




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)英語現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)教案一、選擇題1.—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A.wasstudying B.studied C.isstudying D.studies2.—Ihaven'tseenJackforacoupleofdays.—He________fortheEnglishspeakingcompetitionwhichwilltakeplacenextweek.A.willprepare B.ispreparing C.hasprepared D.waspreparing3.Imustleavenow.Mybrother________formeoutside.A.waits B.waited C.iswaiting D.waswaiting4.Listen!Theboy________thepianoagain.A.plays B.played C.willplay D.isplaying5.Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A.have B.a(chǎn)rehaving C.willhave D.havehad6.Bequiet,please.They_________ameetingnow.A.have B.had C.a(chǎn)rehaving D.werehaving7.Grandma________dinner.Let’sgoandhelpher.A.ismaking B.makes C.made D.wasmaking8.Excuseme.Ireallyneedtogonow.Mychildren_____________formeatschool.A.a(chǎn)rewaiting B.waits C.wait D.waited9.—What’sthatnoise,Mike?—Mylittlesister________withhertoycarnow.A.plays B.played C.willplay D.isplaying10.—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A.work B.worked C.haveworked D.a(chǎn)mworking11.—Hello!MayIspeaktoTom?—Onemoment!He_______ane-mail.A.issending B.sent C.sends D.wassending12.—It'stimeforschool.Whynotgetonthebus?—Lindahasn'tcomeyet.I___________forher.A.havewaited B.a(chǎn)mwaiting C.waswaiting D.waited13.—I_____toBeijingtomorrow.—Haveagoodtrip!A.flies B.fly C.a(chǎn)mflying D.flew14.—Mom,it’ssolate.Whydon’tyougotobed?—Yourbrotherhasn’tcomebackyet.I________forhim.A.wait B.a(chǎn)mwaiting C.haswaited D.waited15.—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A.waters B.iswatering C.watered D.haswatered16.—Youlookabsent-minded.________you________someone?—Yes.Anoldfriendofmineiscoming.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.A.Do;expect B.Are;expecting C.Were;expecting D.Did;expect17.—WhereisFrank?—He_________tomusicinhisroom.A.listens B.islistening C.listened D.waslistening18.—Hey!Younearlyhitthetree!What’sup?—Sorry,I________thetriptomyhometown.A.thinkabout B.a(chǎn)mthinkingabout C.wasthinkingabout D.thoughtabout19.—Whereismum?—She________inthekitchen.A.cooks B.iscooking C.willcook D.cooked20.You’dbetternotdisturbKathynowasshe________herspeechfortomorrow’smeeting.A.ispreparing B.willprepare C.waspreparing D.hasprepared21.—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A.a(chǎn)mtalking B.willtalk C.wastalking D.havetalked22.Joe,answerthephoneforme.I________howtomakedumplingsinthekitchen.A.learned B.a(chǎn)mlearning C.havelearned D.learn23.You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A.haverepaired B.a(chǎn)rerepairing C.repaired D.willrepair24.—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A.a(chǎn)mcleaning B.willclean C.wascleaning D.havecleaned25.—Helen,howwasyourEnglishcompetitiononMonday?—Ihavenoidea,I_________fortheresult.Iwastolditwouldcomeoutintwodays.A.waswaiting B.waited C.willwait D.a(chǎn)mwaiting26.—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A.prepares B.ispreparing C.hasprepared D.prepared27.Myfather________Beijingnextweek.A.leavesfor B.isleavingfor C.left D.leaves28.—Lily,whereisourfathernow?Goandgethimforlunch.—Justamoment,please.Father________aphonecallinhisroom.A.ismaking B.wasmaking C.makes D.hasmade29.—Whereisyourfather,Lily?—He________inthekitchen.A.cooked B.cooks C.willcook D.iscooking30.—Tina,theTVshowhasalreadybeenon.Comeandwatchtogether.—Waitamoment.I________coffeeinthekitchen.A.a(chǎn)mmaking B.havemade C.make D.made31.—Mary,mayIuseyouripadforanhour?—Sorry.I________onit.A.work B.a(chǎn)mworking C.haveworked D.worked32.—Where’sNick?—He________classesatschool.A.had B.willhave C.ishaving D.washaving33.Mygrandma________theoldphotos.Thereisabigsmileonherface.A.enjoys B.enjoyed C.willenjoy D.isenjoying34.—Jane,whereareyou?—Dad,I________thecarinthedriveway.Itisreallydirty.A.wash B.willwash C.a(chǎn)mwashing D.waswashing35.—Amy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I’mcoming,Mum.A.clean B.cleaned C.a(chǎn)mcleaning D.havecleaned36.—Tom,whereisyourfather?—He________mybike.A.isrepairing B.repairs C.hasrepaired D.willrepair37.—Bob,canyoutakethedogforawalk?—Sorry,Dad.I________anonlineclass.A.take B.took C.a(chǎn)mtaking D.havetaken38.Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A.hasrunout B.isrunningout C.hasbeenrunout D.isbeingrunout39.—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A.used B.a(chǎn)musing C.haveused D.wasusing40.Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A.a(chǎn)mlistening B.listen C.waslistening【參考答案】一、選擇題1.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為bedoing;主語“he”是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選C。2.B【詳解】句意:——我有幾天沒見到杰克了?!跒橄轮芘e行的英語演講比賽做準(zhǔn)備??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來時(shí);選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí);選項(xiàng)D為過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語解析:B【詳解】句意:——我有幾天沒見到杰克了。——他正在為下周舉行的英語演講比賽做準(zhǔn)備??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來時(shí);選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí);選項(xiàng)D為過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語境可知,英語演講比賽下周舉行,杰克現(xiàn)在應(yīng)該是正在準(zhǔn)備,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。3.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Imustleavenow.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Imustleavenow.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞ing,主語Mybrother是第三人稱單數(shù),故be動(dòng)詞用is。故選C。4.D【詳解】句意:聽!這個(gè)男孩又在彈鋼琴了??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時(shí);willplay表一般將來時(shí);isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“解析:D【詳解】句意:聽!這個(gè)男孩又在彈鋼琴了??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時(shí);willplay表一般將來時(shí);isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Listen”提示,動(dòng)作正在發(fā)生,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。5.B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為bedoing;主語“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。6.C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會(huì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,需用bedoing結(jié)構(gòu);主語students復(fù)數(shù)人稱,be動(dòng)詞用are,故選C。解析:C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會(huì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,需用bedoing結(jié)構(gòu);主語students復(fù)數(shù)人稱,be動(dòng)詞用are,故選C。7.A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。考查?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?,故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。考查?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。8.A【詳解】句意:請(qǐng)?jiān)徫摇N艺娴靡吡?。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知解析:A【詳解】句意:請(qǐng)?jiān)徫?。我真得要走了。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。由“Ireallyneedtogonow.Mychildren…formeatschool”可知,因?yàn)楹⒆觽冋趯W(xué)校等我,所以我真得要走,故本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。9.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。10.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對(duì)不起,我正在用它工作??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出,動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為bedo解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對(duì)不起,我正在用它工作??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出,動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為bedoing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。11.A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知,判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說話時(shí)刻正在進(jìn)行著,所以用解析:A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知,判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說話時(shí)刻正在進(jìn)行著,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是:主語+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞;主語是He,be動(dòng)詞用is,send的現(xiàn)在分詞是sending;故選A。12.B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為“am/is/aredoing”,主解析:B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為“am/is/aredoing”,主語“I”為第一人稱,應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選B。13.C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京?!D懵猛居淇?。考查一般將來時(shí)。結(jié)構(gòu)為:主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù)tomorrow及選項(xiàng),可知謂解析:C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京。——祝你旅途愉快??疾橐话銓頃r(shí)。結(jié)構(gòu)為:主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù)tomorrow及選項(xiàng),可知謂語構(gòu)成用am+flying,表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式;fly是動(dòng)詞原形;flew是fly的過去式。結(jié)合語境及選項(xiàng),故選C。14.B【詳解】句意:——媽媽,現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡?——你哥哥還沒有回來。我正在等他??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。wait表一般現(xiàn)在時(shí);amwaiting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);haswaited表現(xiàn)在解析:B【詳解】句意:——媽媽,現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡?——你哥哥還沒有回來。我正在等他。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。wait表一般現(xiàn)在時(shí);amwaiting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);haswaited表現(xiàn)在完成時(shí);waited表一般過去時(shí)。結(jié)合語境可知,母親還沒有睡覺,是因?yàn)樗诘任礆w的哥哥,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選B。15.B【詳解】句意:——湯姆,爸爸在哪兒?——喔,他正在花園里的澆花??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí);iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);watered一般過去時(shí);haswatered現(xiàn)解析:B【詳解】句意:——湯姆,爸爸在哪兒?——喔,他正在花園里的澆花??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí);iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);watered一般過去時(shí);haswatered現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)問句“—Tom,where'sdad?”可知,答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。16.B【詳解】句意:——你看起來心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過去進(jìn)行時(shí);D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“解析:B【詳解】句意:——你看起來心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了??疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過去進(jìn)行時(shí);D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Youlookabsent-minded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情,此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Anoldfriendofmineiscoming.”可知此人正在等某人。故選B。17.B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析:B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。18.B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對(duì)不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時(shí);amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasth解析:B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對(duì)不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時(shí);amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasthinkingabout過去進(jìn)行時(shí);thoughtabout一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Younearlyhitthetree!What’sup”可知,這件事發(fā)生在現(xiàn)在,且結(jié)合語境可知,我快要撞到樹上時(shí)正在思考家鄉(xiāng)之旅,故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。19.B【詳解】句意:——媽媽在哪里?——她正在廚房做飯。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。cooks烹飪,一般現(xiàn)在時(shí);iscooking烹飪,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);willcook烹飪,一般將來時(shí);cooked烹飪,一般過解析:B【詳解】句意:——媽媽在哪里?——她正在廚房做飯??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。cooks烹飪,一般現(xiàn)在時(shí);iscooking烹飪,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);willcook烹飪,一般將來時(shí);cooked烹飪,一般過去時(shí)。根據(jù)句意問句詢問媽媽現(xiàn)在在哪里,可知是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示媽媽正在做飯。故選B。20.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講??疾闀r(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);willprepare一般將來時(shí);wasprepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講??疾闀r(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);willprepare一般將來時(shí);waspreparing過去進(jìn)行時(shí);hasprepared現(xiàn)在完成時(shí);根據(jù)時(shí)間狀語“now”可知,句子時(shí)態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。21.A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎?——稍等。我正在打電話??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析:A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎?——稍等。我正在打電話??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知,空處是描述此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/aredoing)。故選A。22.B【詳解】句意:?jiǎn)蹋嫖医与娫?。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?!拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子,沒時(shí)間接電話,所以請(qǐng)求喬幫忙接電話;某一時(shí)刻正在做某事,應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。解析:B【詳解】句意:?jiǎn)?,替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。“我”正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子,沒時(shí)間接電話,所以請(qǐng)求喬幫忙接電話;某一時(shí)刻正在做某事,應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。23.B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,故選B。解析:B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,故選B。24.A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知,我正在忙著鋪床,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);且解析:A【詳解】句意:——媽媽,我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎?——等一下。我正在掃地。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知,我正在忙著鋪床,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知,媽媽要求等一下,此時(shí)她正在掃地,也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。25.D【詳解】句意:——海倫,你在星期一的英語比賽怎么樣?——我不知道,我正在等結(jié)果。我被告知將它將在兩天后出來??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知,此處表示我現(xiàn)在不知道,現(xiàn)在正在解析:D【詳解】句意:——海倫,你在星期一的英語比賽怎么樣?——我不知道,我正在等結(jié)果。我被告知將它將在兩天后出來??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知,此處表示我現(xiàn)在不知道,現(xiàn)在正在等結(jié)果,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。26.B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)??——噢,他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析:B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)??——噢,他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境,可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。27.B【詳解】句意:我父親下周要?jiǎng)由砣ケ本?疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時(shí),leavefor...動(dòng)身去某地,表示“位移”的動(dòng)詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來,結(jié)構(gòu)是bedo解析:B【詳解】句意:我父親下周要?jiǎng)由砣ケ本?疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時(shí),leavefor...動(dòng)身去某地,表示“位移”的動(dòng)詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來,結(jié)構(gòu)是bedoing。故選B。28.A【詳解】句意:——麗麗,我們的父親現(xiàn)在在哪里?去叫他來吃午飯?!?qǐng)等一下,父親正在房間里打電話??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在解析:A【詳解】句意:——麗麗,我們的父親現(xiàn)在在哪里?去叫他來吃午飯?!?qǐng)等一下,父親正在房間里打電話??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里,由此可知,此句時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。29.D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選解析:D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。30.A【詳解】句意:——蒂娜,電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧?!纫幌?。我正在廚房煮咖啡??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Waitamoment”可知,蒂娜正在做其他事,故空格處所在句子應(yīng)用解析:A【詳解】句意:——蒂娜,電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧?!纫幌隆N艺趶N房煮咖啡。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Waitamoment”可知,蒂娜正在做其他事,故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。31.B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個(gè)小時(shí)嗎?——對(duì)不起。我正在用它工作。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry.I...onit”可知此處表示“在說話的時(shí)候正在用ipad”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)解析:B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個(gè)小時(shí)嗎?——對(duì)不起。我正在用它工作。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry.I...onit”可知此處表示“在說話的時(shí)候正在用ipad”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。故選B。32.C【詳解】句意:——尼克在哪里?——他正在學(xué)校上課??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。解析:C【詳解】句意:——尼克在哪里?——他正在學(xué)校上課??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。33.D【詳解】句意:我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其解析:D【詳解】句意:我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選D。34.C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whereareyou”可知,描述此時(shí)此刻正在做的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/ared解析:C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whereareyou”可知,描述此時(shí)此刻正在做的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing的結(jié)構(gòu),故選C。35.C【詳解】句意:——艾米,你能去開門嗎?我正在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年甘肅省嘉峪關(guān)市衛(wèi)生健康委員會(huì)招聘公益性崗位人員10人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2025能源控股集團(tuán)所屬遼能股份招聘模擬試卷(含答案詳解)
- 2025廣東深圳市九洲電器有限公司關(guān)IQC招聘1人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 涂裝電泳知識(shí)培訓(xùn)心得
- 2025華晉焦煤井下操作技能人員招聘100人(山西)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(完整版)
- 2025年上半年安徽交控集團(tuán)所屬交控資源公司招聘7人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(網(wǎng)校專用)
- 安全培訓(xùn)菏澤課件
- 安全培訓(xùn)英文翻譯課件
- 涂料色卡銷售知識(shí)培訓(xùn)課件
- 涂料基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
- 露天礦山寒冬安全培訓(xùn)
- 學(xué)生意外事故證明范文2
- 新蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)活動(dòng)手冊(cè)答案
- 個(gè)人三輪電動(dòng)車轉(zhuǎn)讓合同
- 第4課《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》(課件)-部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 醫(yī)療護(hù)理員五級(jí)理論知識(shí)考核試題
- 人教精通版小學(xué)英語詞語(1-6年級(jí))
- 08SG520-3 鋼吊車梁(H型鋼 工作級(jí)別A1~A5)
- CJJ166-2011 城市橋梁抗震設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年4月自考08368熱工測(cè)量與自動(dòng)控制試題
- 幼兒園拍照培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論