2018年湖南婁底中考滿分作文【作文原題】

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

佛家經(jīng)典《百喻經(jīng)》中一個(gè)故事，大意是：有個(gè)人，肚子餓了，到餅店去買(mǎi)煎餅吃，他一連吃了六個(gè)，覺(jué)得還是不飽，就再買(mǎi)第七個(gè)，剛吃了半個(gè)，就覺(jué)得很飽了，他心中很懊惱，用手打著嘴巴說(shuō)：“我是這樣的愚癡不知節(jié)約嗎?”當(dāng)代社會(huì)，不少人急功近利，只注重結(jié)果而忽視過(guò)程，和故事中的這個(gè)人一樣可笑，請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，向世人闡釋“日積月累，才能成功”的道理。

要求：結(jié)合自己的感受和思考，選好角度，確定立意，自擬題目，自定文體(詩(shī)歌除外)，完成寫(xiě)作任務(wù)，不要套作，不得抄襲;文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實(shí)姓名、校名、地名。

積累獲得成功成功在于積累，任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在每天，也難在每天。

下面我給同學(xué)們舉幾個(gè)有關(guān)積累成功的例子吧!

第一個(gè)故事說(shuō)的是：古代蒙古人訓(xùn)練大力士，就是用積累這個(gè)辦法的，他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草，小牛犢剛開(kāi)始不過(guò)十多斤重，孩子們可以輕松勝任。這樣，隨著牛犢的一天天長(zhǎng)大，孩子們的力氣也就越來(lái)越大了，最后，當(dāng)牛犢長(zhǎng)成幾百斤的大牛時(shí)，孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。

第二個(gè)故事說(shuō)的是：古印度一個(gè)著名棋手和皇帝下棋，皇帝問(wèn)他要什么賞賜，他說(shuō)，只要在棋盤(pán)上第一個(gè)格子里放一粒米，然后第二個(gè)格子里放兩粒米，第三個(gè)格子放四粒米，依此類推，放滿64個(gè)格子就行了。皇帝很高興，不假思索就一口答應(yīng)?？珊髞?lái)兌現(xiàn)賞賜時(shí)，皇帝傻眼了，把全印度一年收獲的全部糧食加起來(lái)也不夠用。誰(shuí)能想到，棋盤(pán)上這一格到下一格的微不足道的積累，到后來(lái)竟然成了天文數(shù)字。

第三事例講的是：一位中國(guó)科學(xué)院院士原來(lái)在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來(lái)基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太“硬”，也曾不被人看好?？墒撬约簠s“不放棄，不拋棄”，一步一個(gè)腳印，慢慢地積累知識(shí);積累經(jīng)驗(yàn);積累成績(jī)。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的會(huì)，他向一切內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教;參加科研項(xiàng)目從小到大，從剛開(kāi)始當(dāng)助手，到后來(lái)自己牽頭領(lǐng)著助手干;發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開(kāi)始的一般刊物到后來(lái)的核心刊物到國(guó)外著名刊物;他自己也從一個(gè)默默無(wú)聞的工程師，成了本專業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家。到2007年，他終于被評(píng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷，再次雄辯地說(shuō)明了積累對(duì)于成功的重要性。

天道酬勤，水滴石穿。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，成功需要積累;需要積累經(jīng)驗(yàn);需要積累能力;需要積累成績(jī)。而這一切都離不開(kāi)恒心和堅(jiān)持，任何微小的量變，我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力，最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說(shuō)得好，“千里之行，始于足下，九層之臺(tái)，始于壘土;合抱之木，生于毫末?！耙粋€(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，天天向上，就一定能積小勝為大勝，變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績(jī)。

那些一事無(wú)成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力;那些一事無(wú)成的人，而是他們?nèi)狈δ托模庇谇蟪?那些一事無(wú)成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功!

希望同學(xué)們聽(tīng)到以上這些故事后，也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，一步步走向成功!

積累獲得成功記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下?！背晒π枰e累，這是一條最簡(jiǎn)單的真理，積累知識(shí)，使我們博聞強(qiáng)記;積累錢(qián)財(cái)，使我們克勤克儉;積累友誼，使我們廣交好友。積累，讓我們不斷進(jìn)步。

元末明初時(shí)的陶宗儀，成就了一個(gè)“積葉成書(shū)”的佳話。他進(jìn)士落榜后，常利用田間勞作休息時(shí)間，坐在田埂邊上看書(shū)?？匆魂嚂?shū)，就放下書(shū)本，走到不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，信手扯下樹(shù)葉，在上面盡情地寫(xiě)著。待到片片樹(shù)葉上寫(xiě)滿了字的時(shí)候，他把它們小心翼翼放在大樹(shù)下晾著，然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋后的大樹(shù)根下。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷寫(xiě)書(shū)，不斷積累。十幾年間，竟然積滿了數(shù)十瓦罐。到了晚年，他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐，指導(dǎo)他們把樹(shù)葉記載的資料，抄錄整理，編寫(xiě)了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中，他的文學(xué)之花綻放了。

是誰(shuí)背著竹簍，在深山老林中穿梭;是誰(shuí)臉上沾滿泥土，對(duì)著草兒綻開(kāi)笑顏;又是誰(shuí)每天冒著死亡的威脅，嘗遍百草。為了完成《本草綱目》，他搜羅百氏，采訪四方，他深入民間，不恥下問(wèn)，他精心編選，反復(fù)實(shí)踐，他就地采藥，不辭勞苦。耗盡半生心血，歷時(shí)二十七年，三易其稿，終于寫(xiě)成了這部巨著。沒(méi)有人知道，李時(shí)珍付出了多少艱辛，只是，在積累中，他的醫(yī)學(xué)之花綻放了。

通常我們羨慕別人擁有大海，卻不知道別人一滴一滴艱辛積累的過(guò)程。曹雪芹用了十年的時(shí)間才著成《紅樓夢(mèng)》，披閱十載，增刪五次，創(chuàng)造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力，艱苦的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史，《史記》永表后世。每一個(gè)成功者之所以成功是因?yàn)樗麄兌梅e累，懂得知識(shí)的豐富，能力的提高，人格的完善，實(shí)力的雄厚，都是一個(gè)原因，那就是積累。

不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。積累構(gòu)筑了通向成功彼岸的橋梁，積累，讓人生之花綻放!

積累獲得成功突然發(fā)現(xiàn)，“積累”一詞在日常生活中，古典名著中隨處可見(jiàn)?！熬l(wèi)填?！?、“愚公移山”，講的是積累的故事;“繩鋸木斷”，講的是積累;“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉?！敝v的，還是要積累。

由此可見(jiàn)，“積累”擔(dān)任著重要的角色。

邰麗華，這位聾啞姑娘，在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹著動(dòng)人的舞蹈?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間都給了舞蹈，對(duì)于處于無(wú)聲世界的她來(lái)說(shuō)，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶，重復(fù)，再記憶，再重復(fù)。她一點(diǎn)點(diǎn)地積累著對(duì)舞蹈的執(zhí)著，最終成為了2005年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@是大家熟知的名句，出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》，我國(guó)古代先哲通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的長(zhǎng)期觀察以及對(duì)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書(shū)，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，社會(huì)生產(chǎn)到社會(huì)生活都有詳細(xì)論述。這，也是積累的結(jié)果。

然而，“積累”并不都能帶來(lái)益處?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，“扁鵲見(jiàn)蔡恒公”這名句，這事例，都說(shuō)明了“積累”帶來(lái)的危害。猶記劉翔在鳥(niǎo)巢扯下號(hào)碼布一瘸一拐地走出田徑場(chǎng)的畫(huà)面，他的跟腱并不是很正常，6月前他就已經(jīng)放棄了兩場(chǎng)比賽，他對(duì)金牌的渴望比任何人都強(qiáng)烈，可一天天積累的病痛，剝奪了他的夢(mèng)想。

那么，我們應(yīng)如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng)始人李陽(yáng)和新東方英語(yǔ)的俞敏洪兩位先生吧!他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面都頗有建樹(shù)，不要憑空羨慕。李陽(yáng)每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文，俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法，便是堅(jiān)持不懈，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始積累!

“Romawasnotbuiltinaday”，羅馬不是一日建成的。我們應(yīng)該懂得積累，學(xué)會(huì)積累，并學(xué)會(huì)只積累益事，這樣，你會(huì)明白“不積硅步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江?！钡恼嬷B。

積累獲得成功“積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉?！?/p>

漫漫人生就是一個(gè)積累的過(guò)程，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從青澀懵懂到風(fēng)華正茂，從畏畏縮縮到勇往直前…萬(wàn)丈高樓，是由一塊塊磚石壘出來(lái)的，萬(wàn)里長(zhǎng)征是一步步跋涉出來(lái)的，浩瀚林海，是由一顆顆大樹(shù)積起來(lái)的，我們的成功就是由我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

馬克思在準(zhǔn)備寫(xiě)《資本論》時(shí)，需要成冊(cè)書(shū)籍1500多種，且為此做的筆記就有250多本;列寧為了研究資本主義社會(huì)的法律，曾翻閱了數(shù)以百計(jì)的書(shū)籍，其中有148本書(shū)和48種刊物上的兩百多篇文章進(jìn)行閱讀，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析，批判，研究，隨之完成了著作《帝國(guó)主義是資本主義的最高階級(jí)》;愛(ài)迪生口袋里經(jīng)常帶著一個(gè)先筆記本，有事在上面畫(huà)上草圖，寫(xiě)下一些計(jì)算公式，這個(gè)筆記本就像他的知識(shí)寶典，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)研究研究，這也就成就了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

在與時(shí)間的賽跑中，是他們多年的汗水，是他們?nèi)辗e月累的功夫，鑄就了他們的成功，他們是真正的人生贏家，人生是一場(chǎng)用時(shí)間決勝負(fù)的游戲，所謂的人生贏家，即是那些擁有堅(jiān)韌意志，積累起一片片時(shí)間碎片的人。

然而，積累對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是永恒的，因?yàn)楫?dāng)你生下來(lái)的那一刻，死亡也隨之降臨了，生命過(guò)去的每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們：你想像每一天都是最后一天，不盼望的明天將躍顯得歡戀。

而在僅僅幾十年的歲月里，我認(rèn)為最首要的是學(xué)會(huì)積累愛(ài)，打出生開(kāi)始，爸爸媽媽開(kāi)始無(wú)微不至的照顧，無(wú)所不能的保護(hù)，無(wú)一例外的支持。這樣無(wú)以回報(bào)的愛(ài)，讓年幼無(wú)知的我們學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)。我們想最后一天的愛(ài)的愛(ài)著對(duì)方，鑄成幸福時(shí)光。

“冰凍三尺非一日之寒”，成功的事業(yè)需要不懈積累，美好的家庭，也是如此。既有事業(yè)又有家庭，正可謂事業(yè)家庭雙豐收?！膀U驥一越，不能十步”不勞而獲的事不可想，朋友，踏踏實(shí)實(shí)的吧!只有積累才能取得成功。

積累獲得成功駕一葉扁舟，渡一艘帆船，我們終駛達(dá)理想的彼岸。

成功需要積累，愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”因此，我們要確立自己的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能走向成功

生活中，我們都有過(guò)類似的境遇，當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后，我們起步走，目標(biāo)是輝煌奪目的，而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng)，崎嶇，我們都說(shuō)：“為什么成功總是那么難?”

是啊，世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭?，努力，一點(diǎn)一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

中國(guó)古代也有過(guò)一些這樣的人物，唐代詩(shī)人李白，杜甫，清代的蒲松齡，還有近代的一些大師，魯迅，郭沫若，老舍，這些人，他們并不是天生就懂，而是每天勤奮好學(xué)，一點(diǎn)一滴的積累，逐漸成為今天的輝煌，他們的背后也曾經(jīng)有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，為何我們卻不能做到呢?

古今中外也有一些人，如契柯夫，羅曼.羅蘭，貝多芬，他們之所以能成為文學(xué)家，音樂(lè)家，是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他們，這種毅力不是與生俱來(lái)的，也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終形成的。

倘若有這樣一個(gè)人，整天無(wú)所事事，好吃懶做，這樣的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。

成功需要積累，孫權(quán)勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，絞龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉，”由此可見(jiàn)，積累是尤為重要的。積累與成功學(xué)習(xí)需要日積月累，成就事業(yè)需要有良好的知識(shí)儲(chǔ)備。積累是個(gè)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)過(guò)程，是使人由淺陋躍升成淵博的必經(jīng)之路，是成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提?！跺羞b游》有言曰：“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力”說(shuō)得正是這個(gè)理。積累是成就事業(yè)的前提條件。西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)要撰寫(xiě)一本《三都賦》。面對(duì)旁人的種種羞辱與嘲笑，左思矢志不渝。他游歷各地名勝古跡，到民間廣泛調(diào)查訪問(wèn)，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫(xiě)作。他在房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙和筆，只要想起寫(xiě)作的好詞好句，就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。從搜集資料、整理寫(xiě)作、到完成，他整整花了十年的心血，終于完成了傳世名篇《三都賦》。是啊，不斷地積累詞語(yǔ)，才能得到句子;不斷地積累句子，才能形成詩(shī)賦;不斷地積累詩(shī)賦再加以修改，才能完成鴻篇巨著，每一個(gè)積累的細(xì)節(jié)都不可少，都是成就事業(yè)的必備前提。積累是由質(zhì)變到量變的飛躍。相聲大師候?qū)毩种簧线^(guò)三年小學(xué)，他的成功。完全得益于勤奮好學(xué)，不斷積累。他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤，后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)，不管冬日嚴(yán)寒，頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天來(lái)回奔跑，到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部洋洋10萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手，他對(duì)此書(shū)愛(ài)不釋手，反復(fù)玩讀，積累了大量知識(shí)。候?qū)毩终菓{著不達(dá)目的絕不罷休，堅(jiān)持不懈，豐富知識(shí)的勁頭，是他的藝術(shù)水平不斷提高，最終達(dá)到了爐火純青的程度，成為享譽(yù)天下的一代相聲藝術(shù)宗師。他以行動(dòng)告訴我們：只有持之以恒的學(xué)習(xí)與積累，才能促成事業(yè)的飛躍發(fā)展。積累是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然保證。如李賀雖然只活到27歲，但留下了大量?jī)?yōu)秀詩(shī)篇。他的成功依賴于他的勤奮積累的好習(xí)慣。他習(xí)慣于隨身攜帶大量的紙片，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再拿出來(lái)整理。如此日積月累，大量豐富了他的創(chuàng)作素材，最終成為一名著名詩(shī)人。當(dāng)積累成為一種習(xí)慣，一張名片，知識(shí)必然會(huì)更加淵博，再加上為目標(biāo)而不懈地奮斗，成功才會(huì)與你牽手。學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程，這個(gè)積累過(guò)程不應(yīng)該只停留在書(shū)本上，要將書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，活讀活用，要從生活中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，充實(shí)自己，成功的腳步才會(huì)想你走來(lái)?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【解析】這是一篇材料作文，材料是佛家經(jīng)典《百喻經(jīng)》中一個(gè)“吃飽飯”的故事。這個(gè)故事的本意是比喻修行的人，必須勤苦修學(xué)，經(jīng)歷多時(shí)，才會(huì)有休成正果的一天。如若急功近利，急于求成，正同那人吃餅后的癡想，看似有理，實(shí)際上是不可能的。題目要求從現(xiàn)實(shí)生活中選擇那些急功近利者，不注重過(guò)程的人，來(lái)闡釋“日積月累，才能成功”的道理。拋開(kāi)修行而言，在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，類似那個(gè)吃餅人想法的，不在少數(shù)。如：不想刻苦讀書(shū)，靠舞弊抄襲造假而投機(jī)者有之；不是潛心研究，而是嘩眾取寵而名利雙收者有之；不靠真才實(shí)學(xué)，?？口呇赘絼?shì)而謀取個(gè)人私利者有之；不肯苦心經(jīng)營(yíng)，干傷天害理的事牟取暴利者有之……諸如此類，比起吃餅人，怕是有過(guò)之而無(wú)不及了！類似的情況都可以作為文章的立意之根。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，選擇符合題意的素材，通過(guò)記敘或議論來(lái)闡釋“日積月累，才能成功”的道理，表達(dá)自己的人生感悟即可。文章可敘可議，選擇自己最能駕馭的體裁作文。【點(diǎn)睛】材料作文的寫(xiě)作，要特別注意以下三個(gè)方面：①讀懂材料，全面把握。讀懂材料是材料作文寫(xiě)作