幼兒園故事大王活動(dòng)方案及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)引言故事，是孩子認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，是啟迪智慧的一盞燈。為了給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升語(yǔ)言表達(dá)能力的平臺(tái)，激發(fā)他們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣與自信心，特策劃本次“幼兒園故事大王”活動(dòng)。本方案旨在確?；顒?dòng)的專(zhuān)業(yè)性、趣味性與公平性，為幼兒園師生及家長(zhǎng)提供清晰的指引?！居變簣@故事大王活動(dòng)方案】一、活動(dòng)名稱(chēng)“小小故事家，大大夢(mèng)想家”——幼兒園故事大王比賽二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)興趣：引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)講故事，樂(lè)于參與語(yǔ)言表達(dá)活動(dòng)，感受故事的魅力。2.提升能力：鍛煉幼兒的口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力、記憶力及想象力，促進(jìn)語(yǔ)言流暢性與準(zhǔn)確性。3.培養(yǎng)習(xí)慣：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、專(zhuān)注力以及在集體面前大膽表現(xiàn)的勇氣與自信心。4.豐富體驗(yàn)：為幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，豐富幼兒園文化生活，促進(jìn)家園共育。三、活動(dòng)對(duì)象本園全體幼兒，可根據(jù)年齡段分為小班組、中班組、大班組進(jìn)行。四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：（建議在學(xué)期中或?qū)W期末，避開(kāi)重大節(jié)日及考試高峰期，具體日期待定，可分初賽、決賽）2.地點(diǎn)：幼兒園多功能廳、大活動(dòng)室或各班教室（根據(jù)活動(dòng)規(guī)模確定）五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織籌備：*成立活動(dòng)籌備小組，明確分工（如總策劃、宣傳、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備、主持、評(píng)委組織、計(jì)分等）。*制定詳細(xì)的活動(dòng)流程及應(yīng)急預(yù)案。2.環(huán)境布置：*營(yíng)造溫馨、童趣的故事氛圍，可利用繪本、手偶、圖片、氣球、彩帶等裝飾場(chǎng)地。*設(shè)置故事講述區(qū)（小舞臺(tái)）、評(píng)委席、觀眾席。*配備必要的音響設(shè)備（如麥克風(fēng)、小蜜蜂）、投影設(shè)備（如需播放背景）。3.材料準(zhǔn)備：*故事素材：鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同選擇或創(chuàng)編健康向上、富有童趣的故事。*道具：幼兒可自備簡(jiǎn)單的頭飾、手偶或小道具輔助表演。*獎(jiǎng)品與證書(shū)：為獲獎(jiǎng)幼兒準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品（如繪本、文具、小玩偶等）及榮譽(yù)證書(shū)。*其他：評(píng)分表、筆、計(jì)時(shí)器、簽到表等。六、活動(dòng)流程（一）賽前準(zhǔn)備階段1.宣傳動(dòng)員：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群、園內(nèi)公告等方式向家長(zhǎng)和幼兒宣傳活動(dòng)意義、方案及要求，鼓勵(lì)幼兒積極參與。2.班級(jí)選拔：各班教師組織幼兒進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的故事講述活動(dòng)，選拔出優(yōu)秀選手參加園級(jí)比賽（若規(guī)模較小，可直接進(jìn)行園級(jí)比賽）。3.報(bào)名事宜：確定參賽幼兒名單，登記幼兒姓名、班級(jí)、故事名稱(chēng)、時(shí)長(zhǎng)等信息。4.賽前輔導(dǎo)：教師可對(duì)參賽幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，如故事的理解、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用、表情動(dòng)作的配合等，但應(yīng)保持幼兒的自主性和原生態(tài)。（二）比賽過(guò)程1.開(kāi)場(chǎng)（約5-10分鐘）：*主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹活動(dòng)主題、目的及到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。*宣讀比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。*邀請(qǐng)園長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人致辭。2.故事講述（根據(jù)參賽人數(shù)確定，每人限時(shí)3-5分鐘）：*參賽幼兒按抽簽順序依次上場(chǎng)。*幼兒自我介紹（如：大家好，我是X班的XX，今天我給大家講的故事是《XXX》）。*講述故事，可配合適當(dāng)?shù)牡谰?、?dòng)作和表情。*評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分（保留小數(shù)點(diǎn)后一位或兩位，取平均分）。*主持人進(jìn)行串場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，鼓勵(lì)小選手和小觀眾。3.中場(chǎng)互動(dòng)（可選，約5-10分鐘）：*可設(shè)置“故事接龍”、“猜故事名稱(chēng)”、“問(wèn)答小獎(jiǎng)品”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)觀眾積極性。4.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)與結(jié)果宣布（約5-10分鐘）：*比賽結(jié)束后，計(jì)分人員匯總分?jǐn)?shù)，排出名次。*主持人宣布比賽結(jié)果（可分批次宣布，如優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)）。（三）賽后環(huán)節(jié)1.頒獎(jiǎng)儀式：*邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)，并合影留念。*鼓勵(lì)所有參賽幼兒，肯定他們的勇氣和努力。2.活動(dòng)總結(jié)：*主持人或評(píng)委代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。*宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，組織幼兒有序退場(chǎng)。七、活動(dòng)延伸1.將優(yōu)秀的故事講述視頻或照片在園內(nèi)宣傳欄、班級(jí)群進(jìn)行分享。2.在班級(jí)區(qū)角設(shè)立“故事大王角”，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)講述和分享故事。3.定期組織類(lèi)似的語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)，持續(xù)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力。【幼兒園故事大王活動(dòng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)】為確保比賽的公平、公正、公開(kāi)，特制定以下評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)委將從故事內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)及幼兒的綜合感染力等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，總分值為100分。一、故事內(nèi)容與主題（30分）1.內(nèi)容健康，積極向上（10分）：故事選題貼近幼兒生活，富有童趣，傳遞美好情感、良好品德或科普知識(shí)，無(wú)不良導(dǎo)向。2.主題鮮明，寓意深刻（10分）：故事中心思想明確，能給人以啟示或愉悅感，易于幼兒理解和接受。3.情節(jié)完整，結(jié)構(gòu)清晰（10分）：故事有開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，敘述有條理，不混亂。二、語(yǔ)言表達(dá)與臺(tái)風(fēng)（40分）1.吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（15分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)（或方言講述清晰流利），咬字準(zhǔn)確，聲音洪亮，無(wú)明顯口音或含糊不清。2.語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，生動(dòng)自然（10分）：能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展變化，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，富有節(jié)奏感和感染力，能區(qū)分不同角色的對(duì)話(huà)。3.表情豐富，動(dòng)作協(xié)調(diào)（10分）：面部表情自然大方，能配合故事情節(jié)展現(xiàn)喜怒哀樂(lè)；肢體動(dòng)作適度、協(xié)調(diào)，能輔助故事內(nèi)容的表達(dá)，不僵硬、不做作。4.儀表大方，自信從容（5分）：精神飽滿(mǎn)，著裝整潔得體，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，能大方地與觀眾進(jìn)行眼神交流，展現(xiàn)幼兒的自信與活力。三、幼兒的理解與表現(xiàn)（30分）1.故事理解，情感投入（10分）：幼兒對(duì)所講述的故事內(nèi)容理解透徹，能準(zhǔn)確把握故事中角色的情感，并通過(guò)講述傳遞給聽(tīng)眾。2.感染力強(qiáng)，引人入勝（10分）：講述富有吸引力，能抓住聽(tīng)眾注意力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，如能讓小聽(tīng)眾跟隨故事情節(jié)緊張、開(kāi)心或思考。3.時(shí)間控制，完整性好（5分）：能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成故事講述，不超時(shí)，不倉(cāng)促結(jié)尾，故事完整性好。4.創(chuàng)意與特色（5分）：在故事講述中有自己獨(dú)特的理解和表達(dá)方式，或巧妙運(yùn)用道具、音樂(lè)等輔助手段，展現(xiàn)一定的創(chuàng)造性。溫馨提示與注意事項(xiàng)1.鼓勵(lì)為主：活動(dòng)的核心在于參與和體驗(yàn)，應(yīng)多鼓勵(lì)、少批評(píng)，讓每個(gè)孩子都能感受到講故事的快樂(lè)和成功的喜悅。2.公平公正：評(píng)委需嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，確保比賽結(jié)果的公平性。3.安全第一：活動(dòng)過(guò)程中要注意幼兒的人身安全，避免擁擠、碰撞等意外發(fā)生。4.家園配合：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與孩