2026年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)文言文專題-教師版-

18個(gè)文言虛詞（知識(shí)清單）

教材經(jīng)典例句+成語(yǔ)助記+遷移練習(xí)+高考鏈接

目錄

文言文知識(shí)清單■思維導(dǎo)圖...............................................1

文言文知識(shí)清單■文言虛詞■1-18.........................................................................2

文言文知識(shí)清單?思維導(dǎo)圖

1.而2?何3.乎4,乃5.而6.且

7.若8廊9.為10,焉11也12,以

18個(gè)文言虛詞

14.于15,與16,則17918.2

文言文知識(shí)清單■文言虛詞?178

1?而

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作連詞。

1.表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又”O(jiān)

①蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無(wú)可寄者（《勸學(xué)》）

②劍閣崢味而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)（《蜀道難》）

2.表示遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為〃并且〃或"而且"。

①君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）

②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）

③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳白高駁色，而皆若僂（《登泰山記》）

3.表示承接關(guān)系。可譯為〃就"接著〃，或不譯。

①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》）

②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）

③人非生而知之者，孰能無(wú)惑（《師說(shuō)》）

4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g為〃但是〃〃卻"。

①青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（《勸學(xué)》）

②有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫（《六國(guó)論》）

③信也，吾兄之盛德而天其嗣乎（《陳情表》）

5.表示假設(shè)關(guān)系?？勺g為"如果""假如"。

①鍥而舍之鍥而不舍（《勸學(xué)》）

②惑而不從師（《師說(shuō)》）

6.表示修飾關(guān)系，即連接狀語(yǔ)。可不譯。

①吾嘗踐而望矣，不如登高之博見(jiàn)也（《勸學(xué)》）

②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國(guó)也》）

③項(xiàng)王按劍而踞曰：“客何為者？”（《鴻門宴》）

7.表示目的關(guān)系，可譯為“來(lái)”。

①緡立遠(yuǎn)視，而望幸焉（《阿房宮賦》）

②籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍（《鴻門宴》）

8.表示因果關(guān)系，連接有因果關(guān)系的詞語(yǔ)或句子，相當(dāng)于“因而”o

①積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學(xué)》）

（二）通“爾”，用作代詞，第二人稱，譯為“你的"；偶爾也作主語(yǔ)，譯為"你"。

①而翁歸，自與汝復(fù)算耳（《促織》）

②嫗每謂余日：“某所，而母立于茲（《項(xiàng)脊釬志》）

（三）固定結(jié)構(gòu)

【而己】放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。

①未幾而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已（《虎丘記》）

②聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已（《師說(shuō)》）

③我決起而飛，槍榆榜而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣（《逍遙游》）

【而后】才，方才。

①臣鞠躬盡瘁，死而后已。

②三月而后成。

【而況】即“何況”，用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。

①今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎！

②技經(jīng)肯繁之未嘗，而況大頓乎！

③臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎（《諫太宗十思疏》）

【既而】不久，一會(huì)兒。

①既而以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人（《五人墓碑記》）

②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）

③既而將訴于舅姑，舅姑愛(ài)其子，不能御（《柳毅傳》）

二、成語(yǔ)助記

合而為一：而，表示并列關(guān)系，可不譯。把散亂的事物合在一起。不一而足：足，充足。

指同類的事物不只一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。

得而復(fù)失：而，表示承接關(guān)系，可譯為“才”“就”“接著”“就在這時(shí)”“原來(lái)已經(jīng)”。

剛得到又失去了。

久而久之：而，表示遞進(jìn)關(guān)系，可以翻譯為“并且”或“而且”。經(jīng)過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。

大而無(wú)當(dāng)：而，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，連接語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)、句子，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“可是”

“但是”等。原指大得無(wú)邊際。后多用作表示大得不切合實(shí)際、不合用。

犯而不校：而，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“可是”“但是”等。犯，觸犯；校，計(jì)

較0受到別人的觸犯或無(wú)禮也不計(jì)較。

側(cè)目而視：而，表示修飾關(guān)系，把表示動(dòng)作行為方式、手段、時(shí)間等的狀語(yǔ)跟中心詞連接

起來(lái)，可以不翻譯。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。

垂拱而治：而，表示修飾關(guān)系，把表示動(dòng)作行為方式、手段、時(shí)間等的狀語(yǔ)跟中心詞連接

起來(lái)，可以不翻譯。古時(shí)比嗡統(tǒng)治者不做什么使天下太平。多用作稱頌帝王無(wú)為而治。

淡而無(wú)味：而，表示因果關(guān)系，連接有因果關(guān)系的詞語(yǔ)或句子，相當(dāng)于“因而”。菜肴因

鹽少而沒(méi)有味道。亦泛指清淡無(wú)味。亦形容說(shuō)話、寫(xiě)文章內(nèi)容平淡，無(wú)趣味。

過(guò)而能改，善莫大焉：而，表示假設(shè)關(guān)系，連接主語(yǔ)和謂語(yǔ)，可以翻譯為“如果”“假如”。

犯了過(guò)錯(cuò)如果能夠改正，就是最好的優(yōu)點(diǎn)。

三、遷移練習(xí)

兵者，詭道也，須戮力同心。蟹六跪而（1）二鰲，非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者也，而況（2）

戰(zhàn)乎？故馮婉貞曰：“諸君而（3）有意，瞻予馬首可也?！蓖褙懀?）翁豪杰者，然青取

之于籃而（5）青于籃。婉貞博學(xué)而（6）日參省乎己，非特效書(shū)生終日而（5）思也。眾應(yīng)之。

既而（8）,婉貞率諸少年結(jié)束而（9）出，果大捷。眾皆嘆：婉貞，小女子而已（1C）;其行，

乃巾幗英杰而（11）O

【答案】

（1）連詞，表并列0（2）復(fù)音詞，即“何況”，用反問(wèn)語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思0（3）

連詞，表假設(shè)。（4）代詞，通“爾”。你，你的。（5）連詞，表轉(zhuǎn)折。（6）連詞，表遞進(jìn)。

（7）連詞，表修飾。（8）復(fù)音詞，不久，一會(huì)兒。（9）連詞，表承接。（10）復(fù)音詞，放

在句尾，表限制的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。（11）語(yǔ)氣助詞，表肯定語(yǔ)氣。

譯文：

兵法，（是一門講究）變幻莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，（并且）需要齊心協(xié)力。螃蟹有六條腿和兩個(gè)鉗

子，（但是）（它是）（一種）沒(méi)有蛇鮮的洞穴就無(wú)法藏身的動(dòng)物，更何況是兵法呢？所以馮

宛貞說(shuō)：“大家如果有抗敵的想法，看我的馬頭（就）可以了。”宛貞，你的父親就是一位英

雄豪杰，但是（你）（就像）靛青，從蘭草中提取卻比蘭草的顏色更深。宛貞博學(xué)多才而且每

天反省自己的言行，不知效仿讀書(shū)人整天地枯坐思考啊,大家回應(yīng)她。不久，宛貞率領(lǐng)眾少年

穿戴好服裝出來(lái)，果然大獲全勝。眾人都贊嘆：宛貞，（只是）小女子罷了：她的行為，卻是

巾幗豪杰啊。

四、高考鏈接

（1）（2024?新課標(biāo)I卷）上壯也許之（而：連詞，表示因果，因而）

（2）（2024?新課標(biāo)I卷）即舊聞之，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也（既而：不久）

（3）（2024?新課標(biāo)I卷）遷之為陵文過(guò)若不及，巾抑稱道李廣于不絕（而：連詞，表

示轉(zhuǎn)折，卻）

（4）（2024?新高考II卷）陛下輕士善罵，臣等義不受辱，故恐而*亡匿（而：連詞，表

示因果，因而）

（5）（2023?全國(guó)甲卷）居官祿雖薄，蜩宗族朋友，罄畫(huà)后已（而：連詞，表示承接，

然后）

（6）（2022?新高考H卷）遂鼓■而進(jìn)，賊兵大破（而：連詞，表示修飾，不譯）

（7）（2022?上海卷）一物不取于民而堤復(fù)完堅(jiān)（而：連詞，表示轉(zhuǎn)折，但是、去［D

（8）（2019?全國(guó)卷I）故與李斯同邑*而常學(xué)事焉，乃征為廷尉（而：連詞.，…表示并列?…

正且Z

（9）（2019?全國(guó)卷I）賈生以為漢興至孝文二十余年，天下和洽，加固當(dāng)改正朔（而：

連詞.，…表承接.，…可譯為，就二Z

（10）（2019?全國(guó)卷I）上因感鬼神事，加問(wèn)鬼神之本（而：連詞.，…表示因果關(guān)系.，…理

為，國(guó)血所以二Z

（11）（2019?全國(guó)卷H）愿王舉國(guó)而聽(tīng)之（而：連通［，…表示修飾.，…丕譯

（12）（2019?全國(guó)卷II）故湯武不循古而*王（而：連詞.，…表示承接?…然后

（13）（2019?全國(guó)卷III）夫魯小國(guó)，所有戰(zhàn)勝之名（而：連詡…表示披蛇…但是「卻

（）（?全國(guó)卷）武侯浮西河而下，中流（而：連詞.，…表示修飾.，…丕譯

142019III*Z

（15）（2019?北京高考）加其說(shuō)多誣淫，不概于圣（而：連詞.，…表示轉(zhuǎn)折.，…但懸，…卻

（16）（2019?天津高考）道德一叫風(fēng)俗同，惟是故也（而：連詞.，...表示并列.，...并且）..

（17）（2018?全國(guó)卷I）光祿大夫魯芝潔身寡欲，和兩不同，服事華發(fā)，以禮終始（IW：

.連同.，...表示轉(zhuǎn)折.，…但是一卻Z

（18）（2018?全國(guó)卷H）（王渙）晚而改節(jié)，敦儒學(xué)，習(xí)《尚書(shū)》，讀律令，略舉大義

（而：連詞.，…表示承接.，...然后Z

（19）（2018?全國(guó)卷II）（任峻）威風(fēng)猛于渙（王渙），而*文理不及之（而：連詞.，…表

示轉(zhuǎn)折.，…然而屋卻Z

（20）（2018?全國(guó)卷川）民圖像于廬，加奉之如神，名曰"范公庵”（而：連詞.，…表示

遞進(jìn)，并且、而且）

,何|

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作疑問(wèn)代詞。

1.單獨(dú)作謂語(yǔ)，后面常有語(yǔ)氣助詞〃哉"〃也”，可譯為〃為什么"什么原因〃。

①予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽(yáng)樓記》）

②齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？（《六國(guó)論》）

2.作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，可澤為〃哪里""什么"。譯時(shí)，〃何〃要后置。

①大王來(lái)何操？（《鴻門宴》）

②客何為者？（《鴻門宴》）

3,作定語(yǔ)，可譯為〃什么"〃哪〃。

①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）

②然則何時(shí)而樂(lè)耶？（《岳陽(yáng)樓記》）

（二）用作疑問(wèn)副詞。

1.用在句首或動(dòng)詞前，常表示反問(wèn)，可譯為〃為什么〃〃怎么"。

①何不哺其糟而啜其酶？（《屈原列傳》）

②徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）

2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為〃怎么〃〃多么"〃怎么這樣〃。

至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚?/p>

（三）作語(yǔ)助詞，相當(dāng)于“啊”。

新婦車在后，隱隱何甸甸。（《孔雀東南飛》）

（四）固定結(jié)構(gòu)。

【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn)，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

①以五十步笑百步，則何如（《季氏將伐顓臾》）

②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（《五人墓碑記》）

③沛公大驚，曰：〃為之奈何?〃（《鴻門宴》）

④奈何取之盡錨銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》）

【何以】即“以何”，介賓短語(yǔ)，用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ)，根據(jù)〃以〃的不同用法，分別相當(dāng)于〃

拿什么〃〃憑什么〃等。

①一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙（《觸龍說(shuō)趙太后》）

②不為者與不能者之形何以異（《齊桓晉文之事》）

③吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能鼓樂(lè)也（《莊暴見(jiàn)孟子》）

【無(wú)何】譯為“不久”“沒(méi)多久”。

撫軍不忘所自，無(wú)何，宰以卓異聞，宰悅，免成役（《促織》）

【何乃】譯為“怎能”

阿母謂府吏：何乃太區(qū)區(qū)（《孔雀東南飛》）

二、成語(yǔ)助記

無(wú)可奈何：奈何：如何，怎樣。沒(méi)有辦法，無(wú)法可想。表示事已如此，再要挽回已是無(wú)能

為力。

何足掛齒：疑問(wèn)代詞。表示反問(wèn)。猶言哪里值得一提。舊時(shí)亦常用作自謙語(yǔ)。

何患無(wú)辭：何患：哪怕。哪里用得著擔(dān)心沒(méi)有話說(shuō)呢？表示壞人誣陷好人時(shí)，無(wú)端捏造罪

名，還說(shuō)得振振有詞。

百身何贖：何：疑問(wèn)代詞。拿一百個(gè)我，也無(wú)法把你換回來(lái)了。表示極沉痛地悼念。

何去何從：何：哪里。離開(kāi)哪兒，走向哪兒。多指在重大問(wèn)題上選擇什么方向。

三、遷移練習(xí)

“徐公何（1）能及君也？”本謬也，然其妻如此言者，何（2）也？其所據(jù)何（3）為？

原其理，乃愛(ài)之深也。嗟乎，情之誤，何（4）其大也！然何（5）人能忘情耶？何以（6）除

此弊，望君教我以良策，何如（7）?

【答案】

（1）副詞，用在動(dòng)詞前，表疑問(wèn)，怎么。（2）疑問(wèn)代詞，表原因，后面常帶語(yǔ)氣助詞“哉”

“也”；相當(dāng)于“為什么”、“什么”、“什么原因"。（3）代詞，做賓語(yǔ)，什么。（4）用

在形容詞前，表示程度深，相當(dāng)于“多么”。（5）代詞，做定語(yǔ)，相當(dāng)于“什么”。（6）即

“以何”，介賓短語(yǔ)，用在疑問(wèn)句中作狀語(yǔ)，相當(dāng)于“拿什么”、“憑什么”。（7）即“如

何"，表示疑問(wèn)或反問(wèn)，相當(dāng)于“怎么樣”、“怎么辦”。

譯文：

“徐公怎么能比得上您呢？"（這樣說(shuō)）本來(lái)是錯(cuò)誤的，但他的妻子這樣說(shuō)，為什么呢？

她依據(jù)什么（才這樣說(shuō)）呢？推究其中的道理，（是）愛(ài)自己的老公很深啊。哎，感情造成的

謬誤多么大?。〉鞘裁慈四軌蛲槟兀磕檬裁聪@種弊端，希望您能教給我（一個(gè)）好辦

法，怎么樣？

四、高考鏈接

（1）（2024?新高考I卷）單于亦何能信陵而委以重兵，使深入而與漢將相持乎?。ê危?/p>

疑問(wèn)代詞.，…怎么Z

（2）（2024?新高考H卷）上怪之，問(wèn)曰：“彼何為者？”（何：疑.問(wèn)代詞.，...什么Z

（3）（2024?新高考II卷）吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”（何：

疑問(wèn)代詞.，…為仕么Z

（4）（2024?新高考II卷）夫法度之功者，謂何等也？（何：疑問(wèn)代詞_，—仕么Z

（5）（2024?新高考H卷）眾寡不同，雖明法度，其何益哉？（何：疑問(wèn)代詞，什么）

（6）（2023?全國(guó)甲卷）古之貧無(wú)以葬者或然，今子何自苦？（何：疑問(wèn)代詞，為什

么）

（7）（2023?全國(guó)甲卷）為人直其枉，令不可欺而我欺之，我又何怨？（何：疑問(wèn)代

詞，什么）

（8）（2023?全國(guó)乙卷）公從外來(lái)而有不樂(lè)之色，何也？（何：疑問(wèn)代詞，為什么）

（9）（2023?全國(guó)乙卷）吾欲輔重耳而入之晉，何如？（何如：怎么樣）

（10）（2022?全國(guó)甲卷）吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？（奈何：怎么

樣）

（11）（2022?全國(guó)甲卷）諸士大夫皆賀，子獨(dú)不賀，何也？（何：疑問(wèn)代詞，為什么）

（12）（2019?仝國(guó)卷H）子何以中吾君？吾君之歡甚也（何：疑近代詞.，…仕么二

（13）（2019?北京高考）人乏財(cái)用，不亡何待？（何：疑問(wèn)代詞工…仕么Z

）（

（142019?天津高考）我方為政，學(xué)于何■有？（何：疑問(wèn)代詞上…仕么Z

（15）（2019?天津高考）居無(wú)何而學(xué)成，兵事亦已，環(huán)三君之巡屬，整整稱治。（何:

代詞?…多少Z

（16）（2019?浙江高考）然不敢盡斥矩鏈而創(chuàng)其好，即巧論世貞哉？（何：連詞.，…何況）...

（17）（2018?全國(guó)卷IH）純禮曰：“草濕則生火，何足怪！"（何：疑問(wèn)代詞，譯為

“什么”）

（18）（2017?全國(guó)卷川）申飭邊臣豈不可,何*以使為（何：表示疑.問(wèn)或詰口L，…仕么Z

（19）（2017?浙江高考）仆常念百代之下，未必為不幸，何者（何：疑.問(wèn)代詡…為仕么）…

（20）（2017?山東高考）謝貞有何*親屬（何：疑問(wèn)代詞.，…仕么Z

3.乎|

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作語(yǔ)氣助詞。

1.表疑問(wèn)語(yǔ)氣。可譯為"嗎""呢"。

①幾寒乎？欲食乎？（《項(xiàng)脊軒志》）

②技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?/p>

2.表示反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“嗎”、“呢”。

①布衣之交尚不相欺，況在國(guó)乎？（《鴻門宴》）

②吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《師說(shuō)》）

3.表測(cè)度或商量語(yǔ)氣，可譯為〃吧〃。

①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說(shuō)》）

②無(wú)以，則王乎？（《齊桓晉文之事》）

③日食飲得無(wú)衰乎（《觸龍說(shuō)趙太后》）

④今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？（《陳涉世家》）

4.用于感嘆句或祈使句，可譯為〃啊”呀〃等。

①宜乎百姓之謂我愛(ài)也（《齊桓晉文之事》）

②悔相道之不察兮，延佇乎吾將反（《離騷》）

③西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼（《赤壁賦》）

5.用在句中的停頓處。

于是乎書(shū)。

（二）用作介詞，相當(dāng)于〃于"，在文中有不同的翻譯。

①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽(yáng)樓記》）（乎：于）

②以吾一日長(zhǎng)乎爾。（爾：比。）

③生乎吾前，其聞道也固先乎吾？（《師說(shuō)》）（前一個(gè)“乎”：在；后一個(gè)“乎”：比。）

④君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）（乎：對(duì)。）

⑤蓋進(jìn)乎技矣。（《庖丁解牛》）（乎：比）

（三）可作詞尾，譯為“……的樣子”“……地”。

①以無(wú)厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣（《庖丁解牛》）

②浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙（《赤壁賦》）

二、成語(yǔ)助記

不亦樂(lè)乎：乎，文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、

非常、淋漓盡致的意思。

異乎尋常：異，不同；乎：于；尋常，平常。跟平常的情況很不一樣。

情見(jiàn)乎辭：心意在言辭中顯露出來(lái)。

微乎其微：乎，形容詞或副詞后綴。形容極小或極少。

神乎其神：乎，形容詞或副詞后綴。形容極其神秘玄妙。

三、遷移練習(xí)

王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎（1）o然吾曾見(jiàn)一人，其家世代捕蛇，多人死乎（2）是，

而澡此業(yè)不輟，問(wèn)其故，曰：“可塞賦斂也?！编岛酰?）,賦斂之毒有甚是蛇者乎（4）!而

王胡為乎（5）好樂(lè)甚？若王專于理事，必恢恢乎（6）而有余，則王之所為其勝乎（7）好樂(lè)

者也。臣之駕頓，所言者謬，王能諒之乎（8）?

【答案】

（1）句末語(yǔ)氣助詞，表揣測(cè)，相當(dāng)于“吧”o（2）介詞，相當(dāng)于“于”，“在"。（3）

（4）句末語(yǔ)氣助詞，表感嘆：相當(dāng)于“啊”“呀”。（5）句中語(yǔ)氣助詞，表停頓。（6）形

容詞詞尾，相當(dāng)于“……的樣子”、“……地”。（7）介詞，表比較，相當(dāng)于“比”。（8）

句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)。

譯文：

大王喜歡音樂(lè)太投入了，那么齊國(guó)治理得（也）差不多了吧。但是我曾經(jīng)看到一個(gè)人，他

家世代捕蛇，有多人死在這件事上，卻仍然做這件事不停下來(lái)，問(wèn)他原因，（他）說(shuō)：“（捕

蛇）可以應(yīng)付賦稅啊。”哎，賦稅的危害真是比毒蛇還厲害啊！然而大王您為什么還如此沉溺

于音樂(lè)呢？如果大王在治理國(guó)事上專心致志，一定會(huì)游刃有余的，（這樣的話）大王的作為真

是比耽溺于音樂(lè)強(qiáng)百倍啊。為臣愚鈍，所說(shuō)的話難免有誤，大王能原諒我嗎？

四、高考鏈接

（1）（2024?新高考I卷）轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日，亦將委罪于緒乎？（乎：助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，嗎Z

（2）（2024?新高考I卷）使深入而與漢將相持乎?。ê酰褐~，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，嗎Z

（3）（2024?新高考H卷）吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”（乎：助

詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，嗎,

（4）（2022?新高考I卷）王曰：“可得聞乎？”（乎：助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，嗎）

（5）（2022?新高考I卷）雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？（乎：助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，

嗎）

（6）（2019?全國(guó)卷HI）美哉乎山河之固，此魏國(guó)之寶也（乎：助詡…表示感嘆或贊美?…

相當(dāng)于“啊”或“呀”）

（7）（2019?全國(guó)卷山）請(qǐng)與子論功，可乎？（乎：助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，嗎）

（8）（2019?全國(guó)卷W）方是之時(shí)，屬之于子乎？（乎：助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣。相當(dāng)于“呢”）

（9）（2019?北京高考）陰與陽(yáng)者，氣而游乎其間者也（乎：分詞上…相當(dāng)壬二壬二Z

（10）（2019?北京高考）是惡乎*與我謀？（乎：助詞.，…用在句史起緩和語(yǔ)氣作用或表示

諳氣的停頓Z

（11）2（019?北京高考）且所謂者天事乎？抑人事乎？（乎：助詞.，...表疑問(wèn)語(yǔ)氣相當(dāng)

于“呢”）

（12）（2019?浙江高考）麒麟鳳皇，寧能并雞犬用手？（乎：助詞.，…表反間語(yǔ)氣.。…相當(dāng)

于“呢”）

（13）（2018?浙江高考）世之所謂大儒，果足以充儒之名乎？（乎：助詞.，…表反何.語(yǔ)氣衛(wèi)…

相當(dāng)于“嗎”）

（14）（2018?江蘇高考）聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎?①百世之下，而況于親炙之者乎?②？

（①乎：助詞.，…用在包生起緩和語(yǔ)氣作用或表示語(yǔ)氣的停頓②乎：助詞J…表反問(wèn)語(yǔ)氣院杞當(dāng)工

“呢”）

（15）（2017?天津高考）眾會(huì)乎*坐，不問(wèn)不言。（乎：助詞，.用在句生起緩和語(yǔ)氣作用

或表示.諳氣的停頓2

工乃I

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作副詞。

1.表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接，可譯為“才”“這才”“就”等

①度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）

②斷其喉，盡其肉，乃去。（《狼》）

2.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理，可譯為〃卻""竟（然）"反而〃等；

①問(wèn)今是何世，乃不知不漢。（《桃花源記》）

②今其智乃反不能及。（《師說(shuō)》）

③而陋者乃以斧斤考擊而求之。（《石鐘山記》）

3.可表示對(duì)事物范圍的一種限制，可譯為〃只"〃僅〃等。

項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。（《項(xiàng)羽本紀(jì)》）

4.用在判斷句中，起確認(rèn)作用，可譯為"是""就是〃等。

①當(dāng)立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）

②嬴乃夷門抱關(guān)者也。（《信陵君竊符救趙》）

③無(wú)傷也，是乃仁術(shù)也，見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也（《齊桓晉文之事》）

（二）用作代詞。

1.用作第二人稱，常作定語(yǔ)，譯為〃你的〃；也作主語(yǔ)，譯為"你〃。不能作賓語(yǔ)。

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（陸游《示兒》）

2.用作指示代詞，譯為“這樣”。

夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齊桓晉文之事》）

（三）固定結(jié)構(gòu)。

【無(wú)乃】表猜測(cè)，譯為“恐怕……”。

①今君王既棲于會(huì)稽之上，然后乃求謀臣，無(wú)乃后乎（《勾踐滅吳》）

②無(wú)乃爾是過(guò)與（《季氏將伐顓臾》）

③今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆私心剌謬乎（《報(bào)任安書(shū)》）

【乃爾】譯為“這樣”。

府吏再拜還，長(zhǎng)嘆空房中，作計(jì)乃爾立（《孔雀東南飛》）

二、成語(yǔ)助記

勝敗乃兵家常事：乃，是。勝利或失敗是帶兵作戰(zhàn)的人常遇到的事情。意思是不要把偶然

一次的勝利或失敗看得太重。

有容乃大：乃，是。指寬容才能成就偉大事業(yè)。

長(zhǎng)明乃晦：長(zhǎng)期明達(dá)睿智者，有時(shí)（晚年）亦難免昏昧。

何苦乃爾：何苦到這種地步呢？用反問(wèn)的語(yǔ)氣，表示不值得，沒(méi)有必要。

三、遷移練習(xí)

宏聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)《示兒》，乃（1）讀之。至“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃（2）

翁”一句，大為感佩，乃（3）忠貞之士也！然亦有人不齒，乃（4）日：“此徒沽名耳。“眾

人質(zhì)之以理，其辭窮，乃（5）不得已而謝。原其言，炒作乃爾（6）,無(wú)乃（7）自高耳。

【答案】

（1）副詞，表承接，于是。（2）代詞，用作第二人稱，“你”、“你的”。（3）副詞，

表判斷，相當(dāng)于“為”、“是”、“就是”。（4）副詞，表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“竟然”、“卻”。

（5）副詞，表?xiàng)l件，相當(dāng)于“才”。（6）復(fù)音虛詞，相當(dāng)于“樣子”。（7）復(fù)音虛詞，表

猜測(cè)，相當(dāng)于“恐怕……吧”。

譯文：

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)陸放翁的節(jié)操氣節(jié)，全都表現(xiàn)在《示兒》這首詩(shī)里，于是讀了讀它。讀到“王師

北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”這句，深深地受到感動(dòng)并佩服他，（陸放翁）（真是）忠誠(chéng)正

直的臣子??！然而也有人瞧不起他，竟然說(shuō)；“這只是沽名釣譽(yù)罷了?！贝蠹蚁蛩儐?wèn)道理，

他無(wú)話可說(shuō)，才不得不道歉。推究他說(shuō)的話，恐怕是炒作來(lái)抬高自己（的名氣）吧。

四、高考鏈接

（1）（2024?新高考I卷）既而聞之，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也（副詞.，…表判.斷,.

是）

（2）（2024?新高考I卷）大闋氏死，乃還（乃：副詞.，…才

（3）（2024?新高考I卷）陵居外，有大事乃入議（乃：副詞.，…才

（4）（2023?新高考I卷）后悼公十四年，知氏乃亡（乃：副詞，才）

（5）（2022?新高考II卷）北營(yíng)戰(zhàn)不利，乃銜枚引兵往合水南營(yíng)（乃：表順承，于是、

就）

（6）（2021?上海卷）胤今日若死，此門乃開(kāi)耳！（乃：副詡…才）

（7）（2019?全國(guó)卷I）聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃*

征為廷國(guó)（乃：表順承?，….壬是就2

（8）（2019?全國(guó)卷I）諸生于是乃*以為能不及也（乃：表順承.，…王是一就Z

（9）（2019?全國(guó)卷I）絳、灌、東陽(yáng)侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生（乃：表順承.，…

壬是、…就Z

（10）（2019?全國(guó)卷H）國(guó)內(nèi)空，日以削，恐，乃使使割河西之地獻(xiàn)于秦以和（乃：表

順承.，…王是、…就工

（11）（2019?全國(guó)卷III）此乃吾所以居子之上也（乃：副詞，表判斷，是）

（12）（2019?全國(guó)卷HI）吳起乃■自知弗如田文（乃：副詞，才）

（13）（2019?北京高考）幽王乃滅，周乃東遷（乃：副詞,，…壬是'就Z

（14）（2019?浙江高考）奪今之耳觀者，而大趣乃在北地李先生（乃：副詞.，…表判斷上

是2.

（15）（2019?浙江高考）乃往往屈才而就法（乃：表轉(zhuǎn)折.，…卻,..竟然Z

（16）（2018?全國(guó)卷I）芝（魯芝）襁褓流離，年十七，萬(wàn)移居雍，耽思?jí)灱耍罕?/p>

順承.，…壬是「就Z

（17）（2018?全國(guó)卷川）陵寢皆在邑境，歲時(shí)繕治無(wú)虛日，今乃*與百縣均賦，曷若置此

（乃：表轉(zhuǎn)折.，…卻、.竟然Z

&其I

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作代詞，又分幾種情況：

1.第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為“他的〃，〃它的〃（包括復(fù)數(shù)）。

臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）

2.第三人稱代詞。作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，應(yīng)譯為"他""它〃（包括復(fù)數(shù)）。

①秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》）

②其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》）

3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。

①失其所與，不知。（《燭之武退秦師》）

②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。（《游褒禪山記》）

③老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也，故以為其愛(ài)不若燕后（《觸龍說(shuō)趙太后》）

4.指示代詞，表示遠(yuǎn)指?？蓾蔀椤?那個(gè)""那些""那里"。

①及其出，則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）

②今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰(zhàn)》）

③不嫁義郎體，其往欲何云？（《孔雀東南飛》）

5.指示代詞，表示近指，相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”。

①有蔣氏者，專其利三世矣。（《捕蛇者說(shuō)》）

②今存其本不忍廢。（其：這）

6.指示代詞，表示“其中的〃，后面多為數(shù)詞。

于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）

（二）用作副詞。

1.加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于“可”、“還是”。

①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人?。ㄆ洌嚎梢?/p>

②攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《燭之武退奏師》）

③與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚?/p>

2.加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說(shuō)》）

②王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎？（《莊暴見(jiàn)孟子》）

3.加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”。

①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）

②盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）

③且行千里，其誰(shuí)不知？

（三）用作連詞。

1.表示選擇關(guān)系，相當(dāng)于“是……還是……”。

①其真無(wú)馬邪？其真不知馬也？（《馬說(shuō)》）

②嗚呼！其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？（《祭十二郎文》）

2.表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于“如果”。

①其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳。

②沛然下雨，則苗浮然興之矣。其若是，孰能御之？（《孟子見(jiàn)梁襄王》）

（四）助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。

①路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索（《離騷》）

②佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章（《離帝》）

（五）固定結(jié)構(gòu)。

【何其】【一何】譯為“多么”。

①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》）

②吏呼一何怒，婦啼一何苦。（《石壕吏》）

二、成語(yǔ)助記

投其所好：投，迎合；其，代詞，他，他的；好，愛(ài)好。迎合別人的喜好。

人之將死，其言也善：人到臨死，他說(shuō)的話是真心話，是善意的。

洞燭其奸：洞，透徹；燭，照見(jiàn)；奸，奸詐。對(duì)別人的陰謀詭計(jì)看得很清楚。

獨(dú)善其身：指只顧自己好，不關(guān)心外界。

各行其是：各自按照自己認(rèn)為對(duì)的去做。

鄭重其事：形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。

適得其反：結(jié)果與愿望相反。

突如其來(lái)：突然發(fā)生。

樂(lè)在其中：形容享受某件事的樂(lè)趣。

名副其實(shí)：名稱與實(shí)際相符。

舍我其誰(shuí)：形容勇于擔(dān)當(dāng)。

微乎其微：形容非常小或非常少。

其樂(lè)無(wú)窮：樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

其貌不揚(yáng)：指外貌不出眾。

其勢(shì)洶洶：形容來(lái)勢(shì)兇猛。

三、遷移練習(xí)

狐謂狼曰：“羊肉其（1）鮮乎！君其（2）有意，叼其（3）一而啖之，得飽其（4）口

福?！崩窃唬骸捌洌?）如猛龍何？”狐間于犬曰：“羊數(shù)詈言，其（6）言不堪入耳，君乃無(wú)

所怒，其（7）無(wú)聞邪，其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿為一雪其（10）恥。君其（11）

許之！"犬笑曰：“欲加之罪，其（12）無(wú)辭乎？“犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修遠(yuǎn)

矣，護(hù)羊愈謹(jǐn)。狐與狼遂去。

【答案】

（1）副詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣，大概、或許?；虮砀袊@語(yǔ)氣，多么，真。（2）連詞，表假設(shè),

如果。（3）指示代詞，其中的。（4）第一人稱代詞，自己的。（5）副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，

又。（6）笫三人稱代詞，他的。（7）（8）連詞，連用，表選擇，是……還是……。（9）笫

三人稱代詞，它們。（10）指示代詞，那種。（11）副詞，加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，表希望、要求，相

當(dāng)于“一定”、“還是"。（12）副詞，表反問(wèn)語(yǔ)氣，姓道、怎么。（13）音節(jié)助詞，起調(diào)節(jié)

音節(jié)作用，不譯。

譯文：

狐貍對(duì)狼說(shuō)：“羊肉真鮮美??！”您如果想嘗一嘗，叼來(lái)其中的一只吃掉它，就能夠一飽

自己的口福了。狼說(shuō)：“那如何對(duì)付猛犬呢？"狐貍就到猛犬那里離間說(shuō)：“羊好多次說(shuō)你壞

話，他們說(shuō)的話不堪入耳，您卻一點(diǎn)不生氣，是沒(méi)聽(tīng)到呢，還是害怕主人呢？等到他們嬉戲打

鬧的時(shí)候，我想為您把這恥辱全部洗刷掉。希望您答應(yīng)我！”猛犬笑著說(shuō)：“想要給他加上罪

名，難道還怕沒(méi)有借口嗎？”猛犬于是明白了狐貍的野心，知道守護(hù)羊群的道路很漫長(zhǎng)，守護(hù)

羊群更加謹(jǐn)慎。狐貍與狼就離開(kāi)了。

四、高考鏈接

（1）（2024?新高考I卷）其素所畜積也，有國(guó)士之風(fēng)（其：第三人稱代詞，他Z

（2）（2024?新高考【卷）陵之族也，則嫁其禍于李緒（其：第三人稱代詞，他的Z

（3）（2024?新高考I卷）迨其后李廣利征匈奴，陵將三萬(wàn)余騎追漢軍（其：指示代詞，

表遠(yuǎn)指。譯為“那”工

（4）（2024?新高考II卷）雖明法度，其何益哉？（其：指示代詞，表遠(yuǎn)指。譯為“那”

（5）（2023?全國(guó)乙卷）其妻間之曰：“公從外來(lái)而有不樂(lè)之色，何也？“（其：第三

人稱代詞，他的）

（6）（2023?全國(guó)乙卷）其遇之無(wú)禮，我與在前（其：第三人稱代詞，他）

（7）（2023?全國(guó)甲卷）王其為臣約車并幣，臣請(qǐng)?jiān)囍＃ㄆ洌浩硎拐Z(yǔ)氣，相當(dāng)于“可”、

“還是"）

（8）（2019?全國(guó)卷I）聞其秀才，召置門下，甚幸愛(ài)（其：第一三人稱代詞.，…他）

（9）（2019?全國(guó)卷I）人人各如其意所欲出（其：活用為第二人稱.，…自己的）

（10）（2019?全國(guó)卷I）諸律令所更定.及列侯悉就國(guó),其*說(shuō)皆自賈生發(fā)之（其：指示

代詞，表遠(yuǎn)指。譯為“那”“那些”）

（11）（2019?全國(guó)卷I）于是天子后亦疏之，不用去議（其：第三人稱代詞一，…他的）

（12）（2019?全國(guó)卷II）公叔座知其*賢，未及進(jìn)（其：第三人稱代詞，他的）

（13）（2019?全國(guó)卷H）太子，君嗣也，不可施刑，刑其*傅公子虔（其：第三人稱代詞.，…

他的）

（M）（2019?仝國(guó)卷HI）左孟門，右太行，常山在其北（其：第三人稱代詞.，…它的工

（15）（2019?北京高考）陰與陽(yáng)者，氣而游乎其間者也（其：指代第.三人稱.，…它們Z

（16）（2019?北京高考）如輪如機(jī),其孰能知之（其:副詞工表反問(wèn)詔氣?理為:旌道::怎

么”）

（17）（2019?天津高考）然知夫?qū)W所以為政，兵基細(xì)也（其：助詞.，…起調(diào)節(jié)宣苴的作用…

可不譯）

（18）（2018?天津高考）兼而有者，募吾友楊君乎？（其：表揣測(cè)諳氣/或誑二大概）

（19）（2018?浙江高考）太初（人名）雖賤而天，其文豈必不傳？（其：第三人稱代詞，

他的

（20）（2017?全國(guó)卷H）大姓李子春先為瑯邪相，豪猾并兼……意下車，聞其二孫殺人

事未發(fā)覺(jué)（其：第三人稱代詞.，…他的Z

h且|

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）用作連詞。

1.遞進(jìn)關(guān)系，而且，并且。例：

①且立石于其墓之門（《五人墓碑記》）

②肅宣權(quán)旨，論天下事勢(shì)，致殷勤之意，且問(wèn)備曰。（《赤壁之戰(zhàn)》）

③彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且己久疲。（《赤壁之戰(zhàn)》）

2.遞進(jìn)關(guān)系，況且，再說(shuō)。

①且壯士不死即已，死即舉大名耳。（《陳涉世家》）

②且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也。（《赤壁之戰(zhàn)》）

③且燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國(guó)論》）

3.讓步關(guān)系，尚且，還。

①臣死且不避，卮酒安足辭?。ā而欓T宴》）

②故之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉（《師說(shuō)》）

4.并列關(guān)系：又，又……又……，一面……，一面……

①示趙弱且怯也。（《廉頗藺相如列傳》）

②命如南山石，四體康且直（《孔雀東南飛》）

③又有若老人咳且笑于山谷中者（《石鐘山記》）

④凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者。（《五人墓碑記》）

（二）用作副詞。

1-將，將要。

①有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡”（《游褒禪山記》）

②且為之奈何（《鴻門宴》）

③若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）

④卿但暫還家，吾今且報(bào)府。（《孔雀東南飛》）

2.暫且，姑且。

①存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?。ā妒纠簟罚?/p>

②誓不相隔卿，且暫還家去。（《孔雀東南飛》）

（三）【固定結(jié)構(gòu)】

【且夫】句首助詞，表示下文是更進(jìn)一步的議論，“況且”，“再說(shuō)”。

①且夫天下非小弱也，雍州之地，毅函之固，自若也（《過(guò)秦論》）

②且夫天地之間，物各有主（《赤壁賦》）

③且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎（《報(bào)任安書(shū)》）

【且如】就像。

且如今年冬，未休關(guān)西卒（《兵車行》）

二、成語(yǔ)助記

得過(guò)且過(guò)：且，暫且。只要能夠過(guò)得去，就這樣過(guò)下去。形容胸?zé)o大志。

茍且偷生：茍且，得過(guò)且過(guò)；偷生，茍且地活著。得過(guò)且過(guò)，勉強(qiáng)活著。

茍且偷安：只顧眼前安逸，不顧將來(lái)。

死且不朽：即使死了也流傳不朽。

窮且益堅(jiān)：處境越窮困，意志越堅(jiān)定。

因循茍且：沿襲舊例，敷衍應(yīng)付。

日戰(zhàn)且退：功打動(dòng)退，形容處于劣勢(shì)時(shí)邊抵抗動(dòng)撤退。

且行且珍惜：邊走邊珍惜當(dāng)下的人和事。

且歌且舞：邊唱歌邊跳舞，形容歡樂(lè)的場(chǎng)景。

三、遷移練習(xí)

“存者且（1）偷生，死者長(zhǎng)已矣”，此豈石壕一地，中晚唐王朝盡然耳。若比，帝尚每

日堇歌，且（2）委政奸佞之人，則李唐且（3）亡，必矣。且夫（4）志士且如（5）河水清且

（6）漣矣，于斯世則無(wú)進(jìn)身之途?？v有“死且（7）不避，危酒安足辭”之豪氣，無(wú)用武之地，

亦何用？

【答案】

（1）副詞，暫且、姑且。（2）連詞，表遞進(jìn)，而且、并且。（3）副詞，將要。（4）復(fù)

音詞，用在句首，表示下文要進(jìn)一步議論，況且，再說(shuō)。（5）復(fù)音詞，就像。（6）連詞，表

并列關(guān)系，又。（7）連詞，表讓步關(guān)系，尚且、還。

譯文：

“活著的人姑且茍活著吧，死去的人就永遠(yuǎn)逝去了?！边@難道只是石壕一個(gè)地方的現(xiàn)象嗎？

中晚唐王朝全都這樣啊。（國(guó)家治理得都）像這個(gè)樣子（了），皇帝仍然每天玩樂(lè)，而且把朝

政委托給奸佞的人，因此李唐將要滅亡，（是）一定的了。再說(shuō)有志之士就像河水那樣清澈見(jiàn)

底，在這樣的世道上就沒(méi)有入仕做官報(bào)效國(guó)家的道路了°縱使他有“連死都不躲避，一杯酒怎

么值得拒絕”的勇氣，（卻）沒(méi)有用武之地，又有什么用呢？

四、高考鏈接

（1）（2024?新高考I卷）且陵提步卒不滿五千，深蹂戎馬之地，抑?jǐn)?shù)萬(wàn)之師（且：表

遞進(jìn)關(guān)系，譯為“況且”工

（2）（2024?北京卷）上之所罰，命因且罰，不暴故罰也（且：表遞進(jìn)關(guān)系，譯為“況

且”

（3）（2019?全國(guó)卷III）且魯衛(wèi)兄弟之國(guó)也（且：表遞進(jìn)關(guān)系.，…譯為/況且二Z

（4）（2019?北京卷）耳曰：“源塞，國(guó)必亡。人乏財(cái)用，不亡何待？“（且：表并列

關(guān)系.，…隆為.二還.，…又二Z

（5）（2019?江蘇卷）諸所為附薰炙者*，駁且3斯沒(méi)矣（且：表并列差系.，…建為二井且二工

（4）（2018?江蘇卷）遂忘作客，兼忘其身之老且衰也（且：表遞進(jìn)關(guān)系，譯為“而且”“并

且）”

（5）（2017?全國(guó)卷H）患以因疾報(bào)殺（意認(rèn)為趁仇人患病而報(bào)仇），非仁者心，且釋

之而去（且：副詞，譯為“暫且”）

（6）（2017?全國(guó)卷HI）界渠未定，顧和好體重*，吾且往大國(guó)分畫(huà)矣（且：副詞一,…譯為

“將要”）

丘若

一、教材經(jīng)典例句及意義或用法

（一）動(dòng)詞，像，好像。

①視之，形若土狗，梅花翅，方首，長(zhǎng)脛，意似良（《促織》）

②吾不忍其轂解，若無(wú)罪而就死地（《齊桓晉文之事》）

（二）用作代詞。

1.表對(duì)稱，相當(dāng)于〃你""你們"；作定語(yǔ)時(shí)則譯為“你的〃。

①若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞（《鴻門宴》）

②不者，若屬皆且為所虜（《鴻門宴》若屬：你們這些）

③以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚(yú)?！洱R桓晉文之事》

2.表近指，相當(dāng)于"這"這樣""如此〃。

以若所為求若所欲，猶緣木而求魚(yú)也（《齊桓晉文之事》）

（三）用作連詞。

1.表假設(shè)，相當(dāng)于"如果〃"假設(shè)〃等。

①若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君。《燭之武退秦師》

②若備與彼協(xié)心，上下齊同，則宜撫安，與結(jié)盟好。（《赤壁之戰(zhàn)》）

③若不能，何不按兵束甲，北面而事之?。ā冻啾谥畱?zhàn)》）

2.表選擇，相當(dāng)于"或"或者〃。

以萬(wàn)人若一郡降者，封萬(wàn)戶。（《漢書(shū)?高帝紀(jì)》）

3.至，至于。

若民，則無(wú)恒產(chǎn)，因無(wú)恒心。（《齊桓晉文之事》）

（四）固定結(jié)構(gòu)。

【若夫】是用在一段話的開(kāi)頭、引起論述的詞。近似“要說(shuō)那”、“像那”的意思。

①若夫霆雨霏霏，連月不開(kāi)。（《岳陽(yáng)樓記》）

②若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉（《逍遙游》）

【若定】心中有數(shù)，從容不迫。

指揮若定。（《赤壁之戰(zhàn)》）

【若何】怎么樣?！救簟巍繉?duì)待……怎么樣、拿……怎么辦。

①以閑敝邑，若何？（《蠟之戰(zhàn)》）

②寇深矣，若之何？（《左傳?僖公十五年》）

【若干】約計(jì)之詞，相當(dāng)于“幾許”、“多少”。

車后若干遞送夫。

二、成語(yǔ)助記

指揮若定：形容態(tài)度冷靜，考慮周全，指揮起來(lái)就像一切都事先規(guī)定好了似的。

若即若離：形容關(guān)系疏密不定。

若有若無(wú)：形容事物不清晰或關(guān)系不親密。

若明若暗：比喻對(duì)情況的了解或問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不清楚。

若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、看不清楚。

上善若水：強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然。

門庭若市：形容非常熱鬧。

固若金湯：形容防御非常堅(jiān)固。

虛懷若谷：形容胸懷寬廣。

趨之若鷲：形容爭(zhēng)相追逐（含貶義）。

洞若觀火：形容觀察事物非常清楚。

矯若驚龍：形容書(shū)法或舞姿優(yōu)美。

三、遷移練習(xí)

“若（1）為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)?！逼嬖眨∪簦?）人之思，若（3）天驚石破，

花開(kāi)鐵樹(shù)，非若（4）等凡人可及也，吾亦如此?？治彷叺盀槠漪~(yú)之一鱗，若（5）龍之一爪

也。若夫（6）常人思鄉(xiāng)，常望月懷遠(yuǎn)，登高作賦，若（7）柳子厚則不然，以超人之思，杼難

抑之情，絕矣。

【答案】

（1）連詞，表假設(shè)，如果。（2）指示代詞，此，這個(gè)。（3）副詞，表推測(cè)，好像。（4）

第二人稱代詞，你。（5）連詞，相當(dāng)于“或"。（6）和“夫”連用，構(gòu)成復(fù)音虛詞。句首語(yǔ)

氣詞，用在一段或一層意思開(kāi)頭，表示轉(zhuǎn)換，有“在說(shuō)”、“至于”的意思。（7）連詞，表

示另提一件事，相當(dāng)于“至”、“至于”。

譯文：

“如果能夠化身為千億個(gè)自我，那就散到那無(wú)數(shù)的山峰上眺望故鄉(xiāng)?！保ㄕ媸牵┢婷畎?

這個(gè)人的想象，（就）像石破天驚，鐵樹(shù)開(kāi)花一樣，并不是你們這些平常的人能夠趕得上的。

我也是這樣?？峙挛覀冞@些人只能夠作魚(yú)的一片鱗龍的一只爪了。至于一般人思念家鄉(xiāng)，常常

是眺望明月懷念遠(yuǎn)方，（或者）登上高處吟詩(shī)作賦，至于柳子厚就不這樣，（他）憑借超過(guò)一

般人的思路，抒發(fā)難以抑制的感情，絕了。

四、高考鏈接

（1）（2019?北京高考）夫天地之氣，不失其序，若過(guò)其序，民亂之也（若：?連同.，…表

假設(shè)關(guān)系.，…譯為」假如.，…如.耒二Z

（2）（2019?北京高考）人乏財(cái)用，不亡何待？惹國(guó)亡，不過(guò)十年（若：指示代詞.，.…詩(shī)

為“如此，這樣”）

（3）（2019?浙江高考）其普偶