中班美術(shù)活動小汽車課程設(shè)計演講人：XXX日期:

123創(chuàng)作流程引導(dǎo)活動材料準備教學(xué)目標設(shè)定目錄

456延伸活動規(guī)劃安全保障措施作品展示設(shè)計目錄01教學(xué)目標設(shè)定認知汽車基本特征識別汽車主要組成部分通過活動，讓幼兒了解汽車由車身、車輪、車窗、車燈等部分組成，并認識其功能。01了解汽車多樣性引導(dǎo)幼兒認識不同種類的汽車，如轎車、卡車、公共汽車等，并感知它們在形狀、顏色、用途等方面的差異。02掌握手工拼貼技能教幼兒如何使用各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，進行拼貼創(chuàng)作。手工材料運用通過示范和講解，讓幼兒掌握基本的拼貼技巧，如剪、貼、折疊等，并能靈活運用這些技巧進行創(chuàng)作。拼貼技巧提升培養(yǎng)合作創(chuàng)作意識01小組合作鼓勵幼兒分組進行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊協(xié)作能力。02作品分享通過展示和分享各自的作品，讓幼兒學(xué)會欣賞他人的創(chuàng)作，增進彼此間的交流與理解。02活動材料準備彩色卡紙與工具清單彩色卡紙繪畫工具膠水、剪刀輔助材料各種顏色的卡紙，包括紅、黃、藍、綠、橙等常見顏色，用于制作小汽車的主體和裝飾。水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等繪畫用品，用于繪制小汽車的細節(jié)和裝飾。用于粘貼和剪裁紙張，注意剪刀的安全性。棉簽、調(diào)色板等，用于調(diào)色和繪畫時的輔助。安全剪刀選擇標準剪刀的材質(zhì)安全設(shè)計剪刀的尺寸剪切效果選擇不銹鋼或碳鋼材質(zhì)的剪刀，更加耐用且不易生銹。根據(jù)孩子的手掌大小選擇尺寸適宜的剪刀，方便孩子使用。選擇帶有防滑手柄、防護網(wǎng)等安全設(shè)計的剪刀，避免孩子在使用時受傷。選擇鋒利的剪刀，能夠輕松剪開紙張，避免孩子因剪切困難而失去耐心。多媒體示范素材收集各種類型的小汽車圖片，包括真實照片和卡通形象，供孩子們參考和欣賞。圖片素材播放有關(guān)小汽車的動畫片或制作過程視頻，激發(fā)孩子們的興趣和創(chuàng)造力。視頻素材選擇一首歡快的歌曲作為背景音樂，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中完成作品。音樂素材03創(chuàng)作流程引導(dǎo)車身部件分解演示展示車輛結(jié)構(gòu)通過圖片或?qū)嵨镎故荆尯⒆觽兞私庑∑嚨慕M成部分，如車身、車輪、車窗、車燈等。01分解部件講解詳細講解每個部件的形狀、功能以及相對位置，幫助孩子們建立對小汽車的認知框架。02部件繪畫示范在紙板上畫出每個部件的輪廓，讓孩子們模仿并練習(xí)繪制。03立體拼貼步驟示范指導(dǎo)孩子們將車身部件粘貼在紙板上，構(gòu)成小汽車的輪廓。制作車身拼貼車輪組裝車燈和車窗演示車輪的粘貼方法，讓孩子們掌握如何使車輪牢固地粘貼在車身上。指導(dǎo)孩子們粘貼車燈和車窗，并適當進行修飾，使小汽車更加逼真。個性化裝飾指導(dǎo)創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，嘗試設(shè)計不同功能的小汽車，如警車、救護車、消防車等。03引導(dǎo)孩子們在車身上添加獨特的圖案或裝飾物，提高小汽車的個性特點。02圖案設(shè)計色彩搭配鼓勵孩子們根據(jù)自己的喜好選擇顏色，為小汽車涂上漂亮的色彩。0104作品展示設(shè)計根據(jù)小汽車主題，選用相應(yīng)的背景圖案或顏色，使作品更加突出。作品背景板設(shè)計按照不同的汽車類型或設(shè)計風(fēng)格，合理規(guī)劃展示區(qū)域，使作品更有層次感。展示臺布局利用燈光突出作品的細節(jié)和特色，營造出更加逼真的汽車展示氛圍。燈光效果情景化展示臺布置互動式評價標準創(chuàng)意性鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出具有獨特個性的小汽車作品。01美觀性評價作品的色彩搭配、線條流暢度、整體造型等方面，是否符合美學(xué)標準。02技巧性根據(jù)幼兒運用材料、工具以及繪畫技巧等方面，評估作品的制作水平。03環(huán)保性鼓勵幼兒使用環(huán)保材料和可回收物品進行創(chuàng)作，培養(yǎng)環(huán)保意識。04成果獎勵機制根據(jù)評價標準，設(shè)立最佳創(chuàng)意獎、最佳美觀獎、最佳技巧獎等獎項，激發(fā)幼兒的參與熱情。獎項設(shè)置獎勵形式成果展示可以是實物獎品、證書、獎?wù)碌龋層變涸讷@得成就的同時感受到榮譽和鼓勵。將優(yōu)秀作品展示在班級或?qū)W校的公共區(qū)域，讓幼兒的作品得到更多人的認可和欣賞，進一步激發(fā)其創(chuàng)作積極性。05安全保障措施工具使用規(guī)范工具擺放教育幼兒將繪畫工具放置在指定位置，不亂丟亂放，防止造成傷害。03教師示范正確的工具使用方法，避免幼兒因操作不當而受傷。02工具操作工具準備確保使用無毒、安全的繪畫工具，如顏料、畫筆、調(diào)色板等，避免使用尖銳或易碎的物品。01突發(fā)情況預(yù)案制定幼兒受傷或突發(fā)疾病的應(yīng)急處理流程，確保教師能夠迅速應(yīng)對。應(yīng)急處理確保繪畫區(qū)域遠離火源，配備滅火器等防火設(shè)備，教育幼兒掌握基本的防火知識?；馂?zāi)預(yù)防制定緊急疏散路線，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速撤離幼兒。疏散路線教師巡查要點巡視頻率教師應(yīng)定時巡視幼兒繪畫情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不安全行為。01關(guān)注個別特別關(guān)注繪畫過程中可能出現(xiàn)的個別幼兒，給予及時指導(dǎo)和幫助。02環(huán)境檢查隨時檢查繪畫區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和安全狀況，確保幼兒處于安全的環(huán)境中。0306延伸活動規(guī)劃親子改裝挑戰(zhàn)賽家長與孩子共同設(shè)計并制作小汽車，可以是獨特的造型、顏色或功能。創(chuàng)作獨特的汽車造型利用環(huán)保材料創(chuàng)意比拼與分享鼓勵使用可回收或自然降解的材料來制作小汽車，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。完成作品后進行展示和比拼，讓孩子學(xué)會欣賞他人的創(chuàng)意，并分享自己的設(shè)計想法。汽車主題故事會故事表演與角色扮演通過表演故事，讓孩子們在角色中體驗不同的情感和經(jīng)歷。03引導(dǎo)孩子們將故事畫成繪本，鍛煉繪畫和創(chuàng)作能力。02創(chuàng)作汽車繪本故事講述汽車冒險故事鼓勵孩子們講述自己小汽車的故事，可以是勇敢的探險、速度的比拼等。01設(shè)置模