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文檔簡介

語文四年級上冊統(tǒng)編版第2單元拼音字詞專項(xiàng)突破-(含答案)

第2單元拼音字詞專項(xiàng)突破-2025-2026學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版

1.用“√"給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,并用所給的另外一個字音組詞。

(1)這不是難(nánnàn)為蝴蝶嗎?()

(2)雨下得那樣大,我真為蝴蝶著(zhuózháo)急。()

(3)家雀(qiǎoquè)兒嘰嘰喳喳地叫著。()

2.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

熒光屏(yíngyín)

鈴鐺(dāngdǎng)

家雀(quèqiǎo)

蝙蝠(biānpiān)

船舶(bóbái)

溢出(yìlì)

3.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

①zhù

②zhǔ

蛀牙(

)

駐扎(

)

支柱(

)

拄拐(

)

①chǎo

②chāo

抄寫(

)

炒菜(

)

鈔票(

)

吵架(

)

①fēn

②fěn

氛圍(

)

芬芳(

)

分開(

)

粉色(

)

4.用“"畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

躲避(bipi)

震撼(gǎnhàn)

喧嘩(xuānxuē)

家雀兒(quèqiǎo)斑斕(lánnán)

屋檐(yányé)

5.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

獲得(huǒhuò)

依賴(nàilài)

潛入(qiánqiǎn)

探索(suǒshuǒ)

船舶(bóbǎi)

呼喚(huànhuài)

奧秘(ǎoào)

哲學(xué)(zhézé)

6.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√"。

按照(ānàn)

預(yù)感(yùyè)

揭曉(jiējiè)

窗框(kuāngkuàng)

青苔(táitán)

僵硬(jiānjiāng)

囚犯(qiúqóu)

洋溢(yèyì)

7.為加點(diǎn)字選擇正確讀音。

震撼(gǎn

hàn)

玷污(zhān

diàn)

家雀(qiǎo

què)

依賴(nàilài)

潛入(qiánqiǎn)

哲學(xué)(zhézé)

船舶(báibó)

蠻橫(hénghèng)

關(guān)系(jìxì)

8.選字組詞,并完成練習(xí)。

【注駐】(

)扎

(

)意

【抄鈔】(

)票

(

)寫

【賠培】(

)償

(

)養(yǎng)

◎我發(fā)現(xiàn):這幾組生字的

相同。我還可以寫出一組這樣的生字:

_____________、

_________________。

9.用“\”劃去括號里使用不正確的字。

蒼(蠅繩)

(駐注)扎

(賠培)養(yǎng)

(煤媒)氣

氣(芬氛)

(賭堵)氣

(堅(jiān)豎)直

狡(猾滑)

10.選字組詞。

[煤媒](

)氣

傳(

)

(

)體

[賭堵](

)車

(

)博

打(

)

[芬氛](

)芳

氣(

)

(

)圍

11.先把錯別字圈出來,再在后面依次改正。

(1)剛鈔寫完捐款名單的小李,抬頭看見了張大爺。張大爺拿出一沓抄票,說:“我把這點(diǎn)錢捐給災(zāi)區(qū)人民。"(

)(

(2)爸爸培我到屋后栽樹,爸爸賠土,我澆水。(

)(

12.用“√”選出正確的漢字。

(1)豌豆(安按)照它們在家庭里的地位,坐成一排。

(2)她的臉上洋(隘

溢)著健康的光(采彩)。

(3)是的,事情馬上就要(揭渴)曉了。

13.用“"畫出句子中恰當(dāng)?shù)脑~語。

(1)雨點(diǎn)(茂密密集)地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。

(2)它們的身體是那樣(輕松輕盈),載不動一個水點(diǎn)。

(3)它們身上的彩粉是那樣(斑斕斑駁),一點(diǎn)兒水都不能沾。

(4)一位小朋友非常(確定確認(rèn))地說:“它們和我們一樣,肯定有家?!?/p>

14.精挑細(xì)選。(選詞填空)

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

(1)愛迪生(

)金屬絲通電后會發(fā)出強(qiáng)烈的白光,于是他(

)了電燈。

(2)我(

)21世紀(jì)的偉大(

)都離不開一代又一代科學(xué)家的不懈努力。

15.選詞填空。

仍然

依然

(1)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是這里的天氣(

)很寒冷。

(2)李老師生病了,但她(

)堅(jiān)持天天按時到校上課。

16.選詞填空。

阻攔

阻擋

(1)任何困難都(

)不了我的自信。

(2)她的頭(

)了我的視線。

17.選詞填空。

呼喚

召喚

(1)孩子們聽到母親的(

),都聚攏過來啦。

(2)老師在操場上(

)同學(xué)們集合。

18.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

既……又……

(1)小紅是個(

)聰明(

)漂亮的姑娘。

(2)(

)成績再好,你(

)不能驕傲自滿呀!

(3)(

)今天下雨了,(

)體育課改在室內(nèi)上了。

19.有些漢字小霞分不清,請你幫她選一選,在括號里填寫正確的序號。

(①培②賠)這些花草是園丁精心(

)育的,如果損壞了要進(jìn)行(

)償。

(①堵②賭)由于兩位司機(jī)開車時(

)氣發(fā)生了交通事故,導(dǎo)致道路擁(

)。

(①注②駐)我們來到部隊(duì)(

)地,勇敢的戰(zhàn)士們引起了我們的(

)意。

20.拓展練習(xí)。

巧填俗語。(根據(jù)意思選擇序號)

A.打頭陣

B.挑大梁

C.占上風(fēng)

D.破天荒

E.栽跟頭

F.敲邊鼓

G.開綠燈

H.碰釘子

I.做籠子

(1)比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。(

)

(2)比喻準(zhǔn)許做某事。(

)

(3)比喻從旁幫腔。(

)

(4)比喻失敗或出丑。(

)

(5)比喻事情第一次出現(xiàn)。(

)

(6)比喻設(shè)置陷阱。(

)

(7)保持優(yōu)越位置。(

)

(8)比喻沖在前面帶頭干。(

)

(9)承擔(dān)重要的起支柱作用的工作。(

)

《第2單元拼音字詞專項(xiàng)突破-2025-2026學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版》參考答案

1.(1)nán√災(zāi)難

(2)zháo√著陸

(3)qiǎo√麻雀

【詳解】本題考查對字音的辨析及組詞。

(1)難:讀nán,釋義:1、做起來費(fèi)事;不容易(跟“易"相對)。2、使人感到困難。3、用在動詞前,表示使人不滿意的性質(zhì)在哪方面;不好。4、又同“儺”(nuó)。讀nàn,釋義:1、不幸的遭遇;災(zāi)難。2、責(zé)備;質(zhì)問。

難為(nánwéi):意為使人為難;也指不易做到、不好辦。

難(nàn)組詞:遇難、劫難、避難、患難。

(2)著:讀zhuó,釋義:1、穿(衣)。2、接觸;挨上。3、使接觸別的事物;使附著在別的物體上。4、下落;著落。5、公文用語,表示命令的口氣。6、派遣。讀zháo,釋義:1、碰到;接觸。2、感受;受到。3、燃燒,也指燈發(fā)光(跟“滅"相對)。4、用在動詞或形容詞后做補(bǔ)語(可帶“了”,可插入“得、不"),表示達(dá)到了目的,產(chǎn)生了結(jié)果或影響。5、入睡,睡著。6、處在(某種狀態(tài))。

著急(zháojí):形容人焦躁不安、心中不安,或表示趕緊做某事。

著(zhuó)組詞:著實(shí)、著手、穿著、沉著。

(3)雀:讀què,釋義:1、鳥名,身體小,翅膀長,雌雄羽毛顏色多不相同,吃糧食粒和昆蟲。種類很多,特指麻雀,泛指小鳥。2、姓。3、指麻雀。讀qiǎo,釋義:1、義同“雀”(què),用于“家雀兒、雀盲眼"。

家雀兒(jiāqiǎoér):是北方方言,指麻雀。

雀(què)組詞:孔雀、雀斑、朱雀、云雀。

2.yíngdāngqiǎo

biānbóyì

【詳解】本題考查字音的辨析。

熒光屏(yíng):一種涂有能產(chǎn)生熒光物質(zhì)的屏幕。

鈴鐺(dāng):指因受外力搖晃而發(fā)聲的鈴。

雀:讀“què”時,意思是鳥類的一科,吃糧食和昆蟲。讀“qiǎo"時,用于一些口語詞。家雀(qiǎo):麻雀的俗名。

蝙蝠(biān):泛指所有屬于翼手目的許多種哺乳動物。

船舶(bó):各種船只的總稱。

溢出(yì):充滿某個容器并向外流出。

3.

【詳解】本題考查字音。

蛀牙——zhùyá,意思:齲齒的俗稱。

駐扎——zhùzhā,意思:(部隊(duì))在某地住下。

支柱——zhīzhù,意思:起支撐作用的柱子。比喻中堅(jiān)力量。

拄拐——zhǔguǎi,意思:通過使用拐杖,讓平衡力差的老年人可以用拐杖來保持平衡。

抄寫——chāoxiě,意思:照抄原稿寫下來。

炒菜——chǎocài,意思:置油鍋于火上,將菜放入,用勺翻動,直至菜熟。

鈔票——chāopiào,意思:紙幣的俗稱。

吵架——chǎojià,意思:激烈地吵嘴。

氛圍——fēnwéi,意思:周圍的氣氛和情調(diào)。

芬芳——fēnfāng,意思:(花草等的)香氣。

“分”讀fēn時:1.區(qū)劃開:~開。劃~。2.由整體中取出或產(chǎn)生出一部分:~發(fā)?!珣n。3.由機(jī)構(gòu)內(nèi)獨(dú)立出的部分:~會?!?。4.散,離:~裂?!x。5.辨別:區(qū)~?!觥?.區(qū)劃而成的部分:二~之一。7.一半:人生百年,晝夜各~。春~。讀fèn時:1.名位、職責(zé)、權(quán)利的限度:身~?!珒?nèi)。2.構(gòu)成事物的不同的物質(zhì)或因素:成~。天~。情~。3.料想:“自~已死久矣"。4.同“份”,屬于一定的階層、集團(tuán)或具有某種特征的人:知識~子。

分開——fēnkāi,意思:人或事物彼此分離。

粉色——fěnsè,意思:指粉紅色。

4.bì

hàn

xuān

qiǎo

lán

yán

【詳解】本題考查對字音的掌握。

躲避:duǒbì,故意離開或隱蔽起來,使人看不見;離開對自己不利的事物。

震撼:zhènhàn,指土地劇烈搖動(這層意思多指自然災(zāi)害);指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動,精神或情緒劇烈起伏或波動。

喧嘩:xuānhuá,聲音大而雜亂;喧嚷。

雀:讀què時,鳥類的一科,吃糧食粒和昆蟲。特指“麻雀”,泛指小鳥:雀躍。讀qiǎo時,雀盲眼。家雀。

家雀兒:jiāqiǎoer,方言,指麻雀。麻雀是一種常見的小型鳥類,多生活在人類居住的地方。

斑斕:bānlán,色彩燦爛絢麗的樣子,非常燦爛多彩。又指生活多姿多彩。

屋檐:wūyán,指房屋的屋檐部分,即房頂?shù)倪吘壊糠?,通常由屋架、屋面板和屋脊等?gòu)件組成。

5.huò

lài

qián

suǒ

huàn

ào

zhé

【詳解】本題考查字音辨析。

獲得(huòdé):擁有或得到某種東西。

依賴(yīlài):依靠別人或某種事物而生活。

潛入(qiánrù):在水中或者隱秘地進(jìn)入某地。

探索(tànsuǒ):追求并尋找未知的事物或真理。

船舶(chuánbó):泛指各種船只。

呼喚(hūhuàn):喊叫以使他人注意。

奧秘(àomì):精深難解的事物或道理。

哲學(xué)(zhéxué):研究基本理論問題的學(xué)科。

6.àn

jiē

kuàng

tái

jiāng

qiú

【詳解】本題考查字音辨析。

按照(ànzhào):根據(jù)、依照某種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定或計(jì)劃進(jìn)行。

預(yù)感(yùgǎn):事先感覺到的某種情況或結(jié)果,通常是對未來事件的直覺或預(yù)測。

揭曉(jiēxiǎo):公布或宣布某個結(jié)果、答案或秘密。

窗框(chuāngkuàng):窗戶的框架,通常由木材、金屬或塑料等材料制成,用于支撐窗戶的玻璃或紗窗。

青苔(qīngtái):生長在潮濕地方的一種綠色苔蘚類植物,通常附著在石頭、樹干或地面上。

僵硬(jiāngyìng):身體或物體變得僵硬、不靈活,通常是由于寒冷、緊張或疾病等原因造成的。

囚犯(qiúfàn):被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人,通常指因犯罪而被判刑的人。

洋溢(yángyì):充滿、流露或彌漫出某種情感、氣氛或物質(zhì),通常用于形容喜悅、幸福、悲傷等情感或某種美好的氣氛。

7.hàndiànqiǎo

làiqiánzhé

bóhèngxì

【詳解】本題考查字音。

震撼(gǎnhàn):指心靈受到強(qiáng)烈的沖擊或震動,也可以指聲音、力量等強(qiáng)烈地沖擊。

玷污(diànwū):指使純潔的東西受到污損,比喻名譽(yù)受到污蔑或玷辱。

“雀”讀音為què時,意思是:1.鳥名。俗稱麻雀。形體較小,叫聲好聽,吃植物的果實(shí)或種子,也吃昆蟲。讀音為qiǎo時,意思是:夜盲。讀音為qiāo時,意思是:雀(què)斑。

家雀(jiāqiǎo):指麻雀,一種常見的小型鳥類,常在居民區(qū)附近活動。

依賴(yīlài):指依靠別人或事物而不能自立或自給,也指事物相互之間所存在的依靠關(guān)系。

潛入(qiánrù):指秘密地進(jìn)入某個地方,通常是為了進(jìn)行某種活動而不被發(fā)現(xiàn)。

哲學(xué)(zhéxué):一門探討存在、知識、價值、理性、心靈、語言等基本問題的學(xué)科。

船舶(chuánbó):指船只,包括各種大小和用途的船。

“橫"讀音為héng時,意思是:1.與水面平行的(跟“豎”“直"相對)。2.地理上東西方向的(跟“縱”相對)。3.左右方向的(跟“豎"直”“縱"相對)。讀音為hèng時,意思是:1.無理粗暴。2.意外的;不測的。

蠻橫(mánhèng):指粗暴而不講理,態(tài)度強(qiáng)硬而霸道。

“系”讀音為xì時,意思是:1.系統(tǒng)。有連屬關(guān)系的事物組成的整體。2.高等學(xué)校中按學(xué)科分的教學(xué)行政單位。3.地層系統(tǒng)分類的第三級。在“界"以下,是在地質(zhì)年代“紀(jì)”的時期內(nèi)形成的地層。讀音為jì時,意思是:扣;打結(jié)。

關(guān)系(guānxì):指人與人之間或事物之間相互作用、相互影響的狀態(tài),也可以指事物之間的聯(lián)系。

8.

讀音

聲旁

【詳解】本題考查選詞填空。

駐扎:(軍隊(duì))在某地住下。

注意:把意志放到某一方面。

鈔票:紙幣的俗稱。

抄寫:照原文寫出。

賠償:因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償。

培養(yǎng):以適宜的條件使繁殖;按照一定目的長期地教育和訓(xùn)練使成長。

“注(zhù)"和“駐(zhù)”讀音相同;“抄(chāo)"和“鈔(chāo)”讀音相同;“賠(péi)"和“培(péi)”讀音相同?!白?和“駐”都含有“主"這個部件;“抄”和“鈔"都含有“少”這個部件;“賠"和“培”都含有“咅"這個部件,從偏旁看,“注、駐”分別是“氵"和“馬”旁,“抄、鈔"分別是“扌”和“钅"旁,“賠、培”分別是“貝"和“土”旁,都是偏旁不同,核心部件相同。

寫出一組讀音和聲旁相同的字,例如:“芬"和“氛”。“芬(fēn)"和“氛(fēn)”讀音相同,都含有“分"這個部件,“芬”是“艸"旁,“氛”是“氣"旁。

9.繩注賠媒

芬堵堅(jiān)滑

【詳解】本題考查同音形近字辨析。

蒼蠅:昆蟲,種類很多,通常指家蠅,頭部有一對復(fù)眼。幼蟲叫蛆。成蟲能傳染霍亂、傷寒等多種疾病。故劃去“繩”。

駐扎:(部隊(duì))在某地住下。故劃去“注"。

培養(yǎng):按照一定目的長期地教育和訓(xùn)練使成長。故劃去“賠”。

煤氣:指液化石油氣。故劃去“媒"。

氣氛:一定環(huán)境中給人某種強(qiáng)烈感覺的精神表現(xiàn)或景象。故劃去“芬”。

賭氣:因?yàn)椴粷M意或受指責(zé)而任性(行動)。故劃去“堵"。

豎直:垂直于地平面或水平主軸方向。故劃去“堅(jiān)”。

狡猾:陰險(xiǎn)奸詐,詭計(jì)多端。故劃去“滑"。

10.

【詳解】本題考查選詞填空。

“煤”它是一種固體燃料,是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷復(fù)雜變化逐漸形成的。

“媒"本義指婚姻介紹人,后引申為使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物,也就是媒介。

煤氣:是由煤經(jīng)過干餾或氣化等過程得到的可燃燒氣體,在生活中常作為燃料使用,故應(yīng)填“煤”。

傳媒:是傳播信息的媒介和載體,涵蓋了報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,故選“媒"。

媒體:傳播信息的媒介,故選“媒”。

“堵"有阻擋、堵塞的意思。

“賭”主要與財(cái)物作注爭輸贏的行為相關(guān)。

堵車:因道路狹窄或車輛太多,或電動車加塞導(dǎo)致車輛無法順利通行,造成車輛長時間堵塞,故選“堵"。

賭博:是一種利用金錢或有價值的東西作為賭注,通過某種隨機(jī)方式?jīng)Q定勝負(fù)的活動,故選“賭”。

打賭:則是雙方就某件事情或結(jié)果約定以某種方式進(jìn)行勝負(fù)判斷,故選“賭"。

“芬”常用來形容花草等散發(fā)出來的香氣?!胺?側(cè)重于指特定環(huán)境中給人某種強(qiáng)烈感覺的精神表現(xiàn)或景象。

芬芳:是指香氣清新宜人,通常用來形容花朵或水果的香味,故填“芬”。

氣氛:指一定環(huán)境中給人某種強(qiáng)烈感覺的精神表現(xiàn)或景象,故選“氛"。

氛圍:周圍的氣氛和情調(diào),故選“氛”。

11.(1)圈出:鈔、抄

(2)圈出:培、陪

陪培

【詳解】本題考查字形辨析。

(1)在“剛鈔寫完捐款名單的小李"這句話中,“鈔”字應(yīng)該被替換為“抄”,因?yàn)椤俺瓕憽笔且粋€正確的詞語,表示用手寫。

在“張大爺拿出一沓抄票"這句話中,“抄”字應(yīng)該被替換為“鈔”,因?yàn)椤扳n票”是正確寫法,指的是紙幣。所以,這兩個錯別字分別是“鈔"和“抄”,需要互換位置來改正。

故“鈔寫"改為“抄寫”,“抄票"改為“鈔票”。

(2)在“爸爸培我到屋后栽樹"這句話中,“培”字應(yīng)該被替換為“陪”,因?yàn)椤芭惆椤笔且粋€正確的詞語,表示隨同做伴。在“爸爸賠土"這句話中,“賠”字應(yīng)該被替換為“培”,因?yàn)椤芭嗤痢笔钦_寫法,指的是給植物根部添加土壤。所以,這兩個錯別字分別是“培"和“賠”,需要互換位置來改正。

故“培我"改為“陪我”,“賠土"改為“培土”。

12.(1)按

(2)溢

(3)揭

【詳解】本題考查選字填空。

(1)按照:根據(jù);依照。

(2)洋溢:指情緒、氣氛等充分流露;也指充滿、廣泛傳播。

光彩:顏色和光澤;光輝;光榮。

(3)揭曉:公布(事情的結(jié)果)。

13.(1)密集

(2)輕盈

(3)斑斕

(4)確定

【詳解】本題考查選詞填空和近義詞。

(1)“茂密"形容植物生長得茂盛繁密;“密集”指數(shù)量很多地聚集在一處。

結(jié)合語境可知,雨點(diǎn)是很多地聚集、落下,故選“密集"。

(2)“輕松”側(cè)重于形容人的心情、狀態(tài)不沉重、不緊張;“輕盈"多用來形容物體輕巧、優(yōu)美。

結(jié)合語境可知,這里說昆蟲身體輕巧,故選“輕盈”。

(3)“斑斕"指色彩燦爛絢麗的樣子,強(qiáng)調(diào)色彩豐富好看;“斑駁”側(cè)重于顏色雜亂、有深淺不一的痕跡。

結(jié)合語境可知,彩粉是色彩絢麗的,故選“斑斕"。

(4)“確定”強(qiáng)調(diào)主觀上對事情的肯定、斷定;“確認(rèn)"更側(cè)重于通過某種方式去核實(shí)、認(rèn)定。

結(jié)合語境可知,這里小朋友是主觀上肯定地說,故選“確定”。

14.

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

【詳解】本題考查選詞填空。

發(fā)現(xiàn):經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。強(qiáng)調(diào)原本就存在,只是之前未被人知曉,現(xiàn)在被人察覺、找到了。

發(fā)明:創(chuàng)造出從前沒有的事物或方法。側(cè)重于創(chuàng)造出新的東西。

(1)結(jié)合“愛迪生()金屬絲通電后會發(fā)出強(qiáng)烈的白光,于是他()了電燈"可知,金屬絲通電發(fā)光這一現(xiàn)象原本就存在,是愛迪生經(jīng)過研究探索看到了這個現(xiàn)象,故第一空填“發(fā)現(xiàn)”;而電燈在之前是不存在的,是愛迪生創(chuàng)造出來的,故第二空填“發(fā)明"。

(2)結(jié)合“我()21世紀(jì)的偉大()都離不開一代又一代科學(xué)家的不懈努力”可知,“我()……"是說“我”察覺到、認(rèn)識到這個情況,故第三空填“發(fā)現(xiàn)";“21世紀(jì)的偉大()”這里是說創(chuàng)造出的新事物,故第四空填“發(fā)明"。

15.

依然

仍然

【詳解】本題考查選詞填空。

仍然:表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。強(qiáng)調(diào)某種狀態(tài)在某個時間點(diǎn)之后依舊保持,多含轉(zhuǎn)折意味。

依然:指照往常、依舊的意思。側(cè)重于說明事物或狀態(tài)和過去一樣,沒有改變。

(1)結(jié)合句子的意思可知,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,本應(yīng)是天氣逐漸變暖的季節(jié),但此處的天氣卻還是處于寒冷的狀態(tài)。說明此處的狀態(tài)和過去一樣,沒有改變。故選“依然”

(2)結(jié)合句子意思可知,李老師雖然生病了,但是她還是堅(jiān)持天天按時到校上課。這里主要是表示情況持續(xù)不變,并含有轉(zhuǎn)折。故選“仍然"。

16.

阻攔

阻擋

【詳解】本題考查選詞填空。

“阻攔”通常指的是通過行動或手段來阻止某人或某事的進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)的是阻止的行為或過程。

“阻擋"則指的是物理上或?qū)嶋H上的障礙,使某人或某物不能通過或繼續(xù)前進(jìn),強(qiáng)調(diào)的是阻礙的存在或狀態(tài)。

(1)結(jié)合詞義和語境,“阻攔”用來描述困難對自信的影響。這里強(qiáng)調(diào)的是困難試圖阻止自信的產(chǎn)生或維持,但未能成功。“阻攔"在這里表示一種行為或過程上的阻止,即困難試圖削弱自信,但沒有成功。故選“阻攔”。

(2)結(jié)合詞義和語境,“阻擋"用來描述物理上的障礙,即她的頭部作為一個實(shí)體,擋住了視線。這里強(qiáng)調(diào)的是實(shí)體之間的空間關(guān)系,即頭部作為一個物理障礙,阻止了視線的穿透。故選“阻擋”。

17.

呼喚

召喚

【詳解】本題考查選詞填空。

呼喚:呼喊、呼叫,也有召喚、差使的意思。通常是通過聲音來引起對方的注意,帶有比較強(qiáng)烈的情感色彩,如親切、急切等,強(qiáng)調(diào)一種主動的、情感性的呼喊行為,使用范圍比較廣,可以用于人、動物等。

召喚:用某種方式或手段把人們喚來,通常帶有權(quán)威性、指令性。往往是因?yàn)橛心撤N任務(wù)、目的或者場合需要,而要求某人到來,更側(cè)重于上級對下級、主體對對象的一種正式的召集。

(1)該句的意思是母親通過呼喊的方式來引起孩子們的注意,這種呼喊帶有一種情感上的聯(lián)系,可能是母親的聲音中透露出親切、急切或者其他情緒,讓孩子們聽到后就聚集到母親身邊。故選“呼喚"。

(2)該句的意思是老師在操場上,以一種帶有指令性的方式要求同學(xué)們集合。老師在這里處于主導(dǎo)地位,因?yàn)橛屑线@樣的任務(wù)需求,所以使用比較正式的方式讓同學(xué)們過來,所以“召喚”體現(xiàn)了老師的權(quán)威性以及集合這個行為的指令性。故選“召喚"。

18.

即使

因?yàn)?/p>

所以

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用。

因?yàn)椤浴硎镜氖且蚬P(guān)系。這種結(jié)構(gòu)通常用于連接兩個句子,前一個句子說明原

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