四年級語文上冊期末全真模擬試卷親愛的同學們，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期又將畫上圓滿的句號。這份模擬試卷就像一面鏡子，既能幫助你回顧本學期所學的語文知識，也能讓你提前體驗期末考場的氛圍。請你認真讀題，仔細作答，相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平，交出一份滿意的答卷！考試時間：90分鐘滿分：100分注意事項：1.請用黑色簽字筆或鋼筆在答題卡（或試卷指定位置）作答，字跡工整，卷面整潔。2.認真審題，按要求作答。---一、基礎知識積累與運用(共35分)同學們，基礎知識是語文大廈的基石。這一部分將考察大家對拼音、漢字、詞語和句子的掌握情況。請你沉著冷靜，仔細答題哦！(一)看拼音，寫詞語，注意把字寫規(guī)范、美觀。(8分)fúzhuāng()yánliào()guīzé()páiliè()yóupiào()xiānyàn()chídào()huāngyě()(二)給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)1.他興(xīngxìng)高采烈地參加了這次活動。2.我們要為(wéiwèi)了理想而努力奮斗。3.樹上結(jié)(jiējié)滿了果實。4.奶奶的頭發(fā)(fàfa)已經(jīng)白了。(三)比一比，再組詞。(4分)扮()粗()料()飄()份()祖()科()漂()(四)把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。(5分)秋高氣()一葉知()金桂()香五谷豐()()疾手快提心()膽口干舌()眼()手快我選的詞語：______________造句：_________________________________________________(五)選詞填空。(4分)熱烈熱情激烈激動1.這場足球比賽進行得非常()。2.我們用()的掌聲歡迎新老師。3.看到奧運健兒奪冠，我們的心情都十分()。4.鄉(xiāng)親們對待客人總是那么()好客。(六)按要求寫句子。(6分)1.小雨滴在傘面上跳舞。(仿寫擬人句)_________________________________________________2.他把教室打掃得干干凈凈。(改為“被”字句)_________________________________________________3.我們要認真學習。我們要積極參加體育鍛煉。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_________________________________________________4.照樣子，寫句子。例：王老師急得直跺腳。妹妹高興得_____________________________________。(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)1.遠上寒山石徑斜，____________________。停車坐愛楓林晚，____________________。(杜牧《山行》)2.__________________，最是橙黃橘綠時。(蘇軾《贈劉景文》)3.蕭蕭梧葉送寒聲，____________________。(葉紹翁《夜書所見》)4.荷葉羅裙一色裁，____________________。(王昌齡《采蓮曲》)---二、閱讀理解能力提升(共30分)閱讀是獲取知識的重要途徑。下面有兩篇短文，請你認真閱讀，仔細思考，完成后面的練習。(一)課內(nèi)閱讀(12分)《富饒的西沙群島》(節(jié)選)西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。1.這段話主要寫了西沙群島的()和()。(2分)2.海水“五光十色，瑰麗無比”的原因是什么？請用“____”在文中畫出相關句子。(2分)3.文中描寫了海底的哪些生物？它們各有什么特點？(6分)珊瑚：_________________________________________________海參：_________________________________________________大龍蝦：_______________________________________________4.用“有的……有的……”寫一句話。(2分)_________________________________________________(二)課外閱讀(18分)會飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春花、淡紫的牽?；ā铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳地采摘著這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我的手走向山坡的另一頭。那里開滿了一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的絨毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。”“真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要像蒲公英一樣，飛向遠方?！眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ荨拇?，蒲公英成了我的好朋友。它陪伴我度過了金色的童年。后來，我長大了，明白了媽媽的話。蒲公英的種子，是撐著小傘去遠行的。它四海為家，落地生根。媽媽希望我像蒲公英那樣，勇敢地去探索未知的世界，去追求自己的夢想。如今，每當看到蒲公英，我就會想起媽媽的教誨，想起自己童年的愿望。我也要像蒲公英的種子一樣，帶著希望和夢想，飛向更廣闊的天地。1.聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。(4分)五顏六色：_________________________________________________四海為家：_________________________________________________2.文中描寫了山坡上的哪些花兒？請用“○”圈出來。(3分)3.蒲公英是什么樣子的？請用“____”在文中畫出相關句子。(2分)4.媽媽為什么希望“我”像蒲公英一樣？(3分)_________________________________________________5.讀了這篇短文，你有什么感想？(3分)_________________________________________________6.你還知道哪些植物傳播種子的方式？請寫出一種。(3分)_________________________________________________---三、習作表達與交流(共35分)同學們，生活是豐富多彩的，一定有許多事情讓你印象深刻，或是開心的，或是難過的，或是有趣的……請你選擇一件自己親身經(jīng)歷的、印象最深的事寫下來。要求：1.題目自擬。2.把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，寫出自己的真實感受。3.語句通順，不寫錯別字，標點符號使用正確。4.字數(shù)在300字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案及評分建議（僅供閱卷參考）一、基礎知識積累與運用(共35分)(一)看拼音寫詞語(8分，每詞1分)服裝顏料規(guī)則排列郵票鮮艷遲到荒野(每錯一字扣0.5分，扣完為止)(二)選擇正確讀音(4分，每小題1分)1.xìng2.wèi3.jiē4.fà(三)比一比再組詞(4分，每詞0.5分)(答案不唯一，合理即可)示例：打扮一份粗壯祖國顏料科學飄揚漂亮(四)補充詞語并造句(5分，補充詞語每空0.5分，共4分；造句1分)秋高氣爽一葉知秋金桂飄香五谷豐登眼疾手快提心吊膽口干舌燥眼疾手快(造句：語句通順，用詞恰當即可得分)(五)選詞填空(4分，每空1分)1.激烈2.熱烈3.激動4.熱情(六)按要求寫句子(6分，每句1.5分)1.(擬人句，仿寫合理即可)示例：小鳥在枝頭唱歌。2.教室被他打掃得干干凈凈。3.我們既要認真學習，也要積極參加體育鍛煉。(或：我們不僅要認真學習，還要積極參加體育鍛煉。)4.(符合要求即可)示例：妹妹高興得跳了起來。(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空(4分，每空1分，錯、漏、添字均不得分)1.白云生處有人家霜葉紅于二月花2.一年好景君須記3.江上秋風動客情4.芙蓉向臉兩邊開二、閱讀理解能力提升(共30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)1.(2分，每空1分)海水海底的生物2.(2分)因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。3.(6分，每種生物2分，特點描述準確即可)珊瑚：各種各樣，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參：到處都是，懶洋洋地蠕動。大龍蝦：全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。4.(2分，句子通順，用上“有的……有的……”即可)示例：下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子。(二)課外閱讀(18分)1.(4分，每詞2分，大意對即可)五顏六色：形容色彩繁多艷麗。四海為家：指蒲公英的種子飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽，到處都可以當作自己的家。2.(3分，每個1分，多寫、漏寫酌情扣分)映山紅、迎春花、牽牛花、蒲公英(圈對一個得0.5分，共3分)3.(2分)圓圓的腦袋，白白的絨毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。4.(3分)因為媽媽希望“我”像蒲公英那樣，勇敢地去探索未知的世界，去追求自己的夢想。(或：它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。)5.(3分)圍繞“勇敢、探索、追求夢想、不滿足現(xiàn)狀”等方面談，言之有理即可。6.(3分，寫出一種植物及其傳播方式即可)示例：蒼耳靠動物的皮毛傳播種子；豌豆靠豆莢爆裂傳播種子；椰子靠水流傳播種子等。三、習作表達與交流(共35分)評分標準：一等(30-35分)：內(nèi)容具體，中心明確，能把事情經(jīng)過寫清楚，寫出真情實感。語句通順流暢，用詞準確生動，基本無錯別字，標點符號使用正確。結(jié)構完整，層次分明，有題目。字數(shù)達到要求(300字左右)。二等(25-29分)：內(nèi)容較具體，中心明確，能把事情經(jīng)過寫清楚。語句通順，用詞較準確，錯別字少，標點符號使用基本正確。結(jié)構完整，有題目。字數(shù)接近300字。三等(20-24分)：內(nèi)容基本具體，中心基本明確，事情經(jīng)過敘述不夠詳細。語句基本通順，有少量錯別字，標點符號使用有少量