第二單元第5節(jié)安全地使用計(jì)算機(jī)說課稿2024-2025學(xué)年北師大版初中信息技術(shù)七年級下冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：安全地使用計(jì)算機(jī)

2.教學(xué)年級和班級：七年級（1）班

3.授課時(shí)間：2024年5月20日星期一上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，認(rèn)識到計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的核心工具，在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過實(shí)際操作，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)操作的基本原理和步驟。

3.增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字公民素養(yǎng)，教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，安全、文明地使用計(jì)算機(jī)。

4.強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)操作中嘗試創(chuàng)新，解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.計(jì)算機(jī)安全操作流程：掌握正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)步驟，以及使用計(jì)算機(jī)時(shí)的安全習(xí)慣。

2.網(wǎng)絡(luò)安全意識：理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，能夠識別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)并采取預(yù)防措施。

難點(diǎn)：

1.計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本操作：對于初學(xué)者來說，理解硬件組成和軟件操作有一定的難度。

2.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的處理：面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，學(xué)生需要掌握有效的應(yīng)對策略。

解決辦法：

1.通過實(shí)際操作演示，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作流程，并在操作中逐步掌握。

2.結(jié)合案例教學(xué)，分析網(wǎng)絡(luò)安全事件，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

3.設(shè)置分層練習(xí)，從基礎(chǔ)操作到高級應(yīng)用，逐步提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。

4.開展小組討論，讓學(xué)生共同探討網(wǎng)絡(luò)安全問題的解決方案，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《北師大版初中信息技術(shù)七年級下冊》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表，以及演示安全操作流程的視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)設(shè)備，確保其運(yùn)行正常，無病毒感染。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺，并確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定。教學(xué)過程【導(dǎo)入】

同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探討一個(gè)非常重要的話題——安全地使用計(jì)算機(jī)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的工具。但同時(shí)，我們也需要意識到，使用計(jì)算機(jī)時(shí)要注意安全，避免泄露個(gè)人信息，防止病毒侵害。那么，如何安全地使用計(jì)算機(jī)呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

【新課導(dǎo)入】

一、安全操作流程

1.教師提問：同學(xué)們，你們知道計(jì)算機(jī)是如何開機(jī)的嗎？

2.學(xué)生回答：按下開機(jī)鍵，等待計(jì)算機(jī)啟動(dòng)。

3.教師總結(jié)：開機(jī)時(shí)，我們需要按下開機(jī)鍵，等待計(jì)算機(jī)自檢，然后進(jìn)入操作系統(tǒng)。

4.教師演示：展示正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)步驟，并強(qiáng)調(diào)關(guān)機(jī)時(shí)需先保存文件，再關(guān)閉電源。

5.學(xué)生跟隨教師操作，練習(xí)正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)步驟。

二、網(wǎng)絡(luò)安全意識

1.教師提問：同學(xué)們，你們知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性嗎？

2.學(xué)生回答：網(wǎng)絡(luò)安全可以保護(hù)我們的個(gè)人信息，防止病毒侵害。

3.教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)安全非常重要，它可以保護(hù)我們的隱私，防止惡意軟件對我們的計(jì)算機(jī)造成損害。

4.教師展示網(wǎng)絡(luò)安全案例，如釣魚網(wǎng)站、惡意軟件等，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。

5.學(xué)生討論：如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)個(gè)人信息。

三、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)處理

1.教師提問：同學(xué)們，如果遇到網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，我們應(yīng)該怎么辦？

2.學(xué)生回答：及時(shí)更新操作系統(tǒng)和軟件，安裝殺毒軟件，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接等。

3.教師總結(jié)：遇到網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我們要保持冷靜，及時(shí)采取措施，避免損失。

4.教師演示：如何安裝殺毒軟件，如何更新操作系統(tǒng)和軟件。

5.學(xué)生跟隨教師操作，學(xué)習(xí)處理網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的方法。

【課堂活動(dòng)】

一、小組討論

1.教師將學(xué)生分成若干小組，每組討論以下問題：

a.如何正確地使用計(jì)算機(jī)？

b.如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)？

c.如何處理網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)？

2.各小組派代表分享討論成果，全班共同總結(jié)。

二、實(shí)驗(yàn)操作

1.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：

a.安裝殺毒軟件；

b.更新操作系統(tǒng)和軟件；

c.檢查計(jì)算機(jī)病毒。

2.學(xué)生跟隨教師操作，鞏固所學(xué)知識。

【課堂小結(jié)】

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何安全地使用計(jì)算機(jī)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望大家能夠認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，掌握正確的計(jì)算機(jī)操作流程，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)個(gè)人信息。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時(shí)刻保持警惕，安全、文明地使用計(jì)算機(jī)。

【課后作業(yè)】

1.請同學(xué)們回家后，與家人分享今天學(xué)習(xí)的安全使用計(jì)算機(jī)的知識。

2.請同學(xué)們嘗試安裝殺毒軟件，并學(xué)習(xí)如何更新操作系統(tǒng)和軟件。

3.請同學(xué)們思考：如何提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，保護(hù)個(gè)人信息。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)硬件知識：介紹計(jì)算機(jī)的組成，如CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件部件的功能和作用。

-操作系統(tǒng)基本概念：講解Windows、MacOS、Linux等操作系統(tǒng)的基本特點(diǎn)和使用方法。

-網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)：提供網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如防火墻、加密技術(shù)、入侵檢測系統(tǒng)等。

-信息倫理與法規(guī)：介紹信息倫理的基本原則，以及與計(jì)算機(jī)使用相關(guān)的法律法規(guī)。

2.拓展建議：

-針對計(jì)算機(jī)硬件知識，建議學(xué)生閱讀《計(jì)算機(jī)硬件與組裝》等相關(guān)書籍，了解計(jì)算機(jī)硬件的基本原理和組裝過程。

-操作系統(tǒng)基本概念的學(xué)習(xí)可以通過在線教程或視頻進(jìn)行，如觀看YouTube上的“Techquickie”頻道，了解不同操作系統(tǒng)的特點(diǎn)。

-網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)可以通過閱讀《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)》等書籍，或者參加網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的在線課程，如Coursera上的“網(wǎng)絡(luò)安全”課程。

-信息倫理與法規(guī)的學(xué)習(xí)可以通過閱讀《信息倫理學(xué)》等書籍，或者訪問國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室官方網(wǎng)站，了解最新的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和政策。

具體拓展學(xué)習(xí)建議如下：

-計(jì)算機(jī)硬件知識：

-學(xué)生可以制作一個(gè)計(jì)算機(jī)硬件知識卡片，包括主要硬件部件的圖片和簡要說明。

-安排一次計(jì)算機(jī)硬件組裝的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親手組裝一臺計(jì)算機(jī)，加深對硬件的理解。

-操作系統(tǒng)基本概念：

-學(xué)生可以嘗試在虛擬機(jī)中安裝不同的操作系統(tǒng)，體驗(yàn)不同操作系統(tǒng)的使用感受。

-通過實(shí)際操作，學(xué)習(xí)如何管理文件和文件夾，以及如何配置系統(tǒng)設(shè)置。

-網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)：

-學(xué)生可以參加網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的競賽或挑戰(zhàn)，如CTF（CaptureTheFlag）比賽，提升網(wǎng)絡(luò)安全技能。

-學(xué)習(xí)如何使用防病毒軟件，定期掃描計(jì)算機(jī)，了解病毒防護(hù)的基本知識。

-信息倫理與法規(guī)：

-學(xué)生可以撰寫一篇關(guān)于信息倫理的小論文，探討在信息時(shí)代如何遵守倫理規(guī)范。

-通過案例分析，了解違反網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的后果，增強(qiáng)法律意識。板書設(shè)計(jì)①安全地使用計(jì)算機(jī)

-開機(jī)步驟

-關(guān)機(jī)步驟

-安全操作原則

②網(wǎng)絡(luò)安全意識

-網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

-網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)識別

-防范措施

③網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)處理

-惡意軟件防護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)釣魚防范

-系統(tǒng)更新與維護(hù)

④計(jì)算機(jī)硬件知識

-CPU

-內(nèi)存

-硬盤

⑤操作系統(tǒng)基本概念

-Windows

-MacOS

-Linux

⑥信息倫理與法規(guī)

-信息倫理原則

-相關(guān)法律法規(guī)

⑦實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

-殺毒軟件安裝

-操作系統(tǒng)更新

-病毒掃描與清除教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來，我深感收獲頗豐，同時(shí)也意識到教學(xué)中存在的一些問題。下面，我就從教學(xué)反思和總結(jié)兩個(gè)方面來談?wù)勎业南敕ā?/p>

首先，在教學(xué)方法上，我嘗試了多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如，通過提問、案例分析和小組討論，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，這種教學(xué)方法能夠有效提高學(xué)生的參與度，讓他們在輕松的氛圍中掌握知識。當(dāng)然，也有一些地方做得不夠好，比如在提問時(shí)，個(gè)別學(xué)生參與度不高，這可能是因?yàn)槲覜]有很好地調(diào)動(dòng)他們的積極性。今后，我會(huì)更加注意在課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，確保他們都能參與到教學(xué)中來。

在策略上，我注重了理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過實(shí)際操作，學(xué)生能夠更好地理解和掌握安全使用計(jì)算機(jī)的技巧。比如，在講解殺毒軟件的使用時(shí)，我讓學(xué)生親自安裝并運(yùn)行，這樣他們印象會(huì)更加深刻。但我也發(fā)現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生操作不夠熟練，這可能是由于他們之前缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。因此，我打算在今后的教學(xué)中，提前為學(xué)生提供一些操作指南，幫助他們更好地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。

在教學(xué)管理方面，我努力營造一個(gè)和諧、有序的課堂氛圍。但是，有時(shí)候我也會(huì)遇到一些紀(jì)律問題，比如個(gè)別學(xué)生上課時(shí)分心、手機(jī)成癮等。這些問題需要我在今后的教學(xué)中更加關(guān)注和引導(dǎo)。我會(huì)嘗試通過設(shè)置學(xué)習(xí)小組、開展課堂競賽等方式，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)自律意識。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，有些學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識還不夠深入，他們在面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時(shí)，可能難以做出正確的判斷。此外，部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作不夠熟練，這也需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)。

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