古詩(shī)文默寫(xiě)-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與模擬測(cè)試_第1頁(yè)
古詩(shī)文默寫(xiě)-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與模擬測(cè)試_第2頁(yè)
古詩(shī)文默寫(xiě)-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與模擬測(cè)試_第3頁(yè)
古詩(shī)文默寫(xiě)-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與模擬測(cè)試_第4頁(yè)
古詩(shī)文默寫(xiě)-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練與模擬測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20222023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中期末總復(fù)習(xí)(江蘇專(zhuān)用)

專(zhuān)題02古詩(shī)文默寫(xiě)

1.(2022?揚(yáng)州寶應(yīng)?八年級(jí)下冊(cè)期中)請(qǐng)用古詩(shī)文原句填空。

(1),肩膀上的紅旗手中的書(shū)。(《回延安》)

(2)怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)

(3)城闕輔三秦,,(《送杜少府之任蜀州》)

(4)悠哉悠哉,<.(《詩(shī)經(jīng)?周南?關(guān)雎》)

(5),宛在水中央。(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?兼葭》)

(6)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,跟不上節(jié)拍的人卻常常沉浸于自己狹小的生活圈中,對(duì)于外界壯事滄桑變化

渾然不覺(jué),“,0”故而,“世界那么大我想去看看"一下便

在網(wǎng)絡(luò)爆紅,“仰望天空”“抬頭看路”等成為流行熱詞。(從《桃花源記》中選句填寫(xiě))

(7)漢語(yǔ)具有豐高的文化內(nèi)涵和深厚的審美意蘊(yùn),“,”意在求

仕,但含蓄婉轉(zhuǎn),不直接告白,不露乞憐痕跡,大方得體,而“我好好喜歡哦”之類(lèi)網(wǎng)絡(luò)熱詞卻讓漢語(yǔ)言

失去了值得咀嚼的味道。(從孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中選句填寫(xiě))

【答案】

(1)東山的糜子西山的谷(2)往來(lái)翕忽(3)風(fēng)煙望五津(4)轆轉(zhuǎn)反側(cè)(5)

溯游從之(6)乃不知有漢,無(wú)論趣晉(7)欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明

【解析】本題考查名句名篇默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),…要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找M符合

題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。

本題中注意“糜、翕、津、側(cè)、溯、楫、端”等字的正確書(shū)寫(xiě)。

2.(2022?鹽城阜寧?八年級(jí)下冊(cè)期中)情境默寫(xiě)。

(1)小文邀請(qǐng)你一起搜集可以體現(xiàn)中國(guó)人骨子里的浪漫情懷的占詩(shī)詞,為參加詩(shī)詞吟誦活動(dòng)做準(zhǔn)備。

請(qǐng)你結(jié)合“示例”和“知識(shí)卡片”試著為他推薦兩句吧。(不得準(zhǔn)薦試卷中出現(xiàn)過(guò)的詩(shī)句)

示例:①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

知識(shí)卡片:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中這樣定義“浪漫”:①富有詩(shī)意,充滿(mǎn)幻想:②

行為放蕩,不拘小節(jié)。

詩(shī)句:?o

【答案】示例:楊花榆莢無(wú)才思惟解漫天作雪飛

【解析】本題考查詩(shī)句積累。

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”意思是:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為

銀河從天上瀉落到人間。運(yùn)用了比喻、夸張和想象的手法,把高山之上瀑布噴涌而出、勢(shì)不可擋的氣勢(shì)描

繪得極為生動(dòng),構(gòu)思奇特,語(yǔ)言生動(dòng)形象、洗煉明快。

“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上乂何妨?此

次出征為國(guó)效力,本來(lái)就打算馬革裹尸,沒(méi)有準(zhǔn)備活著回來(lái)。此句氣勢(shì)豪放不羈,營(yíng)造出一種血色與瑰麗

交織渾融的意境,表現(xiàn)出將士們豪放、開(kāi)朗、興奮的感情,表達(dá)將士們視死如歸的悲壯之情,給人帶來(lái)持

久而有力的沖擊。

【知識(shí)卡片】定義的“浪漫”關(guān)鍵詞是:詩(shī)意、幻想、豪放、不拘小節(jié)。

結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,推薦符合上述分析的前后連貫的兩句詩(shī)即可。

示例:西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。意思是:秋風(fēng)颯颯而起,廣袤無(wú)垠的洞庭湖水,泛起層層

白波,一夜愁思,湘君也多了白發(fā)。詩(shī)人將歷史的追憶與對(duì)眼前壯闊的自然景色描繪巧妙地結(jié)合了起來(lái),

以虛幻的神話(huà),塑造了一個(gè)白發(fā)湘君的形象,給人一種深沉的逝川之感。

(2)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,可以身臨其境,可以怡情悅心。請(qǐng)你根據(jù)關(guān)鍵詞,結(jié)合情感體驗(yàn),和小文一起在

橫線(xiàn)處正確填寫(xiě)古詩(shī)文名句。

關(guān)鍵詞名篇佳句情感體驗(yàn)

蕭瑟冷落《兼葭》:①___________,②_____________O開(kāi)篇以秋景起興,抒發(fā)思念之情

煙波浩渺《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》:③______,④______O孟浩然胸懷壯闊,滿(mǎn)腔抱負(fù)

寧?kù)o優(yōu)美《桃花源記》:芳草維美,⑤____________。陶淵明追求理想之境

工勃鼓勵(lì)安慰友人克服空間阻隔,消除

雖遠(yuǎn)尤近《送杜少府之任蜀州》⑥________,⑦_(dá)_____0

孤獨(dú)苦悶。

【答案】①兼葭蒼蒼②白露為霜③氣蒸云夢(mèng)澤④波撼岳陽(yáng)城⑤落英繽紛⑥海內(nèi)存知

己⑦天涯若比鄰

【解析】本題考查詩(shī)文默寫(xiě)。

默寫(xiě)作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三答題內(nèi)容要準(zhǔn)

確,做到不添字、不漏字。本題中的“兼葭、蒸、撼、涯”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。

3.(2023?無(wú)錫江陰文林中學(xué)、祝塘第二中學(xué)?七年級(jí)下冊(cè)第?次月考)古詩(shī)文積累。

(1)青樹(shù)翠釐,,參差披拂。(《小石潭記》)

(2),往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)

(3)身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,!(《回延安》)

(4)微君之躬,<,(《式微》)

(5)青青子衿,悠悠我心??v我不往,?(《子衿》)

(6),風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)當(dāng)代詩(shī)人孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,形象描繪出洞庭湖壯闊氣勢(shì)的句子是:

(8)《桃花源記》中展現(xiàn)“老有所養(yǎng)、幼有所長(zhǎng)”的和樂(lè)情景的句子足:

【答案】(1)蒙絡(luò)搖綴(2)俶爾遠(yuǎn)逝(3)再回延安看母親(4)胡為乎泥中(5)子寧不

嗣音(6)城闕輔三秦(7)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城(8)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容,二是要

認(rèn)真審題,找出符合題意的句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記,注

意結(jié)合語(yǔ)境填充。

本題需要注意“綴、俶、嗣、闕、撼、髻”這幾個(gè)字詞的書(shū)寫(xiě)。

4.(2022?宿遷宿城區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,,o(柳宗元《小石潭記》)

(2)坐觀垂釣者,.(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(3)無(wú)為在歧路,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)中國(guó)古代詩(shī)歌,將愛(ài)情描繪得美麗之至?!对?shī)經(jīng)》中《子衿》通過(guò)詩(shī)句“,

”表達(dá)了美麗女子對(duì)所愛(ài)之人的期盼與思念;而《關(guān)雎》中兩句詩(shī)“,

”則表達(dá)了男子對(duì)美麗女子的傾慕之情。

【答案】(1)凄神寒骨,悄愴幽邃(2)徒有羨魚(yú)情(3)兒女共沾巾(4)一H不見(jiàn),

如三月兮窈窕淑女,君子好逑

【解析】詩(shī)詞默寫(xiě)要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意:洲I、舍、蒸、阡陌。

7.(2022?南通海安曲塘片?八年級(jí)下冊(cè)期中)用課文原句填空。

(1),肩膀上的紅旗手中的書(shū)。

(2)求之不得,°

(3),道阻且躋。

(4)微君之躬,?

(5),悠悠我心。

(6)青樹(shù)翠殘,,參差披拂。

(7)《桃花源記》中“,兩句句式工整,色彩絢麗,

突出了桃花林的絕美景色。

(8)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張永相》一詩(shī)中,用比喻的修辭,巧妙過(guò)渡,婉轉(zhuǎn)含蓄表達(dá)了自己從政的

心愿,希望得到舉薦的句子是:“,

【答案】(1)東山的糜子西山的谷(2)寤寐思服(3)溯澗從之(4)胡為乎泥中(5)

青青子衿(6)蒙絡(luò)搖綴(7)芳草鮮美,落英繽紛(8)欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明

【解析】默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意是詩(shī)文句子;

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“糜、寤寐、溯澗、衿、綴、楫”等字

詞容易寫(xiě)錯(cuò)。

8.(2022?南京聯(lián)合體?八年級(jí)下冊(cè)期中)積累詩(shī)文名句,完成表格。

出處詩(shī)文名句情思

《詩(shī)經(jīng)?周南》①窈窕淑女,______________________________0②____________

《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》微君之躬,③一O飽受壓迫的憤恨不平

王勃《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己,_____________________________O好友分別的豁達(dá)勸勉

孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》⑤____________端居恥圣明。求仕無(wú)門(mén)的無(wú)可奈何

⑦_(dá)__________,屋舍儼然,有良田、

⑥__________《桃花源記》⑧_____________

美池、桑竹之屬9

【答案】①君子好逑②美好愛(ài)情的思慕渴盼③胡為乎泥中④天涯若比鄰⑤欲濟(jì)無(wú)舟

楫⑥陶淵明⑦土地平曠⑧美好生活的向往希冀

【解析】詩(shī)詞默寫(xiě)要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意:逑、涯、楫。

“窈窕淑女,君子好逑”:賢良美好的女子,是君子好的配偶。表現(xiàn)了君子對(duì)美好愛(ài)情的渴望期盼。

“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”描繪了漁人進(jìn)入桃源以后見(jiàn)到的美麗景象,土地

平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹(shù)、竹子這類(lèi)的植物,表達(dá)了作

者對(duì)這種美好生活的向往追求之情。

9.(2022?蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)?八年級(jí)卜.冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫(xiě)。

(1)青青子衿,。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)

(2),君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

(3),波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(4),兒女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)

(5)夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),,。(《桃花源記力

(6)青樹(shù)翠蔓,,參差披拂。(《小石潭記》)

【答案】(1)悠悠我心(2)窈窕淑女(3)氣蒸云夢(mèng)澤(4)無(wú)為在歧路王勃(5)芳

草鮮美,落英繽紛陶淵明(6)蒙絡(luò)搖綴柳宗元

【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)

句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意“悠、窈窕、淑、落英繽紛、綴”

等字詞的書(shū)寫(xiě)。

10.(2022?常州涕陽(yáng)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫(xiě)。

①氣蒸云夢(mèng)澤,o(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

②_______________,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③挑兮達(dá)兮,。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)

④復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,________,有良田、美池、桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)

⑤《關(guān)雎》中抒發(fā)“求之不得”的憂(yōu)思的語(yǔ)句是:,O

【答案】①波撼岳陽(yáng)城②與君離別意③在城闕兮④屋舍儼然⑤求之不得(或:悠哉悠哉),

寤寐思服(或:輾轉(zhuǎn)反側(cè))

【解析】默寫(xiě)題解答時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三

是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。本題的“撼、闕、儼、寤寐、悠哉”等字詞容易

寫(xiě)錯(cuò)。

11.(2023?鹽城東臺(tái)第五聯(lián)盟?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)請(qǐng)用詩(shī)文原句填空。

(1)為山九仞,。(《尚書(shū)?旅葵》)

(2),只見(jiàn)一斑。(《晉書(shū)?王獻(xiàn)之傳》)

(3)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,o(《詩(shī)經(jīng)?小爬》)

(4),肩膀上的紅旗手中的書(shū)。(《回延安》)

(5)一口口的米酒千萬(wàn)句話(huà),o(《回延安》)

(6)其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。,o(《桃花源記》)

(7),鐘嘆惋。(《桃花源記》)

【答案】(1)功虧一簧(2)管中窺豹(3)如履薄冰(4)東山的糜子西山的谷(5)

長(zhǎng)江大河起浪花(6)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)(7)此人一一為具言所聞

【解析】本題考查名句名篇默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合

題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。

本題中注意“費(fèi)、窺、履、糜、髯、具”等字的正確書(shū)寫(xiě)。

12.(2022?揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫(xiě)。

(1)一日不見(jiàn),o(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)

(2)兼葭采采,:(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?兼葭》)

(3)日光下澈,(柳宗元《小石潭記》)

(4),端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(5),肩膀上的紅旗手中的書(shū)。(《回延安》)

(6),并怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)

(7)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“,君子好逑”兩句就

是佐證。

(8)歲月如歌,別情依依,無(wú)論你我身處何方,心意都是相通的,正所謂“,

(王勃《送杜少府之任蜀州》)。

【答案】(1)如三月兮(2)白露未己(3)影布石上(4)欲濟(jì)無(wú)舟楫(5)東山的糜子西山

的谷(6)黃發(fā)垂髯(7)窈窕淑女(8)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

【解析】默寫(xiě)題解題時(shí)?是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三

是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。本題的“崔、糜、輕、窈窕、涯”等字詞容易寫(xiě)

錯(cuò)。

13.(2022?常州?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫(xiě)。

(1),在河之洲。

(2),波撼岳陽(yáng)城。(選自(詩(shī)人)的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(3)兼葭萋萋,。所謂伊人,在水之湄。

(4)《送杜少府之任蜀州》中傳誦千古的名句是:,o

(5)花開(kāi)四季,詩(shī)詞也有四季,代代相傳,生生不息。請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)花的詩(shī)詞:,

【答案】(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)氣蒸云夢(mèng)澤孟浩然(3)白露未晞(4)海內(nèi)存知己,天涯若比

鄰(5)唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城

【解析】考查名篇背誦,注意:雎鳩、晞、涯。

(5)如:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

14.(2023?泰州姜堰實(shí)驗(yàn)-八年級(jí)卜.冊(cè)第一次月考)根據(jù):是示填寫(xiě)課文原句。

①,肩膀上的紅旗手中的書(shū)。

②,再回延安看母親。

③,雞犬相聞。

④青樹(shù)翠蔓,。

⑤《小石潭記》中通過(guò)魚(yú)兒的輕快自在,側(cè)面表現(xiàn)潭水清澈的句子是“,

《桃花源記》中表現(xiàn)桃源中人自由祥和、自得其樂(lè)的句子是“,

【答案】①東山的糜子西山的谷②身長(zhǎng)翅膀吧腳生云③阡陌交通④蒙絡(luò)搖綴⑤俶爾遠(yuǎn)逝,

往來(lái)翕忽黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)

【解析】考查對(duì)古詩(shī)文的識(shí)記。默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合

題意的詩(shī)文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。

本題中“糜”“絡(luò)”“綴”“俶”“逝”“翕”“香”“怡”等是易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意。

15.(2022?常州朝陽(yáng)中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫(xiě)

(1),君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

(2)兼葭萋萋,。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)

(3),悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)

(4),并怡然自樂(lè)。(《桃花源記》)

(5)微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》)

(6)氣蒸云夢(mèng)澤,。(孟浩然《組洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(7)如果有朋友遠(yuǎn)行,,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句送別略顯悲傷,不

妨用王勃的《送杜少府之任蜀州》的詩(shī)句“,”,來(lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。

【答案】(1)窈窕淑女12)白露未晞(3)青青子衿(4)黃發(fā)垂巖(5)胡為乎中

露(6)波撼岳陽(yáng)城(7)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)

句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意“窈窕、晞、衿、輕、撼、涯"

等字詞的書(shū)寫(xiě)。

16.(2022?常州第二十四中學(xué)-八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫(xiě)

(1)求之不得,。

(2),白露未晞。

(3)青青子衿,悠悠我心。縱我不往,o

(4),端居恥圣明。

(5)王勃在《送村少府之任蜀州》中以“,J兩句高度地概括了

“友情深厚,江山難阻”的情景,表達(dá)了朋友之間的深厚情誼。

【答案】(1)寤寐思服[2)兼葭萋萋(3)子寧不嗣音(4)欲濟(jì)無(wú)舟楫(5)海內(nèi)

存知己,天涯若比鄰

【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)

句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意“寤、寐、兼葭萋段、嗣、楫、

涯”等字詞的書(shū)寫(xiě)。

17.(2023-揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)默寫(xiě)。

(1),親山親水有親人。(《回延安》)

(2)微君之躬,?(《式微》)

(3),在城闕兮。(《子衿》)

(4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,寫(xiě)出真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)苦悶的詩(shī)句是

,。

(5)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中化用古語(yǔ)“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,另翻新意,寫(xiě)出

了含而不露的干謁佳句:,。

(6)寫(xiě)一句包含物候現(xiàn)象的古詩(shī):,o

【答案】(1)樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根(2)胡為乎泥中(3)挑兮達(dá)兮(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰(5)

坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情(6)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

【解析】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默可題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二要認(rèn)真

審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“挑、

兮、涯、垂、徒、羨”這幾個(gè)字的寫(xiě)法。

(6)考杳古詩(shī)詞的識(shí)記理解。解答時(shí),結(jié)合自己的積累,選取有關(guān)“物候(指植物在一年的生長(zhǎng)中,

隨著氣候的季節(jié)性變化而發(fā)生萌芽、抽枝、展葉、開(kāi)花、結(jié)果及落葉、休眠等規(guī)律性變化的現(xiàn)象。)”的連

續(xù)兩句詩(shī)詞作答即可。示例:人閑桂花落,夜靜春山空;西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花遍地金。

18.(2022?淮安洪澤實(shí)驗(yàn)?八年級(jí)下冊(cè)期中)詩(shī)文名句默寫(xiě)。

(1)芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)

(2),琴瑟友之。(《關(guān)雎》)

(3),波撼岳陽(yáng)城。(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(4)青青子佩,。(《鄭風(fēng)》)

(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的跟制和空間的阻隔,表達(dá)詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的胸

懷的詩(shī)句是:“,J

【答案】(1)落英繽紛12)窈窕淑女(3)氣蒸云夢(mèng)澤(4)悠悠我思(5)海內(nèi)存知

己,天涯若比鄰

【解析】作答此題時(shí),一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)

不能寫(xiě)錯(cuò)別字。本題中的“窈、窕、己、涯”等字容易寫(xiě)錯(cuò)。

19.(2022?淮安洪澤外國(guó)語(yǔ)?八年級(jí)卜冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)?式微》)

(2),悠悠我思。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)

(3)求之不得,。悠哉悠哉,。(《詩(shī)經(jīng)?周南?關(guān)雎》)

(4)坐觀垂釣者,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,?!迸c高適《別董大》“莫愁前路

無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”意境相似。

【答案】(1)胡為乎中露(2)青青子佩(3)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)(4)徒有羨魚(yú)情(5)

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

【解析】本題中的“胡、子佩、寤寐、輾轉(zhuǎn)、徒、知己、天涯”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。

20.(2022?無(wú)錫江陰?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫(xiě)。

①參差替菜,左右采之。窈窕淑女,o(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

②兼葭萋萋,。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)

③青青子衿,悠悠我心??v我不往,?(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)

④,雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)

⑤,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

⑥怡然不動(dòng),,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(柳宗元《小石潭記》)

⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中詩(shī)人用豁達(dá)樂(lè)觀的情懷寬慰朋友的詩(shī)句是:,o

【答案】①琴瑟友之②白露未晞③子寧不嗣吾④阡陌交通⑤欲濟(jì)無(wú)舟相⑥俶爾遠(yuǎn)

逝⑦海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

【詳解】本題考查名句名篇默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合

題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。

本題中注意“琴瑟、晞、嗣、阡陌、楫、俶、己、涯、鄰”等字詞的正確書(shū)寫(xiě)。

21.(2022?無(wú)錫江陰澄江片?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫(xiě)。

①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。,君子好逑。(《關(guān)雎》)

②,白露未晞。(《兼葭》)

③鵬之徙于南冥也,水擊三千里,,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚(yú)》)

④土地平曠,屋舍儼然,。(陶淵明《桃花源記》)

⑤四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,0(柳宗元《小石潭記》)

⑥坐觀垂釣者,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

⑦古詩(shī)文中表達(dá)與友人分別傷心不舍的詩(shī)句不勝枚舉,然而也有詩(shī)人送別友人時(shí)保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),

如王勃的“,二

⑧杜甫詩(shī)“吳楚東南拆,乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美,孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

中的“,”兩句詩(shī)與杜詩(shī)有異曲同工之妙。

【答案】①窈窕淑女②兼葭萋萋③技扶搖而上者九萬(wàn)里④有良田、美池、桑竹之屬⑤悄愴

幽邃⑥徒有羨魚(yú)情⑦海內(nèi)存知己,天涯若比鄰⑧氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目,?是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要

認(rèn)真審題,找出符合題意的句子;二是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。注意“窈窕、萋、

拎、邃、徒、撼”等字詞的書(shū)寫(xiě)。

22.(2022?無(wú)錫江陰長(zhǎng)涇片?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫(xiě)

①芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)

②青樹(shù)翠菱,,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

③參差昔菜,左右流之。,寤寐求之。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

④兼葭萋萋,o所謂伊人,在水之湄。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)

⑤,悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)-子衿》)

?,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

⑦《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)給人積極向上的力量,“,”更成為歷代傳唱的

名句。

【答案】①落英繽紛②蒙絡(luò)搖綴③窈窕淑女④白露未晞⑤青青子衿⑥氣蒸云夢(mèng)澤⑦海內(nèi)

存知己,天涯若比鄰

【詳解】考查名篇背誦,注意:繽紛、絡(luò)、綴、窈窕、淑、晞、衿、澤。

23.(2022?連云港東海?八年級(jí)下冊(cè)期中)在下列各小題的橫線(xiàn)上,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句。

(1),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》

(2)男女衣著,悉如外人。,o(陶淵明《桃花源記》)

(3),在河之洲。,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)》)

(4)兼葭蒼蒼,。(《詩(shī)經(jīng)》)

(5)青青子衿,o縱我不往,?(《詩(shī)經(jīng)》)

(6)海內(nèi)存知己,。無(wú)為在歧路,。(王勃《送杜少府

之任蜀州》)

【答案】(1)阡陌交通(2)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)(3)關(guān)關(guān)雎鳩窈窕淑女(4)白露

為霜(5)悠悠我心子寧不嗣音(6)天涯若比鄰,兒女共沾巾

【詳解】本題考杳名篇名句默寫(xiě)。默寫(xiě)時(shí),注意要不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。

默寫(xiě)時(shí),注意“皙、怡、窈窕、悠、嗣、涯、鄰”等字詞的正確書(shū)寫(xiě)。

24.(2023?無(wú)錫宜興樹(shù)人中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)古詩(shī)文積累

(1)《桃花源記》中,描寫(xiě)桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福(描寫(xiě)老人小孩神情)的句子是:

(2)與君離別意,o(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)氣蒸云夢(mèng)澤,o

(4)孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用“臨淵羨魚(yú)”這一典故的詩(shī)句是:,。

(5)《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的句子是:,。

【答案】(1)黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)(2)同是宦游人(3)波撼岳陽(yáng)城(4)坐觀垂釣者,徒有

羨魚(yú)情(5)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)

【詳解】本題考查名句名篇默寫(xiě)。注意易錯(cuò)字詞:垂、香、怡、宦、撼、羨、折。

25.(2022?南京玄武區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)

小玄發(fā)現(xiàn),古詩(shī)文中果然藏有真摯的感情。我們跟隨陶淵明走入桃花源,看見(jiàn)老人孩子優(yōu)的快樂(lè)

“,",我們也不禁嘴角上揚(yáng);當(dāng)柳宗元寫(xiě)到“,悄愴

幽邃”,失意悵然躍然紙上;“,”(《詩(shī)經(jīng)》),雎鳩不停地鳴叫,引發(fā)小

伙子對(duì)女子的愛(ài)慕;”,胡為乎泥中?”勞役者的悲歌穿越千年,讓人落淚:孟浩然借魚(yú)

的意象,",",表達(dá)出想做官卻沒(méi)有途徑的心情,悲而不傷。

【答案】黃發(fā)垂輕,并怡然自樂(lè)凄神寒骨關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲微君之躬坐觀垂釣者,

徒有羨魚(yú)情

【詳解】解答此類(lèi)題目,需要根據(jù)提示和語(yǔ)境寫(xiě)出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題易

錯(cuò)字有:輯、凄、雎鳩、洲、躬、徒。

26.(2022?南通啟東-八年級(jí)下冊(cè)期中)用課文原句填空。

(1),君子好逑。(《關(guān)雎》)

(2)怡然不動(dòng),o(柳宗元《小石潭記》)

(3),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)

(4)千聲萬(wàn)聲呼喚你,!(賀敬之《回延安》)

(5)讀古今詩(shī)文,品千般情懷?!耙蝗詹灰?jiàn),是詩(shī)人強(qiáng)烈的內(nèi)心獨(dú)白(《子衿》);“

"是王勃送別友人時(shí)的曠達(dá)胸懷和真摯(《送杜少府之任蜀州》);“___________,

”是孟浩然求仕之心的含蓄表達(dá)(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)。

【答案】(1)窈窕淑女(2)俶爾遠(yuǎn)逝(3)阡陌交通(4)母親延安就在這里(5)

如三月兮海內(nèi)存知己,天涯若比鄰坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情

【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符

合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。注意“窈窕、淑、俶爾、阡

陌、延、兮、涯、垂、徒”等字詞的正確書(shū)寫(xiě)。

27.(2022?泰州泰興?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)提示填寫(xiě)課文原句。

①_____________________,在河之洲。

②_____________________,在水一方。

③王勃在《送杜少府之任蜀州》中,寫(xiě)出真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)苦悶的詩(shī)句是

④最美的風(fēng)景在路上,正如《桃花源記》中的捕魚(yú)人漫步桃林,感受“,

的一樹(shù)花雨,清新美麗。

【答案】①關(guān)關(guān)雎鳩②所謂伊人③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰④芳草鮮美,落英繽紛

【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“雎鳩、己、涯、繽”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。

28.(2022?泰州海陵區(qū)?八年級(jí)卜冊(cè)期中)根據(jù)提示填寫(xiě)課文原句。

①蒙絡(luò)搖綴,。

②,并怡然自樂(lè)。

③坐觀垂釣者,。

④求之不得,o

⑤詩(shī)歌是一種很好的表情達(dá)意的文學(xué)形式。人們常用唐代詩(shī)人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句

“,”表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友的深情厚誼;用《詩(shī)經(jīng)?式微》

中的“,表達(dá)為了養(yǎng)活統(tǒng)治者晝夜不輟地在泥漿中奔波勞作

的悲怨。

【答案】①參差披拂②黃發(fā)垂皙③徒有羨魚(yú)情④寤寐思服⑤海內(nèi)存知己,天涯若比鄰微

君之躬,胡為乎泥中?

【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符

合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。注意“參、拂、香、徒、羨、

寤、寐、己、涯、鄰、躬”等字的正確書(shū)寫(xiě)。

29.(2022?無(wú)錫東林集團(tuán)?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫(xiě)。

①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)U隹》)

②式微式微,胡不歸?,故為乎中露?(《詩(shī)經(jīng)?式微》)

③,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)

④兼葭萋萋,o所謂伊人,在水之湄。(《兼葭》)

⑤日光下澈,影布石上。,,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)

⑥《送杜少府之任蜀州》中詩(shī)人用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友,藉以減輕他的悲涼和孤獨(dú)之

感的詩(shī)句是:,。

【答案】①君子好逑②微君之故③青青子衿④白露未晞⑤怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝⑥與君

離別意,同是宦游人

【詳解】本題考杳學(xué)生對(duì)占詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積

累,根據(jù)提示語(yǔ)句和語(yǔ)境寫(xiě)出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。

本題中的“逑、衿、晞、怡、俶、宦”等字容易寫(xiě)錯(cuò),要加強(qiáng)注意。

30.(2022?宿遷宿遷地區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫(xiě)古詩(shī)文。

(1)兼葭萋萋,______。(《兼葭》)

(2),胡為乎泥中?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》)

(3)氣蒸云夢(mèng)澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(4)參差者菜,。窈窕淑女,琴瑟友之。(《關(guān)雎》)

(5),雞犬相聞。(《桃花源記》)

(6)好友即將遠(yuǎn)行,臨別之際,我會(huì)引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“,”來(lái)

表達(dá)離別之情;友人遠(yuǎn)行還未歸來(lái),我會(huì)引用《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》里的“,”來(lái)表達(dá)相思之情。

【答案】(1)白露未晞(2)微君之躬(3)波撼岳陽(yáng)城(4)左右采之(5)阡陌交通陶

淵明(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰一日不見(jiàn),如三月兮

【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí),?要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容:二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答

題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意;晞、躬、撼、阡陌、己。

31.(2022?徐州?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫(xiě)

(1)關(guān)關(guān)啡鳩,。,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?周南》)

(2)式微式微,胡不歸?微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?那風(fēng)》)

(3),悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)

(4)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,,,o(《桃花源記》)

(5),白露未晞。(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》)

(6)王勃在《送杜少府之任固州》中拋開(kāi)了離別的傷感情緒,認(rèn)為真摯的友情可以克服空間阻隔的詩(shī)

句是:,o

【答案】(1)在河之洲窈窕淑女(2)胡為乎中露(3)青青子衿(4)中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮

美,落英繽紛(5)兼葭萋萋(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字,不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“洲、窈窕、淑、衿、兼葭、萋萋、涯”都

是容易寫(xiě)成錯(cuò)字或別字。

32.(2022?鹽城景山中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫(xiě)

疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。面對(duì)友情肆虐,我們堅(jiān)持''外防輸入、內(nèi)防溢出”總策略和快速精準(zhǔn)的“動(dòng)態(tài)

清零”總方針,堅(jiān)守“人民至上,生命至上”的理念,頂住一輪又一輪疫情的沖擊,最大限度保護(hù)了人民

生命安全和身體健康。因?yàn)槲覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),讓"(1)__________,并怡然自樂(lè)”

(選自《桃花源記》),使“老有所終,(2)__________,幼有所長(zhǎng),__________”(選自《大道之行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論