六年級建議書六班級建議書1

友愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，我是和你們在同一個校內(nèi)，但是已經(jīng)快要畢業(yè)的大姐姐。你們天真、活潑、可愛，可是有的舉止、行動方面，我還要提出或建議的。下面，就請看看我的建議：

1.吃完小吃把包裝袋亂扔。

你們喜愛吃一些糖和餅干，這我是知道的，我也并不反對?？赡銈冎械挠行┤丝傁矏郯殉缘某酝炅?，就將包裝袋順手丟在地上，有的怕被老師發(fā)覺，竟然還扔在花壇里。自己是便利了，可看看那一株株漂亮的花，那么干凈，卻得穿上塑料袋“外套”，它們得有多難過哇。所以，我建議能把垃圾丟進垃圾桶里面，不要讓垃圾隨處可見，更別生活在垃圾里。

2.采摘花壇里的花。

花壇里的花當然美麗，可假如能帶回家陪伴著我們，那該多好!于是有的同學(xué)抱著這樣的想法，摘下了它們，放進了自己的書包，占為已有?；▋菏瞧?，但摘下來也活不了幾天哇!所以我建議，假如真的喜愛，可以在家里栽種上幾株類似的植物，如月季、秋菊……這樣既可以美化環(huán)境，又不用摘校內(nèi)里的`花了。一舉兩得，多好呀!

3.水龍頭用完不關(guān)(鋪張水)。

在離你們教室不遠的地方，就有洗手池。有的同學(xué)洗完手就走了，還有的把水龍頭開得老大，竟然只為了玩水!關(guān)于玩水，我也見過：有的同學(xué)在下課后，以水為武器，相互潑灑在對方身上。這樣我們自己也是很簡單生病的。我提議盡量不要玩水，用完也要準時關(guān)掉。不然嘩嘩的，多鋪張啊!現(xiàn)在水資源是多么匱乏呀!不要讓水的眼睛孤獨地流淚吧!

這是我目前迫切提出的幾點建議。你們只要改掉你們以上不文明的行為，信任你們便能做個小公民。愛護我們的校內(nèi)，我們義不容辭，大家都要加油哦!

六班級建議書2

友愛的同學(xué)們：

你們好！現(xiàn)在有很多學(xué)校生和學(xué)校生常常在學(xué)校四周買零食，這是一個不良的生活習(xí)慣，盼望存在這一不良嗜好的同學(xué)來個緊急剎車。

我想，在學(xué)校四周買零食對我們的'危害主要有以下四點：

第一常常拿著零錢買零食，久而久之，總會有比我們大一些的孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢，你要是不給，那可就得挨上一頓暴打，這樣對我們的平安極為不利。

其次那些零食一點兒也不衛(wèi)生，首先，他們的進貨渠道不正規(guī)，又加上想弁取暴利，經(jīng)營的都是價廉而物不美的東西；其次，他們不注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。如我所在學(xué)校門口買夾餅的經(jīng)營者們，一邊往餅里夾菜一邊又在收錢，這樣反復(fù)很多次也想不起洗洗手，你莫非不為你的健康擔(dān)憂嗎？

第三這些商店大多沒有經(jīng)營許可證。

第四很多同學(xué)吃完零食把包裝袋隨地亂扔，影響校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，以致垃圾滿天飛。

其實，要避開買零食的害處，一點也不難，建議做到以下幾點：

第一實在想吃零食了，就請爸媽有選擇的去買些。

其次早上，家里有早點就帶上，假如家里沒有，就在衛(wèi)生條件好的飯館吃一碗面。

第三在買東西的時候，肯定要看一看經(jīng)營者有沒有經(jīng)營許可證和產(chǎn)品的生產(chǎn)日期。

第四我們不要亂扔垃圾，有垃圾了就順手扔進垃圾箱。

同學(xué)們，為了我們的平安，為了我們的健康，為了我們的生存環(huán)境，為了人類僅有的家園——地球。讓我們樂觀行動起來，號召大家不要在學(xué)校四周購買零食。

六班級建議書3

敬重的校長：

您好！我是一名六班級的學(xué)校生。最近，我發(fā)覺我們學(xué)校處處都是一堆堆的垃圾。每次進學(xué)校里，都會聞到一股臭味，這是什么緣由呢？原來，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前，就把垃圾任憑亂倒，時間一長，垃圾就****爛臭了，還有中午一些吃不完飯的同學(xué)，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會聞到臭味。

校長，我想請您立一個要求牌，要求是：

1、不能把垃圾任憑亂倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。

4、堅持把飯吃完，假如實在吃不下去，就跟值日的.老師講講。

這就是我提的建議，盼望能得到您的贊同。

六班級建議書4

敬重的各位：

地球，這位人類的母親，曾是那樣漂亮壯麗，和氣可親。過去人類都靠她生活，將來人類生活也離不開她。

這幾年，人類在生產(chǎn)時不留意愛護環(huán)境，藍天受到不同的損害。人類不斷鋪張水資源，極大影響了我們的生存。人類隨便亂砍伐樹木，使森林的數(shù)木越來越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴。造成了不行挽回的損失。

有一個女孩，她的生活過的很苦，由于她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候非常干燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水還要花許多錢買。可她們家很窮，沒有錢，只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里，幾年才下一場蒙蒙細雨，在她們那就算是一場突如其來的'大雨了。

現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天，人類大量砍伐樹木，工廠大量排放污水。人類破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲處。因此，我們要愛護大自然，愛惜我們的家園，我提出以下建議：第一，要講究衛(wèi)生；其次，要愛護環(huán)境，愛護大自然；第三，要節(jié)省地球上的各種資源。

人類應(yīng)當愛護大自然，愛護我們這個人類的母親！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

六班級建議書5

敬重的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀的`條件和機會。由于惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當成為同學(xué)們的其次課堂。

（二）每周給同學(xué)們多支配一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)當讓同學(xué)們盡快把握電腦學(xué)問，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的學(xué)問。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多學(xué)問的翅膀。

（三）爭取家長的協(xié)作與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

（四）學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子任憑扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。盼望學(xué)校能管管這件事。

（五）給每個班級，每隔一段時間支配一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低班級同學(xué)，我認為是特別必要的。

六班級建議書6

尊敬的湯校長:

您好!

我是六班級二班的同學(xué)毛妤茵.這是我第一次給您寫建議書,盼望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒.

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校內(nèi).或許,那時,我們正閑適地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著.

一刺眼,暑假就過去了.

報到時,當我走進這座校內(nèi)時,煞是驚異——潔白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,四周的墻壁潔白潔白的校內(nèi)的漂亮,使我驚異——如今,我們的白鶴學(xué)校已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的漂亮讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這漂亮的環(huán)境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣.原本,我們的畫廊是潔白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了非常滿意：司令臺也是潔白的可現(xiàn)在,再去看看,那潔白的畫廊上,布滿了那灰色的腳?。耗撬玖钆_的`白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,觀察破壞校內(nèi)美妙環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲處,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對同學(xué)們進行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲處和這樣的輔導(dǎo),我信任,那些同學(xué)們也不會再破壞這校內(nèi)雪白的墻壁了.

二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場四周,花壇四周,時常還會發(fā)覺一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校內(nèi)的和諧,也破壞了我們的環(huán)境.我建議,我們也可以在校內(nèi)花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟.

三、有很多同學(xué)拖好地,拖把就順手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁.我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家.

湯校長,以上是我的建議和解決的方法,盼望您能接受我的看法.

祝：

工作順當！

建議人:

六班級建議書7

尊敬的福州市環(huán)境愛護局局長：

每次從上渡內(nèi)河旁走過，都會聞到一陣奇臭無比的味道；河灘上散落著七零八落的垃圾，環(huán)境愛護的現(xiàn)狀令人無比痛心。

內(nèi)河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔；散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鳒p很多。污水無時無刻不在流進原本清亮的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀，我們要為環(huán)境做出貢獻！

每時每刻我都在想，我們能為整治河水做點什么。今日寫信給您，是為了提出如下幾點建議：

一、查封全部往河里排放污水的管道，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測一遍河水的'污染程度，盡量將河水整治潔凈。

二、開展與環(huán)境愛護主題有關(guān)的活動，特殊是注意清潔河水這一方面的體驗?？梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±?，同時呼吸一天被污染的空氣，使群眾明白清潔河水有多么重要。

三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水聘請志愿者，我信任肯定會有很多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

六班級建議書8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

做為本市的一名學(xué)校生，我最近發(fā)覺本市的環(huán)境問題不但沒有改善，反倒日漸惡變。比如，綠化帶里垃圾成堆；路人任憑踐踏綠化帶；隨便吐痰和亂丟垃圾的狀況屢見不鮮；墻壁上“牛皮癬”隨處可見；人行道上常有狗隨地大小便的.痕跡；白色垃圾問題也未得到有效治理。

我認為，導(dǎo)致這些問題的緣由主要有以下幾點。人們對愛護環(huán)境的觀念較為薄弱；相關(guān)部門無法搞好環(huán)保宣揚工作；政府機關(guān)對環(huán)境問題缺乏必要的重視，管理不夠到位；部分機關(guān)也對市民的有效建議視而不見，這樣的狀況令人絕望。同時，一些官員甚至有意隱瞞難題，誤導(dǎo)上級，促使環(huán)境問題的嚴峻性被低估，導(dǎo)致整治落后。

針對這些現(xiàn)象，我感到非常生氣，因此提出以下建議：

一、加強管理力度，對污染環(huán)境的行為進行指責(zé)并執(zhí)行嚴峻懲處。

二、提高市民環(huán)保意識的宣揚。建議按時在周六至周一下午安排宣揚人員，并在人流密集、惹眼的地方設(shè)定宣揚牌，準時更新內(nèi)容，強調(diào)環(huán)保的重要性。

三、避開“走過場”的做法。應(yīng)進行長期與不定期的檢查，保證保密到位，泄露人員需患病相應(yīng)懲罰，避開與被檢查員串通。

四、設(shè)立特地張貼欄，清除“牛皮癬”。讓市民有地方張貼例如“尋人啟示”“房子出租”等信息，同時準時發(fā)布斷水、斷電等通知，以便捷市民生活。

五、虛心聽取群眾看法，針對反映出的錯誤，準時進行調(diào)查，規(guī)定相關(guān)部門整頓。同時在各種場地設(shè)定專用看法箱，激勵市民樂觀參加“環(huán)保行動”。

這些只是我個人的一些看法，仍顯得不完善。期盼在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民共同攜手，守護我們的家園，為地球健康與將來貢獻一份力氣！

xxx

20xx年10月18日

六班級建議書9

尊敬的校長：

在校內(nèi)里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校內(nèi)消失了累累傷疤，最為嚴峻的是水源問題。

那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應(yīng)，于是便準備一探畢竟，可是當我走進去時，發(fā)覺里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，鋪張水資源。水是生命的源泉，鋪張水就等同于在鋪張地球的生命，你可能不知道，你鋪張的那些水，可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容?？梢宰尶菸?花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節(jié)省用水的建議：

一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)省用水的海報，讓大家樹立節(jié)省用水的意識，養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)慣。

二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下很多水呢！

三、每個班都可以選出一位節(jié)省用水使者，讓他來督促同學(xué)們，時時提示同學(xué)節(jié)省用水，這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣了。

所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不鋪張水資源，請校長接受我的建議。

六班級建議書10

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是本校六班級的一名同學(xué)，已經(jīng)在這個漂亮的校內(nèi)生活，學(xué)習(xí)6年，可謂是我的其次個家。這里環(huán)境美麗，書聲瑯瑯。但是當我們略微認真一點觀看的時候，還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校內(nèi)的漂亮大打折扣。

在走廊上，一彎腰，一低頭。總能觀察地上散落的紙片。這是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的習(xí)慣，順手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)當?shù)摹？赡苁遣唤?jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那干凈漂亮的校內(nèi)卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且鋪張紙張。

我們都知道，紙是我們生活中必不行少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的.”紙是用樹做的，假如我們節(jié)省用紙。一年可以少砍幾萬棵樹，同學(xué)們不行以任憑亂扔。這是為了你們，也是為了將來。之所以會有這樣的現(xiàn)象，是由于同學(xué)們的意識還很薄弱。

不鋪張，不亂扔。這不僅僅是一句話，我們應(yīng)當付出行動。所以，我們應(yīng)當從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)省用紙的好習(xí)慣。作為本校的一名同學(xué)，我提出以下建議：

1.在紙屑比較多的地方，貼上標語。時時刻刻提示同學(xué)們，做到要求。

2.在下周一的時候，開展“不鋪張，不亂扔?！钡闹黝}活動，加強意識。

3.讓同學(xué)們寫有關(guān)的作文，寫寫自己的看法，共同參加。

4.學(xué)校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提示，警告，甚至扣分。

盼望每個同學(xué)都行動起來，使我們的校內(nèi)越來越漂亮，越來越潔凈。

xxx

20xx-10-27

六班級建議書11

號稱萬物之靈的人類：

我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上，是地球母親給了我們一個暖和的家，然而在此同時，我們卻不顧后果的'破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細菌擴散開來，使人膽戰(zhàn)心驚學(xué)校作文，近幾年來，氣溫在漸漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的，夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機，但給很多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪便利的人使用，做成火柴，做成紙巾……莫非你們不想要家了嗎？還要連續(xù)下去嗎？假如你還想要這些東西的話，那就請你們行動起來吧！

其實愛護環(huán)境很簡潔，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，讓我們行動起來，愛護環(huán)境，做好環(huán)保，不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

六班級建議書12

同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們馬上行動起來，從自己做起，從身邊的`小事做起，愛護我們的生存環(huán)境，愛護我們的大自然吧！

地球與人類有著生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。

現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球常常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)難，所以我提出以下幾點建議：

第一：盡量不要駕車出行，或者創(chuàng)造電動汽車；其次：盡量節(jié)能生產(chǎn)；

第三：污水不能排入大海與河流；

第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源，我們要愛惜她、呵護她，"善待地球就是善待自己",讓我們一起愛護地球吧！

六班級建議書13

狗友：

在科技飛速進展的時代，養(yǎng)寵物的人許多，在養(yǎng)寵物的.同時也造成了許多污染。比如狗的叫聲會造成噪音污染，狗的大便會造成環(huán)境污染。為了避開這些污染，我想給養(yǎng)狗的居民一些建議:

1、出去漫步?????時，肯定要把鐵鏈綁在狗身上，讓狗失去掌握，處處咬人。

2、帶狗出去漫步?????時，要拿特地給寵物的袋子，避開狗處處拉大便，破壞社區(qū)環(huán)境。

3、當狗來到一個新的環(huán)境時，他們必需出去漫步?????，熟識他們四周的鄰居。這樣狗就能看到不熟識的人，上前傷人。

以上幾點，我們可以做到，所以我們應(yīng)當從一點一點開頭，努力成為一名小環(huán)境衛(wèi)士。讓我們一起工作，讓環(huán)境更新奇。

六班級建議書14

敬重的環(huán)保局局長：

您好！

我是東華學(xué)校六班級的同學(xué)，今日，我想和您探討一下解決鋪張水資源問題。

我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特殊是西部地區(qū)缺水特別嚴峻，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都特別困難。試驗表明，一個水龍頭假如一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數(shù)城市輸配水管和用水器具的'漏水損失高達20％以上，僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年鋪張水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量，就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。

為什么會消失這種狀況呢？這是由于廣闊市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此，我真誠地向您提出以下幾點建議：

一、洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)省60升水；二、廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)省4——5升水；三、洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可省100升水。

以上幾點妥否，望考慮！