北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末

道德與法治試題

2025年7月

L本試卷共8頁(yè),共兩部分,共25題,滿分70。考試時(shí)間70分鐘。

2.考試形式為開(kāi)卷,只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材,禁止交流和借

考閱。

生3.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫姓名、班級(jí)和學(xué)校。

須4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。

知5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽

字筆作答。

6.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應(yīng)位置,正確的寫“正確”,錯(cuò)誤

的寫“錯(cuò)誤”)

1.在塑造身體、儀表等外在美的同時(shí),我們更要注重品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美。()(判斷對(duì)錯(cuò))

2.我們應(yīng)該通過(guò)正確途徑獲取性知識(shí),同時(shí)在涉及性的問(wèn)題上注意邊界和規(guī)則,這既是保護(hù)自己也是保護(hù)

他人。()

3.異性交往會(huì)影響學(xué)習(xí),因此應(yīng)該盡量避免與異性接觸()

O

4.自尊包括自我尊重和感得他人的尊重。()

5.自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng),而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來(lái)。()

6.中華民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中培育和形成的思想理念,為我們走好人生道路提供有益啟迪。()

7.“見(jiàn)利思義”“義然后取”啟示我們應(yīng)將個(gè)人利益置于優(yōu)先位置,有尊嚴(yán)地生活。()

8.我國(guó)核物理學(xué)家于敏和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)不懈努力、自主研發(fā),形成中國(guó)獨(dú)立發(fā)展的氫彈構(gòu)型,體現(xiàn)出中華

民族自強(qiáng)不息的精神。()

9.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,分護(hù)我們的合法權(quán)益。()

10.2025年,一批新的法律法規(guī)陸續(xù)施行,它們涉及社會(huì)生活的方方面面,這表明我國(guó)已經(jīng)全面建成完善的

中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。()

二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要

求的一項(xiàng))

11.2025年4月24日17時(shí)17分,中國(guó)航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌一一一號(hào)載人飛船成功升空。從神舟一號(hào)至今,

中國(guó)用26年實(shí)現(xiàn)從無(wú)人飛行到空間站常態(tài)化駐留的跨越,背后是科技自主創(chuàng)新的突破,更是無(wú)數(shù)航天人“特

別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神傳承()

A.神舟十八B.神舟十九C.神舟二十D.天間二號(hào)

12.面對(duì)青春期的生理變化,以下同學(xué)做法正確的是()

A.小麗發(fā)現(xiàn)自己體重增加,覺(jué)得難看死了,每天都悶悶不樂(lè)

D.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出喉結(jié),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,做事更有擔(dān)當(dāng)

C.小明進(jìn)入青春期思維敏捷,總想特立獨(dú)行,誰(shuí)都不放眼里

D.小蘭不能接受自己的身體變化,總是沉默寡言,獨(dú)來(lái)獨(dú)往

13.下圖漫畫告訴我們()

A.情緒是短暫而且不穩(wěn)定的,學(xué)會(huì)壓抑自己的情緒

B.負(fù)面情緒會(huì)危害身體健康,要學(xué)會(huì)拒絕負(fù)面情緒

C情感決定我們的判斷選擇,要學(xué)會(huì)獲得美好情感

D.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看問(wèn)題的角度,從積極的方面看待事物

14.某校開(kāi)展“身邊的榜樣”評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們推薦小楊同學(xué),推薦理由見(jiàn)下表。

★認(rèn)可自己,肯定自我價(jià)值。

★能做到行己有恥,自覺(jué)約束自己的行為。

★正確認(rèn)識(shí)自己,客觀分析他人評(píng)價(jià)。

★不斷努力提升自己。

根據(jù)同學(xué)們的推薦理由,小楊同學(xué)應(yīng)被評(píng)為()

A.勞動(dòng)榜樣B.助人榜樣C.文明榜樣D.自尊榜樣

15.北京城市圖書館的設(shè)計(jì)靈感源自中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)“赤印”,其方正靈巧的外形如同一枚玉璽印章,印

刻干大運(yùn)河畔的城市綠心之I-.完美融合古典意蘊(yùn)與現(xiàn)代美學(xué)°這體現(xiàn)HI()

A.中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念

B.中華民族形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求

C中華民族腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想理念

D.中華民族儉約自守、中和泰和的生活理念

16.下列事例與古語(yǔ)對(duì)應(yīng)正確的是()

序號(hào)事例古語(yǔ)

小逸待人友善,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),用恰當(dāng)?shù)姆绞?/p>

①愛(ài)人利人,擇善而行

幫助他人

②小靜在演講比賽中自信的表現(xiàn)贏得全場(chǎng)喝彩人而無(wú)信,不知其可也

小寧努力學(xué)習(xí)課本知識(shí),也積極參與社會(huì)實(shí)踐紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事

活動(dòng)要躬行

小路炫耀限量版運(yùn)動(dòng)鞋后,小蒙立刻要求父母

④海納百川,有容乃大

購(gòu)買更昂貴的球鞋

A.①@B.①③C.②@D.③④

17.“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”,5年前,不滿19歲的陳祥榕在邊防斗爭(zhēng)中壯烈犧牲。如今,英雄的“生命”

將以新的方式得以延續(xù)。近日,陳祥榕烈上的母校加掛“屏南縣祥榕中學(xué)”校名。只要我們記得,英雄就

不曾遠(yuǎn)去。這啟示我們要()

①弘揚(yáng)見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚②培育精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷

③踐行孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德④傳承與時(shí)俱進(jìn)的思想理念

A.??B.①③C.@@D.③④

18.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一些不法分子利用AI技術(shù)模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息詐騙他人

錢財(cái)獲取他人信息。對(duì)此類行為認(rèn)識(shí)正確的是()

①它侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)②受害者應(yīng)大事化小,小事化了

敬愛(ài)的老師:

您好!

上周班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)分組時(shí),我和好友小美都想加入手工組,但組長(zhǎng)說(shuō)人數(shù)已滿,臨

時(shí)把我調(diào)到了辯論組。我特別生氣,當(dāng)場(chǎng)和組長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),現(xiàn)在見(jiàn)面都很尷尬。

語(yǔ)文老師要求撰寫周記,我的文章從來(lái)沒(méi)獲得過(guò)表?yè)P(yáng),強(qiáng)烈的挫敗感讓我總擔(dān)心自

己的文筆不好被嘲笑,每次交作業(yè)前都要反復(fù)修改十幾遍,壓力特別大。

今天看到社團(tuán)招募“心靈驛站”值班員,我本來(lái)想報(bào)名,但想到可能遇到的困難,

還是算了……

我該怎么力、?

XXX

2025年X月XX日

(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助老師給這位同學(xué)寫封回信,為他答疑解惑。

【招募海報(bào)】

“心靈驛站”招募啟事

宣傳標(biāo)語(yǔ)

①提供朋輩心理支持

主要■功能②培養(yǎng)情緒管理能力

③構(gòu)建積極人際關(guān)系

■沉浸式團(tuán)體輔導(dǎo)

特色活動(dòng)■每月心理劇場(chǎng)

■正念訓(xùn)練工作坊

J善于傾聽(tīng)尊重隱私

招募對(duì)象要求J愿用自身經(jīng)歷幫助他人

J能堅(jiān)持參加面前培訓(xùn)

(2)補(bǔ)充社團(tuán)招募活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

23.主題班會(huì)一一感悟自信的力量

運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)自信的理解。

24.假期打卡一一領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力

【記錄假期美好】

打卡地思想理念踐行傳承

北京胡同:2017年以來(lái),北京市3900多條背街惠民利民、安

小巷環(huán)境面貌得到整體改善。不僅老建筑得到精民富民的思①

心的修繕,居民生活設(shè)施也得到完善。想。

西藏八廓街:距今已有1300多年的歷史,古老街學(xué)會(huì)求同存異、和而不

區(qū)充滿濃郁的文化氣息,各民族文化在這里交流②同的處世方法。尊重不

融合,各族群眾在這里其樂(lè)融融。同,和諧相處。

平江歷史文化街區(qū):是蘇州迄今佚存最典型、最

完整的歷史文化保護(hù)區(qū)。蘇州,從春秋伍子胥“相道法自然、天

土嘗水、象天法地”建造闔閭大城至今,已有人合一的思③

25C0多年歷史,但這座古城仍然保持“水陸并想。

行、河街相鄰”的雙棋盤格局。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),將以上記錄單填寫完整。

【做北京中軸線推廣大使】

★中軸線的對(duì)稱布局體現(xiàn)中國(guó)文化追求平衡、和諧的理念。天壇內(nèi)外兩重壇垣是北圓南方,

離奇“天圓地方”。體現(xiàn)祖先們對(duì)天地自然始終抱有敬斃之心。

★中軸線的建筑融合木雕、石雕、磚雕、彩畫等多種藝術(shù)形式。不僅具有很高的藝術(shù)價(jià)值,

更蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。如景山公園融合北方園林的宏偉與南方園林的精致;永定門寓

意“永遠(yuǎn)安定”。

★中軸線上的祭祀建筑,盡顯恪守禮法,崇祖敬宗。這份對(duì)家族、對(duì)國(guó)家的深厚情感與責(zé)

任擔(dān)當(dāng)是中華民族作為禮儀之邦的歷史見(jiàn)證。如太廟制度,兼具宗教、政治與社會(huì)功能,

是中華禮制文化的核心載體之一。

(2)從圖中低速基二,向同學(xué)們推薦北京中軸線上的打卡地,并說(shuō)明理由。

25.文明出行一一做遵紀(jì)守法的人

【參與活動(dòng)護(hù)成長(zhǎng)】

根據(jù)學(xué)校安排,同學(xué)們參與了下列活動(dòng)。

◎解讀民法典、治安管理處罰法、刑法中關(guān)于公共場(chǎng)所管理的法條;

◎時(shí)政述評(píng)近期全國(guó)發(fā)生的地鐵、高鐵中乘客的違法行為和法律責(zé)任;

◎在校園及周邊區(qū)域進(jìn)行文明出行“小叮囑”宣傳片拍攝活動(dòng);

(1)結(jié)合材料,闡述上述活動(dòng)的意義。

【時(shí)政述評(píng)育智慧】

聚焦社會(huì)熱點(diǎn)事件,參與時(shí)政述評(píng)活動(dòng)。

◎熱點(diǎn)事件:

事件一2023年9月,地鐵上大爺和大媽因占座產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),一年輕男子聽(tīng)到大爺“空

座位我占十個(gè)也管不著”的發(fā)告后“伸張正義”掌摑大爺。血后該男子被警方調(diào)

查。

事件二2025年4月,地鐵乘客張某因鄰座農(nóng)民工衣著沾灰而對(duì)其加以辱罵,擾亂

乘車秩序。

◎法律鏈接:

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零二十四條民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或

個(gè)人不得以傅辱、誹謗等方式侵害他人名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、

才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)。

《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條擾亂公共汽車、電車、火車、船

舶、航空器或者其他公共交通工具上的狹序的,處警告或者二百元以下罰款:情節(jié)

較重的,處五日以上十日以下拘留,并可處五百元以下罰款。

《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十條聚眾擾亂社會(huì)秩序,情節(jié)嚴(yán)重,致使工作、

生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)和教學(xué)、科研、醫(yī)療無(wú)法進(jìn)行,造成嚴(yán)重?fù)p失的,對(duì)首要分子,處三年

以上七年以下有期徒刑;對(duì)其他積極參加的,處三年以下有期於刑、拘役、管制或

者剝奪政治權(quán)利。

(2)任?選?一?則??熱?點(diǎn)?事?件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)撰寫時(shí)政述評(píng)。

北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末

道德與法治試題

2025年7月

L本試卷共8頁(yè),共兩部分,共25題,滿分70??荚嚂r(shí)間70分鐘。

2.考試形式為開(kāi)卷,只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材,禁止交流和借

考閱。

生3.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫姓名、班級(jí)和學(xué)校。

須4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。

知5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽

字筆作答。

6.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應(yīng)位置,正確的寫“正確”,錯(cuò)誤

的寫“錯(cuò)誤”)

【1題答案】

【答案】正確

【2題答案】

【答案】正確

【3題答案】

【答案】錯(cuò)誤

【4題答案】

【答案】正確

【5題答案】

【答案】正確

【6題答案】

【答案】正確

【7題答案】

【答案】錯(cuò)誤

【8題答案】

【答案】正確

【9題答案】

【答案】正確

【10題答案】

【答案】錯(cuò)誤

二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要

求的一項(xiàng))

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】B

【13題答案】

【答案】D

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】B

【16題答案】

【答案】B

【17題答案】

【答案】A

【18題答案】

【答案】B

【19題答案】

【答案】A

【20題答案】

【答案】C

第二部分

本部分共5題,共40分。

[21題答案】

【答案】青春是奔赴。我們與未來(lái)有約,樹(shù)立夢(mèng)想.,奔赴成熟與責(zé)任;也會(huì)怯懦、畏懼、無(wú)所適從,有奔

赴遠(yuǎn)方的志氣也會(huì)迷茫和無(wú)措。

【22題答案】

【答案】(1)親愛(ài)的同學(xué):

關(guān)于分組問(wèn)題:我希望你能學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)溝通化解矛盾。集體活動(dòng)需兼顧整體安排,組長(zhǎng)調(diào)整分組

可能有合理考量。建議你冷靜后

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