0【巧記+精講+典練】:2023年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)全程攻略

專題06遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化

⑨專題06概述

專題06主要講述了遼宋夏金元時期的歷史，時間跨度從916年遼的建立到1368年明朝建

立。

北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面;統(tǒng)治者強(qiáng)化中央集權(quán)，采取重文輕武的治國政策。

與此同時，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權(quán)，與宋朝并立。北宋滅亡后，南宋占據(jù)

江南，與金朝形成南北對峙的局面。兩宋時期，各民族之間在更大范圍內(nèi)交融，社會經(jīng)濟(jì)蓬

勃發(fā)展,國內(nèi)外貿(mào)易空前繁榮，科技發(fā)明取得重大成就，文學(xué)藝術(shù)碩果累票0蒙古族建立的

元朝，疆域空前遼闊，各民族間交融得到進(jìn)一步發(fā)展，東西方交流得到加強(qiáng)，對以后統(tǒng)一

多民族國家的鞏固和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

__________________________

一.2022版課標(biāo)要求（緊扣課標(biāo)找準(zhǔn)方向）

1.認(rèn)識北宋面臨的新形勢，了解遼、宋、西夏的并立與北未強(qiáng)化中央集權(quán)和重文輕武的政

策；

2.通過了解宋金之戰(zhàn)、南宋偏安和南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮，知道中國古代經(jīng)濟(jì)重心的進(jìn)一步南

移；

3.通過了解蒙古興起和元朝統(tǒng)一，設(shè)立行省、宜政院等制度，知道西藏在元代正式納入中國

版圖，理解元朝統(tǒng)一對中華民族進(jìn)一步交融的重要意義；

4.通過了解這一時期的城市和商業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文學(xué)藝術(shù)成就和對外交流，認(rèn)識宋元時

期繁榮的經(jīng)濟(jì)、文化在中國歷史上的重要地位；

5.通過岳飛、文天祥等人的英雄事跡，體會中華民族英勇不屈的精神；

6.通過印刷術(shù)、指南針、火藥的應(yīng)用和外傳，認(rèn)識中國古代的重要發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢

獻(xiàn)。

二.本專題復(fù)習(xí)目標(biāo)（明確目標(biāo)有的放矢）

1）北宋的建立，宋朝實(shí)行重文輕武的國策。

2）女真族的崛起與耶律阿保機(jī)，元昊與西夏，完顏阿骨打與金；金滅遼及北宋；遼、西

夏與北宋的對峙局面的形成；岳飛抗金的事跡和南宋的偏安。

3）宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。

4）成吉思汗的崛起以及蒙古軍滅亡夏、金和南宋；忽必烈與元朝的統(tǒng)一；元朝的行省制

度。

5）元朝對邊疆地區(qū)的管轄（宣政院管轄西藏，澎湖巡檢司管轄臺灣和琉球。

6）宋元時期商業(yè)貿(mào)易的繁榮；宋元時期的都市生活和失詞、元曲的流行。

7）活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針、火藥的應(yīng)用和外傳，四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢

獻(xiàn).

三.本專題知識建構(gòu)（提綱挈領(lǐng)構(gòu)建體系）

四.本專題重點(diǎn)考向（把握重點(diǎn)沖刺滿分）

1、北宋重文輕武政策

2、宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移

3、元朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施

4、宋元的科技與文化

五.本專題核心素養(yǎng)（立德樹人素養(yǎng)提升）

【歷史解釋】

本階段時間界限為960年到1368年，主要包括以下內(nèi)容：北宋的政治、遼、西夏與

北宋的并立、金與南宋的對峙、宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、蒙古族的興起與元朝的建立、元朝的政

治、宋元時期的都市和文化以及科技與中外交通。

政治上：中國由分裂逐步走向統(tǒng)一,民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)：以漢族為主的兩宋政權(quán)和蒙古

族建立的元朝進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)；戰(zhàn)爭一度頻繁，但各民族交往交流密切，進(jìn)一步走

向融合；同時階級矛盾、王族矛盾、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾相互交織。

經(jīng)濟(jì)上：這一時期是封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展的時期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展均超過了前

代，經(jīng)濟(jì)重心完成南移，南宋時南方已成為全國的經(jīng)濟(jì)中心。

文化上：達(dá)到高度繁榮，以宋詞元曲為代表，科技處于世界領(lǐng)先地位，活字印刷術(shù)的發(fā)

明、指南針和火藥的推廣均出現(xiàn)在這一時期。

【時空觀念】

精講

一、核心知識梳理：

考點(diǎn)一北宋的建立宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)宋朝重文輕武

[2022]版課標(biāo)-認(rèn)識北宋面臨的新形勢，了解遼、宋、西夏的并立與北宋強(qiáng)化中央集權(quán)和

重文輕武的政策。

1.北宋的建立北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施

北宋的（1）時間：960年

建立（2）人物：后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，“黃袍加身”，建立宋朝定都東京，史稱

北宋。

提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的局面

（2）消極：形成積貧積弱的嚴(yán)重后果（官僚機(jī)構(gòu)臃腫，財政負(fù)擔(dān)加重；辦事效率低下；

軍隊的戰(zhàn)斗力減弱）

3.王安石變法

1）背景：北宋行政效率低卜;在邊疆戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗;財政人不敷出；土地兼并劇烈，農(nóng)民起

義此起彼伏；

2）目的：擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵；

3）措施：募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法（經(jīng)濟(jì)）、保甲法（軍事）；

4）作用：政府的財政收入增加，各地興修水利工程10000多處；

5）結(jié)果：新法觸犯了大官僚、大地上的利益，遭到他門強(qiáng)烈反對，宋神宗死后，司馬光任

宰相，新法幾乎全部被廢除。

考點(diǎn)二遼、西夏與北宋的對峙局面

【2022】版課標(biāo)?認(rèn)識北宋面臨的新形勢，了解遼、宋、西夏的并立。

1「契丹族與黨項族

（1）10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹（遼）政權(quán)，都城在上

京臨潢府。阿保機(jī)建國后，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)制文字，國力不斷增強(qiáng)。

（2）H世紀(jì)前期，黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏。元昊仿效唐宋

制度，訂立官制、軍制和法律，并鼓勵墾荒，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)，還創(chuàng)制了西夏文字。

2.遼與北宋的和戰(zhàn)

（1）遼太宗時，占領(lǐng)燕云十六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇。

（2）宋太祖晚期，北宋與遼保持友好關(guān)系，雙方互通使節(jié)。

（3）宋太宗即位后，向遼發(fā)動數(shù)次戰(zhàn)爭遭到失敗，只好采取防御政策。

（4）宋真宗時，遼軍大舉攻宋，宋真宗親征，打退遼軍。遼宋議和，訂立“渣淵之

盟”。此后很長時間，遼宋之間保持著和平局面。

3.西夏與北宋的關(guān)系

（1）元昊稱帝后，多次親率軍隊進(jìn)攻北宋，宋朝被動挨打，節(jié)節(jié)敗退，損失慘重。

（2）西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國時間短，人力和物力有限，連年的戰(zhàn)爭使西

夏遭受很大損失，人民處于困苦之中。

（3）北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。議和后，

宋夏邊界貿(mào)易興旺。

氏族氏流建立度立都城統(tǒng)治措施.

政權(quán)時間者

遼契丹916年RT保上京發(fā)展生產(chǎn).創(chuàng)制文字.國力不斷地總.

族機(jī)

北宋漢族960年趙匡東京①集中軍權(quán)、行政權(quán)、財權(quán)、司法權(quán)加

（開封）出中央集權(quán).②實(shí)行重文經(jīng)式的政策.

西夏黨事11世元靈共慶①元靈仿效唐宋制度.甘立皆制、軍制

族紀(jì)初（輕川）和法律。②笠勵的差，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì).

③釗制了昌史文字.

考點(diǎn)三女真的崛起金滅遼及北宋岳飛抗金南宋偏安

[2022]版課標(biāo)-了解宋金之戰(zhàn)、南宋偏安；通過岳飛的英雄事跡，體會中華民族英勇不屈

的精神。

政民時里鄢統(tǒng)治情況

權(quán)族同帝城

金女11阿會①金太祖接位中原王期制度，甚至女真部落軍政體

真15青寧制，須行女真文字.發(fā)展生產(chǎn).女真勢力迅速杜大.

族年打②1125年，滅遼.

③1127年，滅牝索（?？抵儯?/p>

④荒金和衩眉，迂都蒸求，改名為中都《北京）=

由漢11始①腐朽就治：山外才山樓外樓，西湖歌舞幾時休，暖

耒族27構(gòu)安風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州.

年((②岳飛抗金：鄲城大戰(zhàn).

宋杭③岳飛被毒：宋南宗和秦檜，以“莫須有”的事名殺

高州）害了岳飛-

宗）④偏安江南.

考點(diǎn)四宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移

[2022]版課標(biāo)?通過了解南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮，知道中國古代經(jīng)濟(jì)重心的進(jìn)一步南移。

1.宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

①政治因素：南方戰(zhàn)亂少，社會相對安定。

②經(jīng)濟(jì)因素：北方人南遷，帶來勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

原因③自然因素：南方自然條件優(yōu)越。

④政策傾向:南方政府重視生產(chǎn)，政策推進(jìn)。

⑴南方農(nóng)業(yè)：

長江和太湖地區(qū)成為全國的糧倉，出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”諺語。

⑵南方手工業(yè)：

南方的絲織業(yè)勝過北方；江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心并出現(xiàn)究都景德鎮(zhèn)；廣.州、泉州、明州的

造船業(yè)，在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位。

⑶南方商業(yè)：

南宋的臨安比北宋的開封更為繁華：北宋四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子;廣州、泉州

是聞名世界的大商港，并設(shè)有市舶司管理海外貿(mào)易。

⑷國家財政收入：

國家的財政收入主要來自南方，特別是東南地區(qū)：“國家根本，仰給東南?！?/p>

補(bǔ)充：宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)的原因？

①宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)達(dá)，為海外貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

②宋朝有發(fā)達(dá)的造船和航海技術(shù)。

表現(xiàn)③宋朝鼓勵海外貿(mào)易，并在主要港U設(shè)市舶司加以管理。

④由于民族政權(quán)的并立，兩宋的陸上絲綢之路受阻。

①要營造和平安定的社會環(huán)境。②要重視科技發(fā)展，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。

啟示③要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)自然,可持續(xù)發(fā)展。④要采取有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。

影響兩宋時期南方經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展直接推動了南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移的完成。

2、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移

時間從唐中期(安史之亂后)開始，到南宋時最后完成

方向從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域

(1)經(jīng)濟(jì)因素：北方人口大規(guī)模南遷，既帶來了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗，也增加了南方的

勞動力

原因(2)社會因素：北方長期戰(zhàn)亂，而經(jīng)濟(jì)造成破壞；南方社會相對安定，政府倡導(dǎo)與重視經(jīng)

濟(jì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

(3)自然因素：南方自然條件優(yōu)越

魏晉南北朝（出現(xiàn)南移趨勢）i唐朝中期（開始南移）f北宋（南方經(jīng)濟(jì)呈超越北方勢頭）

過程

f南宋（完成轉(zhuǎn)移）

（1）南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和海外貿(mào)易均獲得快速發(fā)展

表現(xiàn)

（2）宋朝中央政府的財政收入主要來自南方

基本確定了我國經(jīng)濟(jì)南強(qiáng)北弱的格局，經(jīng)濟(jì)重心南移推動了中國古代對外貿(mào)易中心、教育文

影響

化中心向南方轉(zhuǎn)移

考點(diǎn)五成吉思汗的崛起蒙古軍滅亡夏、金和南宋元朝的建立與統(tǒng)一

[2022]版課標(biāo)-了解蒙古興起和元朝統(tǒng)一；通過文天祥等人的英雄事跡，體會中華民族英

勇不屈的精神。

1.蒙古族各部的統(tǒng)一是由鐵木真完成的。1206年，鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立

了蒙古政權(quán)，他被擁立為大汗，被尊稱為成吉思汗。

2.蒙古滅西夏與金

（1）成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊首先進(jìn)攻西夏，1227年西夏滅亡。

（2）成吉思汗率軍進(jìn)攻西夏時去世。此后，蒙古和南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝。1234年蒙

古滅金。

（3）金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。蒙古軍隊南下進(jìn)攻南宋，雙方之間

的戰(zhàn)爭前后持續(xù)了40多年，

3.元朝的建立與統(tǒng)一

（1）忽必烈是成吉思汗的孫子，1260年，他繼承了汗位。

（2）忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議，施行“治

國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。他依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立

各種機(jī)構(gòu)，建立年號。

（3）1271年，忽必烈改國號為元，次年定都于大都。

（4）元朝建立后，繼續(xù)進(jìn)攻南宋。1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。南宋大

臣陸秀夫、文天祥等人擁立南逃的宋宗室成員，繼續(xù)展開抗元斗爭。

（5）1279年，元滅南宋，完成了全國的統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局

面，為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

考點(diǎn)六元朝鞏固統(tǒng)一的措施西藏在元代正式納入中國版圖

[2022]版課標(biāo)?通過了解元朝設(shè)立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式納入中國版

圖，理解元朝統(tǒng)一對中華民族進(jìn)一步交融的重要意義。

元朝加強(qiáng)統(tǒng)治的措施

1、確立君主專制的中央集權(quán)制度

1）中央:

①在中央，由中書省掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)吏、戶、禮、兵、開IJ、工六部，分管各項

政務(wù)。

②設(shè)樞密院負(fù)責(zé)全國的軍事事務(wù)，調(diào)度全國的軍隊。

③設(shè)御史臺負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)，

2）地方：

設(shè)立行省制度。①山東、山西和河北稱作“腹

里”，直屬于中央的中書省。

②其他地區(qū)，除了吐蕃、艮兀兒（維吾爾）之外，

設(shè)置了10個行省。

③在行省之下，繼承了前代的制度，設(shè)置路、府、

州、縣。

行省制度加強(qiáng)了中央對地方的有效管轄，維護(hù)了國家統(tǒng)一（大一統(tǒng)），便利了各族之間的

經(jīng)濟(jì)和文化交流。行省制度是我國省制的開端,對后世影響深遠(yuǎn)。

2、加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄

1）臺灣

措施：設(shè)置澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球。

意義：這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。

2）新疆：

措施：設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)。

意義：加強(qiáng)了對西域的管轄，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。

3）西藏：

措施：設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務(wù)。

意義：從此，中央對西藏正式行使行政管轄。

補(bǔ)充：元朝對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)？

①重新統(tǒng)一全國，疆域展為遼闊。

②加強(qiáng)民族交融，形成新美族回族。

③設(shè)立行省制度，對內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效管轄。

④設(shè)澎湖巡檢司管理臺灣，設(shè)宣政院管轄西藏，使臺灣和西藏正式成為中央統(tǒng)轄的地方行

政區(qū)。

3、元朝“民族交融”的發(fā)展

1）條件：

元朝統(tǒng)一，疆域遼闊，境為大規(guī)模的人口流動，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與交融。

2）表現(xiàn)：

①邊疆各族內(nèi)遷：邊疆各族，包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居。

②原遷民族漢化：原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過長期共同生.活，一同漢族沒

有什么區(qū)別。

③新民族形成：唐朝以來，不少來自波斯、阿拉、伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期

雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族一一回族”

考點(diǎn)七宋元時期的都市生活宋詞、元曲

[2022]版課標(biāo)-通過了解這一時期的城市和商業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文學(xué)藝術(shù)成就和對外交

流，認(rèn)識宋元時期繁榮的經(jīng)濟(jì)、文化在中國歷史上的重要地位。

考點(diǎn)八宋元時期的科技（活字印刷術(shù)指南針火藥）和交通

[2022]版課標(biāo)?通過印刷術(shù)、指南針、火藥的應(yīng)用和外傳，認(rèn)識中國古代的重要發(fā)明對世

界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

發(fā)明傳播意義

13世圮時，傳入刻絆，之降低制書成本，癡

暗唐時沏發(fā)明碓版印利承.

后傳初日本及東南W地塊圖書普及府文化

北東華開發(fā)明活字印利術(shù).

印刷術(shù)區(qū)，又經(jīng)絲綢之路傳到旅傳播，對?人類文明

元代王稹發(fā)明轉(zhuǎn)輪排手法。

斯，后來經(jīng)過蒙古人的西的發(fā)展產(chǎn)生了重大

元新中期出現(xiàn)的活字印刷.

在等途徑傳入歐洌.的委看。

戰(zhàn)國時發(fā)明司南.大大便進(jìn)了世界運(yùn)

東代時制成了指南針（羅政洋航海技術(shù)的發(fā)

近過巨拉他國家傳入歐

指南針針）.展；為海和下西洋

洲.

北東末年指南針開紿應(yīng)用于和新航路的開辟創(chuàng)

航浮.造了條件.

詹斯時發(fā)明火篇.對歐洲的火石制逵

13世圮傳入歷拉伯地區(qū)，

唐刻木年開始運(yùn)用到軍￥領(lǐng)和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨

火藥14世妃建打拉抬人傳前歐

城.大號響，推動了政

洲.

東元時期廣泛用于戰(zhàn)爭。洌社會的支革.

1）.表現(xiàn)：

陸上交通：

古代著名的陸上絲綢之路，在宋元時期成為通往西方的交通要道。

宋元時期的驛站比較發(fā)達(dá)。

中外交

（“驛站”作用：①加強(qiáng)了中央與地方的聯(lián)系。②推動了國內(nèi)交通的發(fā)展.

通

③促進(jìn)了國內(nèi)各民族人民的經(jīng)濟(jì)文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。④使東西方的使

發(fā)達(dá)

臣、商人往來非常方便。）

海上交通：

宋元時期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展。

宋元時期除了使用指南針外，也初步掌握了潮訊、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。

宋代的海路形成了多條航線；元朝時海上絲綢之路進(jìn)人鼎盛時期。

2).影響：

陸路和海路交通的暢通，使中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技的交流進(jìn)一步發(fā)展起來。

二、學(xué)科素養(yǎng)提升

【史料實(shí)證】

比較分封制、郡縣制、三省六部制、行省制

【時空觀念】

宋元時期的政權(quán)更迭

【家國情懷】

1.古代民族關(guān)系發(fā)展

【歷史解釋】

1.遼、宋、西夏、金時期我國歷史發(fā)展的特點(diǎn)

(1)政治上:幾個民族政權(quán)并立，先是遼、西夏、北宋并立,后是金與南宋對峙。

(2)經(jīng)濟(jì)上:兩宋經(jīng)濟(jì)在隋聲基礎(chǔ)上有了較大發(fā)展。北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了世界上最早

的紙幣一一交子;南宋時，南方經(jīng)濟(jì)超過北方;在金統(tǒng)治下的北方經(jīng)濟(jì)也有所發(fā)展。

(3)民族關(guān)系：?方面各族政權(quán)之間戰(zhàn)爭不斷；另?方面，各族人民經(jīng)濟(jì)文化的聯(lián)系和交流不

斷加強(qiáng)，少數(shù)民族接受封建文化及民族交融的趨勢不斷加強(qiáng)。

2.兩宋時期的對外貿(mào)易與漢唐時期相比，有什么變化？并分析發(fā)生這種變化的主要原因有

哪些？

變化：由以陸路為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐院Ｂ窞橹鳌?/p>

原因：①宋代周邊民族政權(quán)并立且強(qiáng)大，陸路中斷。②經(jīng)濟(jì)重心南移，南方相對穩(wěn)定，有

利于海上貿(mào)易的發(fā)展。③指南針的運(yùn)用和航海技術(shù)的提高，為海上貿(mào)易創(chuàng)造r條件。④政

府鼓勵海外貿(mào)易，并設(shè)置專門機(jī)構(gòu)市舶司管理海外貿(mào)易。

3.宋代海外貿(mào)易繁榮的原因

（1）宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展繁榮，為海外貿(mào)易提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

（2）造船技術(shù)和指南針的應(yīng)用，為海外貿(mào)易提供了技術(shù)條件。

（3）政府鼓勵海外貿(mào)易。

（4）北方少數(shù)民族政權(quán)阻斷了陸上貿(mào)易通道，促使宋代對外交流轉(zhuǎn)向以海路為主。

4..《史記》是紀(jì)傳體通史，《資治通鑒》是編年體通史?！妒酚洝放c《資治通鑒》被稱

為“史學(xué)雙璧”。

5.科舉制的發(fā)展歷程

【唯物史觀】

1.對澧淵之盟的評價

對于遼來說,漕淵之盟不僅使遼兵安然脫險,還得到了歲幣。對于北宋來說,浪淵之盟是一

個屈辱的和約，歲幣成為北宋人民的負(fù)擔(dān)。但是，從整個中華民族的發(fā)展史來看，澧淵之盟

的訂立有積極的一面:它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相勸和

平穩(wěn)定的狀態(tài),不僅使雙方邊境地區(qū)的生產(chǎn)得到發(fā)展,而且還彼此進(jìn)行貿(mào)易，繁榮了經(jīng)濟(jì)。

從長遠(yuǎn)來看,它有利于我國多民族國家的發(fā)展。

2.四大發(fā)明對世界的影響

物典練

型L考向突破抓重點(diǎn)

考點(diǎn)一北宋的建立宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)宋朝重文輕武

1.（2022秋?廣東潮州?七年級統(tǒng)考期末）宋朝初期，規(guī)定州郡長官由文宜擔(dān)任，差遣

中央官員到各地?fù)?dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使（主管財政兼監(jiān)察地方官吏）、提點(diǎn)刑獄公事（主管司法兼監(jiān)

察）、安撫使（主管軍事）等官職。這些變革旨在（）

A.防止地方割據(jù)B.削弱相權(quán)威脅

C.應(yīng)對北方隱患D.整頓地方吏治

考點(diǎn)二遼、西夏與北宋的對峙局面

2.（2022秋?山東聊城?七年級統(tǒng)考期末）12世紀(jì)初，是中國歷史上風(fēng)云變幻的時代，

宋、遼、金、夏共同演繹盛世與亂世中的時代。下列圖示中，能夠正確展示與北宋政權(quán)并

立的形勢示意圖的是（）

考點(diǎn)三女真族的崛起金滅遼及北宋岳飛抗金南宋偏安

3.（2022秋?山東臨沂?七年級統(tǒng)考期中）《阿骨打傳奇》以生動的語言，感人的情

節(jié)，講述了阿骨打解放奴隸、愛人才、愛民眾、聚民心等一系列故事。下列史實(shí)與阿骨打

有關(guān)的是（）

A.統(tǒng)一契丹各部B.取得哪城大捷C.創(chuàng)制西夏文字D.建立大金政權(quán)

考點(diǎn)四末代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移

4.（2019秋?山東濟(jì)南?七年級統(tǒng)考期中）七年級歷史課上，王老師出示了如下四幅圖

片，由此可知這節(jié)課探究的主題是（）

秧馬圖宋代海船《清明上河圖》（局部）宋代針鋪商標(biāo)

A.宋朝時期流芳千古的繪畫藝術(shù)B.宋代商業(yè)的繁榮

C.宋朝實(shí)現(xiàn)大江南北的統(tǒng)一D.宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

考點(diǎn)五成吉思汗的崛起蒙古軍滅西夏、金和南宋元朝的建立與

統(tǒng)一

5.（2022春?北京石景山?九年級統(tǒng)考期末）比較是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。將秦、隋、

元二朝進(jìn)行比較，其共同點(diǎn)是（）

A.都實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一B.存在時間均比較長

C.都實(shí)施了行省制D.均由少數(shù)民族建立

考點(diǎn)六元朝統(tǒng)治措施西藏在元代正式納入中國版圖

6.（2023春?北京西城?九年級統(tǒng)考期末）西藏自古以來是中國不可分割的一部分。下

列各項中央政府對西藏地區(qū)的有效管理措施，屬于元朝的是（）

A.設(shè)立宣慰使司都元帥府B.達(dá)賴和班禪必須經(jīng)過門央政府冊封

C.設(shè)置駐藏大臣D.頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條

考點(diǎn)七宋元時期的都市生活宋詞、元曲

7.（2022秋?廣東潮州?七年級統(tǒng)考期末）唐詩及其以前的文體大多屬于精英文學(xué)，深

沉莊重，簡潔精煉：宋詞及以后的文體更傾向于平民文學(xué)，寄興怡情，妮妮道來。出現(xiàn)這

種變化的最主要原因是宋代（）

A.各民族政權(quán)并立，人民渴望統(tǒng)一B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)市民階層的壯大

C.印刷術(shù)的應(yīng)用提高了平民的審美要求D.中外經(jīng)濟(jì)文化交流的推動

考點(diǎn)八宋元時期的科技成就與對外交通

8.（2022秋?山東德州?七年級統(tǒng)考期末）每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的

科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。以下能支持這一觀點(diǎn)的是（）

①發(fā)明活字印刷術(shù)②造紙術(shù)的發(fā)明

③普遍使用指南針④火藥廣泛應(yīng)用于軍事

A.??③B.①③④C.②③④I）.①②④

2.考點(diǎn)過關(guān)夯基礎(chǔ)

一、選擇題

1.（2022秋?山東淄博?六年級統(tǒng)考期末）由于官僚機(jī)構(gòu)和軍隊的不斷膨脹，到北突中

期，政府官俸和軍費(fèi)開支浩大，財政入不敷出。為擺脫統(tǒng)治危機(jī)，宋神宗任用他進(jìn)行變

法，采取一系列措施，收到一定的成效。“他”和增強(qiáng)國家軍事力量的措施分別是

（）

A.司馬光、募役法B.王安石、募役法

C.司馬光、保甲法D.王安石、保甲法

2.（2022?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測）秦統(tǒng)一全國后，上全國實(shí)行郡縣制，母郡設(shè)監(jiān)郡御

史一名，是中央最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)御史府在每郡的派出機(jī)構(gòu)。后世中國古代官職或制度的設(shè)置

與其職能不同的是（）

A.漢武帝設(shè)置刺史制度B.宋太祖設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使

C.元世祖設(shè)置御史臺D.明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi)

3.（2022秋?甘肅天水?七年級天水市逸夫?qū)嶒炛袑W(xué)校考期末）下圖所示長篇小說《石

羊里的西夏》，為我們揭示了西夏的一段不為人知的歷史和傳奇，一個驍勇善戰(zhàn)的古老民

族，西北190年的強(qiáng)大帝國，湮沒800年后，藉小小石羊里藏匿的密碼，再現(xiàn)末世蒼涼。西

夏是哪個古老民族建立的帝國（）

A.契丹族B.黨項族C.漢族D.女真族

4.（2022秋?廣東廣州?七年級華南師大附中校考期末）榷場是宋遼金元時期位于民族

政權(quán)交界地區(qū)所設(shè)的互市市場。場內(nèi)貿(mào)易由官吏主持，除官營貿(mào)易外，商人須納稅、交牙

錢、領(lǐng)得證明文件（關(guān)子、標(biāo)子、關(guān)引等）方能交易。宋太宗在公元977年后在鎮(zhèn)、易、

雄、霸等州設(shè)榷務(wù)同遼貿(mào)易，遼也在南疆設(shè)榷場同宋貿(mào)易。南宋與金在邊境設(shè)立榷場，貿(mào)

易比較發(fā)達(dá)。元滅宋前，雙方也于邊境設(shè)榷場貿(mào)易。從材料中獲得的信息是（）

A.榷場是在澧州之盟之后建立起來的B.澧州之盟促進(jìn)宋遼百余年的和平相處

C.南宋與金在榷場的貿(mào)易要高于北宋與遼D.榷場設(shè)立促進(jìn)了民族政權(quán)邊境貿(mào)易

5.（2022秋?山東德州?七年級統(tǒng)考期末）在岳飛的《滿江紅》中有這樣兩句詞：“壯

士饑餐胡房肉，笑談渴飲匈奴血?！甭?lián)系寫作背景，在這里，“匈奴”是指（）

A.女真貴族B.契丹貴族C.黨項貴族D.匈奴貴族

6.（2023春?福建三明-九年級校考期末）如圖所示內(nèi)容的變化反映了（）

唐（750年）人口占比分布北宋初期（1078年）人口占比分布

A.土地兼并空前嚴(yán)重B.財政收入得到提高

C.經(jīng)濟(jì)重心不斷南移I）.人口總量逐漸增加

7.（2022秋?河南新鄉(xiāng)?七年級新鄉(xiāng)市第十中學(xué)?？计谀┟晒抛迨俏覈粋€歷史悠久

的民族，長期生活在蒙古草原上。12世紀(jì)時，蒙古草原上各部落彼此征戰(zhàn)不已，人民長期

處在戰(zhàn)爭的苦難中。蒙古族的杰出首領(lǐng)，率部多次征討，逐一打敗了草原上各個強(qiáng)大的勢

力，結(jié)束了混亂的局面，統(tǒng)一了蒙古草原。這位蒙古族的杰出首領(lǐng)是（）

A.阿保機(jī)B.阿骨打C.鐵木真D.忽必烈

8.（2022春?北京豐臺?九年級統(tǒng)考期末）以下表格反映的是北京的歷史沿革。與這三

個時期相對應(yīng)的制度是（）

西周秦元

屬于燕國分屬于廣陽郡、漁陽郡等隸屬于中書省

A.分封制、郡縣f刖、行省制B.郡縣制、分封制、行省制

C.行省制、分封制、郡縣制D.分封制、行省制、郡縣制

9.（2022秋?安徽滁州?七年級統(tǒng)考期末）詩詞向來是作者抒發(fā)情感的載體。下列詩詞

（節(jié)選）反映的史實(shí)的共司點(diǎn)是（）

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟而歇。抬望眼，惶恐灘頭說惇恐零丁醉里挑燈看劍，夢回吹角

仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，洋里嘆零丁。人生自連營。八百里分麾下炙，

八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，古誰無死，留取丹心五十弦翻塞外聲，沙場秋

空悲切。照汗青。點(diǎn)兵。

A.抗擊的對象都是金B(yǎng).作者都是北宋時期的民族英才難

C.都是為了維護(hù)中華民族的利益D.都抒發(fā)了作者的報國情懷

10.（2022秋?山西長治?七年級統(tǒng)考期末）中國傳統(tǒng)節(jié)日是珍貴的民族文化遺產(chǎn)。七年

級（1）班開展“走近傳統(tǒng)節(jié)日?感受民族文化”的主題班會活動，下面是王文同學(xué)展示

的活動資料，從中反映出（）

節(jié)名時間說明（起源、習(xí)俗、影響）

慶祝春節(jié)的習(xí)俗活動以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊

春節(jié)農(nóng)歷正月初一布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富

多彩，帶有濃郁的民族特色。

最早只是一種節(jié)氣的名稱，后來與寒食風(fēng)俗相融

清明

公歷4月5日前后合，形成一個祭祀祖先的節(jié)日。清明祭祖，慎終追

節(jié)

遠(yuǎn)，是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。

A.傳統(tǒng)習(xí)俗的變化B.傳承中華民族的價值觀

C.傳統(tǒng)節(jié)日的起源D.節(jié)日習(xí)俗具有的娛樂性

11.（2022?廣東?模擬預(yù)測）《夢溪筆談》中記載畢昇的活字用膠泥刻制，“火燒令

堅”后用于印刷.有人認(rèn)為普通豁土制的泥活字易碎，不能用于印書，但中國科技大學(xué)的

模擬實(shí)驗證明，豁士制字入爐經(jīng)高溫焙燒，成品堅固適用，印樣字跡清楚。由此可見

（）

A.文獻(xiàn)資料時代久遠(yuǎn)不具史料價值B.經(jīng)驗來源于生活實(shí)踐因而可信

C.時代變遷會影響史料價值的判斷D.多種方法互證可甄別史料信度

二、綜合題

12.(2021秋?山西太原?七年級山西實(shí)驗中學(xué)校考期中)中華各民族是中華民族大家庭

的一員，共同構(gòu)成了你中有我，我中有你的民族命運(yùn)共同體。閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)

知識，回答問題。

材料一唐太宗說“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！薄铺谠试S以宗室

女文成公主嫁給松贊干布，文成公主入藏時，帶去了錦帛珠寶、生活用品、醫(yī)療器械、生

產(chǎn)工具、蔬菜種子在內(nèi)的大量物品，還有經(jīng)史、詩文、工藝、農(nóng)藥、歷法等書籍。

——摘編自朱紹侯《中國古代史》

材料二“漕淵之盟”卷訂后，宋歲輸遼銀10萬兩，絹20萬匹稱為“歲幣”。漕淵之盟

對北宋并非是完全消極的和議，遼宋維持了百年之久的和平局面，通使不斷，平等相待。

沿邊開設(shè)榷場，進(jìn)行互市貿(mào)易。

一一摘編自張帆《中國占代簡史》

材料三岳飛在抗金戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗了一生。他自奉節(jié)儉，軍紀(jì)嚴(yán)明，軍隊?wèi)?zhàn)斗力極

強(qiáng)，使金人有“撼山易，撼岳家軍難”的感嘆。岳飛領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭，沉重打擊了南侵的

金軍，保衛(wèi)了南方人民的和平生活，是中國歷史上著名的民族雄。

——朱紹侯《中國古代史》

(1)唐太宗實(shí)施了什么樣的民族政策？文成公主的和親有何積極作用？

(2)請用你喜歡的方式畫出澧淵之盟后三個政權(quán)的方位示意圖，并簡述漕淵之盟的影響。

(3)岳飛數(shù)百年來一直作為本民族的民族英雄被歌頌，人們?yōu)槭裁磻涯钤里w？

(4)除了上述方式之外，中國古代民族交往方式還有哪些？請談一談你對這一歷史時期民

族交融的看法和認(rèn)識。

B3.素養(yǎng)提升促能力

【史料實(shí)證】1.(2022秋?河南新鄉(xiāng)?七年級新鄉(xiāng)市第十中學(xué)?？计谀?2021年7月25

日，我國世界遺產(chǎn)提名項目“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”順利通過聯(lián)合國教科

文組織第44屆世界遺產(chǎn)委員會會議審議，成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》，我國世界遺產(chǎn)總數(shù)

升至56項。泉州石獅海岸邊的石湖碼頭，是有著千年歷史的古渡口，曾經(jīng)聚滿船舶，火把

徹夜長明，中國的瓷器、絲綢、茶葉等貨物被運(yùn)上船，銷往世界各地，乂拉回滿滿的外國

香料、象牙、人參。這說明（）

A.外國人喜歡收藏茶葉B.宋元時海外貿(mào)易發(fā)達(dá)

C.宋元時鑄幣技術(shù)提高D.宋元時鼓勵移民海外

【歷史解釋】2.（2022秋?廣東潮州?七年級統(tǒng)考期末）下圖是陳列在中國科舉博物館

中的一組宋代陶俑，從左至右分別是抱著葫蘆的醫(yī)生、抱著書本的讀書人和拿著元寶的商

人，其中中間讀書人個子最高。對此合理的解釋是（）

A.陶瓷業(yè)成為重要的稅收來源B.科舉制擴(kuò)大了選拔官員的范圍

C.重文風(fēng)氣影響人們價值取向D.受教育程度導(dǎo)致三者地位不同

【時空觀念】3.（2022秋?天津?qū)幒?七年級天津市寧河區(qū)蘆臺第一中學(xué)?？计谥校┫?/p>

圖是有關(guān)民族政權(quán)并立存在的示意圖，其正確的演變順序是（）

4.挑戰(zhàn)真題樹信心

1.（2022?吉林長春?統(tǒng)考中考真題）“文官擔(dān)任中央和地方的要職，甚至主持軍務(wù);

武將帶兵打仗要按照朝延預(yù)授的‘陣圖'行軍布陣?！边@些現(xiàn)象是哪一政策的體現(xiàn)

)

A.休養(yǎng)生息B.重文輕武C.文化專制D.閉關(guān)鎖國

2.（2022?山東聊城-統(tǒng)考中考真題）下列古錢幣的形制與鑄幣文字蘊(yùn)含著豐富的歷史

信息。這最適合用來研究，中國古代（）

秦半兩錢唐開元通寶契丹貨幣西夏貨幣

A.民族交融的加強(qiáng)B.冶鐵技術(shù)的進(jìn)步C.抑商政策的演變D.征稅方式的變化

3.（2022?山東青島?統(tǒng)考中考真題）“宋遼金對峙的300多年間，傳統(tǒng)社會的經(jīng)濟(jì)、政

治、文化中心，完成了由黃河流域向長江流域的轉(zhuǎn)變。”以下能體現(xiàn)“這一轉(zhuǎn)變”的現(xiàn)象

是（）

A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成B.君主專制空前加強(qiáng)C.儒學(xué)成為主導(dǎo)思想D.北方民族實(shí)現(xiàn)交融

4.（2022?山東青島?統(tǒng)考中考真題）公元13世紀(jì)上半葉，一個讓全世界都震驚的苴原

游牧帝國躍出歷史地平線，之后橫掃歐亞大陸。這個“草原游牧帝國”的締造者是

（）

A.成吉思汗B.阿