2025年大學(xué)《日語》專業(yè)題庫——大學(xué)日語專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文撰寫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)）1.大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要目的是（）。A.展示學(xué)生的日語語言技能B.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力C.驗(yàn)證學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握程度D.評(píng)估學(xué)生的綜合素質(zhì)2.在確定畢業(yè)論文選題時(shí)，不應(yīng)考慮的因素是（）。A.個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)B.選題的新穎性和研究?jī)r(jià)值C.學(xué)?；?qū)煹挠残砸?guī)定D.選題的難度和可行性3.撰寫開題報(bào)告時(shí)，文獻(xiàn)綜述部分的主要作用是（）。A.提出自己的研究發(fā)現(xiàn)B.闡述研究方法和步驟C.展示研究進(jìn)度和計(jì)劃D.梳理和評(píng)述已有研究成果，為自己的研究定位4.對(duì)于定性研究，最常用的資料收集方法是（）。A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.訪談D.大規(guī)模數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)5.在日語論文中，參考文獻(xiàn)應(yīng)按照（）的順序排列。A.作者姓氏的五十音圖順序B.文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間的先后順序C.作者姓氏的字母順序（若使用英文格式）D.與正文引用的對(duì)應(yīng)順序6.日語專業(yè)畢業(yè)論文的摘要通常使用（）語言撰寫。A.中文B.日文C.英文D.可以中英雙語7.以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)術(shù)不端行為？（）A.直接復(fù)制粘貼他人作品而未注明出處B.在他人研究基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)并署名C.虛構(gòu)研究數(shù)據(jù)D.抄襲自己以前的論文（自我抄襲）8.畢業(yè)論文的封面通常需要標(biāo)注的信息不包括（）。A.學(xué)校名稱B.論文題目C.學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)D.指導(dǎo)教師姓名和職稱9.在日語論文中，正文的各級(jí)標(biāo)題（如第一章、第二節(jié)）應(yīng)使用（）進(jìn)行編號(hào)。A.阿拉伯?dāng)?shù)字B.拉丁字母C.漢字?jǐn)?shù)字D.韓文數(shù)字10.準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯PPT時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)突出（）。A.精美的圖片和動(dòng)畫效果B.研究的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論C.詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述過程D.個(gè)人的研究心得和體會(huì)二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述選擇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)遵循的基本原則。2.說明進(jìn)行文獻(xiàn)檢索時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵問題。3.簡(jiǎn)述定性研究與定量研究的主要區(qū)別。4.列舉至少三種常見的日語參考文獻(xiàn)引用格式。5.畢業(yè)論文撰寫過程中，應(yīng)注意遵守哪些主要的學(xué)術(shù)規(guī)范？三、論述題1.結(jié)合日語專業(yè)的特點(diǎn)，論述進(jìn)行畢業(yè)論文選題時(shí)，如何平衡研究興趣、專業(yè)方向、可行性以及學(xué)術(shù)價(jià)值之間的關(guān)系。2.試述畢業(yè)論文的緒論部分應(yīng)包含哪些基本內(nèi)容，并說明其在一篇論文中的重要性。四、案例分析題（假設(shè)你選擇研究“現(xiàn)代日語動(dòng)漫中的青年女性形象變遷”）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的研究計(jì)劃（包括研究目的、研究問題、主要研究方法、預(yù)期成果等）。2.假設(shè)你在搜集資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于“動(dòng)漫女性形象與日本社會(huì)文化”關(guān)系的已有研究較多，而專門針對(duì)“青年女性形象變遷”的實(shí)證研究較少。請(qǐng)簡(jiǎn)述你將如何利用這一情況來深化你的研究，并避免選題過于寬泛。五、寫作模擬題假設(shè)你正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“日語新聞中的隱喻使用”的小型語料庫研究。請(qǐng)根據(jù)以下要求，撰寫一個(gè)摘要（約200字）：*研究目的：探討近年來日本經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道中隱喻的使用特點(diǎn)和功能。*研究方法：選取某數(shù)據(jù)庫中近五年的經(jīng)濟(jì)新聞作為語料，運(yùn)用語料庫分析方法，統(tǒng)計(jì)隱喻的使用頻率和類型，并結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。*主要發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)類隱喻的使用頻率有所變化，并總結(jié)了常見的隱喻類型及其表達(dá)效果。*研究意義：揭示了隱喻在經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道中的作用，有助于理解日本民眾對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)知方式。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.B8.D9.A10.B二、簡(jiǎn)答題1.選擇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)遵循的基本原則：*與專業(yè)方向相關(guān)，體現(xiàn)日語專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和研究范疇。*有研究?jī)r(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，能夠反映一定的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值。*題目范圍適度，既要有探討的深度，又要有完成的可行性。*可獲得必要的資料和條件支持，便于進(jìn)行研究工作。*結(jié)合個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，有助于激發(fā)研究熱情和投入程度。2.進(jìn)行文獻(xiàn)檢索時(shí)應(yīng)注意的關(guān)鍵問題：*明確檢索目的和范圍，確定核心關(guān)鍵詞。*掌握有效的檢索策略，組合關(guān)鍵詞，利用高級(jí)檢索功能。*選擇合適的檢索工具和數(shù)據(jù)庫（如專業(yè)數(shù)據(jù)庫、圖書館館藏目錄、學(xué)術(shù)搜索引擎）。*學(xué)會(huì)篩選和評(píng)估文獻(xiàn)的質(zhì)量和相關(guān)性，注意文獻(xiàn)的時(shí)效性。*記錄和整理檢索到的有效文獻(xiàn)信息，便于后續(xù)引用和查閱。3.定性研究與定量研究的主要區(qū)別：*研究目的：定性研究旨在深入理解現(xiàn)象背后的意義、經(jīng)驗(yàn)和過程；定量研究旨在通過數(shù)值數(shù)據(jù)分析，檢驗(yàn)假設(shè)或揭示變量間的關(guān)系。*研究方法：定性研究常用訪談、觀察、文本分析等；定量研究常用問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析等。*數(shù)據(jù)類型：定性研究產(chǎn)生文字、圖像等描述性數(shù)據(jù)；定量研究產(chǎn)生數(shù)值數(shù)據(jù)。*數(shù)據(jù)分析：定性研究采用歸納、解釋性分析；定量研究采用統(tǒng)計(jì)性分析。*研究結(jié)果：定性研究提供豐富、深入的解釋；定量研究提供客觀、可推廣的結(jié)論。4.常見的日語參考文獻(xiàn)引用格式：*丸山氏引用格式（圓圈號(hào)格式）*武藤氏引用格式（三角括號(hào)格式）*APA格式（美國(guó)心理學(xué)會(huì)格式，日語版）*MLA格式（現(xiàn)代語言協(xié)會(huì)格式，日語版）*（注：具體格式要求因?qū)W?；蚱诳?，此處列舉幾種常見類型）5.畢業(yè)論文撰寫過程中，應(yīng)注意遵守的主要學(xué)術(shù)規(guī)范：*尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，所有引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、文字、圖片等必須注明出處，正確使用引文格式，堅(jiān)決杜絕抄襲剽竊。*數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，不得偽造、篡改研究數(shù)據(jù)，保證研究過程的誠(chéng)信。*嚴(yán)禁任何形式的學(xué)術(shù)不端行為，如買賣論文、請(qǐng)人代寫等。*尊重他人，如訪談對(duì)象、研究參與者等，保護(hù)其隱私和權(quán)益。*遵守論文格式規(guī)范，包括排版、字體、字號(hào)、行距、頁邊距、圖表格式等。三、論述題1.（論述要點(diǎn)）*平衡興趣與專業(yè)：選題應(yīng)首先符合日語專業(yè)的范疇，確保研究的專業(yè)性和深度。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人對(duì)日語語言、文學(xué)、文化、社會(huì)等某個(gè)方面的濃厚興趣，能提高研究的主動(dòng)性和持久力。*兼顧價(jià)值與可行性：選題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值（理論意義或現(xiàn)實(shí)意義），體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性或探討空間。但也要考慮自身能力、可獲取的資料資源、研究時(shí)間等限制，確保選題是切實(shí)可行的。*導(dǎo)師指導(dǎo)的重要性：在平衡過程中，應(yīng)積極與導(dǎo)師溝通，聽取導(dǎo)師的專業(yè)建議，幫助判斷選題的合適度。*日語專業(yè)特點(diǎn)：可以選擇研究日本社會(huì)文化現(xiàn)象的語言體現(xiàn)、特定作家或作品的語言風(fēng)格、日語教學(xué)中的問題、翻譯研究、日本傳媒語言等與日語專業(yè)緊密相關(guān)的領(lǐng)域。2.（論述要點(diǎn)）*緒論的基本內(nèi)容：*研究背景與動(dòng)機(jī)：介紹研究問題的來源，說明進(jìn)行該研究的緣由和意義。*文獻(xiàn)綜述：概括國(guó)內(nèi)外（或日國(guó)內(nèi)外）相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，指出已有研究的成果和不足，為自己的研究定位。*研究目的與意義：明確指出本研究要達(dá)到的具體目標(biāo)，以及研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。*研究問題與假設(shè)（若有）：提出核心研究問題，或基于文獻(xiàn)綜述提出待驗(yàn)證的研究假設(shè)。*研究方法與思路：簡(jiǎn)述將采用的主要研究方法、技術(shù)路線和分析框架。*論文結(jié)構(gòu)安排：概述論文各章節(jié)的主要內(nèi)容。*緒論的重要性：*引導(dǎo)讀者：緒論是論文的開篇，為讀者勾勒出全文的研究輪廓和核心觀點(diǎn)。*展示基礎(chǔ)：展示作者對(duì)研究領(lǐng)域的了解程度和文獻(xiàn)梳理能力。*明確方向：清晰界定研究范圍、目標(biāo)和路徑，為后續(xù)內(nèi)容的展開奠定基礎(chǔ)。*增加可信度：一個(gè)高質(zhì)量的緒論能體現(xiàn)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和作者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增加論文的整體可信度。四、案例分析題1.簡(jiǎn)要研究計(jì)劃：*研究目的：通過分析近年來日本動(dòng)漫作品中青年女性形象的演變，探討其與日本社會(huì)文化變遷的關(guān)聯(lián)。*研究問題：近年來日本動(dòng)漫中青年女性形象呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？這些變化反映了怎樣的社會(huì)文化思潮？*主要研究方法：選取具有代表性的近年（如近十年）日本動(dòng)漫作品作為語料，采用文本分析法和比較研究法，分析青年女性角色的性格特征、行為模式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀等方面的變化。*預(yù)期成果：完成一篇畢業(yè)論文，系統(tǒng)分析日本動(dòng)漫青年女性形象的變遷，提出相關(guān)見解，并可能構(gòu)建一個(gè)初步的形象演變模型。2.深化研究與避免寬泛：*利用研究空白：正因?yàn)閷ｉT針對(duì)“青年女性形象變遷”的實(shí)證研究較少，可以以此為契機(jī)，進(jìn)行更深入、更細(xì)致的研究?？梢跃劢褂谔囟愋偷膭?dòng)漫（如校園動(dòng)漫、職場(chǎng)動(dòng)漫、奇幻動(dòng)漫），或特定年代的作品，以縮小研究范圍。*細(xì)化研究?jī)?nèi)容：在“青年女性形象”內(nèi)部，可以進(jìn)一步細(xì)分，例如，專注于她們的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性、職業(yè)選擇、婚戀觀、消費(fèi)行為、反抗意識(shí)等某一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行深入探討。*結(jié)合社會(huì)文化分析：將形象變遷與具體的社會(huì)文化因素（如性別觀念變化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、流行文化影響等）進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析，增強(qiáng)研究的深度和理論價(jià)值。*采用多元方法：結(jié)合文本分析，可以適當(dāng)引入訪談（如動(dòng)漫愛好者、創(chuàng)作者）、問卷調(diào)查等方法，獲取更豐富的視角和證據(jù)，使研究不局限于文本本身。五、寫作模擬題近年來，日本經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道