2025-2026年八年級上冊道德與法治綜合訓(xùn)練（一）一、單項選擇題（共有20小題，每小題3分，共60分）1．走進(jìn)農(nóng)村，我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作；來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作；步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾……這說明（）A．我們的成長離不開社會B．我們的社會發(fā)展迅速C．我們的社會生活豐富多彩D．我們是社會生活的建設(shè)者2.某社區(qū)計劃將廢棄空地改造成公共花園，居民們積極參與討論。居民王阿姨說：“這里不僅是休閑場所，更是大家的共同家園?！边@告訴我們（）A.公共空間能提升個人社會地位B.社會公共利益由大家共同享有C.政府應(yīng)完全承擔(dān)公共事務(wù)管理D.公共資源僅服務(wù)于少數(shù)人需求3.“個人是否完滿，是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！边@是小寧在學(xué)習(xí)中收集的名言警句。下列名言警句也體現(xiàn)該寓意的是（

）A．奉法者強則國強，奉法者弱則國弱B．大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善C．所謂強者，是既有意志，又能創(chuàng)造時機的人D．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立4.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句體現(xiàn)的社會關(guān)系對應(yīng)正確的是（

）A．“兒行千里母擔(dān)憂，夜半燈前念遠(yuǎn)游。”——業(yè)緣關(guān)系B．“同鄉(xiāng)同姓仍同榜，喜見煙中跨灶樓?！薄鼐夑P(guān)系C．“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！薄獦I(yè)緣關(guān)系D．“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師?！薄夑P(guān)系5.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識技能不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。這說明（

）①人的成長是不斷社會化的過程②個人的成長離不開他人和社會③人在社會課堂中得到不斷成長④社會發(fā)展離不開個人A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③6.在家中，我們是父母的子女；在學(xué)校，我們是學(xué)生、同學(xué)；在小區(qū)里，我們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在祖國的大家庭中，我們是未來的建設(shè)者……這說明（

）A．人們扮演的社會角色一直在變化B．不同的人扮演的社會角色是完全相同的C．每個人只扮演一種社會角色D．在社會生活中，我們扮演多種社會角色7.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”這是明代大學(xué)者顧憲成的一句名言。這句話給我們的啟示是（）①要參加社會實踐，熱心為公眾服務(wù)②要養(yǎng)成親社會行為③事必躬親，大小事都要親力親為④要關(guān)心社會發(fā)展、國家大事，增強社會責(zé)任感A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8.以下是西安某中學(xué)開展的為期一周的學(xué)農(nóng)活動課程安排表。開展這樣的活動（

）時間周一周二周三周四周五上午秋收玉米識別動物識別植物小小建筑師豐收景象畫下午采摘蘋果喂養(yǎng)動物修剪花草制作主食與家常菜①能讓學(xué)生更好地體驗和感受社會生活②能讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到個人的生存和發(fā)展離不開社會③能讓學(xué)生從社會中獲取物質(zhì)財富④有助于學(xué)生在社會課堂中成長A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．謠言止于智者，面對疑似“謠言”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者”表現(xiàn)的是（

）①注意信息出處是否權(quán)威②及時關(guān)注官方的澄清信息③上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，對信息進(jìn)行多方驗證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈，強烈譴責(zé)事件中的“違法者”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10.國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室表示：“網(wǎng)絡(luò)暴力不僅侵害他人尊嚴(yán)、名譽和隱私，也嚴(yán)重污染社會風(fēng)氣，要堅決予以打擊?！本S護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，青少年要（）①加大執(zhí)法力度，打擊違法犯罪行為②提高媒介素養(yǎng)，傳播正能量③自覺恪守道德與遵守法律④增強法治意識，敢于與網(wǎng)絡(luò)不法行為作斗爭A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.2025年7月29日至31日，第十二屆中國（上海）國際工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)展覽會在上海舉辦。集中展示國內(nèi)外工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品，匯聚全球科技創(chuàng)新能量。這說明（

）①互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了其消極作用②互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各方面的需要③互聯(lián)網(wǎng)加速創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享④互聯(lián)網(wǎng)成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉A．①②B．①④ C．③④ D．②③12.在假期里，有些“宅童”整天待在家里看電視、玩電腦，有時十天、半個月都不會出家門?！罢钡男袨樽尲议L憂心。你應(yīng)該對這些“宅童”說（

）A．網(wǎng)絡(luò)世界真精彩，讓我們的生活絢麗多彩B．網(wǎng)絡(luò)交往好處多，讓我們結(jié)交更多朋友C．沉迷于網(wǎng)絡(luò)，容易疏離現(xiàn)實中的人際關(guān)系D．只有在虛擬世界里才能獲得歸屬感、安全感13.近日、河南省實驗中學(xué)學(xué)生眼中的“寶藏老師”劉寶菊從教33年退而不休因數(shù)物理實驗成”網(wǎng)紅”。目前，劉老師的短視頻平臺賬號共發(fā)布物理實驗視頻500多條，涉及力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)等高中物理的大部分知識，擁有3.7萬粉絲，獲得超20萬次的點贊。劉老師成為“網(wǎng)紅”的原因是（

）A．利用了當(dāng)下很火的短視頻形式博取流量B．因教師的特殊身份，視頻有說服力C．退而不休繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)傳播知識、傳播思想D．很多人會利用網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)習(xí)資料14．我國“綠書簽行動”集中宣傳周啟動。該行動以“護(hù)助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題，著重凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境，提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。作為未成年人，我們應(yīng)該（）①遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，培養(yǎng)高雅情趣②明辨是非，自覺抵制各種不良誘惑③拒絕接觸所有網(wǎng)站，以免受到侵害④增強自我保護(hù)能力，克服盲目獵奇心理A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④15．互聯(lián)網(wǎng)架起了政府與百姓之間的橋梁。右下圖說明（

）A．互聯(lián)網(wǎng)擴大了民主權(quán)利 B．網(wǎng)絡(luò)幫助我們結(jié)交新友C．可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知 D．互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道16．互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，相隔萬里的人們不再“老死不相往來”。小米從中推斷出如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）①網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往③網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的日常生活④網(wǎng)絡(luò)使人們主動關(guān)心社會A．①③ B．①② C．③④ D．②④17.以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼，大量網(wǎng)民為之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他們對“抖音”的沉迷程度尤為嚴(yán)重。但也有一些網(wǎng)友表示，自己會在短視頻App上學(xué)習(xí)跳舞、烹飪等，培養(yǎng)了自己的生活情趣。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①短視頻App容易使人沉迷，應(yīng)禁止使用②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，青少年要提高自控力③短視頻App火爆，我們要緊跟時代潮流④國家應(yīng)加強監(jiān)管，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展A.①②B.①④C.②④D.③④18．2月21日，中央網(wǎng)信辦發(fā)布2025年“清朗”系列專項行動整治重點。重點整治任務(wù)包括：整治春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、整治“自媒體”發(fā)布不實信息、整治短視頻領(lǐng)域惡意營銷、整治AI技術(shù)濫用亂象等。此舉（）A.能夠消除互聯(lián)網(wǎng)中的虛假不良信息B.限制絕大多數(shù)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)交友空間C.杜絕了網(wǎng)友傳謠、造謠和違規(guī)的行為D.營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量19．如果給下面這段話提煉一個主旨，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┨镆袄锛芷鹬辈ラg，土特產(chǎn)變身“網(wǎng)紅尖貨”；利用物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，田間管理更“智慧”；通過數(shù)字化物流平臺，解決農(nóng)產(chǎn)品運輸“堵點”“卡點”……一批批掌握數(shù)字技術(shù)、具有互聯(lián)網(wǎng)思維的年輕人變身“新農(nóng)人”，投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，走出了一條創(chuàng)新致富路。A.直播帶貨解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難題B.經(jīng)濟得以快速發(fā)展全靠新農(nóng)人C.網(wǎng)絡(luò)改變了生產(chǎn)者的生產(chǎn)方式D.新農(nóng)人借助互聯(lián)網(wǎng)助農(nóng)民增收20.DeepSeek火爆出圈，人工智能熱度再上新高，人工智能也成為一些學(xué)生完成作業(yè)秒出答案的“神器”。對此，你想對他們說（）A.網(wǎng)絡(luò)提供學(xué)習(xí)捷徑，要經(jīng)常使用B.網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，要堅決不用C.網(wǎng)絡(luò)有限自由無界，要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)無限自由有界，要合理利用二、閱讀材料，回答問題（10分）21、材料：2025年8月，劉女士帶著讀初中的女兒小靈到古都開封旅游。到了酒店，劉女士打算帶小靈出門，可是小靈不愿意。無奈之下，劉女士只能在酒店陪著小靈看電視。劉女士勸小靈一起出門走走，多了解社會，親近社會，小靈卻認(rèn)為：“我就是一個個體，與社會聯(lián)系不大，每天學(xué)習(xí)那么累，沒有必要再去了解社會了?！苯Y(jié)合材料，聯(lián)系“走進(jìn)社會生活”相關(guān)內(nèi)容，對小靈的觀點進(jìn)行辨別與分析。（10分）三、閱讀材料，回答問題(14分）22、材料一：以下是八年級（1）班在黑板報上展示的漫畫。材料二：“四有好網(wǎng)民”即有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能。網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開每個人的努力，做“四有好網(wǎng)民”，既是網(wǎng)絡(luò)新文明的基石，也是網(wǎng)絡(luò)空間新秩序的基石，更是網(wǎng)絡(luò)強國的基石。為此，八年級（1）班向全校同學(xué)發(fā)出爭做“四有好網(wǎng)民”的行動倡議。(1)材料一的三幅漫畫反映了網(wǎng)絡(luò)生活中的什么問題？(6分)(2)根據(jù)材料二，請你寫出倡議書的內(nèi)容要點。(8分)四、閱讀材料，回答問題(16分）23.材料：升入八年級后，不僅所學(xué)知識量增加，知