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第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)新生實(shí)驗(yàn)室安全教育題庫(kù)及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級(jí):得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.新生實(shí)驗(yàn)室安全教育的首要目的是什么?
A.培養(yǎng)科研興趣
B.掌握實(shí)驗(yàn)操作技能
C.提升安全意識(shí)和應(yīng)急能力
D.了解實(shí)驗(yàn)室歷史文化
2.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),以下哪種滅火器適用于撲滅電氣火災(zāi)?
A.泡沫滅火器
B.干粉滅火器
C.水基滅火器
D.鹵代烷滅火器
3.使用化學(xué)試劑時(shí),以下哪種行為是正確的?
A.直接用口嘗試劑的味道
B.將廢液直接倒入下水道
C.使用完的標(biāo)簽貼在試劑瓶上
D.將不同化學(xué)性質(zhì)的試劑混放在同一個(gè)容器中
4.實(shí)驗(yàn)室中的“洗眼器”主要用于什么情況?
A.冷卻手部溫度
B.清潔實(shí)驗(yàn)臺(tái)面
C.應(yīng)對(duì)化學(xué)物質(zhì)濺入眼睛
D.通風(fēng)換氣
5.以下哪種情況屬于實(shí)驗(yàn)室“生物安全”風(fēng)險(xiǎn)?
A.實(shí)驗(yàn)室溫度過(guò)高
B.儀器設(shè)備故障
C.微生物樣本泄漏
D.照明燈損壞
6.實(shí)驗(yàn)室安全“三查”制度不包括以下哪項(xiàng)?
A.查身份
B.查操作規(guī)程
C.查設(shè)備狀態(tài)
D.查實(shí)驗(yàn)進(jìn)度
7.實(shí)驗(yàn)室廢棄物分類中,以下哪種屬于“有害廢棄物”?
A.廢棄的實(shí)驗(yàn)記錄紙
B.廢棄的玻璃器皿
C.含有重金屬的廢液
D.廢棄的辦公用紙
8.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生人員傷害時(shí),以下哪種做法是正確的?
A.立即自行處理傷口
B.向周圍同學(xué)求助
C.立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人并送往醫(yī)院
D.等待老師檢查傷口情況
9.實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)的頻率通常是多久一次?
A.每天
B.每月
C.每學(xué)期
D.每年
10.以下哪種行為違反實(shí)驗(yàn)室“門禁”規(guī)定?
A.使用學(xué)生卡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室
B.在實(shí)驗(yàn)室門口放置個(gè)人物品
C.邀請(qǐng)未辦理手續(xù)的人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室
D.出入實(shí)驗(yàn)室時(shí)刷卡記錄
11.實(shí)驗(yàn)室中的“緊急洗眼器”和“緊急噴淋裝置”的使用順序是什么?
A.先使用噴淋,再使用洗眼器
B.先使用洗眼器,再使用噴淋
C.同時(shí)使用
D.根據(jù)需要選擇使用
12.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品泄漏時(shí),以下哪種做法是正確的?
A.直接用抹布擦拭泄漏物
B.立即通風(fēng)并疏散人員
C.用明火焚燒泄漏物
D.用香水掩蓋氣味
13.實(shí)驗(yàn)室安全“雙人操作”制度通常適用于哪種實(shí)驗(yàn)?
A.所有實(shí)驗(yàn)
B.涉及有毒有害試劑的實(shí)驗(yàn)
C.涉及高壓設(shè)備的實(shí)驗(yàn)
D.涉及易燃易爆試劑的實(shí)驗(yàn)
14.實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則不包括以下哪項(xiàng)?
A.不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食
B.不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室吸煙
C.不準(zhǔn)擅自拆卸設(shè)備
D.不準(zhǔn)隨意更改實(shí)驗(yàn)參數(shù)
15.實(shí)驗(yàn)室中的“生物安全柜”主要用于什么目的?
A.保存貴重儀器
B.存放生物樣本
C.防止生物氣溶膠擴(kuò)散
D.提供實(shí)驗(yàn)照明
16.實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的主要目的是什么?
A.提高實(shí)驗(yàn)室利用率
B.鍛煉實(shí)驗(yàn)操作技能
C.提升應(yīng)急響應(yīng)能力
D.檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)
17.實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)通常包括哪些?
A.實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡、手套
B.移動(dòng)電源、充電器、耳機(jī)
C.書籍、筆記、文具
D.手機(jī)、電腦、打印機(jī)
18.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生停電時(shí),以下哪種做法是正確的?
A.立即關(guān)閉所有儀器設(shè)備
B.繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人
D.立即離開實(shí)驗(yàn)室
19.實(shí)驗(yàn)室安全“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”的主要目的是什么?
A.評(píng)估實(shí)驗(yàn)進(jìn)度
B.評(píng)估實(shí)驗(yàn)成本
C.識(shí)別和評(píng)估實(shí)驗(yàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)
D.評(píng)估實(shí)驗(yàn)成果
20.實(shí)驗(yàn)室安全“安全協(xié)議”通常由誰(shuí)制定?
A.學(xué)生
B.實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
D.設(shè)備供應(yīng)商
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選均不得分)
21.實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的“安全隱患”包括哪些?
A.電氣線路老化
B.化學(xué)試劑存放不當(dāng)
C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備未接地
D.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)不良
E.實(shí)驗(yàn)人員操作不規(guī)范
22.實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急箱”通常配備哪些物品?
A.消毒用品
B.急救藥品
C.滅火器
D.化學(xué)泄漏處理材料
E.手電筒
23.實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)的正確使用方法包括哪些?
A.實(shí)驗(yàn)服應(yīng)覆蓋身體,扣好紐扣
B.護(hù)目鏡應(yīng)完全覆蓋眼睛和面部
C.手套應(yīng)選擇合適的材質(zhì)和尺寸
D.可以將不同類型的防護(hù)裝備混用
E.使用完畢后應(yīng)立即清洗和更換
24.實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”的基本原則包括哪些?
A.分類收集
B.安全儲(chǔ)存
C.合法處置
D.隨意丟棄
E.定期檢查
25.實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的內(nèi)容通常包括哪些?
A.火災(zāi)逃生演練
B.化學(xué)品泄漏處理演練
C.人員傷害急救演練
D.設(shè)備故障處理演練
E.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理演練
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)乘坐電梯逃生。(×)
27.實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品可以隨意混合存放。(×)
28.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生人員傷害時(shí),應(yīng)立即用清水沖洗傷口。(√)
29.實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)是選修課程,可以不參加。(×)
30.實(shí)驗(yàn)室門應(yīng)始終保持關(guān)閉狀態(tài)。(×)
31.實(shí)驗(yàn)室中的“洗眼器”和“緊急噴淋裝置”可以相互替代使用。(×)
32.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品泄漏時(shí),應(yīng)立即疏散人員并報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。(√)
33.實(shí)驗(yàn)室安全“雙人操作”制度適用于所有實(shí)驗(yàn)。(×)
34.實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則包括不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙、拆卸設(shè)備。(√)
35.實(shí)驗(yàn)室中的“生物安全柜”可以用于處理所有類型的生物樣本。(×)
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.實(shí)驗(yàn)室安全教育的核心是________和________。
37.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)使用________滅火器撲滅電氣火災(zāi)。
38.實(shí)驗(yàn)室中的“洗眼器”應(yīng)至少每________分鐘沖洗一次。
39.實(shí)驗(yàn)室廢棄物分為________、________、________和________四類。
40.實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急箱”應(yīng)放置在________、________、________等易于取用的位置。
41.實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)包括________、________、________等。
42.實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”應(yīng)遵循________、________和________的原則。
43.實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的目的是________和________。
44.實(shí)驗(yàn)室安全“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”的目的是________和________。
五、簡(jiǎn)答題(共30分,每題6分)
45.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“三查”制度的具體內(nèi)容。
46.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則的具體內(nèi)容。
47.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)的正確使用方法。
48.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”的基本流程。
49.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的主要內(nèi)容。
六、案例分析題(共25分)
50.案例背景:
某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生一起化學(xué)品泄漏事故。一名學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將濃硫酸濺到手上,立即用大量清水沖洗,但效果不佳。學(xué)生疼痛難忍,立即向周圍同學(xué)求助,并報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將受傷學(xué)生送往醫(yī)院,并對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行封閉處理,排查其他潛在風(fēng)險(xiǎn)。
問(wèn)題:
(1)分析該事故發(fā)生的主要原因有哪些?
(2)根據(jù)案例,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急處理”的基本流程。
(3)提出預(yù)防類似事故發(fā)生的措施。
參考答案及解析
一、單選題(共20分)
1.C
解析:新生實(shí)驗(yàn)室安全教育的首要目的是提升安全意識(shí)和應(yīng)急能力,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,培養(yǎng)科研興趣是實(shí)驗(yàn)?zāi)康模皇前踩逃康模籅選項(xiàng)錯(cuò)誤,掌握實(shí)驗(yàn)操作技能是實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)的內(nèi)容,不是安全教育的核心;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,了解實(shí)驗(yàn)室歷史文化不屬于安全教育的范疇。
2.B
解析:撲滅電氣火災(zāi)應(yīng)使用干粉滅火器,因?yàn)楦煞蹨缁鹌骺梢郧袛嚯娫矗行錅缁鹪?。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,泡沫滅火器適用于撲滅可燃液體火災(zāi);C選項(xiàng)錯(cuò)誤,水基滅火器適用于撲滅可燃固體火災(zāi);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,鹵代烷滅火器雖然可以撲滅電氣火災(zāi),但已被淘汰,因?yàn)槠鋵?duì)環(huán)境有污染。
3.C
解析:使用完的試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)貼在瓶子上,以便識(shí)別試劑名稱和性質(zhì)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,直接用口嘗試劑的味道是極其危險(xiǎn)的行為;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,廢液應(yīng)按照規(guī)定分類處理,不能直接倒入下水道;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不同化學(xué)性質(zhì)的試劑應(yīng)分開存放,防止發(fā)生反應(yīng)。
4.C
解析:洗眼器主要用于應(yīng)對(duì)化學(xué)物質(zhì)濺入眼睛的情況,可以迅速?zèng)_洗眼睛,減輕傷害。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,冷卻手部溫度不是洗眼器的功能;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,清潔實(shí)驗(yàn)臺(tái)面應(yīng)使用清潔工具;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,通風(fēng)換氣應(yīng)使用通風(fēng)設(shè)備。
5.C
解析:微生物樣本泄漏屬于實(shí)驗(yàn)室“生物安全”風(fēng)險(xiǎn),可能導(dǎo)致感染或傳播。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)室溫度過(guò)高屬于環(huán)境因素,不屬于生物安全風(fēng)險(xiǎn);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,儀器設(shè)備故障屬于設(shè)備安全風(fēng)險(xiǎn),不屬于生物安全風(fēng)險(xiǎn);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,照明燈損壞屬于設(shè)備故障,不屬于生物安全風(fēng)險(xiǎn)。
6.D
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“三查”制度包括查身份、查操作規(guī)程、查設(shè)備狀態(tài),確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的合規(guī)和安全。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,查身份是“三查”之一;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,查操作規(guī)程是“三查”之一;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,查設(shè)備狀態(tài)是“三查”之一;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,查實(shí)驗(yàn)進(jìn)度不屬于“三查”制度的內(nèi)容。
7.C
解析:含有重金屬的廢液屬于“有害廢棄物”,需要特殊處理,防止污染環(huán)境。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,廢棄的實(shí)驗(yàn)記錄紙屬于一般廢棄物;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,廢棄的玻璃器皿屬于一般廢棄物;C選項(xiàng)正確,含有重金屬的廢液屬于有害廢棄物;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,廢棄的辦公用紙屬于一般廢棄物。
8.C
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生人員傷害時(shí),應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人并送往醫(yī)院,以便及時(shí)治療。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,自行處理傷口可能導(dǎo)致感染或加重傷勢(shì);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,向周圍同學(xué)求助不能替代專業(yè)治療;C選項(xiàng)正確,立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人并送往醫(yī)院是正確的做法;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,等待老師檢查傷口情況會(huì)延誤治療。
9.D
解析:實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)的頻率通常是每年一次,確保學(xué)生掌握最新的安全知識(shí)和技能。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,每天進(jìn)行安全培訓(xùn)不現(xiàn)實(shí);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,每月進(jìn)行安全培訓(xùn)頻率過(guò)高;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,每學(xué)期進(jìn)行安全培訓(xùn)間隔較長(zhǎng);D選項(xiàng)正確,每年進(jìn)行安全培訓(xùn)可以確保學(xué)生掌握最新的安全知識(shí)和技能。
10.C
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“門禁”規(guī)定要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員必須辦理手續(xù),未經(jīng)允許的人員不得進(jìn)入。A選項(xiàng)正確,使用學(xué)生卡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室是合規(guī)行為;B選項(xiàng)正確,在實(shí)驗(yàn)室門口放置個(gè)人物品不屬于違規(guī)行為;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,邀請(qǐng)未辦理手續(xù)的人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室違反了門禁規(guī)定;D選項(xiàng)正確,出入實(shí)驗(yàn)室時(shí)刷卡記錄是合規(guī)行為。
11.A
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品濺入眼睛時(shí),應(yīng)先使用噴淋裝置沖洗全身,再使用洗眼器沖洗眼睛,以最大程度減少傷害。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,先使用洗眼器再使用噴淋裝置會(huì)導(dǎo)致傷害加重;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,同時(shí)使用噴淋和洗眼器不現(xiàn)實(shí);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇使用。
12.B
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品泄漏時(shí),應(yīng)立即通風(fēng)并疏散人員,防止擴(kuò)散和造成更大的傷害。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,直接用抹布擦拭泄漏物可能導(dǎo)致化學(xué)反應(yīng)或污染;B選項(xiàng)正確,立即通風(fēng)并疏散人員是正確的做法;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,用明火焚燒泄漏物可能導(dǎo)致爆炸或火災(zāi);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,用香水掩蓋氣味無(wú)法解決泄漏問(wèn)題。
13.B
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“雙人操作”制度通常適用于涉及有毒有害試劑的實(shí)驗(yàn),以防止意外發(fā)生。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不是所有實(shí)驗(yàn)都需要雙人操作;B選項(xiàng)正確,涉及有毒有害試劑的實(shí)驗(yàn)需要雙人操作;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,涉及高壓設(shè)備的實(shí)驗(yàn)不一定需要雙人操作;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,涉及易燃易爆試劑的實(shí)驗(yàn)不一定需要雙人操作。
14.D
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則包括不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙、拆卸設(shè)備、違規(guī)操作、擅自離開等。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食是“五不準(zhǔn)”之一;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室吸煙是“五不準(zhǔn)”之一;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不準(zhǔn)擅自拆卸設(shè)備是“五不準(zhǔn)”之一;D選項(xiàng)正確,不準(zhǔn)隨意更改實(shí)驗(yàn)參數(shù)不屬于“五不準(zhǔn)”原則的內(nèi)容。
15.C
解析:實(shí)驗(yàn)室中的“生物安全柜”主要用于防止生物氣溶膠擴(kuò)散,保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員和環(huán)境安全。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,生物安全柜不能用于保存貴重儀器;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,生物安全柜不能用于存放生物樣本;C選項(xiàng)正確,生物安全柜可以防止生物氣溶膠擴(kuò)散;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,生物安全柜不能用于提供實(shí)驗(yàn)照明。
16.C
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的主要目的是提升應(yīng)急響應(yīng)能力,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,提高實(shí)驗(yàn)室利用率不屬于應(yīng)急演練目的;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,鍛煉實(shí)驗(yàn)操作技能不是應(yīng)急演練的主要內(nèi)容;C選項(xiàng)正確,應(yīng)急演練的主要目的是提升應(yīng)急響應(yīng)能力;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)不是應(yīng)急演練的主要內(nèi)容。
17.A
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)通常包括實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡、手套等,可以有效保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的安全。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,移動(dòng)電源、充電器、耳機(jī)不屬于個(gè)人防護(hù)裝備;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,書籍、筆記、文具不屬于個(gè)人防護(hù)裝備;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,手機(jī)、電腦、打印機(jī)不屬于個(gè)人防護(hù)裝備。
18.C
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生停電時(shí),應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,以便采取相應(yīng)的措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,立即關(guān)閉所有儀器設(shè)備可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或設(shè)備損壞;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可能導(dǎo)致危險(xiǎn);C選項(xiàng)正確,立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人可以確保及時(shí)應(yīng)對(duì);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,立即離開實(shí)驗(yàn)室可能導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)處理。
19.C
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”的主要目的是識(shí)別和評(píng)估實(shí)驗(yàn)潛在風(fēng)險(xiǎn),采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,評(píng)估實(shí)驗(yàn)進(jìn)度不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的范疇;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,評(píng)估實(shí)驗(yàn)成本不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的范疇;C選項(xiàng)正確,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要目的是識(shí)別和評(píng)估實(shí)驗(yàn)潛在風(fēng)險(xiǎn);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,評(píng)估實(shí)驗(yàn)成果不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的范疇。
20.B
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“安全協(xié)議”通常由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人制定,確保實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)生沒(méi)有制定安全協(xié)議的權(quán)限;B選項(xiàng)正確,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人通常負(fù)責(zé)制定安全協(xié)議;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通常不直接參與實(shí)驗(yàn)室安全協(xié)議的制定;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,設(shè)備供應(yīng)商通常不參與實(shí)驗(yàn)室安全協(xié)議的制定。
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選均不得分)
21.ABCDE
解析:實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的“安全隱患”包括電氣線路老化、化學(xué)試劑存放不當(dāng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備未接地、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)不良、實(shí)驗(yàn)人員操作不規(guī)范等。A選項(xiàng)正確,電氣線路老化可能導(dǎo)致短路或火災(zāi);B選項(xiàng)正確,化學(xué)試劑存放不當(dāng)可能導(dǎo)致泄漏或反應(yīng);C選項(xiàng)正確,實(shí)驗(yàn)設(shè)備未接地可能導(dǎo)致觸電;D選項(xiàng)正確,實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)不良可能導(dǎo)致有害氣體積聚;E選項(xiàng)正確,實(shí)驗(yàn)人員操作不規(guī)范可能導(dǎo)致意外發(fā)生。
22.ABCDE
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急箱”通常配備消毒用品、急救藥品、滅火器、化學(xué)泄漏處理材料、手電筒等物品,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。A選項(xiàng)正確,消毒用品可以用于消毒傷口;B選項(xiàng)正確,急救藥品可以用于處理人員傷害;C選項(xiàng)正確,滅火器可以撲滅火災(zāi);D選項(xiàng)正確,化學(xué)泄漏處理材料可以處理化學(xué)品泄漏;E選項(xiàng)正確,手電筒可以在黑暗環(huán)境中提供照明。
23.ABC
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)的正確使用方法包括實(shí)驗(yàn)服應(yīng)覆蓋身體,扣好紐扣、護(hù)目鏡應(yīng)完全覆蓋眼睛和面部、手套應(yīng)選擇合適的材質(zhì)和尺寸。A選項(xiàng)正確,實(shí)驗(yàn)服應(yīng)覆蓋身體,扣好紐扣,防止化學(xué)物質(zhì)或機(jī)械傷害;B選項(xiàng)正確,護(hù)目鏡應(yīng)完全覆蓋眼睛和面部,防止眼睛受到傷害;C選項(xiàng)正確,手套應(yīng)選擇合適的材質(zhì)和尺寸,防止手部受到傷害;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不同類型的防護(hù)裝備應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇,不能混用;E選項(xiàng)錯(cuò)誤,使用完畢后應(yīng)立即清洗和更換,不能重復(fù)使用。
24.ABC
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”的基本原則包括分類收集、安全儲(chǔ)存、合法處置,防止污染環(huán)境。A選項(xiàng)正確,廢棄物應(yīng)分類收集,以便后續(xù)處理;B選項(xiàng)正確,廢棄物應(yīng)安全儲(chǔ)存,防止泄漏或擴(kuò)散;C選項(xiàng)正確,廢棄物應(yīng)合法處置,防止污染環(huán)境;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,廢棄物不能隨意丟棄;E選項(xiàng)錯(cuò)誤,定期檢查不是廢棄物處理的基本原則。
25.ABCD
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的內(nèi)容通常包括火災(zāi)逃生演練、化學(xué)品泄漏處理演練、人員傷害急救演練、設(shè)備故障處理演練等,以提升應(yīng)急響應(yīng)能力。A選項(xiàng)正確,火災(zāi)逃生演練可以提升人員在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生能力;B選項(xiàng)正確,化學(xué)品泄漏處理演練可以提升人員處理化學(xué)品泄漏的能力;C選項(xiàng)正確,人員傷害急救演練可以提升人員處理人員傷害的能力;D選項(xiàng)正確,設(shè)備故障處理演練可以提升人員處理設(shè)備故障的能力;E選項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理演練不屬于應(yīng)急演練的主要內(nèi)容。
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.×
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),不應(yīng)乘坐電梯逃生,因?yàn)殡娞菘赡芤驍嚯姸_\(yùn),導(dǎo)致被困。正確做法是使用樓梯逃生。
27.×
解析:實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品不能隨意混合存放,因?yàn)椴煌瘜W(xué)性質(zhì)的試劑混合可能導(dǎo)致反應(yīng)或爆炸。應(yīng)按照規(guī)定分類存放。
28.√
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生人員傷害時(shí),應(yīng)立即用清水沖洗傷口,以減少化學(xué)物質(zhì)或熱量的傷害。正確做法是立即用清水沖洗傷口。
29.×
解析:實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)是必修課程,所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員都必須參加,以確保安全。不能不參加。
30.×
解析:實(shí)驗(yàn)室門應(yīng)根據(jù)需要開關(guān),不能始終保持關(guān)閉狀態(tài),以免影響實(shí)驗(yàn)或?qū)е掳踩[患。
31.×
解析:實(shí)驗(yàn)室中的“洗眼器”和“緊急噴淋裝置”不能相互替代使用,因?yàn)樗鼈兊墓δ芎瓦m用場(chǎng)景不同。洗眼器主要用于沖洗眼睛,而緊急噴淋裝置主要用于沖洗全身。
32.√
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)品泄漏時(shí),應(yīng)立即疏散人員并報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,以防止擴(kuò)散和造成更大的傷害。正確做法是立即疏散人員并報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。
33.×
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“雙人操作”制度通常適用于涉及有毒有害試劑的實(shí)驗(yàn),而不是所有實(shí)驗(yàn)。不是所有實(shí)驗(yàn)都需要雙人操作。
34.√
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則包括不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙、拆卸設(shè)備,以確保實(shí)驗(yàn)室的安全。正確做法是不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙、拆卸設(shè)備。
35.×
解析:實(shí)驗(yàn)室中的“生物安全柜”不能用于處理所有類型的生物樣本,應(yīng)根據(jù)生物樣本的性質(zhì)選擇合適的生物安全柜。例如,高致病性病毒樣本需要使用生物安全等級(jí)更高的生物安全柜。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.安全意識(shí)應(yīng)急能力
解析:實(shí)驗(yàn)室安全教育的核心是提升安全意識(shí)和應(yīng)急能力,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全。
37.干粉
解析:實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)使用干粉滅火器撲滅電氣火災(zāi),因?yàn)楦煞蹨缁鹌骺梢郧袛嚯娫?,有效撲滅火源?/p>
38.15
解析:實(shí)驗(yàn)室中的“洗眼器”應(yīng)至少每15分鐘沖洗一次,以防止化學(xué)物質(zhì)對(duì)眼睛造成持續(xù)傷害。
39.一般廢棄物有害廢棄物危險(xiǎn)廢棄物特種廢棄物
解析:實(shí)驗(yàn)室廢棄物分為一般廢棄物、有害廢棄物、危險(xiǎn)廢棄物和特種廢棄物四類,需要按照規(guī)定分類處理。
40.實(shí)驗(yàn)室門口實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部易于取用的位置
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急箱”應(yīng)放置在實(shí)驗(yàn)室門口、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部、易于取用的位置,以便在緊急情況下能夠迅速取用。
41.實(shí)驗(yàn)服護(hù)目鏡手套
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)包括實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡、手套等,可以有效保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的安全。
42.分類收集安全儲(chǔ)存合法處置
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”應(yīng)遵循分類收集、安全儲(chǔ)存、合法處置的原則,防止污染環(huán)境。
43.提升應(yīng)急響應(yīng)能力鍛煉應(yīng)急處理技能
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“應(yīng)急演練”的目的是提升應(yīng)急響應(yīng)能力,鍛煉應(yīng)急處理技能,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。
44.識(shí)別和評(píng)估實(shí)驗(yàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的控制措施
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”的目的是識(shí)別和評(píng)估實(shí)驗(yàn)潛在風(fēng)險(xiǎn),采取相應(yīng)的控制措施,防止意外發(fā)生。
五、簡(jiǎn)答題(共30分,每題6分)
45.答:
實(shí)驗(yàn)室安全“三查”制度的具體內(nèi)容包括:
①查身份:檢查進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員是否具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)資格和身份證明,確保只有授權(quán)人員才能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
②查操作規(guī)程:檢查實(shí)驗(yàn)人員是否熟悉實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,是否按照規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),防止違規(guī)操作。
③查設(shè)備狀態(tài):檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備是否正常運(yùn)行,是否存在安全隱患,確保設(shè)備安全可靠。
通過(guò)“三查”制度,可以有效提升實(shí)驗(yàn)室的安全管理水平。
46.答:
實(shí)驗(yàn)室安全“五不準(zhǔn)”原則的具體內(nèi)容包括:
①不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食:防止食物污染實(shí)驗(yàn)環(huán)境和樣品。
②不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室吸煙:防止火災(zāi)和空氣污染。
③不準(zhǔn)擅自拆卸設(shè)備:防止設(shè)備損壞和觸電。
④不準(zhǔn)違規(guī)操作:防止實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
⑤不準(zhǔn)擅自離開:防止在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生意外時(shí)無(wú)人處理。
通過(guò)“五不準(zhǔn)”原則,可以有效規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的安全行為,防止事故發(fā)生。
47.答:
實(shí)驗(yàn)室安全“個(gè)人防護(hù)裝備”(PPE)的正確使用方法包括:
①實(shí)驗(yàn)服應(yīng)覆蓋身體,扣好紐扣:防止化學(xué)物質(zhì)或機(jī)械傷害。
②護(hù)目鏡應(yīng)完全覆蓋眼睛和面部:防止眼睛受到傷害。
③手套應(yīng)選擇合適的材質(zhì)和尺寸:防止手部受到傷害。
④使用完畢后應(yīng)立即清洗和更換:防止交叉污染。
通過(guò)正確使用個(gè)人防護(hù)裝備,可以有效保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的安全。
48.答:
實(shí)驗(yàn)室安全“廢棄物處理”的基本流程包括:
①分類收集:將廢棄物按照類型分類收集,如一般廢棄物、有害廢棄物、危險(xiǎn)廢棄物和特種廢棄物。
②安全儲(chǔ)存:將廢棄物安全儲(chǔ)存,防止泄漏或擴(kuò)散。
③合法處置:將廢棄物按照規(guī)定進(jìn)行合法處置,如焚燒、填埋等。
通過(guò)廢棄物處理的基本流
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