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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題15完形填空
考點(diǎn)5生活哲理類(lèi)(10小題)
(一)(2022?安徽?中考真題)
Youneverknowwherelifewillleadyou.WhenIwasayoungboy,Igot11upmynoseonetime.
Afterthat112wantedtogetinthewateragain.Ithoughtswimmingwasnotforme.
Oneday,I13myskateboardandbrokemylegsobadly,andthedoctorssaidIcouldneverreally
skaieboardagain.Theysaidswimmingwastheonly14thatwouldbegoodforme.
Well,Igaveita15.Everyweek.Igotalittle16andhatedswimmingalittleless,Iworked
atitsomuchthatonedaymyhighschoolswimmingcoachaskedmeto17theschoolteam.Youcan
imaginehowthatmademeandmyfamilyfeel18Iwassoafraidofthewaterbefore!
Muchtoeveryone'ssurprise,Iwonthirdplaceinthecityfinals.19isabigpartofmylifenow.You
neverknowwhichroadlifewilltakeyoudown.Lookatme—aswimmer!
Forthisreason,Isay:don'tlimit(限制)your20.Andremember,lifeisaswimmingpool.Jumpinand
startswimming!Youmightbesurprisedwhereyouendup.
11.A.waterB.sandC.juiceD.air
12.A.stillB.neverC.alsoD.even
13.A.turneddownB.lookedatC.waitedfbrD.felloff
14.A.exerciseB.story-C.houseworkD.journey
15.A.visitB.bandC.tryD.call
16.A.betterB.slowerC.higherD.heavier
17.A.checkB.catchC.joinD.invite
18.A.orB.asC.ifD.so
19.A.SkatingB.SwimmingC.JumpingD.Coaching
20.A.excusesB.praisesC.wordsD.choices
【答案】11.A
12.B
13.D
14.A
15.C
16.A
17.C
18.B
19.B
20.D
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本攵是一篇記敘文。講述的是作者從小害怕游泳,由于一次意外摔傷,作者再也不能玩滑板了,無(wú)奈接受
醫(yī)生的建議開(kāi)始游泳。通過(guò)自己的努力,他在市決賽中獲得了一枚銅牌,且游泳現(xiàn)在已經(jīng)變成了作者生活
中非常重要的一部分。故事告訴我們:生活就像游冰池。跳進(jìn)去,開(kāi)始游泳!你可能會(huì)對(duì)你的結(jié)局感到驚
訝。
II.
句意:當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,有一次我的鼻子進(jìn)水了。
water水:sand沙子;juice果汁;air空氣。根據(jù)"Iwassoafraidofthewaterbefore”可知,鼻子進(jìn)水了,所以
害怕水,故選A。
12.
句意:從那以后,我再也不想下水了。
still仍然;never從不;also也;even甚至。根據(jù)“Ithoughtswimmingwasnotforme.”可知,鼻子進(jìn)水T,認(rèn)
為游泳不適合自己,所以再也不想下水了,故選B。
13.
句意:有一天,我從滑板上摔了下來(lái),腿嚴(yán)重骨折,醫(yī)生說(shuō)我再也不能玩滑板了。
turneddown拒絕;lookedat看;waitedfor等待;felloff跌落。根據(jù)I...myI...myskateboardandbrokemylegso
badly”可知,應(yīng)該是從滑板上摔了下來(lái),故選D.
14.
句意:他們說(shuō)游泳是唯一對(duì)我有好處的運(yùn)動(dòng)。
exercise鍛煉,運(yùn)動(dòng);slory故事;housework家務(wù);journey旅行,1SJEonly...thatswimmingwastheonly...that
wouldbegoodfbrme.”可知,游泳是一種運(yùn)動(dòng),故選A。
15.
句意:嗯,我試一下。
visit參觀,拜訪(fǎng);band樂(lè)隊(duì);try嘗試;call打電話(huà)。根據(jù)a...1,1gaveita...”和后文內(nèi)容可知,作者再次嘗試
了游泳,故選C,
16.
句意:每個(gè)星期,我都進(jìn)步了一點(diǎn),對(duì)游泳的厭惡也減少了一點(diǎn)。
better更好;slower更慢;higher更高;heavier更重。littlc...andIgotalittle...andhatedswimmingalittle
less”可知,隨著練習(xí),每周都在變好,故選A。
17.
句意:我非常努力,以至于有?天我高中的游泳教練叫我加入校隊(duì)。
check檢杳;catch抓住;join參加;invite邀請(qǐng)。根據(jù)“theschoolteam”可知,是參加校隊(duì),故選C。
18.
句意:你可以想象我和我的家人的感受,因?yàn)槲乙郧昂芎ε滤?/p>
or或者;as因?yàn)?;if如果;so因此?!癐wassoafraidofthewaterbefbre”是“Youcanimaginehowthatmademe
andmyfamily能el”的原因,用as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,故選B。
19.
句意:游泳現(xiàn)在是我生活的重要組成部分。
Skating滑冰:Swimming游泳;Jumping跳;Coaching訓(xùn)練,指導(dǎo)。根據(jù)前文描述可知,游泳是作者生活的
一部分,故選
20.
句意:因此,我要說(shuō):不要限制你的選擇。
excuses借口;praises贊揚(yáng);words言語(yǔ);choices選擇。根據(jù)“Forthisreason,Isay:don'tlimit(限制your...your...”
可知,不要限制自己的選擇,故選D。
(二)(2022?新疆?中考真題)
Afatherandhissonwerehappywhentheysawflowerseverywhereandtheskyfullofcolorfulkitesofall
kinds.Itwasthe27FestivalinWeifang,Shandong.Thesonwantedtoflyakite,too.Thefatherboughta
kiteforhim.
Thesonbegantoflythekite.Soon,hiskitewashighupinthesky.Afterawhile,thesonsaid,“Father,it
seemsthatthestring6電子)is28thekitefromflyinghigher.Ifwecutit,itwillbefreeandflyeven
本文是?篇記敘文。文章講述一位父親帶兒子參加風(fēng)箏節(jié)的故事。這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候我們認(rèn)為阻
礙我們成長(zhǎng)的東西可能是支持我們的東西。
27.
句意:那是山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)。
Kite風(fēng)箏;Water水;Lantern燈籠;Spring春天。根據(jù)"theskyfullofcolorfulkitesofallkinds”以及后文的描
述可知這是風(fēng)箏節(jié)。故選A。
28.
句意:爸爸,好像繩子阻止了風(fēng)箏飛得更高。
droppingF降;having有;stopping停止;catching抓住。根據(jù)"Ifwecutit,itwillbefreeandflyeven...”可知
小男孩認(rèn)為如果把線(xiàn)剪掉,風(fēng)箏會(huì)飛得更高,說(shuō)明他認(rèn)為繩子阻止了風(fēng)箏飛得更高。故選C。
29.
句意:如果我們剪掉它,它就會(huì)自由,飛得更高。
higher更高;shorter更短;slower更慢;quicker更快。根據(jù)"Thefathercutthestringoff.Thekitestartedtogo
higher”可知剪掉繩子時(shí)候風(fēng)箏飛得更高了。故選Ao
30.
句意:這使小男孩很興奮。
excited興奮的;bored無(wú)聊的;worried擔(dān)心的;scared害怕的。根據(jù)“Thekitestartedtogohigher”可知剪掉
繩子以后的風(fēng)箏開(kāi)始飛得更高了,小男孩很興奮.故選A.
31.
句意:但是,慢慢地,男孩看到風(fēng)箏開(kāi)始落下。
runaway逃跑;goup向上;etrue實(shí)現(xiàn);falldown落下。根據(jù)"Ilsoonfelltotheground"可知,剪掉繩子的風(fēng)
箏應(yīng)是慢慢地開(kāi)始落下。故選D。
32.
句意;我以為剪斷繩子后,風(fēng)箏會(huì)飛得更高。
before在...之前;after在....之后;so所以;since自從。根據(jù)"cuttingthestring,thekitewouldflyhigher”
可知是剪掉繩子之后飛得更高。故選B,
33.
句意:為什么它會(huì)掉下來(lái)?
Who誰(shuí);When什么時(shí)候:Why為什么;Where哪里。根據(jù)前句"Ithoughtthat...cuttingthestring,thekitewould
nyhigher.“可知,應(yīng)是問(wèn)為什么會(huì)掉卜.來(lái)。故選C。
34.
句意:這根線(xiàn)并沒(méi)有阻止風(fēng)箏飛得更高,而是幫助它停留在天空中。
juirp跳;stay停留;get得到;make制作。根據(jù)下文“Butwhenyoucutthe...itcouldnolongersupportthekite.”
可知,這根線(xiàn)是幫助它停留在天空中。故選B。
35.
句意:但是當(dāng)你剪掉繩子,它再也不能支撐風(fēng)箏了。
paper紙;tree樹(shù);grass草地;string繩子。根據(jù)"Butwhenyoucutthe...itcouldnolongersupportthekite.“可
知是剪掉繩子。故選D。
36.
句意:但事實(shí)上,這些可能是最支持我們的東西。
intotal總共;infact事實(shí)上;bytheway順便說(shuō)一下;what'smore而且。承接前句"Wemaysometimesfeellike
therearecertainthingsthatarcholdingusbackandstoppingusfromgrowing.“語(yǔ)境和But的提示可知,空處應(yīng)用
“事實(shí)上”。故選B。
(三)(2022?山東泰安?中考真題)
MyhusbandandIrecentlywenttoanamusementparkwithourchildrenandgrandchildren.Wehada
wonderfultimeandmadelotsof1memoriestogether.Unexpectedly.Icameacross(偶遇)awarm2
aswcmadeourwaythroughthepark.
Ourfourgrandchildrenwereexcited3theattraction(吸引人之處)wherechildrencoulddrivethecars.
Isatoutsideandpreparedtotakephotosofmyfamily.AsIwaitedformyfamilytodriveby,Inoticedacarwitha
fatherandhisson4lookedtobeabout7yearsold.Theyrolleddownthehillatthebeginningandsuddenly
thecar5.Thesonshouted.uican'tdoit."Hisfather6said,“Yes,youcan.”
“No.Ican't!”
“Yes,youcan,son.”
Thelittleboywasalmostintears."ICANT!”Withdeeppatience,thefathersaid.**Son,youcandothis.Let
mehelpyou."Thenhetaughttheboytopushthegaspedal(踏板)and7(hecar.Andafewminuteslater,
thetwowentsmoothlyontheirwaydownthetrack(軌道).
Thescenebrought8tomyeyes.<lYes,youcan,\thewordswhispered(悄聲說(shuō))tomyheart.Thenevery
timethingsgot9orwhenIhadfailuresalongtheway,Iwouldthinkof“Yes,youcan.^^Thafswherethe
truestrength(力量)esin.Areyousmuggling(奮斗)withsomethingtoday?Youcan10thewords“Yes,you
can.^^
1.A.terribleB.sweetC.nervous
2.A.momentB.programC.promise
3.A.forB.aboutC.with
4.A.whoB.whichC.whom
5.A.leftB.flewC.stopped
6.A.angrilyB.quietlyC.sadly
7.A.makeB.washC.drive
8.A.sandB.tearsC.pictures
9.A.hardB.excitingC.fortable
10.A.forgetB.regretC.trust
【答案】1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
7.C
8.B
9.A
10.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文主要講述了作者和家人去游樂(lè)園玩耍時(shí),看到了?位父親跟兒子一起玩的場(chǎng)景。那位父親對(duì)兒子說(shuō)的
“Yes,youcan”深深地打動(dòng)了作者。
1.
句意:我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,創(chuàng)造了許多甜蜜的回憶。
terrible糟糕的;sweet甜蜜的;nervous緊張的。根據(jù)“Wehadawonderfultimeandmadelotsof...memories
together”可知,玩得很開(kāi)心,留下了甜蜜的回憶,故選B。
2.
句意:在我們穿過(guò)公園的路上,我遇到了一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
momenl時(shí)刻;program程序;promise諾言。根據(jù)"Icameacross(偶遇)awarm”及下文的內(nèi)可知,遇到了溫
暖的一刻,故選A。
3.
句意:我們的四個(gè)孫子孫女都很興奮,因?yàn)楹⒆觽兛梢栽谶@里開(kāi)車(chē)。
for為了;about關(guān)于;with帶有。beexcitedabout”對(duì)...感到興奮“,固定搭配,故選B。
4.
句意:我注意到一輛車(chē)上有一位父親和他的兒子,他的兒子看起來(lái)大約7歲。
who誰(shuí);which哪一個(gè);whom誰(shuí),此處是定語(yǔ)從句,先行詞son是指人,在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系詞who
引導(dǎo)定語(yǔ)從句,故選A。
5.
句意:他們從一開(kāi)始就滾下山,突然汽車(chē)停了下來(lái)。
left離開(kāi):flew飛:stopped停止.根據(jù)“suddenlythecar”及“Ican'tdoit”可知,車(chē)突然停止了,故選C.
6.
句意:爸爸平靜地說(shuō),“你可以的二
angrily生氣地;quietly平靜地;sadly難過(guò)地。根據(jù)“Hisfather…said,“Yes,youcan.""可知,爸爸在說(shuō)鼓勵(lì)的
話(huà),所以是平靜地說(shuō),故選B。
7.
句意;然后他教那個(gè)男孩踩油門(mén)開(kāi)車(chē)。
make制造;wash清洗;drive駕駛。根據(jù)"pushthegaspedal”可知,踩油門(mén)開(kāi)車(chē),故選C。
8.
句意:這一幕使我熱淚盈眶。
sand沙子;lears眼淚;pictures圖片。根據(jù)“thewordswhispered(悄聲說(shuō))tomyhearl”可知,這一幕和這一
句話(huà)讓作者熱淚盈眶,故選B。
9.
句意:每次遇到困難或者失敗的時(shí)候。
hard困難的;exciting興奮的;fortable舒服的。根據(jù)“Theneverytimethingsgot...orwhenIhadfailuresalongthe
way”可知,遇到困難的時(shí)候,故選A0
10.
句意:你可以相信這句話(huà):“是的,你可以.”
forget忘記;regret后悔;trust相信。根據(jù)"Theneverytimethingsgot...orwhen1hadfailuresalongtheway,I
wouldthinkof44Yes,youcan.^^That'swherethetruestrength(力量)esin”可知,這句話(huà)給了作者力量,所以作
者認(rèn)為在遇到困難的時(shí)候可以相信這句話(huà),相信自己一定能行,故選C。
Albertwasmadaboutputergames.Whenpeopleencouragedhimtoreturn(o16life,hewouldsay.
“Thisismydoorwaytotheworld.^^
Inoneofhisfavoritegames,hewould17asmanyturtlesashecould.18elsecouldcollect
morethanhedid.ButAlbertstillwantedmore.Oneday,whenhegothomefromschool,hefoundtworealturtles
inhisbedroom.
Albert'sparentsdecidedtomakethemhis19.Alberthadtolearnallhecouldtolookaftertheturtles.
Healso20(otrick(hemintoleavinghisroom,buti(neverworked.Gradually,hegotusedtolivingwiththe
turtles,and21begantoenjoyit.AndotherpeoplelovedhearingAlbert'sstoriesandhisgrowingknowledge
about22.
Oneday,theturtlesdisappeared.Hisparents23thathewouldreturntohisgames,butthatdidn't
happen.24.hewenttobuysomepetsandlookedaftertheminhissparetime.
Nowwheneverpeopleaskhimaboutit,hepointsathis25andsays,"Theyarcmydoorwaytotheworld.
There'salotmoretothemthanyou'drealize.”
16.A.normalB.hardC.similar
17.A.hideB.drawC.collect
18.A.NooneB.AnyoneC.Someone
19.A.inventionB.jobC.secret
20.A?refusedB.rememberedC.tried
21.A.onceB.stillC.even
22.A.putersB.natureC.bedrooms
23.A.worriedB.hopedc.ordered
24.A.AnywayB.Insteadc.Besides
25.A.gamesB.petsc.rooms
【答案】16.A
17.C
18.A
19.B
20.C
21.C
22.B
23.A
24.B
25.B
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文通過(guò)講述Albert熱衷于電腦上的海龜游戲,他的父母通過(guò)讓他飼養(yǎng)真正的海龜讓他意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)生活
比電腦世界更重要。
16.
句意:當(dāng)人們鼓勵(lì)他回歸正常生活時(shí),他會(huì)說(shuō):“這是我通往世界的大門(mén)。”
normal正常的;hard困難的;similar相似的。根據(jù)“Albertwasmadaboutputergames.Whenpeopleencouraged
hiirtoreturnto.Jifb”可知人們勸他不要沉迷網(wǎng)絡(luò),要回歸正常生活。故選A。
17.
句意:在他最喜歡的一個(gè)游戲中,他會(huì)收集盡可能多的海龜。
hide隱藏;draw畫(huà)畫(huà);collect收集。根據(jù)“elsecouldcollectmorethanhedid.ButAlbertstillwantedmore”可知
他喜歡收集烏龜。故選C。
18.
句意:沒(méi)有人能比他收集到更多。
Noone沒(méi)有人;Anyone任何人;Someone一些人。根據(jù)”...elsecouldcollectmorethanhedid.ButAlbenstill
wantedmore”可知,bul表示轉(zhuǎn)折,表示沒(méi)有人比他多,但是他還想要更多。故選A。
19.
句意:Albert的父母決定讓它們成為他的工作。
invention發(fā)明;job工作;secret秘密。根據(jù)"Alberthadtolearnallhecouldtolookaftertheturtles”可知他的父
母讓他承擔(dān)起照顧烏龜?shù)墓ぷ?。故選B,
20.
句意:他還試圖誘騙它們離開(kāi)他的房間。
refused拒絕;remembered記得;tried試圖。根據(jù)"totrickthemintoleavinghisroom,butitneverworked”可知
他試圖讓烏龜離開(kāi)他的房間。故選C。
21.
句意:漸漸地,他習(xí)慣了和烏龜一起生活,甚至開(kāi)始享受其中。
once曾經(jīng);still仍然;even甚至。根據(jù)"hegotusedtolivingwiththeturtles,and...begantoenjoyit”可知他習(xí)慣
了和烏龜一起住,甚至開(kāi)始享受,表示程度的加深用even。故送C。
22.
句意:其他人喜歡聽(tīng)Albert的故事和他不斷增長(zhǎng)的大自然知識(shí)。
puters電腦;nature自然;bedrooms臥室。根據(jù)語(yǔ)境可知,他照顧烏龜,會(huì)學(xué)到很多有關(guān)大自然的知識(shí)。故
選B。
23.
句意:他的父母擔(dān)心他會(huì)重玩游戲,但這并沒(méi)有發(fā)生。
worried擔(dān)心;hoped希望;ordered命令。根據(jù)"thathewouldreturntohisgames”可知他父母擔(dān)心他會(huì)重新玩
游戲。故選A。
24.
句意:相反,他去買(mǎi)了一些寵物,并在業(yè)余時(shí)間照顧它們。
Anyway無(wú)論如何;Instead相反;Besides而且。根據(jù)“hewenttobuysomepetsandlookedaftertheminhisspare
time.”可知他沒(méi)有重新玩游戲,相反,他買(mǎi)了一些寵物。故選Be
25.
句意:現(xiàn)在,每當(dāng)人們問(wèn)他這件事時(shí),他都會(huì)指著他的寵物說(shuō):“它們是我通往世界的大門(mén)?!?/p>
games游戲;pets寵物;rooms房間。根據(jù)"hewenttobuysomepets”可知現(xiàn)在他認(rèn)為寵物是他通往世界的大
門(mén)。故選B。
(五)(2022?四川眉山?中考真題)
Itwasthesportsmeetingonceayearinourschool.Butmyfootstillhadn'thealed(痊愈)becauseofan
accident.IwonderedwhetherIshould6themeetingornot.ButIhadpreparedforitforalongtimeandI
wasreadyforthe1,500meterrace.
“Ready...set...”Thegunsoundedandwewereoff.Theotherboysrushedaheadofme.IfeltashamedasIfell
fartherbehind.
“Hooray!”Thecrowdshouted.Itwastheloudest7Ihadeverheardatasportsmeeting.
Thefirstplacerunnerwasonelap(圈)aheadofmewhenhe8thefinishline.
“MaybeIshould9IthoughtasIran.However,Ikeptgoing.Duringthelastlap,Iranirpainand
decidednottoracenextyear.10bythattimemyfoothadhealed.
WhenIfinished.Iheard11loudercheersfromthegirls."They12becheeringfbrthewinners."
Ithought.
Iwasleavingthemeetingwhenseveralgirlscameuptome."Wow,you'veshownalotof13!”O(jiān)neof
themtoldme."Wcwerecheeringfbryou.Didyouhearus?”
Ifelt14againanddecidedtcrunagainnextyear.I15thatstrengthandcouragearen'talways
measuredinvictories.Thestrongestpeoplearenotalwaysthosewhowin,but(hosewhodon'tgiveupevenwhen
theyarelosing.
6.A.watchB.attendC.planD.host
7.A.noiseB.musicC.showD.cheer
8.A.wonB.paintedC.crossedD.swam
9.A.giveupB.giveawayC.putupD.putaway
10.A.orB.asC.sothatD.eventhough
11.A.muchB.tooC.soD.very
12.A.canB.needC.mustD.should
13.A.talentB.courageC.interestD.humor
14.A.luckyB.hopefulC.worriedD.unhappy
15.A.doubtedB.imaginedC.realizedD.required
【答案】6.B
7.D
8.C
9.A
10.D
11.A
12.C
13.B
14.B
15.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本攵主要講述了作者在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米的比賽中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,跑完比賽后他想著明年再也不參加
了,但是給他加油的女孩們的歡呼聲給了他鼓勵(lì),讓他意識(shí)到力量和勇氣并不總是用勝利來(lái)衡量的。最堅(jiān)
強(qiáng)的人并不總是那些勝利者,而是那些即使在失敗的時(shí)候也不放棄的人。
6.
句意:我不知道我是否應(yīng)該參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
watch觀看:allend出席;plan計(jì)劃:host主持。根據(jù)“whetherIshould…themeetingornot”uj知,此處指是
否能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),故選B。
7.
句意:這是我在體育會(huì)上聽(tīng)到的最響亮的歡呼聲。
noise噪音;music音樂(lè);show演出;cheer歡呼聲。根據(jù)“"Hooray!”Thecrowdshouted”可知,最響亮的歡呼
聲,故選D。
8.
句意:當(dāng)?shù)谝幻麤_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),他跑在我前面一圈。
won贏得;painted繪畫(huà);crossed穿過(guò);swam游泳。根據(jù)"Thefirstplaccrunner…thefinishline”可知,此處指
穿過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),故選C。
9.
句意:或許我應(yīng)該放棄。
giveup放棄;giveaway捐贈(zèng);putup張貼;putaway收好。根據(jù)“However,Ikeptgoing”可知,作者看到自
己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面想放棄,然布還是繼續(xù)堅(jiān)持著,故選A。
10.
句意:在最后?圈,我跑得很疼,決定明年不參加比賽,盡管那時(shí)我的腳已經(jīng)痊愈了。
or或者;as由于;sothat以便于;eventhough即使?!癐raninpainanddecidednottoracenextyear"與"bythat
timemyfoothadhealed”是讓步關(guān)系,用eventhough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,故選D。
11.
句意:當(dāng)我結(jié)束時(shí),我聽(tīng)到女孩們更大聲的歡呼聲。
much許多;too太;so如此;very非常。此空應(yīng)填入一個(gè)副詞修飾比較級(jí)louder,四個(gè)選項(xiàng)中只有much可
以修飾比較級(jí),故選A。
12.
句意:他們■定在為勝利者歡呼。
can能夠;need需要;must必須;should應(yīng)該。根據(jù)“They...becheeringfbrthewinners”可知,作者猜測(cè)歡
呼聲一定是給獲勝者,故選C。
13.
句意:哇,你表現(xiàn)出了很大的勇氣!
【alent才能;courage勇氣;in【eresl興趣;humor幽默。作者盡管被第一名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,但是作者仍然
堅(jiān)持跑完全程,這種勇氣讓這些女孩感動(dòng),故選B。
14.
句意:我又充滿(mǎn)了希望,決定明年再參加比賽。
lucky幸運(yùn)的:hopeful有希望的:worried擔(dān)心的:unhappy不開(kāi)心的.根據(jù)“decidedtorunagainnextyear”
可知,作者內(nèi)心乂充滿(mǎn)了希望,故選B,
15.
句意:我意識(shí)到力量和勇氣并不總是用勝利來(lái)衡量的。
doubted懷疑:imagined想象;realized認(rèn)以到;required需要。根據(jù)“ihalstrengthandcouragearen'talways
measuredinvictories""].知,這是作者認(rèn)以到的哲理感悟,故選C。
(六)(2022.四川南充?中考真題)
ItwasCareer(H只業(yè))Weekatschool.Eachday,adifferentpersoncametotalkabouthisorhercareer.Kelly's
classhadvisits6afireman,adoctor,anartist,andaputerprogrammer.Allthetalkswereinteresting.
Kellywasencouragedtothinkofallthecareersshecouldhave.
Kellywasquiteexcitedaboutthelastpersonwhocametovisit——AndrewFisher,afamoustelevisionreporter,
whoalsowrotemanybooksabouthis1allaroundtheworld.Kellywantedtohearhimtalkverymuch.
Mr.Fishertalkedaboutgrowingupinapoorfamily,withvery8education.Hetalkedaboutbeinga
reporterduringexcitinganddangerousevents.HetalkedaboutclimbingMt.Qomolangma9sailing
dov/ntheNile.Hehadmanyinterestingstories,andthestudentspaidcloseattention.Thenheaskedifanyonehad
questions.Kelly10herhandatonce."Mr.Fisher,howdidyougettobesosuccessful?”Kellyasked.
“Here'sthe11Mr.Fishersaid."Writeallmygoalsdowninaspecialnotebook.Everymorning,I
lookatmynotebookandreadmygcals.ThenIsaytomyself,'12canIgetonestepclosertomygoals?'"
Mr.Fishercontinued,t4Tryityourself.13yourdreaminperfectdetail(細(xì)節(jié))andwriteitdown.Don,tbe
afraidifyourdreamseemsimpossible.14everbelievedthattheWrightBrotherscouldbuildanairplane.
PeoplelaughedwhenChristopherColumbussaidthathewantedtosailaroundtheworld.Butthesepeoplebelieved
intheirdreams.Theythoughtabouttheirdreamseveryday.Eachdaytheytooklittlestepsto15their
dreams.”
6.A.inB.toC.fromD.on
7.A.plansB.coursesC.meetingsD.travels
8.A.littleB.fewC.muchD.good
9.A.orB.butC.soD.and
10.A.putdownB.putupC.putoffD.puton
11.A.importanceB.secretC.topicD.decision
12.A.WhenB.WhyC.HowD.Where
13.A.AchieveB.ReadC.WriteD.Picture
14.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody
15.A.believeB.writeC.realizeD.read
【答案】6.C
7.D
8.A
9.D
10.B
11.B
12.C
13.D
14.A
15.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文是一篇記敘文,文章介紹費(fèi)希爾用自己的經(jīng)歷告訴凱利可以做任何夢(mèng)想去做的事,不要在意他人的看
法,要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
6.
句意:一位消防員、一位醫(yī)生、一位藝術(shù)家和一位電腦程序員都來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)凱利的班級(jí)。
in在...中;lo至I」;from來(lái)自:on在....上。根據(jù)“Kelly'sclasshadvisits...afireman,adoctor,anartist,anda
puterprogrammer.”可知,凱利受到了一位消防員、一位醫(yī)生、一位藝術(shù)家和一位電腦程序員的拜訪(fǎng),故選C。
7.
句意:凱利對(duì)最后一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的人感到非常興奮——安德魯?費(fèi)雪,一位著名的電視記者,他還寫(xiě)了許多關(guān)于
他在世界各地旅行的書(shū)。
plans計(jì)劃;courses課程;meeiings會(huì)議;travels旅行。根據(jù)"allaroundiheworld”可知,是去世界各地旅行。
故選D。
8.
句意:費(fèi)希爾談到他在一個(gè)貧窮的家庭長(zhǎng)大,幾乎沒(méi)有受過(guò)什么教育。
little幾乎沒(méi)有:few幾乎沒(méi)有;much許多:good好的“根據(jù)"Mr.Fishertalkedaboutgrowingupinapoorfamily”
可知,出生于貧窮的家庭,所以沒(méi)受過(guò)什么教育,education是不可數(shù)名詞,故選A。
9.
句意:他談到了攀登珠穆朗瑪峰和沿著尼羅河航行。
or或者;but但是;so因此;and和?!癱limbingMt.Qomolangma"和“sailingdowntheNile”構(gòu)成并列關(guān)系,用
and連接,故選D°
10.
句意:凱利立刻舉起了手。
putdown放下;putup舉起;putoff推遲;puton穿上。根據(jù)“Thenheaskedifanyonehadquestions.“可知,
是舉手回答問(wèn)題,故選B。
11.
句意:這就是秘訣。
importance重要性;secre【秘密;topic主題:decision決定。根據(jù)“Mr.Fisher,howdidyougettobesosuccessful?”
可知,是成功的秘訣,故選B。
12.
句意:我怎樣才能離我的目標(biāo)更近一步?
When何時(shí);Why為什么;How如何;Where哪里。根據(jù)”...canIgetonestepclosertomygoals?”可知,是詢(xún)
問(wèn)離目標(biāo)更近的方法,故選C。
13.
句意:詳細(xì)描繪你的夢(mèng)想,并把它寫(xiě)下來(lái)。
Achieve實(shí)現(xiàn):Read讀;Write寫(xiě):Picture繪畫(huà)。根據(jù)“...yourdreaminperfectdetail(細(xì)節(jié))andwriteitdown”
可知,描繪夢(mèng)想,并畫(huà)下來(lái),故選D。
14.
句意:沒(méi)有人相信萊特兄弟能造出飛機(jī)。
Nobody沒(méi)有人;Somebody某人;Anybody任何人;Everybody每個(gè)人。根據(jù)”...Don'tbeafraidifyourdream
seemsimpossible...everbelievedthattheWrightBrotherscouldbuilcanairplane.“可知,沒(méi)有人相信萊特兄弟能
造出飛機(jī)。故選A。
15.
句意:每一天,他們都為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想邁出一小步。
believe相信:write寫(xiě);realize實(shí)現(xiàn);read讀。根據(jù)”...theirdreams”可知,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,故選C。
(七)(2022.云南昆明?中考真題)
Onemorning,ateacherwasgivingalessoninamiddleschool.Allofthestudentsstaredathimin
16becausetheteacherhadarope(繩)inhishand.
Atthebeginningoftheclass,theteacherdidn'tsayanything.17hestartedtyingknots(打結(jié))inthe
rope.Thenheasked,“Ihavetiedthreeknotsinthisrope.IsitthesameropeIhadbefore?^
Oneofthestudentsreplied,"Il'snot18toanswer.Theropeseemstohave19fromthe
outside.Ithasthreeknotswhichwerenottherebefore.Butfromiheinsideitisstillthesamerope20it
wasbefbre.^^
“Yes,youareright!Mtheteachersaid.“Now,Iwilluntie(解開(kāi))theseknots.”
Thenhebeganto21bothendsoftheropeawayfromsachother.
Seeingthat,thestudentsaid,“Youarenotuntyingthem.Youaremakingthemlighter(更緊的)
Sotheteacherstoppedandasked,"22canIdotountietheseknots"?^^
Somestudentsreplied,44Youhavetolookatthemcloselysothatyouwillknowhowtheyarctied.Thenyou
cantrytountiethem.”
Theteachersaid,“That'swhatIwanttohear.Inourlives,manypeoplewantto23problems,butthey
don,tevenknowthereasonsthatcausetheproblems.Justlikethe24goes,everythingmustbecarefully
examinedbeforeweact.Weneedtofirstknow(hecauseofaproblem,andonlythencanwesolve
25assoonaspossible.”
16.A.dangerB.surpriseC.trouble
17.A.Perh叩sB.SometimesC.Instead
18.A.easyB.braveC.polite
19.A.grownB.burnedC.changed
20.A.orB.asC.until
21.A.putB.pullC.point
22.A.HowB.WhenC.What
23.A.askforB.dealwithC.dependon
24.A.sayingB.promiseC.memory
25.A.itB.himC.them
【答案】16.B
17.C
18.A
19.C
20.B
21.B
22.C
23.B
24.A
25.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文主要通過(guò)一個(gè)繩子的實(shí)驗(yàn)告訴我們,解決問(wèn)題首先要找到原因。
16.
句意:所有的學(xué)生都驚訝地看著他,因?yàn)槔蠋熓掷锬弥桓K子。
clanger危險(xiǎn);surprise驚訝;trouble麻煩。根據(jù)"becausetheteacherhadarope(繩)inhishand”可知上課時(shí)看
到老師手上拿著繩子,應(yīng)是很驚訝。故選B。
17.
句意:相反,他開(kāi)始在繩子上打結(jié)。
Perhaps可能;Sometimes有時(shí);Instead相反。根據(jù)“theteacherdidn'tsayanything...hestartedtyingknots”可知
他什么也沒(méi)說(shuō),相反,他開(kāi)始打結(jié)。故選C。
18.
句意:這不容易回答。
easy容易的;brave勇敢的;polite禮貌的。根據(jù)“Theropeseemstohave...fromtheoutside...Butfromtheinside
itisstillthesamerope”可知從外面看它改變了,但是從里面看它沒(méi)改變,所以不容易回答這個(gè)問(wèn)題。故選A。
19.
句意:從外面來(lái)說(shuō),繩子似乎改變了。
grown成長(zhǎng);burned燃燒;changed改變。根據(jù)“fromiheoutside.Ithasthreeknots"”]知從夕卜面看,繩子改變
了。故選C。
20.
句意:但從里面看還是和以前一樣的繩子.
or或者;as和...一樣;until直到。thesame...as"和....一樣"。故選B。
21.
句意:然后他開(kāi)始把繩子的兩端拉開(kāi)。
put放;pull拉;point指。根據(jù)“bothendsoftheropeawayfromeachother”以及“Youarenotuntyingthem.You
aremakingthemtighter”可知是拉繩子。故選B。
22.
句意:我能做些什么來(lái)解開(kāi)這些結(jié)?
How如何;When什么時(shí)候;What什么。句中缺少do的賓語(yǔ),用what。故選C。
23.
句意:在我們的生活中,很多人都想處理問(wèn)題。
askfor要求:dealwith處理;dependon依賴(lài)。根據(jù)"problems”可知是處理問(wèn)題。故選B。
24.
句意:俗話(huà)說(shuō),凡事事事都要細(xì)細(xì)考量,方可行動(dòng)。
saying諺語(yǔ);promise承諾;memory記憶。根據(jù)"everythingmustbecarefullyexaminedbeforeweacf'nf知這
是一個(gè)諺語(yǔ)。故選A。
25.
句意:我們首先需要知道問(wèn)題的原因,然后才能盡快解決問(wèn)題。
it它;him他;them它們。根據(jù)"Weneedtofirstknowthecausecfaproblem,andonlythencanwesolve”可知
此處指解決問(wèn)題,代替前面的單數(shù)名詞用代詞it。故選A。
(八)(2022?云南?中考真題)
Mr.Dawsonisanoldmanwithabadtemper(廨!/t).Hehadseveralappletreesinhisyard,fullofapples.
However,kidswere____16____togointotheyard.Theywouldratherstayfarawayfromit.
Oneday,12yearoldJaneland17friendAmyhadtowalkpastMr.Dawson'syard.AssoonasJanet
sawhimthere,shesuggestedtheycrossthestreetandwalkon18side.ButAmysaidtheydidn'tneedto.
WhenMr.DawsonsawAmy,hssmiledandsaid,“Hello,Amy!Iseeyouhaveanewfriend19you
today."Amysmiledback.Mr.Dawsonwaskindandgavethemeachafresh20fromhisyard.
Later,JanetaskedAmy,“EveryonesaysMr.Dawsonisthe21personintown.Whywashesonice
tous?”Amy22thatshewasalsoafraidofhimwhenshefirstwalkedpasthisyard.23shetold
herselftheoldmanwasnotascoldasheseemedandtriedsmilingathim.Toher24.(hemansmiled
back.Fromthenon,theybegantotalkmoreeverytimetheymet.
Janetthenrealizedsmilesdo25.
Ifwekeeptryingtosmileatsomeone,soonerorlater,theywillsmileback.
16.A.afraidB.excitedC.crazyD.mad
17.A.myB.herC.theirD.his
18.A.otherB.othersc.anotherD.theother
19.A.forB.aboutc.withD.from
20.A.orangeB.strawberryc.pearD.apple
21.A.cutestB.cleverestc.
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