第3講非謂語(yǔ)動(dòng)詞●高考鏈接1.inspired考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ),被修飾詞asix-metre-tallpavilion和動(dòng)詞inspire之間為被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞形式。故填inspired。2.Recalling考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。此句為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),主語(yǔ)Edmondson和動(dòng)詞recall之間為主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞形式擔(dān)當(dāng)狀語(yǔ);出現(xiàn)在句首,首字母大寫。故填Recalling。3.tobenefit考查動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)。根據(jù)buyingextra和frompricereductions可知,此處是指多買一件來(lái)享受降價(jià),所以用不定式作目的狀語(yǔ)。故填tobenefit。4.visiting考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)?？仗幵诰渲凶鞫ㄕZ(yǔ),修飾名詞詞組Chinesezookeepers,被修飾的名詞詞組和動(dòng)詞visit之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填visiting。5.Havingvisited考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。本空在句中作狀語(yǔ),動(dòng)詞visit和句子主語(yǔ)I之間為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)空后時(shí)間狀語(yǔ)overthelast10years可知,應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式,表示“主動(dòng)和完成”。故填Havingvisited。6.tobite考查不定式作賓語(yǔ)?？仗幣c后面toput并列,充當(dāng)decide的賓語(yǔ)。故填tobite?！窨键c(diǎn)解讀【技法訓(xùn)練一】1.listening考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)?？崭裉幱脛?dòng)名詞作主語(yǔ),指多次的、經(jīng)常性的行為,且為主動(dòng)形式,故填listening。2.Being考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)。空格處用動(dòng)名詞作主語(yǔ),指抽象的、概念性的動(dòng)作,故填Being。3.tobreak考查不定式作主語(yǔ)。根據(jù)句型“Ittakessb/sth+一段時(shí)間+todosth.”(花某人/物多長(zhǎng)時(shí)間做某事。)可知,此處用動(dòng)詞不定式(todo)作真正的主語(yǔ),it為形式主語(yǔ)。故填tobreak?！炯挤ㄓ?xùn)練二】1.tocatch考查不定式作賓語(yǔ)。tendtodosth是固定搭配,表示“傾向于做某事”,不定式作賓語(yǔ)。故填tocatch。2.tocontinue考查動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。動(dòng)詞plan后面跟動(dòng)詞不定式,plantodosth意為“計(jì)劃做某事”,故填tocontinue。3.tohave考查不定式作賓語(yǔ)。aimtodosth意為“目的是……”,此處用不定式作賓語(yǔ)。故填tohave。4.beingsurrounded考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。avoiddoingsth意為“避免做某事”,one和surround為被動(dòng)關(guān)系,需用動(dòng)名詞的被動(dòng)式。故填beingsurrounded。【技法訓(xùn)練三】1.designed考查過(guò)去分詞。動(dòng)詞design和謂語(yǔ)之間沒(méi)有連詞,和邏輯主語(yǔ)packs構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作已完成,所以用過(guò)去分詞形式作后置定語(yǔ)。故填designed。2.toaddress;facing考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,第一空在句中作目的狀語(yǔ),故用不定式,故第一空填toaddress;face與邏輯主語(yǔ)people構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ),故第二空填facing。3.toharm考查動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,haveanintentiontodosth意為“有意向做某事”,用不定式作后置定語(yǔ)。故填toharm。4.tojourney考查不定式作定語(yǔ)。此處journey為動(dòng)詞,表示“旅行”,step前面有序數(shù)詞,空處用不定式作后置定語(yǔ)。故填tojourney。5.aching考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。名詞legs與動(dòng)詞ache構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故填aching?！炯挤ㄓ?xùn)練四】1.educated考查過(guò)去分詞作表語(yǔ)。此處指游客接受教育,需用過(guò)去分詞,become為系動(dòng)詞,此處用過(guò)去分詞作表語(yǔ)。故填educated。2.tomake考查不定式作表語(yǔ)。句意:這些改編本的目的是讓年輕讀者更容易閱讀經(jīng)典作品。此處表示目的,故填tomake。3.worried考查過(guò)去分詞作表語(yǔ)。此處是指人們擔(dān)心藥物的副作用,應(yīng)用過(guò)去分詞worried表示“擔(dān)心的”。故填worried。4.puzzling考查現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)。主語(yǔ)thewholeconception指物,此處表示“令人難以理解的”,因此用現(xiàn)在分詞。故填puzzling。【技法訓(xùn)練五】1.tobelifted考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)固定搭配allowsbtodosth“允許某人做某事”可知,空處需用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),補(bǔ)足語(yǔ)與賓語(yǔ)them(指代小籠包)是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,空處需填動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式tobelifted。故填tobelifted。2.wanting考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)。此處考查“l(fā)eavesb+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”,I與want之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞wanting。故填wanting。3.decorated考查過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。句中them與decorate之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填decorated。4.surrounding考查現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,從句中的saw是謂語(yǔ),and連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu),而賓語(yǔ)softclouds與動(dòng)詞surround之間是邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填surrounding?！炯挤ㄓ?xùn)練六】1.togive考查不定式作狀語(yǔ)。此處表示目的,用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填togive。2.tofind考查不定式作狀語(yǔ)。此處考查“主語(yǔ)+be動(dòng)詞+adj.+不定式”結(jié)構(gòu)。故填tofind。3.Covering考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該句的主語(yǔ)是theGPNP,謂語(yǔ)動(dòng)詞是willbe,故空處應(yīng)用非謂語(yǔ)形式。又因theGPNP與cover為主動(dòng)關(guān)系,故空格處應(yīng)填入cover的現(xiàn)在分詞形式。位于句子開頭,單詞首字母應(yīng)大寫。故填Covering。4.thinking考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是eat,故空格處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。從句主語(yǔ)manyseaanimals與think之間是主動(dòng)關(guān)系,此處需用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填thinking。5.Completed考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是inspired,此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)theEmpireStateBuilding和動(dòng)詞complete是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故填Completed?！炯挤ㄓ?xùn)練七】1.reached考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。此處為“with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的復(fù)合結(jié)構(gòu),動(dòng)詞reach和賓語(yǔ)agreement之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填reached。2.finished考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)判斷,前后句沒(méi)有連詞,此處為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),finish和邏輯主語(yǔ)lessons是被動(dòng)關(guān)系,因此用過(guò)去分詞。故填finished。3.tospend考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。此處用不定式表將來(lái),money和spend之間是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,但此處應(yīng)用主動(dòng)表被動(dòng)。故填tospend。4.flying考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分析句子可知,此處為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),且herhair和fly為主動(dòng)關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞。故填flying?！駥?shí)戰(zhàn)演練Ⅰ.1.tofeel考查不定式作主語(yǔ)。此處it作形式主語(yǔ),不定式作真正的主語(yǔ),feel與邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系,所以使用不定式的主動(dòng)形式作真正的主語(yǔ)。故填tofeel。2.Understanding考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)。根據(jù)后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞is可知,此處應(yīng)該用動(dòng)名詞作主語(yǔ)。故填Understanding。3.holding考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,且hold與library構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填holding。4.published考查過(guò)去分詞作定語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,且動(dòng)詞publish和study之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填published。5.tobesent考查不定式作定語(yǔ)。此空考查的是“序數(shù)詞+不定式”結(jié)構(gòu),且thefirstgroup與send構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用tobedone結(jié)構(gòu)。故填tobesent。6.enabling考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。此處為現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ),表示自然而然的結(jié)果。故填enabling。7.Havingbeendenied考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,動(dòng)詞deny和thesalesman之間是被動(dòng)關(guān)系,且deny所表達(dá)的動(dòng)作“被拒絕”發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前,故用現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)形式作狀語(yǔ)。故填Havingbeendenied。8.tofind考查不定式作狀語(yǔ)。“onlytodo”結(jié)構(gòu)作結(jié)果狀語(yǔ),表示出乎意料的結(jié)果。故填tofind。9.recognizing考查現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。此處是“with+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu),morecountries和recognize之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填recognizing。10.heard考查過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。此句是“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)。賓語(yǔ)thevoiceofChina與hear是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞。故填heard。11.taken考查過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,hismother和takegoodcareof之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填taken。12.freezing考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“…andhissmile…”與hismouthwideopen同為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,smile與freeze之間為主謂關(guān)系,需用現(xiàn)在分詞表主動(dòng),故填freezing。13.Shaped考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。邏輯主語(yǔ)Singapore’sArtScienceMuseum與shape之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故填Shaped。14.spent考查過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。thehappytime與spend之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故填spent。Ⅱ.【文章大意】這是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了天井的歷史及其在現(xiàn)代的應(yīng)用。1.dating考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,datebackto與邏輯主語(yǔ)homes構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填dating。2.weredesigned考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。此處的非限制性定語(yǔ)從句修飾先行詞homes,先行詞在從句中作主語(yǔ),與謂語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)上文theMingandQingdynasties可知為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。故填weredesigned。3.the考查冠詞。此處heart特指房屋的中心,應(yīng)用定冠詞。故填the。4.hasbeenadvocating/hasadvocated考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)上文sincedecadesago可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)為thegovernment,助動(dòng)詞用has。故填hasbeenadvocating/hasadvocated。5.for/in考查介詞。短語(yǔ)for/inmodernuse表示“供現(xiàn)代使用”。故填for/in。6.tosave考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句中作目的狀語(yǔ),應(yīng)用不定式。故填tosave。7.which/that考查定語(yǔ)從句?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞windpipes,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),指物,故填which/fortable考查形容詞。此處作賓補(bǔ),表示“舒適的”,應(yīng)用形容詞comfortable。故填comfortable。9.how考查賓語(yǔ)從句?？仗幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句,表示“多么”,應(yīng)用how。故填how。10.wonders考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)上文these可知wonder應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填wonders。Ⅲ.1.Inspiredbythefantasticscenery2.Beingsurroundedbyvidinganeco-friendlyandcost-effectivewaytotravelshortdistances4.remembertostandup