2025年國家衛(wèi)生健康委員會公務員錄用考試面試練習題試卷及解析(結(jié)構(gòu)化小組）第一題：綜合分析題2024年，國家衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合多部門印發(fā)《“千縣工程”縣級醫(yī)院綜合能力提升行動（2024-2026年）》，提出到2026年，全國至少1000家縣級醫(yī)院達到三級醫(yī)院服務能力水平，推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。然而，有基層醫(yī)務工作者反映，部分地區(qū)在推進“千縣工程”時存在“重硬件輕軟件”“重數(shù)量輕質(zhì)量”的傾向，如盲目擴建院區(qū)、采購高端設備，但醫(yī)護人員培訓不足、醫(yī)療管理機制滯后。對此，請談談你的看法。第二題：組織協(xié)調(diào)題為貫徹落實《健康中國2030規(guī)劃綱要》，國家衛(wèi)生健康委員會擬于2025年9月開展“全民健康素養(yǎng)提升月”活動，主題為“健康知識進萬家，科學素養(yǎng)共提升”。假設你是委機關相關處室工作人員，需負責活動方案設計。請你結(jié)合當前我國居民健康素養(yǎng)現(xiàn)狀（如2024年調(diào)查顯示，我國居民健康素養(yǎng)水平為28.6%，但城鄉(xiāng)、地區(qū)、人群間差異顯著，慢性病防治、合理用藥等知識知曉率偏低），設計一份具體可行的活動方案。第三題：情景模擬題你所在的衛(wèi)健委基層衛(wèi)生健康司正在召開基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革座談會，邀請了部分縣級醫(yī)院院長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生代表參會。會上，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院張醫(yī)生情緒激動地發(fā)言：“現(xiàn)在推行的職稱評審改革要求‘重臨床、輕論文’，但我們基層醫(yī)院患者病種單一、科研條件差，連病例總結(jié)都難，更別說參與科研項目了！新的評審標準看起來公平，實際上對我們基層醫(yī)生更不利！”假設你是會議主持人，請現(xiàn)場模擬你對張醫(yī)生的回應。（請站立作答，限時3分鐘）練習題解析第一題解析測評要素：綜合分析能力、政策理解能力、問題解決能力（聚焦衛(wèi)生健康領域政策落地的難點與對策）。答題思路：1.亮明觀點：肯定“千縣工程”的戰(zhàn)略意義（如推動分級診療、緩解看病難、助力鄉(xiāng)村振興），同時指出“重硬件輕軟件”等問題需高度重視，避免政策執(zhí)行偏差。2.分析問題根源：-考核機制不科學：部分地區(qū)將“三級醫(yī)院達標”簡單等同于硬件指標（如床位、設備數(shù)量），忽視服務能力、管理水平等軟性指標；-資源分配失衡：優(yōu)質(zhì)醫(yī)療人才更傾向流向城市，縣級醫(yī)院面臨“引才難、留才難”，培訓體系不完善；-監(jiān)管評估滯后：缺乏動態(tài)跟蹤機制，對設備使用效率、醫(yī)護能力提升等缺乏量化考核。3.提出對策：-優(yōu)化考核體系：將“軟件”指標（如醫(yī)護人員培訓覆蓋率、常見病治愈率、患者滿意度）納入核心考核，建立“硬件+軟件”雙維度評估標準；-強化人才支撐：推進“縣管鄉(xiāng)用”“鄉(xiāng)聘村用”編制改革，落實基層醫(yī)生待遇傾斜政策；聯(lián)合醫(yī)學院校開展“定向培養(yǎng)”“在職學歷提升”項目，重點提升急診、兒科、全科等緊缺專業(yè)能力；-完善管理機制：推動縣級醫(yī)院與城市三甲醫(yī)院“緊密型醫(yī)聯(lián)體”建設，通過遠程診療、專家駐點、聯(lián)合查房等方式，將優(yōu)質(zhì)管理經(jīng)驗和技術“輸入”縣級醫(yī)院；-加強動態(tài)監(jiān)管：建立全國“千縣工程”監(jiān)測平臺，定期公示醫(yī)院服務能力、設備利用率等數(shù)據(jù)，接受社會監(jiān)督。高分要點：需結(jié)合衛(wèi)生健康工作實際（如分級診療制度、縣域醫(yī)共體建設），避免泛泛而談；對策要具體可操作（如提及“定向培養(yǎng)”“遠程診療”等具體措施），體現(xiàn)對基層醫(yī)療痛點的深刻理解。常見誤區(qū)：僅批評問題而忽視政策初衷，或?qū)Σ呖辗海ㄈ纭凹訌姳O(jiān)管”“重視軟件”但無具體方法）。第二題解析測評要素：組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研分析能力、創(chuàng)新意識（結(jié)合健康中國戰(zhàn)略設計公共衛(wèi)生活動）?；顒臃桨缚蚣埽ㄐ璋繕恕ο?、內(nèi)容、形式、保障措施等核心要素）：一、活動目標聚焦“健康知識進萬家”，針對城鄉(xiāng)差異、重點人群（如老年人、兒童、慢性病患者），提升健康素養(yǎng)薄弱領域（如合理用藥、慢性病防治、傳染病防控）的知識知曉率，力爭活動月內(nèi)覆蓋全國80%的縣（區(qū)），參與群眾超5000萬人次，活動后居民健康素養(yǎng)水平較基線提升2-3個百分點。二、活動對象以城鄉(xiāng)社區(qū)居民為主體，重點覆蓋農(nóng)村地區(qū)、流動人口聚集區(qū)、老年活動中心、中小學校等薄弱區(qū)域；同步面向基層醫(yī)務人員（如村醫(yī)、社區(qū)醫(yī)生）開展健康科普能力培訓，強化“健康守門人”作用。三、活動內(nèi)容與形式（結(jié)合“科學性、通俗性、互動性”設計）1.權威科普資源下沉行動-“專家走基層”巡講：組織國家級、省級健康科普專家?guī)斐蓡T（如流行病學、營養(yǎng)學、全科醫(yī)學專家）赴中西部欠發(fā)達縣開展巡回講座，重點講解“高血壓/糖尿病自我管理”“兒童常見傳染病預防”“家庭用藥安全”等內(nèi)容；-“健康大篷車”進社區(qū)：聯(lián)合疾控中心、三甲醫(yī)院，配備便攜式體檢設備（血壓儀、血糖儀）、科普手冊、宣傳視頻播放設備，深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“一站式”健康服務（測血壓+講知識+發(fā)資料）；-“云課堂”覆蓋農(nóng)村：針對農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡條件，制作方言版短視頻（5-10分鐘/期），內(nèi)容包括“農(nóng)藥使用安全”“腌制食品的健康風險”等，通過村廣播、村衛(wèi)生室電視、微信公眾號（綁定村群）推送。2.重點人群精準干預行動-兒童青少年：聯(lián)合教育部開展“健康校園行”，在中小學開設“健康素養(yǎng)課”（如“正確洗手步驟”“近視防控”“合理膳食”），組織“健康知識手抄報比賽”“家庭健康食譜設計”等互動活動；-老年人：在社區(qū)養(yǎng)老服務中心、老年大學開展“銀齡健康課堂”，邀請退休醫(yī)護人員擔任志愿者，結(jié)合案例講解“保健品騙局識別”“跌倒預防”“慢性病用藥誤區(qū)”；-慢性病患者：依托家庭醫(yī)生簽約服務，由社區(qū)醫(yī)生上門發(fā)放“個性化健康指導卡”（標注患者血壓/血糖目標值、常用藥劑量、復診時間），并組織“病友互助小組”分享控病經(jīng)驗。3.社會力量協(xié)同行動-“健康達人”評選：鼓勵公眾通過短視頻平臺（抖音、視頻號）分享“家庭健康小妙招”（如“10分鐘家庭健身操”“簡易垃圾分類法”），評選點贊量前100名授予“健康傳播大使”稱號；-企業(yè)聯(lián)動：聯(lián)合連鎖藥店、超市設置“健康科普專區(qū)”（如藥店擺放“安全用藥”手冊，超市在生鮮區(qū)標注“每日膳食推薦量”），對參與企業(yè)給予“健康促進示范單位”認證；-媒體融合：在央視、省級衛(wèi)視推出“健康素養(yǎng)提升月”特別節(jié)目（如訪談“健康中國”專家、播放基層健康故事），新媒體平臺（微信、微博）發(fā)起健康知識進萬家話題，聯(lián)動科普大V開展知識問答。四、保障措施-經(jīng)費保障：申請中央財政專項經(jīng)費，向中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)傾斜；鼓勵地方配套資金，允許使用基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費中的科普宣傳部分；-技術支撐：依托“健康中國”官方網(wǎng)站、“國家衛(wèi)生健康委”微信公眾號開設活動專題頁，匯總?cè)珖顒有畔?、科普資源（可下載電子版手冊、視頻）；-效果評估：活動前/后委托第三方機構(gòu)開展抽樣調(diào)查（覆蓋東、中、西部各10個縣），重點評估重點知識知曉率變化；活動結(jié)束后召開總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的單位和個人予以表彰。高分要點：方案需體現(xiàn)“問題導向”（針對城鄉(xiāng)差異、重點人群短板設計活動）、“資源整合”（聯(lián)動專家、基層醫(yī)務人員、企業(yè)、媒體等多方力量）、“可操作性”（如“方言版短視頻”“健康指導卡”等具體形式）。常見誤區(qū)：活動形式單一（僅辦講座、發(fā)資料），未結(jié)合不同人群特點；缺乏效果評估環(huán)節(jié)，無法衡量活動成效。第三題解析測評要素：溝通協(xié)調(diào)能力、應急應變能力、政策解讀能力（體現(xiàn)對基層醫(yī)務人員的共情與政策落地的精準理解）。模擬回應要點（需口語化、有現(xiàn)場感，包含共情、解釋、解決三部分）：張醫(yī)生，先別急，您的心情我們特別能理解。（身體前傾，語氣溫和，手勢安撫）您在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院干了快20年，每天走村串戶給老鄉(xiāng)看病，我們都知道基層醫(yī)生有多辛苦——白天看門診、晚上值班，還要管公共衛(wèi)生，哪有時間搞論文？您剛才說的“病種單一、科研條件差”，確實是基層的現(xiàn)實困難，這不是您的問題，是我們政策設計時要重點考慮的?。ㄍｎD，點頭表示理解）不過，這次職稱評審改革的初衷，正是想讓像您這樣的“臨床高手”不吃虧。（拿起桌上的文件，翻到相關章節(jié)）您看，文件里明確說“對基層醫(yī)生不作論文、科研項目硬性要求”，反而把“門診量、手術量、家庭醫(yī)生簽約服務成效”這些臨床指標占比提到了70%！比如，您每年管著200戶家庭的健康，幫30個高血壓患者控制住了血壓，這些都是評審的“硬通貨”。（轉(zhuǎn)向其他代表）我們還專門加了“基層傾斜條款”：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿10年的醫(yī)生，評審時可以放寬學歷要求；參與過突發(fā)公共衛(wèi)生事件（比如去年的流感防控）、承擔過重點公共衛(wèi)生項目的，還能額外加分。當然，您說的“病例總結(jié)難”，我們也在想辦法。（身體稍向前，眼神交流）最近我們正在試點“基層臨床案例庫”，您平時遇到的典型病例（比如老鄉(xiāng)誤服農(nóng)藥的急救過程），整理成300字的小案例，上傳到系統(tǒng)就能算作“實踐成果”；另外，縣里的醫(yī)共體牽頭醫(yī)院會派專家定期來指導，幫您把臨床經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成可推廣的“基層診療規(guī)范”——這些都能作為評審材料。（語氣堅定）改革不會讓基層醫(yī)生“無路可走”，只會讓“干得好”的醫(yī)生“評得上”！最后，也請您幫我們多提意見。（遞上意見表）今天會后，我們會把您的建議整理到改革臺賬里，下個月還會到您所在的衛(wèi)生院調(diào)研，具體看看哪些政策需要調(diào)整。您放心，衛(wèi)健委