第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文（7篇）美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（1）篇陽(yáng)光灑在校園的小徑上，斑駁的光影交織成一幅美麗的畫(huà)卷。我漫步其中，感受著這獨(dú)特的校園風(fēng)景。校園里的綠樹(shù)成蔭，枝葉繁茂，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在地面上，形成一片片光影斑駁的地毯。我踩著這柔軟的“地毯”，耳邊傳來(lái)樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖曳，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，宛如一曲美妙的交響樂(lè)。走在小徑上，我聞到一陣淡淡的清香。抬頭望去，只見(jiàn)校園里的桂花樹(shù)開(kāi)得正盛，金黃的桂花綴滿枝頭，仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓我不禁深吸一口氣，陶醉在這美好的氣息中。不遠(yuǎn)處，一群孩子在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，他們的笑聲清脆悅耳，如同一串串銀鈴。我停下腳步，靜靜地欣賞這歡快的場(chǎng)景。突然，一個(gè)孩子不小心摔倒，其他孩子立刻圍上去，關(guān)切地詢問(wèn)他否受傷。看到這一幕，我不禁為他們的友誼而感動(dòng)。繼續(xù)前行，我來(lái)到校園的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天白云和周?chē)幕ú輼?shù)木。微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起層層漣漪，仿佛在向我訴說(shuō)著它的故事。我沿著湖邊漫步，腳下的沙子細(xì)膩柔軟，仿佛在給我一個(gè)舒適的擁抱。突然，一陣?yán)茁曧懫?，天空瞬間烏云密布。沒(méi)想到，原本晴朗的天空竟然會(huì)突然變臉。我加快腳步，想盡快回到教室。就在這時(shí)，一道閃電劃破天際，緊接著一聲震耳欲聾的雷聲響起。我不禁打個(gè)寒顫，趕緊抱緊雙臂。終于，我回到教室。看著窗外的暴風(fēng)雨，我不禁想起那美麗的校園風(fēng)景。那一刻，我明白，生活就像這校園風(fēng)景一樣，既有美好的瞬間，也有突如其來(lái)的風(fēng)雨。但正這些風(fēng)雨，我們更加珍惜那些美好的時(shí)光。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（2）篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在古老的石板路上，斑駁的光影在校園里交織成一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。春意盎然的季節(jié)里，校園的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉。校園的東南角，有一片青翠的竹林。春風(fēng)拂過(guò)，竹葉輕輕搖曳，仿佛在演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章。竹林深處，一條清澈的小溪潺潺流淌，溪水映著藍(lán)天白云，閃爍著七彩的光芒。小溪兩旁，一排排挺拔的白楊樹(shù)，它們的枝葉繁茂，為校園增添一抹生機(jī)。走過(guò)小溪，便來(lái)到校園的中心花園。花園里，百花爭(zhēng)艷，芬芳四溢。紅的、黃的、紫的、粉的各色花朵競(jìng)相綻放，仿佛一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，為這美麗的畫(huà)面增添一抹靈動(dòng)。校園的西北角，有一片寬闊的草坪。草坪上，學(xué)生們或低頭讀書(shū)，或嬉戲玩耍，一片歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)黃昏時(shí)分，草坪上就會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。悠揚(yáng)的琴聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在校園上空回蕩，讓人陶醉其中。校園的東北角，有一座古樸的亭子。亭子周?chē)?，綠樹(shù)環(huán)繞，花草叢生。夏天，學(xué)生們?cè)谶@里納涼、聊天、下棋，享受著大自然的恩賜。秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。漫步在校園的小道上，兩旁參天大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。小道上，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，談笑風(fēng)生，構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)面。美麗的校園風(fēng)景，如同一幅流動(dòng)的畫(huà)卷，記錄著校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這片充滿詩(shī)意的土地上，我們度過(guò)青春歲月，留下無(wú)數(shù)美好的回憶。我們珍惜這段時(shí)光，用心去感受校園的美麗，讓這份美麗永遠(yuǎn)留在心中。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（3）篇晨曦初露，校園的輪廓逐漸清晰。漫步于這所充滿青春氣息的校園，每一處風(fēng)景都似乎在訴說(shuō)著獨(dú)特的美麗故事。首先映入眼簾的那片寬闊的操場(chǎng)。跑道如一條絲帶，穿梭在綠意盎然的花壇之間。每當(dāng)清晨，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，一切都顯得生機(jī)勃勃。學(xué)生們或跑步，或做操，他們的身影在陽(yáng)光下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，猶如一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。穿過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到校園的中心花園。這里種滿各種花卉，紅的、黃的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷。春天，櫻花盛開(kāi)，如云似霞，讓人陶醉；夏日，玫瑰綻放，芬芳四溢，沁人心脾；秋天，菊花怒放，色彩斑斕，美不勝收；冬天，臘梅傲雪，清香撲鼻，別有一番風(fēng)味。漫步在校園的小徑上，兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木。夏日，它們?yōu)閷W(xué)子們提供一片清涼的綠蔭；秋天，它們用金黃的葉子鋪就一條金色的地毯；冬天，它們以堅(jiān)韌的枝椏迎接寒風(fēng)的考驗(yàn)。在這片綠意盎然的校園里，樹(shù)木們默默守護(hù)著這片土地，見(jiàn)證著一代又一代學(xué)子的成長(zhǎng)。走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的那些充滿歷史底蘊(yùn)的磚墻。每一塊磚，都承載著歲月的痕跡；每一扇窗，都訴說(shuō)著時(shí)光的故事。在這里，學(xué)子們勤奮學(xué)習(xí)，追求知識(shí)，將青春的汗水灑在這片土地上。校園的美麗，不僅在于它的自然風(fēng)光，更在于那些默默奉獻(xiàn)的教師們。他們像園丁一樣，用愛(ài)心澆灌著每一朵花朵，讓它們?cè)谥R(shí)的土壤中茁壯成長(zhǎng)。這所美麗的校園，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在歲月的長(zhǎng)河中。在這里，學(xué)子們度過(guò)人生中最美好的時(shí)光，留下無(wú)數(shù)珍貴的回憶。而這片土地，也將永遠(yuǎn)銘記著他們的青春足跡。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（4）篇校園里的風(fēng)景，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，每天都上演著不同的故事。春天，校園里的櫻花樹(shù)開(kāi)，粉嫩的花瓣隨風(fēng)飄落，像下一場(chǎng)櫻花雨。同學(xué)們站在樹(shù)下，你爭(zhēng)我搶地?fù)焓盎ò?，笑聲灑滿整個(gè)校園。夏天，陽(yáng)光正好，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，總有一群同學(xué)在聊天，或者低頭看書(shū)。偶爾，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像大自然在哼唱一首歡快的歌。秋天，校園里的銀杏樹(shù)變成金黃色，整個(gè)校園都籠罩在一片金色的海洋里。走在林間小道上，腳下厚厚的落葉，抬頭滿樹(shù)的金黃，讓人心生歡喜。冬天，雖然寒冷，但校園里的雪景卻別有一番風(fēng)味。雪停，同學(xué)們紛紛拿出雪球，在操場(chǎng)上追逐打鬧。不一會(huì)兒，每個(gè)人的身上都落滿雪花，仿佛回到童年的時(shí)光。每當(dāng)我走在校園里，總能看到那些熟悉的身影，那些溫馨的場(chǎng)景。這里的每一寸土地，都充滿生機(jī)與活力。這就我心中的美麗校園，每一天都讓我心生歡喜。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（5）篇美麗的校園風(fēng)景，在我心中就像一幅畫(huà)，色彩鮮艷，畫(huà)面生動(dòng)。記得有一次，陽(yáng)光正好，我走在校園的小路上，兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，像在和我說(shuō)話。抬頭望去，天空湛藍(lán)，幾朵白云悠閑地飄過(guò)，真讓人心曠神怡。夏天的時(shí)候，操場(chǎng)邊的花壇里開(kāi)滿各種各樣的花，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，像一幅立體的畫(huà)卷。有一次，我和同學(xué)們一起在花壇邊學(xué)習(xí)，聞著花香，看著同學(xué)們燦爛的笑容，那一刻，我覺(jué)得生活好美好。秋天，校園里的銀杏樹(shù)葉變得金黃，像給大地鋪上一層金色的地毯。我曾在樹(shù)下?lián)爝^(guò)落葉，看著它們一片片飄落，仿佛在訴說(shuō)著什么。那時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候媽媽給我講的童話故事，心里充滿溫暖。冬天，雖然寒冷，但校園里的雪景卻別有一番風(fēng)味。我記得有一次，下雪，我和朋友們一起在操場(chǎng)上打雪仗，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。那時(shí)候，我覺(jué)得自己好幸福。校園的每一個(gè)角落都有它的故事，每一次經(jīng)過(guò)都讓我感受到生活的美好。這里的風(fēng)景，就像我青春的記憶，永遠(yuǎn)珍藏在我心里。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（6）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊我們美麗的校園。你知道嗎，每天上學(xué)，我都懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到這里的。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就那片綠油油的草地。它就像一塊巨大的綠色地毯，鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)春天來(lái)臨，草地上還會(huì)開(kāi)滿五彩斑斕的小花，漂亮極。走過(guò)草地，就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓里，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真上課，老師的聲音也總那么動(dòng)聽(tīng)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師講題時(shí)，還特意走到我旁邊，耐心地幫我解答疑惑，那時(shí)候我覺(jué)得自己好幸運(yùn)。校園里還有好多好玩的角落。比如那個(gè)小花園，里面種滿各種花草樹(shù)木，還有一條小溪流過(guò)。夏天的時(shí)候，我們喜歡在這里捉迷藏，有時(shí)候還會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng)，那感覺(jué)真太舒服。傍晚時(shí)分，校園里的景色更美不勝收。夕陽(yáng)西下，把整個(gè)校園照得金黃一片。那時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上跳繩、打籃球，盡情享受這美好的時(shí)光。我們的校園就像一個(gè)大家庭，充滿歡聲笑語(yǔ)。在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還收獲友誼和快樂(lè)。我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這里的每一處風(fēng)景。美麗的校園風(fēng)景描寫(xiě)寫(xiě)景作文第（7）篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？咱們學(xué)校的風(fēng)景那可真?zhèn)€大寶藏！每天走在校園里，就像走進(jìn)一幅幅美麗的畫(huà)卷。春天來(lái)，校園里的櫻花開(kāi)，粉粉嫩嫩的，就像一群小精靈在空中翩翩起舞。你瞧，那邊的柳樹(shù)也披上嫩綠的新裝，輕輕地?fù)u曳著，好像在跟春風(fēng)說(shuō)悄悄話。還有那一片片嫩綠的草地，仿佛鋪一層綠色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。夏天，太陽(yáng)火辣辣的，但校園里的樹(shù)蔭下卻個(gè)涼爽的好地方。知在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死，熱死！”而那邊的荷塘里，荷花已經(jīng)開(kāi)，粉的、白的，像小船一樣漂在水面上，還有蜻蜓在荷葉上停留，好像在欣賞這美麗的風(fēng)景。秋天，校園里的楓葉紅，一片片像火焰一樣燃燒