(guān)系B.師生在人格上是平等的關(guān)系C.師生在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系D.師生在教學(xué)上是絕對(duì)服從的關(guān)系11.我國基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式不包括?A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)12.校本課程的開發(fā)主體是?A.國家B.地方C.學(xué)校D.教師13.下列哪項(xiàng)不屬于教育評(píng)價(jià)的功能?A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.選拔功能D.懲罰功能14.教師職業(yè)道德的核心是?A.熱愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)15.在我國,中小學(xué)實(shí)行的是?A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)制C.教師負(fù)責(zé)制D.集體負(fù)責(zé)制16.下列哪項(xiàng)不屬于教師的基本權(quán)利?A.教育教學(xué)權(quán)B.學(xué)術(shù)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.隨意停課權(quán)17.學(xué)生的本質(zhì)屬性是?A.獨(dú)立性B.發(fā)展性C.主觀能動(dòng)性D.客觀性18.我國義務(wù)教育的學(xué)制年限通常采用的是?A.“六三”制B.“五四”制C.“九年一貫制”D.多種形式并存19.在德育過程中,表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)屬于哪種德育方法?A.說服教育法B.榜樣示范法C.品德評(píng)價(jià)法D.情感陶冶法20.下列哪項(xiàng)不屬于課程計(jì)劃的組成部分?A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.教學(xué)方法二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.教育目的的功能包括?A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評(píng)價(jià)功能D.調(diào)控功能2.下列屬于教師職業(yè)角色的有?A.傳道者B.授業(yè)解惑者C.示范者D.管理者3.我國中小學(xué)課程的主要組成部分包括?A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教科書D.教學(xué)大綱4.德育過程的基本規(guī)律包括?A.德育過程是具有多種開端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)與交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程5.智育的任務(wù)包括?A.傳授知識(shí)B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)自主性D.培養(yǎng)非智力因素6.教學(xué)的基本組織形式包括?A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.分組教學(xué)D.現(xiàn)場教學(xué)7.下列屬于課程資源的有?A.教材B.教師C.學(xué)生D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8.教育評(píng)價(jià)的主要類型包括?A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)9.教師的基本素養(yǎng)包括?A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)10.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法,正確的有?A.師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上結(jié)成授受關(guān)系B.師生在人格上是平等的關(guān)系C.師生在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系D.師生在地位上是絕對(duì)平等的三、判斷題(每題2分,共20分)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。()2.我國義務(wù)教育的學(xué)制年限是統(tǒng)一的。()3.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作,學(xué)校一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)。()4.在我國,中小學(xué)實(shí)行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)制。()5.教師的根本任務(wù)是教書育人。()6.智育的任務(wù)就是傳授知識(shí)。()7.班級(jí)授課制不利于因材施教。()8.課程計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。()9.德育過程就是培養(yǎng)學(xué)生品德的過程。()10.師生關(guān)系是一種平等、民主、相互尊重的關(guān)系。()四、填空題(每題2分,共20分)1.教育目的規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,是培養(yǎng)人的______。2.教師職業(yè)道德的核心是______。3.我國基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式包括自主學(xué)習(xí)、______和探究學(xué)習(xí)。4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律、______、知識(shí)傳授與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律和教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律。5.課程計(jì)劃是______、編排課程的總體規(guī)劃。6.德育過程的基本規(guī)律包括德育過程是具有多種開端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程、______、組織學(xué)生活動(dòng)與交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程和德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。7.校本課程是以學(xué)校為本位、由學(xué)校自己確定的課程,它與國家課程、______課程共同組成在學(xué)校中實(shí)施的“三級(jí)課程”。8.教學(xué)的基本組織形式是______。9.教育評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)的功能不同,可分為診斷性評(píng)價(jià)、______和總結(jié)性評(píng)價(jià)。10.師生關(guān)系在人格上是______的關(guān)系。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.D11.D12.C13.D14.A15.A16.D17.

B18.D19.C20.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.

ABC三、判斷題1.√2.×3.

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