




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4講牛頓第三定律共點(diǎn)力的平衡
成語(yǔ)?“以卵擊石”是指拿蛋去碰石頭。比喻不自量力,自取滅亡。那么蛋對(duì)石頭的力是
否小于石頭對(duì)蛋的力?“以卵擊石”,蛋破了而石頭卻絲毫未動(dòng),這個(gè)過(guò)程中石頭受到哪
情幾個(gè)力?是否處于平衡狀態(tài)?物體保持平衡需要什么條件呢?
境
導(dǎo)
思
國(guó)知識(shí)構(gòu)建
?國(guó)小題試做
1.有?種吊籃花盆如圖所示,三根等長(zhǎng)的鏈條對(duì)稱分布,下列說(shuō)法正確的是()
[A]三根鏈條對(duì)花盆的作用力相同
[B]三根鏈條對(duì)花盆作用力的合力方向一定豎直向上
[C]若將每根鏈條增加相同的長(zhǎng)度,則每根鏈條的拉力都漕大
[D]若將每根鏈條縮短相同的長(zhǎng)度,則三根鏈條對(duì)花盆作用力的合力增大
【答案】B
2.(2025?廣東江門期末)春節(jié)晚會(huì)上雜技《綻放》表演了花樣飛天,如圖是下方演員用雙腳舉
起上方演員的一個(gè)場(chǎng)景,兩名雜技演員均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是()
[A]水平地面對(duì)下方演員可能存在水平i方向的摩擦力
[B]卜,方演員對(duì)上方演員的作用力方向豎直向上
[C]水平地面對(duì)下方演員的支持力和下方演員的重力是一對(duì)平衡力
[D]下方演員對(duì)上方演員的支持力與上方演員的重力是一對(duì)相互作用力
【答案】B
兩個(gè)物體之間的作用總是_的,當(dāng)一
個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加不,后一個(gè)
作用力和
牛反作用力物體一定_對(duì)前一個(gè)物體也施加了力,
(頓物體間而,的這一對(duì)力,通常叫作
牛
第作用力和反贏0
三
頓
定
第兩個(gè)物體之間的作用力F和反作用力F'總
律
三是大小相等、方向,作用在___________
定
匚(表達(dá)式)-F=-r
律
共「物體在共點(diǎn)力作用下處于_狀態(tài)
平衡狀態(tài)-
點(diǎn)N
L物體在共點(diǎn)力作用下做直線運(yùn)動(dòng)
力(
共H平衡條件)—%=或心=,/產(chǎn).
的
點(diǎn)
制
力
一二力如果物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡
平平衡「狀態(tài),這兩個(gè)力必定大小,方向一
衡
一
三力如果物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡
平衡一狀態(tài),其中任意兩個(gè)力的一定與第三個(gè)
力大小相等,方向相反
有如果物體受多個(gè)共點(diǎn)力作用處于平衡狀態(tài),
w?-其中任何一個(gè)力與其余力的大小相等,
四方向相反一
三個(gè)力作用下的平衡問(wèn)題可以根據(jù)效果分解
一「或二力合成后由平衡條件列式求解
計(jì)算
方法■三個(gè)力及三個(gè)以上力的平衡問(wèn)題一般先將力
L正交分解,使所受力等效作用在4軸和y軸上,
然后由平衡條件"=。、尸產(chǎn)。列式求解
【答案】相互同時(shí)蚱用相反同一條直線上靜止勻速()()o相等相
反合力合力
考點(diǎn)一牛頓第三定律
探尋規(guī)律
如圖所示,體育項(xiàng)目“押加”實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲
勝,是因?yàn)榧讓?duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力嗎?如果不是,請(qǐng)說(shuō)明甲獲勝的原因。
提示:不是。甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)作用力與反作用力,大小總是相等;甲獲
勝的原因是地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力。
1.作用力和反作用力的三個(gè)關(guān)系
同大小、同性質(zhì)、同時(shí)產(chǎn)生、變化、消失
方向、受力物體、作用效果均不同
與物體的種類、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、是否和其他
物體存在相互作用無(wú)關(guān)
2.作用力和反作用力與一對(duì)平衡力的比較
比較項(xiàng)目作用力和反作用力一對(duì)平衡力
受力
作用在兩個(gè)相互作用的物體上作用在同一物體上
物體
依賴同時(shí)產(chǎn)生,
不不一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失
關(guān)系同時(shí)消失
同
疊加兩力作用效果不可抵消,不可會(huì)加,兩力作用效果可相互抵消,可疊加,可求
點(diǎn)
性不可求合力合力,合力為零
力的
一定是同性質(zhì)的力性質(zhì)不一定相同
性質(zhì)
相同點(diǎn)大小相等,方向相反,作用在同一條直線上
[例1]【對(duì)牛頓第三定律的理解】如圖所示,人站在電動(dòng)平衡車上推墻后在水平地面上
沿直線運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻刀,則()
[A]平衡車加速行駛時(shí),車對(duì)人的作用力大于人對(duì)車的作用力
[B]平衡車勻速行駛時(shí),平衡車受到的重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
[C]人推墻的力等干墻推人的力
[D]若人能從平衡車跳離,是因?yàn)榇藭r(shí)人對(duì)車的壓力小于車對(duì)人的支持力
【答案】C
【解析】車對(duì)人的作用力與人對(duì)車的作用力是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,故A
錯(cuò)誤;對(duì)平衡車受力分析可知,豎直方向上,受重力、人的壓力和地面的支持力,由平衡條件
/蜃+〃火=尸幺可知,地面對(duì)平衡車的支持力大于平衡車受到的重力,故B錯(cuò)誤;人推喑的力與
將小球的重力按照力的作用效果分解為Gi和G2,有G尸設(shè)小球的半徑為r,則sin
COS0
^i.8r?08,所以?os內(nèi)"-siMe=0.6,即61=~^4"陪,球?qū)M桿的壓力FN大小等于分力
TCOS03
Gi,即/N=Gi=|〃?g,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。
方法總結(jié)
在計(jì)算物體所受某力大小時(shí),如果不便于直接分析求出物體受到的某些力時(shí),可先求這個(gè)
力的反作用力,再反過(guò)來(lái)求待求力。如求壓力時(shí),可先求支持力,在許多問(wèn)題中,摩擦力的求
解亦是如此。利用牛頓第三定律轉(zhuǎn)換研究對(duì)象,使我們分析問(wèn)題的思路更靈活、更寬闊。
考點(diǎn)二受力分析
1.受力分析的一般步驟
2.受力分析的四種方法
在未知某力是否存在時(shí),先對(duì)其做出不存在的假設(shè),然后根據(jù)該力不存在
假設(shè)法
對(duì)物體運(yùn)動(dòng)和受力狀態(tài)的影響來(lái)判斷該力是否存在
整體法將加速度相同的幾個(gè)相互關(guān)聯(lián)的物體作為一個(gè)整體進(jìn)行受力分析的方法
隔離法將所研究的對(duì)象從周圍的物體中分離出來(lái),單獨(dú)進(jìn)行受力分析的方法
動(dòng)力學(xué)對(duì)加速運(yùn)動(dòng)的物體進(jìn)行受力分析時(shí),應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行分析求解的
分析法方法
[例3]【單個(gè)物體的受力分析】如圖所示,甲、乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯,此時(shí)兩電
梯均勻速向上運(yùn)行,則()
[A]甲受到三個(gè)力的作用
[B]甲對(duì)扶梯有摩擦力的作用
[C]乙受到三個(gè)力的作用
[D]乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
【答案】C
【解析】甲處于勻速直淺運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受重力與豎直向上的支持力,二力平衡,不受摩擦力,
故A、B錯(cuò)誤;乙處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力平衡,受到重力、斜面的支持力以及沿斜面
向上的摩擦力三個(gè)力的作用,故C正確,D錯(cuò)誤。
[變式]在[例3]中,若甲乘坐電動(dòng)扶梯,與扶梯一起加速向上運(yùn)動(dòng),則甲受到幾個(gè)力的作用?
扶梯對(duì)甲有沒(méi)有摩擦力的作用?
【答案】甲與扶梯一起加速運(yùn)動(dòng),所以人的加速度的方向?yàn)樾毕蛴疑希梢詫⑷说募铀俣?/p>
分解為豎直向上的加速度和水平向右的加速度;豎直方向受到重力以及扶梯的支持九有
&-〃吆=,吟,水平方向受到水平向右的摩擦力,有F(=mar..綜上所述,甲受到三個(gè)力的作用;
扶梯對(duì)甲有摩擦力的作用,摩擦力的方向?yàn)樗较蛴摇?/p>
[例4]【多個(gè)物體的受力分析】(2024?廣東茂名二模)如圖所示,水平地面上靜止疊放著a、
b兩個(gè)石塊,已知a與b之間榜觸面切線不水平,不考慮a與b之間的萬(wàn)有引力以及空氣影
響,則()
777777777〃〃〃〃〃〃〃,〃77777777
[A]b對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)平衡力
[B]b共受到5個(gè)力的作用
[C]地面對(duì)b的摩擦力水平向左
[D]地面受到的壓力等于a和b的重力之和
【答案】D
【解析】b對(duì)a的支持力與a受到的重力不在同一直淺上,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)
誤;以a、b兩個(gè)石塊為整體,根據(jù)受力平衡可知,地面對(duì)b只有支持力作用,沒(méi)有摩擦力作用,
則地面受到的壓力等于a和b的重力之和;以b為研究對(duì)象,b受到重力、a對(duì)b的壓力和
摩擦力、地面的支持力共4個(gè)力的作用,故B、C錯(cuò)誤,D正確。
[變式]在[例4]中,石塊b對(duì)a的作用力是否一定是豎直向上?地面對(duì)石塊b的支持力和b
受到的重力是否是一對(duì)平衡力?
【答案】一定;不是
【解析】a與b的接觸面不水平,石塊b對(duì)a的作用力為其對(duì)a的支持力與其對(duì)a的錚摩
擦力的合力,與a受到的重力是平衡力,則b對(duì)a的作用力方向一定豎直向上;選取a、b作
為整體紡究,根據(jù)干衡條件,地面對(duì)石塊b的支持力和a、b整體受到的重力走一對(duì)平衡力。
考點(diǎn)三共點(diǎn)力的平衡
探尋規(guī)律
靜止的物體速度為零,處于平衡狀態(tài);豎直上拋的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零,也處于平衡
狀態(tài)。這兩種說(shuō)法都對(duì)嗎?物體的哪個(gè)運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量為零時(shí)?定處于平衡狀態(tài)?
提示:第一種說(shuō)法對(duì),第二種說(shuō)法不對(duì)。物體處于靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)是平衡狀態(tài),某
一時(shí)刻速度為零不是物體處于平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)。物體的加速度為零時(shí)一定處于平衡
狀態(tài)。
1.處理共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的基本思路
確定平衡狀態(tài)(加速度為零)T巧選研究對(duì)象(整體法或隔離法)—受力分析-建立平衡方
程一求解或作討論。
2.解決平衡問(wèn)題的四種常用方法
合成法三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí),任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等、方向相反
三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí),將任意一個(gè)力沿著另外兩個(gè)力的方向分解,則其分力一
分解法
定分別與另外兩個(gè)力大小相等、方向相反
正交物體受到多個(gè)力作用而平衡時(shí),將物體所受的力分解為相互垂直的兩組,每
分解法組力都滿足平衡條件
三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí),將力的矢量圖平移使三力組成一個(gè)首尾依次相接的矢量
三角
三角形,根據(jù)正弦定理、余弦定理、相似三角形或直角三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)求
形法
解有關(guān)問(wèn)題
[例5]【合成法(或分解法)】(2024?廣東江門一模)(多選)如圖所示,在輕繩中間用掛鉤(沒(méi)
畫出)懸掛一個(gè)質(zhì)量為〃?的重物,雙手緊握輕繩的兩端,然后沿水平固定的刻度尺緩慢分開,
重力加速度為8,則()
舞
[A]兩側(cè)輕繩拉力的合力不變
[B]兩側(cè)輕繩的拉力均減小
[C]當(dāng)<9=90。時(shí)兩側(cè)輕繩的拉力均為印
[D]當(dāng)兩側(cè)繩長(zhǎng)與兩手間距相等時(shí)兩側(cè)輕繩的拉力均為,,性
【答案】AC
【解析】?jī)蓚?cè)輕繩拉力的合力大小等于重物重力大小,不變,A正確;對(duì)掛鉤處受力分析如
圖所示,設(shè)兩側(cè)輕繩的夾角為以有2Rx)s*〃唁,解得后事,雙手分開的過(guò)程3曾大,所以兩
側(cè)輕繩的拉力均增大,故B錯(cuò)誤;當(dāng)月90。時(shí),代入數(shù)據(jù)可得故C正確;當(dāng)兩
2cos452
側(cè)繩長(zhǎng)與兩手間距相等時(shí)網(wǎng)促60。,兩側(cè)輕繩的拉力均為后一.mg.一母電、古攵D錯(cuò)誤。
2cos3003
[變式]在[例5]中,若靜止時(shí)兩側(cè)輕繩夾角為120。,則兩側(cè)輕繩的拉力為多少?此時(shí)若把輕
締換成自然長(zhǎng)度與輕綁等長(zhǎng)的橡皮筋,物體懸持后仍處于靜止?fàn)顟B(tài),橡皮筋處于彈性限度
內(nèi),則橡皮筋的彈力是否與輕繩的拉力相等?
【答案】橡皮筋的彈力小于輕繩的拉力
【解析】若靜止時(shí)兩側(cè)輕繩夾角為120。,則兩側(cè)輕繩的彈力若把輕繩換成
自然長(zhǎng)度與輕繩等長(zhǎng)的橡皮筋,物體懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài),由于橡皮筋的伸長(zhǎng),兩繩的夾
南小于120。,根據(jù)平行四邊形定則,合力不變,夾角減小時(shí),分力減小,所以橡皮筋的彈力小
于輕繩的拉力mg。
[例6]【正交分解法】(2024?廣東湛江二模)如圖所示,國(guó)產(chǎn)C919飛機(jī)正在沿機(jī)身所在直
線勻速斜向上飛行,機(jī)身與水平方向的夾角為〃,飛機(jī)受到的重力大小為G,垂直于機(jī)身向上
的空氣升力為B,沿飛機(jī)前進(jìn)方向的動(dòng)力大小為空氣阻力與飛機(jī)運(yùn)動(dòng)方向相反、大小
為尸3。下列關(guān)系式正確的是()
[A]尸i=G[B]尸i=Gsin0
[C]a=[D]F>F
cosO23
【答案】D
【解析】對(duì)飛機(jī)受力分析并沿飛機(jī)運(yùn)動(dòng)方向與垂直飛機(jī)運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)行正交分解,如圖所
示,根據(jù)平衡條件,沿X方向有F2=?3+Gsin以沿y方向有Q=GcosO,故可判斷A、B、C錯(cuò)
誤,D正確。
[例7]【三角形法】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的光滑小球a和b,先用一剛性輕細(xì)桿相
連,再用兩根細(xì)繩兩端分別連接a、b球,并將細(xì)繩懸掛在。點(diǎn)。已知小球a和b的質(zhì)量之
比m(l:,nh=V3:1,細(xì)繩0a的長(zhǎng)度是細(xì)繩0b長(zhǎng)度的交倍,兩球處于平衡狀態(tài)時(shí),繩Oa上
的拉力大小為居,繩Ob上的拉力大小為凡,則E,:人為()
[A]x/3:1[B]V6:1
[C]V3:V2[D]V2:V3
【答案】B
【解析】?jī)汕蚨际艿街亓?、?xì)桿的彈力和細(xì)繩的拉力這三個(gè)力的作用而處于平衡牧態(tài),
對(duì)a、b受力分析,如圖所示,在圖中過(guò)O點(diǎn)作豎直線交ab于c點(diǎn),則ZiOac與小球a的力矢
量三前形相似,ZkObc與小球b的力矢量三角形相似,有警=魯,警口?,解得A:F=V6:1,
l0cSal0cSbb
故B正確。
[例8]【整體法與隔離法解多物體平衡問(wèn)題】(多選)質(zhì)量為M的正方體A與質(zhì)量為〃?
的圓球B在水平向右的外力廠作用下靜止在墻角處,它們的截面圖如圖所示,截面正方形
的對(duì)角線與截面圓的一條直徑恰好在一條直線上,所有摩擦忽略不計(jì),重力加速度為g。則
)
[A]F=mg
fB]F=(M+/??)g
[C]地面受到的壓力尸N=(A/+m)g
[D]地面受到的壓力/N>(A7+m)g
【答案】AC
【解析】對(duì)圓球B受力分析如圖甲所示,
,=
根據(jù)平衡條件有FT~C^5~y/2mg,F^mgtan45。=/叫,對(duì)A、B整體受力分析如圖乙所示,則
尸=入'=〃區(qū),地面受到的壓力為人=(A/+〃?)g,故A、C正確,B、D錯(cuò)誤。
[變式]如圖所示,若質(zhì)量為m的正方體A和質(zhì)量為M的正方體B放在兩豎直墻和水平面
間,處于靜止?fàn)顟B(tài)。A和B的接觸面與豎直方向的夾角為a,重力加速度為g,若不計(jì)一切摩
擦,求水平面對(duì)正方體B的彈力大小和墻面對(duì)正方體A的彈力大小。
【答案】c)gZ
【解析】對(duì)A和B構(gòu)成的整體進(jìn)行受力分析,如圖甲所示,整體受重力(M+〃?)g、水平面
的支持力外、兩墻面的支持力產(chǎn)NA和FNB,
由于兩正方體受力平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,水平面對(duì)正方體B的彈力大小為
仆=(A/+〃?)g;
隔離A,對(duì)A進(jìn)行受力分析,受重力〃唱、墻面的支持力FNA、B的支持力尸NBA,如圖乙圻示,
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有,
豎直方向/?g=FNBAsina,
水平方向FNA=FNBACOSa,
解得
tana
即墻而對(duì)正方體A的彈力大小為理。
甲
方法總結(jié)
處理多物體平衡問(wèn)題的技巧
(1)合理選擇研究對(duì)象:在分析兩個(gè)或兩個(gè)以上物體間的相互作用時(shí),一般采用整體法與隔
離法講行分析,在使用時(shí)有時(shí)需要先整體再隔離,有時(shí)需要先隔離再整體,交替使用整體法
和隔離法。
(2)轉(zhuǎn)移研究對(duì)象:用隔離法直接分析一個(gè)物體的受力情況不方便時(shí),可轉(zhuǎn)移研究對(duì)象,先隔
離分析相互作用的另一個(gè)物體的受力情況,再根據(jù)牛頓第三定律分析該物體的受力情況。
A課時(shí)作業(yè)
(滿分:70分)
國(guó)基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練
對(duì)點(diǎn)1.牛頓第三定律
1.(4分)(2025?廣東深圳檢測(cè))在平直的地面上有一輛小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列哪一對(duì)力
是平衡力()
[A]車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力
[B]車受到的重力和地面受到的壓力
[C]車受到的重力和地面對(duì)車的支持力
[D]地面對(duì)車的支持力和車受到的阻力
【答案】C
【解析】車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直愛(ài)上,
是兩個(gè)物體間的一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;車受到的重力的施力物體是地球,汽車對(duì)地面
的壓力,施力物體是汽車,兩個(gè)力不是汽車與地面間的相互作用力,故B錯(cuò)誤;車受到的重力
和地面對(duì)車的支持力大小相等、方向相反、均作用在汽車上,是一對(duì)平衡力,故C正確;地
面對(duì)車的支持力方向豎直向上,車受到的阻力方向水平向后,兩力不是一對(duì)平衡力,故D
錯(cuò)誤。
2.(4分)(2024?廣東珠海質(zhì)量監(jiān)測(cè))如圖所示,一種“吸盤式”掛鉤它緊壓在平整、清潔的豎直
瓷磚墻面上后,可掛衣帽等物品而不掉落,不考慮物品與墻面之間的摩擦。則()
[A]墻面與掛鉤間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
[B1物品和掛鉤的總重力一定等于墻面給掛鉤的最大靜摩擦力
[C]物品對(duì)掛鉤的壓力和拌鉤對(duì)物品的彈力是一對(duì)平衡力
[D]掛鉤給墻面的摩擦力豎直向下
【答案】D
【解析】掛鉤處于^止?fàn)顟B(tài),所以其所受堵面的摩擦力為容摩擦力,故A錯(cuò)誤;物品和掛鉤
的總重力一定等于墻而給掛鉤的薛摩擦力,而睛摩擦力的大小應(yīng)小于或等于最大靜摩擦
力,故B錯(cuò)誤;物品對(duì)掛鉤妁壓力和掛鉤對(duì)物品的彈力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;掛鉤受
到墻面施加的豎直向上6勺摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律可知掛鉤給墻面的摩擦力豎直向下,
故D正確。
對(duì)點(diǎn)2.受力分析
3.(4分)(2025?內(nèi)蒙古高考適應(yīng)性考試)“那達(dá)慕”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),套馬是“那達(dá)慕”
大會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。某次套馬的情景如圖所示。套馬者視為質(zhì)點(diǎn),可能受重力G、支持
力FN、拉力從摩擦力K,其受力示意圖可能正確的是()
GG
[C][D]
【答案】B
【解析】對(duì)套馬者受力分析可知,套馬者受到沿繩子方向向左上方的拉力尸、垂直于水
平地面的支持力產(chǎn)N、豎直向下的重力G、水平向右的摩擦力R,所以A、C、D錯(cuò)誤,B
正確。
4.(6分)(多選)如圖所示,有P、N兩塊質(zhì)量相同的物塊,在物塊P上施加一沿水平方向的外
力£使它們疊放在豎直面上且處于靜止?fàn)顟B(tài),則()
[A]物塊P一定受到4個(gè)力的作用
[B]物塊P一定受到5個(gè)力的作用
[C]物塊N一定受到4個(gè)力的作用
[D]物塊N一定受到5個(gè)力的作用
【答案】AD
【解析】如果P、N之間沒(méi)有摩擦力,則物塊P不能平衡,所以N對(duì)P有斜向左下的支持
力和沿著接觸面向左上的摩擦力,物塊P一定受到4個(gè)力的作用,故A正確,B錯(cuò)誤;對(duì)整體
分析可知,墻對(duì)N有向上的摩擦力,大小等于兩者的重力之和,物塊N還受到重力、墻對(duì)N
的支持力、P對(duì)N的支持力、P對(duì)N的摩擦力,所以物塊N一定受到5個(gè)力的作用,故C
錯(cuò)誤,D正確。
對(duì)點(diǎn)3.共點(diǎn)力的平衡
5.(6分)(2024?廣東廣州三模)(多選)如圖所示為一次高校物理公開課的演示實(shí)驗(yàn)情境:?個(gè)
錐形物件被雙手提起靜止在空中。錐體表面粗糙,其中一只手對(duì)錐體的作用力示意圖已畫
出,則雙手對(duì)錐體()
[A]摩擦力的合力大「它們對(duì)錐體壓力的合力
[B]摩擦力的合力小于它們對(duì)錐體壓力的合力
[C]作用力的合力大小等于錐體的重力大小
[D]作用力的合力大小大于錐體的重力大小
【答案】AC
【解析】根據(jù)受力的對(duì)稱性可知,雙手摩擦力合力的方向豎直向上,設(shè)為a,雙手壓力的合
力方向豎直向下,設(shè)為錐體的重力方向豎直向下,設(shè)為G,由平衡條件可知產(chǎn)產(chǎn)B+G,即
R-B=G,作用力的合力大小等于錐體的重力大小。
6.(4分)(2024?河北卷,5)如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下端掛有一質(zhì)量為0.20kg的光滑均勻球體,球體
靜止于帶有固定擋板的斜面上,斜面傾角為30。,擋板與斜面夾角為60%若彈簧測(cè)力升位
于豎直方向,讀數(shù)為L(zhǎng)0N,g取10m/s2,擋板對(duì)球體支持力的大小為()
[A]N[B]1.0N
?3
[C]苧N[D]2.0N
【答案】A
【解析】對(duì)小球受力分析如圖所示,由幾何關(guān)系易得力人力八與豎直方向的夾角均為
3()。,因此由正交分解方程可得FNsin30°=Fsin300,FNcos30°+Fcos30。+尸尸mg,聯(lián)立解祥
F=FN*N,故A正確。
J
7.(4分)(2025?內(nèi)蒙古高考適應(yīng)性考試)2024年9月,國(guó)內(nèi)起重能力最大的雙臂架變幅式起
重船“二航卓越''號(hào)交付使用。若起重船的鋼纜和纜繩道過(guò)圖示兩種方式連接:圖甲中直接
連接,鋼纜不平行;圖乙中通過(guò)矩形鋼架連接,鋼纜始終平行。通過(guò)改變鋼纜長(zhǎng)度(纜繩長(zhǎng)度
不變),勻速吊起構(gòu)件的過(guò)程中,每根纜繩承受的拉力()
甲乙
[A]圖甲中變大[B]圖甲中變小
[C]圖乙中變大[D]圖乙中變小
【答案】A
【解析】設(shè)纜繩與豎直方向的夾角為0,假設(shè)有〃根纜繩,設(shè)構(gòu)件的質(zhì)量為加,對(duì)構(gòu)件受力
分析,由平衡條件得〃戶rcos4〃陪,解得每根纜繩承受的拉力大小為戶r=^,題圖甲勻速吊
起構(gòu)件的過(guò)程中,纜繩與豎直方向的夾角。變大,則每根纜繩承受的拉力變大;題圖乙勻速
吊起構(gòu)件的過(guò)程中,纜繩與豎直方向的夾角夕不變,則每根纜繩承受的拉力不變.故選A。
8.(14分)如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪將物體和4點(diǎn)連接,物體如=().8kg、
〃?2=2kg、斜面質(zhì)量M=3kg“〃?i、〃?2、歷均保持靜止,此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角外37。、
斜面與水平面的夾角>37。,不計(jì)滑輪與繩的摩擦。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
求:
(1)細(xì)繩的拉力大??;
(2)斜面對(duì)物體的摩擦力Fn的大小和斜面對(duì)地面的摩擦力的大小。
【答案】(1)5N(2)7N4N
【解析】(1)對(duì)。點(diǎn)受力分析,根據(jù)受力平衡可得
2尸rcos6=mig,解得細(xì)繩的拉力大小為
叫g(shù).0.8X10
FT=N=5No
2cos02x0.8
(2)對(duì)叱受力分析,假設(shè)摩擦力沿斜面向上,則有
Ffi+/7T=W/2^s>n8,
解得斜面對(duì)物體〃?2的摩擦力大小為
Ff^migsinr2-FT=2*10^0.6N-5N=7N,
假設(shè)成立;
對(duì)M和m2整體受力分析,根據(jù)受力平衡及牛頓第三定律可得
Ff2=pTCOS敘5x0.8N=4N。
畫綜合提升練
9.(6分)(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的勻質(zhì)細(xì)繩,一端系在天花板上的A點(diǎn),另一端系在豎直
墻壁上的B點(diǎn),平衡后最低點(diǎn)為C點(diǎn)?,F(xiàn)測(cè)得AC段繩長(zhǎng)是CB段繩長(zhǎng)的3倍,且繩子力端
的切線與豎直方向的夾角為人繩子4端的切線與墻壁的夾角為a=60。(重力加速度為g),則
[A]尸=30。
[B1繩子在C處的彈力大小人4懦
?3
[C]繩子在A處的彈力大小FA與g
[D]繩子上8處拉力最大
【答案】AC
【解析】對(duì)。?段繩子受力分析,受重力步三〃.、墻壁的拉力凡、力r段繩子對(duì)■其它片
的拉力九°,如圖甲所示,根據(jù)平衡條件可得FBCOSa=^wg,FBSin01=九0,聯(lián)翔得
人呼喝刀片/g;再對(duì)4c段繩子受力分析,受重力G?予g、8c段繩子對(duì)其向右的拉力
Fc'=Fc,A。段繩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勇氣戰(zhàn)勝困難的鑰匙記事作文6篇
- 2025安徽固鎮(zhèn)縣連城鎮(zhèn)招聘村級(jí)后備人才3人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 2025-2026學(xué)年黑龍江省雞西市某中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試英語(yǔ)試卷(解析版)
- 2025年河北衡水市第三人民醫(yī)院招聘見習(xí)人員49名考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(各地真題)
- 2025黑龍江齊齊哈爾市富??h富海鎮(zhèn)招聘公益性崗位人員2人模擬試卷及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2025年河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解參考
- 2025貴州省計(jì)量測(cè)試院參加第十三屆貴州人才博覽會(huì)引才4人模擬試卷及答案詳解(有一套)
- 2025河南省水利廳廳屬事業(yè)單位招聘47人模擬試卷及答案詳解一套
- 江蘇省常州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末質(zhì)量調(diào)研地理試題(解析版)
- 2025湖北襄陽(yáng)市中醫(yī)醫(yī)院(襄陽(yáng)市中醫(yī)藥研究所)招聘急需專業(yè)技術(shù)人才55人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(模擬題)
- 初中九年級(jí)化學(xué)課件元素周期表“衡水賽”一等獎(jiǎng)
- 投標(biāo)貨物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)描述
- 《大學(xué)生軍事理論教程》第五章
- 中國(guó)建筑色卡
- 北師大九年級(jí)物理上冊(cè) (組裝電路)簡(jiǎn)單電路 課件
- 2023年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試音樂(lè)試卷
- 第八章世紀(jì)美國(guó)政治思想
- 起重機(jī)司機(jī)Q2(限橋式起重機(jī))題庫(kù)題庫(kù)(1727道)
- 木質(zhì)纖維素的生物分解及其轉(zhuǎn)化技術(shù)
- 冠寓運(yùn)營(yíng)管理手冊(cè)正式版
- GB/T 39473-2020北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)公開服務(wù)性能規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論