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文檔簡(jiǎn)介
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
談?wù)撋钭兓?/p>
l.humorous2.silcnt3.hclpful4.scorc5.background6..Intcr\4cw7.Asian8..deal.shyness10.darc.shyi
11..crowd12.ton13.private14.guard15.requirel6..African17.European18.British19.fronitime
time20.speech21.intluence22.absent23.fail24.general25.exactly26.pride/roduction
28.public29.ant3O.insecc31.examinacion32.boardingschoo!33.inperson34.seldom
Unit41.workveryhard2.dowellin3.takecareof4.makethedecision5.explainsthtosb
6.infrontofcrowds8.gettonsofattention9..hangout10.giveup
11.theroadtosuccess12.fightonl3.eventhough
14..havemoremunicationwith...15.makeadecisiontodosth=decidelodosth
16.primaryschool17.bereadytodosth=preparetodosth18.atleast/atmost
19.walktoschool=gotoschoolonfoot20.weartheschooluniforms21.benervousaboutsth
22.booksonsth23.changesomuch24.moveto+地點(diǎn)25.wastethetime26,inthelastfew
years27.returnhome28.inajobinterview29.developagoodhabit30.watchmovies
31.listentopopmusic32.giveaspeechinpublic33beonthesoccerteam35.Confiicius,
thoughts36.nolonger37..makeadecision38.takccareof39.havcaconversation
with40.keepbreakingrules41.takea40hourtrainride42,changeone'slife.
43.thinkof44,payattentionto45.feelgoodabout46.anormalboyfromthecountryside
1.Mario,youusedtobeshort,didn,tyou?
2.What*shelikenow?
3.Thispartyissuchagreatidea!
4.ICsbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.
5.Forthismon:h'sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19yearoldAsianpopstarCandy
Wang.
6.Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.
7.Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.
8.Nowshe'snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.
9.Well,“shebeginsslowly,Hyouhavetobepreparedtogiveupyournormal
10.Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.
11.Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.
12.givingaspeechinpublic.
13.Whenhewasalittleboy.heseldomcausedanyproblems,andhisfamilyspentalotoftime
together.
14.LiWen'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.
15.Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.
16.Sheadvisedthemtotalkwith(heirsoninperson.
17.TheytakepiidcineverythinggoodthatIdo.
1.“What'ssb./sth.like?”意為“某人/某物什么樣?”
【教材原句】What'shelikenow?現(xiàn)在他什么樣?
【拓展】
表示“某人/某物什么樣”的句型:
Whatis/What's+A+like?詢問(wèn)性格或外貌
詢問(wèn)人Whatdoes/do+人+looklike?詢問(wèn)外貌
How+be+人?詢問(wèn)身休狀況
Whatis/Wha心+物+like?詢問(wèn)屬性、形狀、大小或質(zhì)量
詢問(wèn)物Whatdocs/do+物+looklike?等
How+be+物?
Whatishelike?(詢問(wèn)性格特征)他什么樣?
Heisstrictbutkind.他很嚴(yán)格但是很善良?
—Whatdoeshelooklike?(詢問(wèn)外貌)他長(zhǎng)什么樣?
—Heisverytall.他個(gè)子很高。
一What'syournewbikelike?=Howisyournewbike?
你的新自行車怎么樣?
—Verygood.很好。
【經(jīng)典練】
1.—IhearMr.Greenisyournewteacher.
—Heisfriendlybutalittlestrict.
A.Whatdoeshelike?B.Whatdoeshelooklike?
C.WhalisheHke?D.Howishe?
【答案】C
【詳解】句意:——我聽(tīng)說(shuō)格林先生是你的新老師。他是什么樣的人?——他很友好,但有點(diǎn)嚴(yán)格。
考查情景交際。Whatdoeshelike?也喜歡什么:Whaldoeshelooklike?他長(zhǎng)什么樣,強(qiáng)調(diào)外貌;Whatishelike?
他是什么樣的人,強(qiáng)調(diào)性格:Howishe?他好嗎。由答語(yǔ)“Heisfriendlybutalittlestrict.”知,此句是問(wèn)他的性
格,故選C。
考點(diǎn)2.such和so那么的;這樣的
【教材原句】Thispartyissuchagreatidea!這次聚會(huì)真是個(gè)好主意!
【句型剖析】such在此處作形容詞,意為“那么的;這樣的”,在句中起強(qiáng)調(diào)作用,用于修飾名詞。
Sheissuchakindgirl.她是一個(gè)如此好的女孩。
【辨析】such與so
such是形容詞,修飾名詞或名詞短語(yǔ),
一a(n)+(形容詞+)單數(shù)可數(shù)名詞
sucha(good)holiday這樣(好)的假期
(形容詞+)更數(shù)可數(shù)名詞
such+_such(beautiful)girls這樣(漂亮)的女孩們
(形容詞+)不可數(shù)名詞
such(delicious)food這樣(可口)的食物
so是副詞,修飾形容詞或副詞。
-形容詞socareful如此小心的
so一一
副詞socarefully如此小心地
注意:
當(dāng)名詞前有many,much,few,lillle等詞修飾時(shí),只能用so,不能用such。
Mrs.Smithwillhavesomanychorestodotomorrow.
史密斯夫人明天將有很多家務(wù)要做。
【拓展】such+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)=so+形容詞+a(n)+可數(shù)名詞單數(shù)
ItissointerestingabookthatIlikeitverymuch
=Itissuchaninterestingbookthat1likeitverymuch.
這本書(shū)真有意思,我很喜歡。
【經(jīng)典練】
2.ThefilmNeZhaisinterestingandexcitingmanypeoplelikewatchingit.
考查連詞。if如果;since自從;until直到:because因?yàn)?。根?jù)句子“Mymotherhastaughtinthisschool...she
was24yearsold.”可知此處表達(dá)“自24歲起就在這所學(xué)校教學(xué)“,又由完成時(shí)“hastaught”可知,此處since符
合語(yǔ)境。故選B。
【寫(xiě)作佳句】
Butatthebeginningof2020,COVIDI9brokeoutsuddenlyandmydretmhaschangedsincethen.
「'1考點(diǎn)4.interview采訪;面試
【教材原句】Forthismonth'sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19yearoldAsianpopstarCandyWang.在本月的
《青年世界》雜志上,我采訪了19歲的亞洲流行歌星坎迪?王。
【句型剖析】interview的用法
inierview為動(dòng)詞,意為“采訪;面試”,常用于下列結(jié)構(gòu):
1.interviewsb.aboutsth.就某事采訪某人
WewillinterviewMikeabouthisnewmovie.我們將要就麥克的新電影采訪他。
2.interviewsb.forsth.為某事面試某人
Wcinterviewedtwentypeopleforthisjob.
【拓展】interview還可以作可數(shù)名詞,意為“面試;訪談“;interview以元音音素開(kāi)頭,其前的不定冠詞應(yīng)
用an。
There'llbeaninterviewwithMr.Blackafterthenews.
【經(jīng)典練】
4.WhenSuewasthirteen,shehadherfirstforajobinabookshop.
A.interviewB.meetingC.classD.work
【答案】A
【詳解】句意:蘇十三歲時(shí),她第一次參加了書(shū)店工作的面試。
考查名詞辨析。interview面試;meeting會(huì)議;class班級(jí);work工作。根據(jù)"forajob”可知是指參加工作面
試,故選A。
「、考點(diǎn)5.takeup"學(xué)著做;從事;開(kāi)始做”
[教材原句]Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.坎蒂告訴我,
她過(guò)去很害羞,為了克服害羞,她開(kāi)始唱歌。
【句型剖析】takeup意為“學(xué)著做;從事;開(kāi)始做“,其后常跟名詞或動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。
Scientistshavetakenupanewsubject.科學(xué)家們開(kāi)始研究一個(gè)新的課題。
Themanliasupfarmingfurtwentyyears.這個(gè)男人從事農(nóng)業(yè)二I年了。
【拓展】
(I)takeup還可意為“占據(jù)(空間);占用(時(shí)間)”
Iwon'ttakeupanymoreofyourtime.我不會(huì)再占用你的時(shí)間了。
(2)takeup還意為“繼續(xù)講述,接著講”。
Theteachertookupthelessonwhereshestoppedyesterday.老師從昨天沒(méi)講完的課開(kāi)始講。
【經(jīng)典練】
5.Myunclepaintingwhenhewasyoung.Nowheisafamouspainter.
A.putupB.dressedupC.madeupD.tookup
【答案】D
【詳解】句意:我的叔叔年輕時(shí)開(kāi)始了繪畫(huà)?,F(xiàn)在他是一位著名的畫(huà)家。
考查動(dòng)詞詞組辨析。putup張貼,舉起,搭建;dressedup穿上盛裝的;madeup編造;tookup開(kāi)始從事。
根據(jù)"paintingwhenhewasyoung”及“Nowheisafamouspainter.”可知,叔叔年輕時(shí)就開(kāi)始從事畫(huà)畫(huà),后來(lái)成
為了畫(huà)家。其他選項(xiàng)均不符合句意。故選D。
【寫(xiě)作佳句】
First,it'sagoodchoicetotakeupahebbytohelpyourelax.
、考點(diǎn)6.dealwith"應(yīng)付;處理”
【教材原句】Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.坎蒂告訴我,
她過(guò)去很害羞,為了克服害羞,她開(kāi)始唱歌。
【句型剖析】dealwith意為“應(yīng)付;處理”,多與疑問(wèn)副詞how連用,表示“如何處理”,其主語(yǔ)通常是人或
物。
Ihavelearnedhowtodealwithdifficulties.
【句型拓展】dealwith;dowith
dealwith常與how搭配;dowith也可以表示“處理”,與疑問(wèn)代詞what搭配。
Howdoyoudealwiththematter?=Whatdoyoudowiththematter?
【經(jīng)典練】
6.—HowdidMissYang(heproblemchild?
—Shetalkedwiththeboyandthensenthimhomeherself.
A.dealwithB.findoutC.worryaboutD.giveout
【答案】A
【詳解】句意:一楊老師是如何處理這個(gè)有問(wèn)題的孩子的?一她和男孩談過(guò),然后自己送他I可家。
考查動(dòng)詞短語(yǔ)。dealwith處理,應(yīng)對(duì);findout查明;worryabout?旦心:giveout分發(fā)。根據(jù)“theproblemchild”
以及“Shetalkedwiththeboyandthensenthimhomeherself.”可知是處理那個(gè)問(wèn)題孩子。故選A。
【寫(xiě)作佳句】
Everyonehashisorherownwaytodealwith(hem.
點(diǎn)7.as"當(dāng)……時(shí)候”
[教材原句]Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.隨著病情的好轉(zhuǎn),
她敢于在全班同學(xué)面前唱歌,然后為全校歌唱。
【句型剖析】as的用法
as在此處為連詞,意為“當(dāng)……時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。
Weweretalkingastheteachercamein.
【句型拓展】as的其他用法
1.做連詞:正如;因?yàn)?,由于;按…的方式,如同?/p>
PleasedoasIsay.請(qǐng)按我說(shuō)的去做。(連詞)
2.做介詞:作為;像,如同。
Asastudent,youmuststudyhard.作為一名學(xué)生,你必須努力學(xué)習(xí)。(介詞)
【經(jīng)典練】
7.Couldyoustopshoutingthechildren?aparent,youmustbegoodwiththem.
A.to;ForB.at;AsC.for;With
【答案】B
【詳解】句意:你能別對(duì)孩子們大喊大叫嗎?作為父母,你必須和他們好好相處。
考查介詞辨析。to到;at在;for為了;as作為;with有。shoutat"朝...喊”,動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)"aparent”可
知,此處指作為一名父母,故選B。
【寫(xiě)作佳句】
Asstudents,wemaymeetallkindsofdifficultiesinlearningonline.
[Vj考點(diǎn)8.dare“敢于;膽敢”
[教材原句】Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.隨著病情的好轉(zhuǎn),
她敢于在全班同學(xué)而前唱歌,然后為全校歌唱。
【句型剖析】dare的用法
(1)dare用作實(shí)義動(dòng)詞,意為“敢于;膽敢”。此時(shí)有時(shí)態(tài)和數(shù)的變化。daretodosth.意為“敢于做某事”。
Hedidn'tdaretolookatherintheeye.
DidhedaretellherWedon'tdaretosayanything.
(2)dare可用作情態(tài)動(dòng)詞,用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),意思是“敢”,其后接動(dòng)詞原形,通常只用于否定句或疑問(wèn)句。
idon'lknowwhetherhedaretry.
Idaren'taskherforarise.
【經(jīng)典練】
8.Lindausedtobeveryshy,andshedidn'ttospeakinfrontofcrowds.
A.dareB.decideC.haleD.suggest
【答案】A
【詳解】句意:琳達(dá)過(guò)去很害羞,她不敢在眾人面前講話。
考查動(dòng)詞辨析。dare敢于,膽敢;decide決定;hate討厭;suggest建議。根據(jù)"Lindausedtobeveryshy”可
知因?yàn)楹π卟桓以俦娙嗣媲爸v話。故選A。
[Ij考點(diǎn)9.prepare準(zhǔn)備好的,有所準(zhǔn)備的
【教材原句】Well,“shebeginsslowly,"youhavetobepreparedtogiveupyournormalI倫…好吧,"她慢慢開(kāi)
始,“你必須準(zhǔn)備好放棄你的正常生活……”
【句型剖析】bepreparedtodosth.
bepreparedtodosth.意為“準(zhǔn)備好做某事",其中prepared為形容詞,意為“準(zhǔn)備好的,有所準(zhǔn)備的“,其常見(jiàn)
搭配為bepreparedforsth.,意為“為...做好準(zhǔn)備”。
Iwasn'tpreparedforalltheirquestions.
Theywerepreparedtogotoworkinthecountryside.
Theyarepreparedtorun.
【句型拓展】prepare為動(dòng)詞,意為“使做好準(zhǔn)備,把…預(yù)備好”,常用用法為:
preparefor...為.....做好準(zhǔn)備
preparesth.forsb.為某人準(zhǔn)備好某物
preparetodosth.準(zhǔn)備好做某事
Wemustbegintopreparefortheingvacation.
Mompreparedabigsupperforus.
Iwaspreparingtoleave.
【經(jīng)典練】
9.―Canyouetomypartythisevening?
—Sorry,I.Ihavetopreparemyexams.
A.can't;ofB.can't;fbrC.couldn't;ofD.couldn't;for
【答案】B
【詳解】句意:——今天晚上你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?——對(duì)不起,我不能。我不得不為考試做準(zhǔn)備。
考查情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。can't不能,不可以,表示能力、請(qǐng)求或許可;couldn't不能,表示能力,can't
的過(guò)去式;of......的;for為了....;preparefbr"為....做準(zhǔn)備限據(jù)“Sorry,I...Ihavetoprepare...myexams.^^
可知,我要備考,所以不能參加聚會(huì),是沒(méi)答應(yīng)對(duì)方的請(qǐng)求,用cant且時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。
【寫(xiě)作佳句】
Also,bydoingthis,wccanlearntobeindependentandgetourselveswellpreparedforthefuturelife.
[[考點(diǎn)lO.require需要,要求
【教材原句】Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.要想成功,你真的需要很多天賦和努力。
【句型剖析】require的用法
require為及物動(dòng)詞,意為“需要,要求'',其常見(jiàn)搭配為:
1.requiresth.需要某物Werequirefairrules.
2.requiresb.todosth.要求某人做某事Herequiredustoshowourpassports.
3.requiredoingsth.要求做某事(表示被動(dòng))Thesebabypandasrequirelookingaftercarefully.
4.requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事Parentsrequirethatwe(should)studyhard.
【經(jīng)典練】
10.Heboughtthecarlastyearanditnowrequiresregularly.
A.toserviceB.servicingC.beingservicedD.service
【答案】B
【詳解】句意:他去年買了這輛車,現(xiàn)在需要定期維修。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“ilnowrequires”可知,it指代thecar,指物,此處是sthrequiredoing"某物需要被做”,
空處用主動(dòng)形式表示被動(dòng)“故選
1'考點(diǎn)ll.seklom不常,很少
【教材原句】Whenhewasalittleboy,heseldomcausedanyproblems,andhisfamilyspentalotoftimetogether.
當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候,他很少引起任何問(wèn)題,他的家人經(jīng)常在一起。
【句型剖析】seldom的用法
seldom為副詞,意為“不常,很少”,一般放在助動(dòng)詞、be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,實(shí)義動(dòng)詞之前,表示動(dòng)作
發(fā)生的頻率。
Iamseldomlateforwork.我上班很少遲到。
【考點(diǎn)拓展】可用very修飾seldom,意為“極少”,通常放在句末。
(1)Mysisterisillveryseldom.
(2)seldom具有否定意義,故含有seldom的句子相當(dāng)于否定句;在反意疑問(wèn)句中,附加問(wèn)句部分要用肯
定形式。
Theyseldomelate,dothey?
(3)由于seldom含有否定的意義,故將其放在句首時(shí),應(yīng)使用部分倒裝,即將be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)
詞放在主語(yǔ)的前面。將seldom放在句首,主要是為了加強(qiáng)句子的語(yǔ)氣。
Sheseldomreadsnewspapers.—>Seldomdocsshereadnewspapers.
【經(jīng)典練】
11.IwatchshortvideosontheInternet.Ithinkit'sawasteoftime.
A.seldomB.usuallyC.oftenD.always
【答案】A
【詳解】句意:我很少在網(wǎng)上看短視頻。我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。
考查副詞辨析。seldom很少;usually通常;often經(jīng)常;always總是。根據(jù)“Ithinkit'sawasteoftime.”可知,
很少在網(wǎng)上看短視頻。故選A。
?考點(diǎn)".influence影響
【教材原句】LiWen'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.李文的不幸開(kāi)始影響他的學(xué)業(yè)。
【句型剖析】influence的用法
influence為及物動(dòng)詞,意為“影響”,常用搭配為:
influencesthJsb.影響某事/某人
beinfluencedby...受...的影響
Histeacher'swordsinfluencedhimforallhislife.
Don'tletmeinfluenceyourdecision.
【句型拓展】influence為名詞,意為“影響”,常用搭配為:
haveaninfluenceonsb./sth.對(duì)某人/某事有影響
undertheinfluenceof...在……的影響之下(特指外界的影響,常指在藥物、酒精或不良因素的影響下)
Familyeducationhasanimportantinfluenceonchildren.
He'sverymuchundertheinfluenceoftheolderboys.
【經(jīng)典練】
12.Thecloserparentsaretothechildren,thestrongertheywillhaveontheirchildren'scharacter.
A.reviewB.influenceC.attentionD.expression
【答案】B
【洋解】句意:父母與孩子越親近,他們對(duì)孩子性格的影響就越大。
考查名詞辨析。review復(fù)習(xí);influence影響;attention注意;expression表達(dá)。根據(jù)“theywillhaveontheir
children'scharacter”可知,這里指對(duì)孩子性格的影響就越大,haveaninfluenceon意為“對(duì)...有影響”,故選
Bo
【寫(xiě)作佳句】
IbeganmyloveformusicwhenIwasveryyoungundertheinfluenceofmyparents.
?|考點(diǎn)13.beabsentfrom…缺席...
【教材原句】Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminalions.有時(shí)他缺課,考試不及格。
【句型剖析】beabsentfrom的用法
beabsentfrom…意為"缺席……”,其中absent為形容詞,意為“缺席的;不在的
Agoodstudentwouldnotbeabsentfromclasses.
【句型拓展】absentadj.缺席的;不在的absencen.缺席;不在
反義詞presentadj.出席的;到場(chǎng)的presencen.出席,在場(chǎng)
【經(jīng)典練】
13.—Jane,Ihavetowarnyouifyouarealwaysfromclass,youwillfailtheexaminations.
—Sorry,Mr.Donald.Iwon'tdoitagain.
A.busyB.freeC.absentD.proud
【答案】C
【詳解】句意:——簡(jiǎn),我必須警告你,如果你總是缺課,你的考試就會(huì)不及格?!獙?duì)不起,唐納德先
生。我不會(huì)再做了。
考查形容詞辨析。busy忙的:free自由的;absent缺席的;proud驕傲的。根據(jù)“fromclass,youwillfailthe
examinations.”可知如果缺課的話,考試會(huì)不及格。故選C。
"、一'考點(diǎn)M.advise建議;勸告;忠告
——
【教材原句】Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.她建議他們親自和兒子談?wù)劇?/p>
【句型剖析】advise的用法
advise為及物動(dòng)詞,意為“建議;勸告;忠告”,常用結(jié)構(gòu)為:
1.advisesb.on/aboutsth.就..建議某人
Couldyouadvisemeonmywriting?
2.advisesb.(not)todosth.建議某人(不要)做某事
Iadvisedmygrandparentstoseethedoctor.
3.advisesb.againstdoingsth.建議某人不要做某事
Iadvisedheragainstdrinking.
4.iKlvisedoingsth.建議做某事
Wcadvisetakingataxitogetthere.
5.advise+that從句建議..(從句的謂語(yǔ)用"should+動(dòng)詞原形",should可以省略)
Iadvisethathe(should)goatonce.
【經(jīng)典練】
14.—Mikehisparentsforseveralifhehastroubles.
—Yes,parentsarealwaysbyourside.
A.willask;adviceB.asks;advise
C.willask;suggestionsD.asks;suggestions
【答案】C
【詳解】句意:——如果邁克遇到麻煩,他會(huì)向父母征求一些建議.——是的,父母總是在我們身邊.
考查條件狀語(yǔ)從句和名詞辨析。該句為以if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)“,所以主句應(yīng)用
一般將來(lái)時(shí)“willdo"。advice建議,不可數(shù)名詞;suggestion建議,為可數(shù)名詞,several后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),
故選C。
【寫(xiě)作佳句】
MyChineseteacheradvisedmetoreadmorebooks.
rJ
?聲點(diǎn)IS.takepridein為...感到自豪
【教材原句】TheytakeprideineverythinggoodthatIdo.他們對(duì)我所做的一切都感到自豪。
【句型剖析】takepridein的用法
lakepridein意為“為……感到自豪",其中pride為名詞,in為介詞,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。
WetakegreatprideinofferingIhebestservice.
【句型拓展】beproudof意為“為...驕做:對(duì)....感到自豪“,相當(dāng)于takepridein。其中proud為形
容詞,意為“自豪的:驕傲的”。
Nomatterwhatproblemswemeet,weshouldtrytosolvethem,andeventhoughwefail,teachersandparents
areproudofus.
Thefatherwasproudofhisson.
【經(jīng)典練】
15.TheboynamedLongWaziwhohelpedfightagainstthewildfires(山火)isahero.Wehim.
A.takeprideinB.lookforwardtoC.keepawayfromD.getinthewayof
【答案】A
【詳解】句意:幫助撲滅山火的男孩龍娃子是一位英雄。我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
考查動(dòng)詞短語(yǔ)。takepridein為驕傲;lookforwardto期待;keepawayfrom遠(yuǎn)離;getinthewayof擋路。
根據(jù)"TheboynamedLongWaziwhohelpedfightagainstthewildfires(山火)”可知,龍娃子是英雄,我們?yōu)樗?/p>
到驕傲。故選A。
一.語(yǔ)法精講——反意疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句
知識(shí)點(diǎn)01反意疑問(wèn)句的定義與結(jié)構(gòu)
【語(yǔ)法詳解】定義:當(dāng)我們陳述了一個(gè)事實(shí),而又不是很有把握,就可以在陳述句后加一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句,稱
為反意疑問(wèn)句。
1.Sheisastudent,isn'tshe?
2.WespeakChinese,don'lwe?
結(jié)構(gòu):反義疑問(wèn)句構(gòu)成:陳述句+簡(jiǎn)短問(wèn)句?
結(jié)構(gòu)一:前肯,+后否
eg.Sheisastudent,isn'tshe?
結(jié)構(gòu)二:前否,+后肯
eg.Sheisn'tastudent,isshe?
解題步驟:
1.變:把前句變?yōu)?般疑問(wèn)句(看變成?般疑問(wèn)句之后第?個(gè)詞是什么)
2.反:前肯后否,前否后肯
3.換:把主語(yǔ)換成人稱代詞
知識(shí)點(diǎn)02特殊句式(否定意義的詞)
【語(yǔ)法詳解】反意疑問(wèn)句的陳述部分帶有l(wèi)ittle,few,never,hardly,seldom,以及no短語(yǔ)(no,no
one,nobody,nothing)等否定意義的詞時(shí),問(wèn)句部分用肯定式。
知識(shí)點(diǎn)03特殊句式(否定意義的前綴的詞)
【語(yǔ)法詳解】反意疑問(wèn)句的陳述部分含有由un,im.in,dis,less,等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語(yǔ)時(shí),陳述部分
要視為肯定含義,問(wèn)句部分用否定形式。
知識(shí)點(diǎn)04特殊句式(主語(yǔ)是this等代詞)
【語(yǔ)法詳解】當(dāng)主語(yǔ)是this、that、everything>anything、nothing、todo短語(yǔ)、doing或其短語(yǔ)、從句時(shí),疑
問(wèn)句部分主語(yǔ)用it;但是如果主語(yǔ)是those,these,疑問(wèn)句主語(yǔ)用they。
知識(shí)點(diǎn)05特殊句式(主語(yǔ)是somebody等代詞)
【語(yǔ)法詳解】當(dāng)陳述部分主語(yǔ)是somebody(someone),anybody(anyone),nobody(noone),everybody(everyone)
時(shí),問(wèn)句部分用he;
知識(shí)點(diǎn)06特殊句式(主語(yǔ)是therebe等代詞)
【語(yǔ)法詳解】當(dāng)陳述部分是therebe結(jié)構(gòu)時(shí),疑問(wèn)句部分主語(yǔ)用there。
知識(shí)點(diǎn)07特殊句式(1am)
【語(yǔ)法詳解】反意疑問(wèn)句的陳述部分為1am……時(shí),問(wèn)句部分習(xí)慣上用arenS?表示。
知識(shí)點(diǎn)08特殊句式(must)
【語(yǔ)法詳解】當(dāng)陳述部分有情態(tài)動(dòng)詞must,問(wèn)句有4種情況:
⑴musin1表示"禁止,不可,不必”時(shí),附加問(wèn)句通常要用musl.
Youmustn'tstopyourcarhere,muslyou?
你不能把車停在這地方,知道嗎?
⑵must表示“有必要”時(shí),附力口問(wèn)句通常要用needn't.
Theymustfinishtheworktoday,needn'tthey?
他們今天要完成這項(xiàng)工作,是嗎?
(3)當(dāng)must用來(lái)表示對(duì)現(xiàn)在的情況進(jìn)行推測(cè)時(shí),問(wèn)句通常要根據(jù)must后面的動(dòng)詞采用相應(yīng)的形式。
HemustbegoodatEnglish,isn?the?
他英語(yǔ)一定學(xué)得很好,是嗎?
ShemustbeagoodEnglishteacher,isn'tshe?
她?定是位優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,是嗎?
知識(shí)點(diǎn)09特殊句式(need)
【語(yǔ)法詳解】當(dāng)陳述部分謂語(yǔ)動(dòng)詞是need,且這些詞被用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),其反意疑問(wèn)句需用do的適當(dāng)形式。
若need為情態(tài)動(dòng)詞,疑問(wèn)部分用need構(gòu)成。
Wcneedtohelpthem,don'twc?
Youneedn'tgothere,needyou?
知識(shí)點(diǎn)10特殊句式(祈使句)
【語(yǔ)法詳解】(1)若為lefs引導(dǎo),反問(wèn)句用shallwe?
Lefsgohometogether,shallwe?讓我們一起回家,好嗎?
(2)若為letus/me引導(dǎo)和否定祈使句,都用willyou?
Letusstoptorest,willyou?讓我們停下休息,好嗎?
Don'tmakeanynoise,willyou?別弄出噪音,好嗎?
(3)肯定祈使句則用willyou或won,tyou都行
Dositdown,won'tyou?/willyou?請(qǐng)坐,好嗎?
Youfeedthebirdtoday,willyou?今天你喂鳥(niǎo),是嗎?
Pleaseopenthewindow,willyou?(won'tyou?)打開(kāi)窗,好嗎?
知識(shí)點(diǎn)11特殊句式(賓語(yǔ)從句)
【語(yǔ)法詳解】陳述部分是主從復(fù)合句時(shí),反義疑問(wèn)句主語(yǔ)常與主句主語(yǔ)一致。
Shesaidshewouldetomorrow,didn'tshe?
但當(dāng)陳述部分是“think/believe/guess/suppose+賓語(yǔ)從句''時(shí),如果主句的主語(yǔ)是第一人稱,疑問(wèn)部分根據(jù)從句
進(jìn)行反問(wèn)??谠E:一從二三主
一從:當(dāng)主句的主語(yǔ)為第一人稱(I/We),這是反義疑問(wèn)句問(wèn)句應(yīng)該與從句一致。這時(shí),如果存在否定前移,
需要先把否定轉(zhuǎn)移到從句處,再做反義疑問(wèn)句的問(wèn)句。其他和肯定句的方法一樣。如;
Ithinkheishandsome,isn'the?/1don'tthinkheishandsome,ishe?
二三主:當(dāng)主句的主語(yǔ)為第二、三人稱時(shí),反義疑問(wèn)句問(wèn)句與主句一致。注意:二三人稱沒(méi)有否點(diǎn)前移,
所以不用考慮那么多,直接看主句,主句肯定問(wèn)句用否定,反之。如:
Theythinkheishandsome,don'tthey?
Theydon'tthinkheishandsome,dothey?
知識(shí)點(diǎn)11回答
【語(yǔ)法詳解】回答反意疑問(wèn)句要根據(jù)事實(shí)來(lái)回答,肯定事實(shí)用Yes,否定事實(shí)就用N。
Yes,sb+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞
No,sb+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+nol
Marylikeseatingfish,doesn'tshe?
一Yes,shedoes.是的,她喜歡。
一No,shedoesn't.不,她不喜歡。
Marydoesn'tlikeeatingfish,docsshe?
一Yes,shedoes.不,她喜歡。
一No,shedoesn't.是的,她不喜歡。
【經(jīng)典練】
1.(2023?黑龍江?統(tǒng)考中考真題)一Youhaven'tvisitedthePalaceMuseum,haveyou?
一How1wishtovisititsomeday!
A.Nu,Iliavcifl.B.Yes,Ihaven't.C.Yes,Ihave.
【答案】A
【詳解】句意:——你還沒(méi)有參觀過(guò)故宮,是嗎?——還沒(méi)。我多希望有一天我能去參觀啊!
考查反義疑問(wèn)句。根據(jù)"HowIwishtovisilitsomeday!”可知是沒(méi)有去參觀過(guò),應(yīng)進(jìn)行否定回答。故選A。
2.(2022?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)Jeanknewnothingaboutthenewsuntilheraun(toldher,
________9
A.didn't;sheB.did;sheC.didn't;Jean
【答案】B
【詳解】句意:珍在她姑姑告訴她之前對(duì)這個(gè)消息一無(wú)所知,是嗎?
考查反意疑問(wèn)句。根據(jù)反意疑問(wèn)句“前肯后否,前否后肯”原則可知,前句是含有“nothing”的否定句,疑問(wèn)句
部分應(yīng)用肯定形式,排除A和C選項(xiàng),故選B。
3.(2022?黑龍江?統(tǒng)考中考真題)—Mum,lei'sordersomefoodonlinefordinner,?
―Goodidea.I'dlikesomebeefdumplings.
A.willyouB.won'tyouC.shallwe
【答案】C
【詳解】句意:一媽媽,我們?cè)诰W(wǎng)上訂晚餐吧,好嗎?一好主意。我想要一些牛肉餃子。
考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句由“陳述句+疑問(wèn)尾句”兩部分組成,以Let's開(kāi)頭的祈使句,后面的附加問(wèn)句
要用shallwe。故選C。
4.(2021?上海?統(tǒng)考中考真題)Theamusementparkhasreceivedmanyvisitors,?
A.hasitB.hasn'titC.doesitD.doesn'tit
【答案】B
【詳解】句意:這家游樂(lè)園接待了很多游客,不是嗎?
考查反意疑問(wèn)句。根據(jù)hasreceived可知,前半句是現(xiàn)在完成時(shí),是肯定句,后半句用否定形式,助動(dòng)詞用
hasn't,故選Bo
5.(2021?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)ThereisplentyofinformationaboutAI(人工智能)onlh?websile,
?
A.isn'tthereB.isn'titC.is(here
【答案】A
【詳解】句意:網(wǎng)站上有很多關(guān)于人工智能的信息,不是嗎?
考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu):前肯定后否定,前否定后肯定。陳述部分是肯定,疑問(wèn)部分要用否
定,排除C選項(xiàng)。therebe句型的反意疑問(wèn)句,疑問(wèn)部分還是用therebe,故選A。
6.(2021?黑龍江雞西?統(tǒng)考中考真題)一Itisrudetoaskdirectquestions,?
—Yes,butIthinkit'sOKtoyourclosefriends.
A.isn'titB.doesn'titC.doesit
【答案】A
【詳解】句意:——問(wèn)直接的問(wèn)題是粗魯?shù)模皇菃??——是的,但是我認(rèn)為對(duì)你的好朋友來(lái)說(shuō)可以.
考查反意疑問(wèn)句。此處是反意疑問(wèn)句,遵循“前肯后否”原則,排除C;前句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是is,后半部分用isn't,
故選Ao
7.Jingjianghasdevelopedrapidlyinrecentyears,?
A.doesn'titB.isn'titC.hasn'tit
【答案】C
【詳解】句意;靖江近年來(lái)發(fā)展很快,不是嗎?
考查反意疑問(wèn)句。根據(jù)"Jingjianghasdevelopedrapidlyinrecentyears”可知,句子用“助動(dòng)詞has+動(dòng)詞的過(guò)
去分詞”構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí),故疑問(wèn)句部分也應(yīng)用助動(dòng)詞has,根據(jù)“前肯后否,前否后肯”的原則,正確表達(dá)為
“hasn'tit"。故選Co
8.—Davidusedtolikeicstrips,didn'the?
—.Heisstillinterestedinthemnow.
A.Yes,hewasB.No,hewasn'tC.No,hedidn'tD.Yes.hedid
【答案】D
【詳解】句意:——大衛(wèi)過(guò)去喜歡連環(huán)畫(huà),是嗎?——是的。他現(xiàn)在仍然對(duì)它們感興趣。
考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句回答有兩種形式,肯定回答和否定回答。根據(jù)答語(yǔ)“Heisstillinterestedinthem
now.”可知,應(yīng)該作肯定回答。結(jié)合問(wèn)句"didn'the”,可知以助動(dòng)詞did開(kāi)頭的肯定回答形式是Yes,hedid。
故選D。
9.—Jackoftengotothelibrary,didhe?
—.Helikedplayingputergamesalotathome.
A.didn't;No,hedidn'tB.did;No,hedidn't
C.didn't;Yes,hedidD.did;Yes.hedid
【答案】A
【詳解】句意:——杰克不常去圖書(shū)館,是嗎?——是的,他不常去。他喜歡在家里玩電腦游戲。
考查反意疑問(wèn)句。根據(jù)"didhe”可知前面句子應(yīng)是否定形式didn't;根據(jù)"Helikedplayingputergamesalotat
home.”可知他喜歡在家里玩電腦游戲,為否定回答。故選A。
10.Lefscarryittogether,?
A.willIB.willyouC.shallID.shallwe
【答案】D
【詳解】句意:我們一起搬,好嗎?
考查反意疑問(wèn)句.在反意疑問(wèn)句中,前面以Let,s開(kāi)頭,附加問(wèn)句部分用shallwe.故選D.
二.寫(xiě)作精講一游覽
■話題?思路點(diǎn)撥....................
本單元的話題是“談?wù)撋钭兓薄V饕枋鲞^(guò)去經(jīng)常做的事,以及自己或他人過(guò)去的外貌、性格、愛(ài)好
等等;描述生活中發(fā)生的變化,以及發(fā)生變化的原因。此話題主要從以下三方面設(shè)題:
①介紹自己現(xiàn)在和過(guò)去的變化;
②介紹家人、同學(xué)、朋友等發(fā)生的變化;
③對(duì)于身邊發(fā)生的變化給出一些評(píng)論等。
體裁:說(shuō)明文
時(shí)態(tài):用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)
人稱:第一人稱。
■積累?寫(xiě)作素材....................
詞組:夕卜貌:tall,bigandstrong,alittleheavy,overweight(超重的),beofmediumheight/build,thin,short,light,
straight/curly/long/shorthair,high/bignose,big/brighteyes,wearglasses
性格:funny,friendly/nice/kind,outgoing,serious,humorous,active,brave,helpful,popular,talkative(健談
的),silent,quiet,shy,lazy,beeasy/hardtogeton/alongwith,bereadytohelpothers
興趣與愛(ài)好:intheschoolmusic/...club,onabasketball/...team,love/like/enjoy(playing)soccer/...?be
interestedin/begoodatdislike/can'tstand...
行為習(xí)慣:watchTV/movies,listentopop/...music,hateP.E./...class,noteatalotofvegetablesInotreada
lotofbooks,beafraidofthedark/highplaces/beingalone/givingaspeechinpublic...
學(xué)習(xí):study/workhard,getgoodscores/gradesonone'sexams,dowellinschool,begoodatEnglish/...?bcc
less/moreinterestedinstudying,beabsentfromclasses,failtheexam,bebadat/bepoorin/beboredwith/do
badlyin...
衣著:dressinblack/…,wearjeans/bedressedasaboy,dressbeautifully/nicely/poorly/simply/...
句型:
1....usedtobe/do...?butnow...
2....didn'tusetobe/do...
3....wouldoften/usually/always...
4....hadthehabitof...
5....has/havechangedsomuch/alot/greatly/...
6....nolonger...
7....doesn't/don't...anymore.
8.Ilwasmontosee...do/doing...(inthosedays/atthattime/...)
佳句賞析:
1.Therehavebeengreatchangesinmylifeinthelastfewyears.在過(guò)去的幾年里,我的生活發(fā)生了巨大的變化。
2.ManythingshavechangedsinceIwasachild.自從我還是個(gè)孩子以來(lái),很多事情都發(fā)生了變化.
3.HowgreatlyIhavechangedinthelastfewyears!在過(guò)去的幾年里,我發(fā)生了多么大的變化!
4.Peoplesurehavechanged,andsohaveI.人確實(shí)變了,我也變了<
5.I:seemsthatIhavechangedalot.看來(lái)我變了很多。
6.Theseyears,ItmnotwhoIusedtobe.這些年來(lái),我已經(jīng)不是以前的我了。
■提綱?寫(xiě)作思路...................?
列提綱寫(xiě)句子
開(kāi)頭1.Mylifehas
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