黑龍江2025自考[社會(huì)工作]中國(guó)福利思想簡(jiǎn)答題專練第一題：簡(jiǎn)答題（每題10分，共3題）1.簡(jiǎn)述中國(guó)傳統(tǒng)福利思想中的“仁政”理念及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值。答案：中國(guó)傳統(tǒng)福利思想中的“仁政”理念源于儒家學(xué)說，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)以仁愛之心治理國(guó)家，關(guān)注民生疾苦，實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”的理想社會(huì)狀態(tài)?！叭收崩砟畹暮诵膬?nèi)容包括：（1）以民為本：重視民眾疾苦，反對(duì)苛政暴斂，主張輕徭薄賦，保障基本生活需求。（2）教化與救濟(jì)并重：通過道德教化提升民眾素質(zhì)，同時(shí)建立社會(huì)保障體系，如“井田制”“養(yǎng)老制度”等，保障弱勢(shì)群體生存權(quán)。（3）社會(huì)和諧：強(qiáng)調(diào)社會(huì)各階層互助共濟(jì)，形成良性互動(dòng)的社會(huì)秩序。在社會(huì)工作實(shí)踐中，“仁政”理念的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在：（1）政策制定：社會(huì)工作者的政策倡導(dǎo)應(yīng)借鑒“仁政”理念，推動(dòng)建立普惠性福利制度，如針對(duì)黑龍江農(nóng)村留守老人的社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。（2）社區(qū)服務(wù)：通過“教化”與“救助”相結(jié)合的方式，開展社區(qū)教育，增強(qiáng)居民互助意識(shí)，同時(shí)提供經(jīng)濟(jì)幫扶。（3）個(gè)案工作：在服務(wù)弱勢(shì)群體時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)仁愛精神，尊重服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)，避免居高臨下的干預(yù)。解析：“仁政”是中國(guó)傳統(tǒng)福利思想的代表，與社會(huì)工作的人本主義價(jià)值觀高度契合。答題時(shí)需結(jié)合黑龍江地域特點(diǎn)（如農(nóng)村老齡化問題），體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。2.比較古代“養(yǎng)濟(jì)院”與現(xiàn)代社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能異同。答案：古代“養(yǎng)濟(jì)院”與現(xiàn)代社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在功能上既有相似性，也存在顯著差異。相同點(diǎn)：（1）社會(huì)救助：兩者均以保障弱勢(shì)群體生存權(quán)為核心，如“養(yǎng)濟(jì)院”提供食物和住所，現(xiàn)代社工機(jī)構(gòu)則提供綜合幫扶（如就業(yè)、心理支持）。（2）資源整合：古代通過官方或宗族力量籌集資源，現(xiàn)代社工機(jī)構(gòu)則整合政府、企業(yè)、社區(qū)等多方資源。（3）倫理關(guān)懷：兩者都強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與尊嚴(yán)保護(hù)。不同點(diǎn)：（1）運(yùn)作模式：-“養(yǎng)濟(jì)院”：政府主導(dǎo)，封閉式管理，服務(wù)對(duì)象被動(dòng)接受救助。-現(xiàn)代社工機(jī)構(gòu)：專業(yè)化運(yùn)作，強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象參與，采用個(gè)案、小組、社區(qū)等方法。（2）服務(wù)內(nèi)容：-“養(yǎng)濟(jì)院”：僅限于基本生存保障。-現(xiàn)代社工機(jī)構(gòu)：涵蓋心理、教育、就業(yè)、權(quán)益保障等全方位服務(wù)。（3）價(jià)值觀：-“養(yǎng)濟(jì)院”：帶有慈善色彩，缺乏平等意識(shí)。-現(xiàn)代社工機(jī)構(gòu)：基于“助人自助”理念，強(qiáng)調(diào)賦權(quán)增能。解析：對(duì)比分析需突出歷史與現(xiàn)代的差異，結(jié)合黑龍江社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀（如城市社區(qū)社工服務(wù)站的建設(shè)），體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步。3.闡述“互助共濟(jì)”思想在中國(guó)傳統(tǒng)福利思想中的地位及其對(duì)黑龍江鄉(xiāng)村振興的啟示。答案：“互助共濟(jì)”是中國(guó)傳統(tǒng)福利思想的重要理念，強(qiáng)調(diào)社區(qū)內(nèi)部的自發(fā)性支持，如“鄉(xiāng)鄰互助”“義莊”“義田”等制度。地位：（1）社會(huì)穩(wěn)定器：通過鄰里互助緩解社會(huì)矛盾，促進(jìn)和諧。（2）資源優(yōu)化：避免單打獨(dú)斗，實(shí)現(xiàn)資源共享與風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。（3）文化傳承：強(qiáng)化集體主義精神，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。對(duì)黑龍江鄉(xiāng)村振興的啟示：（1）發(fā)展社區(qū)互助組織：在黑龍江農(nóng)村推廣“互助養(yǎng)老”“鄰里幫扶”等模式，解決留守老人問題。（2）企業(yè)參與：鼓勵(lì)企業(yè)建立“鄉(xiāng)村振興基金”，支持社區(qū)互助項(xiàng)目。（3）政策支持：政府可出臺(tái)稅收優(yōu)惠，激勵(lì)居民參與互助行為。解析：結(jié)合黑龍江農(nóng)村人口老齡化、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力流失等現(xiàn)實(shí)問題，提出可操作的鄉(xiāng)村振興建議。第二題：簡(jiǎn)答題（每題15分，共2題）1.簡(jiǎn)述“康有為大同社會(huì)”理想中的福利制度構(gòu)想及其對(duì)當(dāng)代黑龍江社會(huì)福利制度建設(shè)的借鑒意義。答案：康有為在《大同書》中描繪了一個(gè)“天下為公”的理想社會(huì)，其福利制度構(gòu)想包括：（1）全民教育：建立普及義務(wù)教育體系，提升國(guó)民素質(zhì)。（2）社會(huì)保障：設(shè)立“保育院”“養(yǎng)老院”等機(jī)構(gòu)，保障弱勢(shì)群體生活。（3）資源公平分配：主張“天下大同，萬物皆備”，消除貧富差距。對(duì)黑龍江的借鑒意義：（1）教育公平：推動(dòng)黑龍江城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，解決農(nóng)村教育資源不足問題。（2）老齡化應(yīng)對(duì)：借鑒“養(yǎng)老院”模式，完善黑龍江農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系。（3）共同富裕：在東北地區(qū)推行更公平的財(cái)富分配政策，縮小城鄉(xiāng)差距。解析：康有為的思想具有前瞻性，答題時(shí)需結(jié)合黑龍江社會(huì)福利短板（如農(nóng)村養(yǎng)老、教育不均），提出政策建議。2.分析“五四運(yùn)動(dòng)”后中國(guó)社會(huì)福利思想的變化及其對(duì)黑龍江社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展的推動(dòng)作用。答案：“五四運(yùn)動(dòng)”后，中國(guó)社會(huì)福利思想發(fā)生以下變化：（1）西方福利思想傳入：受歐文空想社會(huì)主義、羅斯?！靶抡庇绊懀瑥?qiáng)調(diào)政府責(zé)任與社會(huì)干預(yù)。（2）專業(yè)化趨勢(shì)：引入社會(huì)工作專業(yè)教育，推動(dòng)服務(wù)科學(xué)化（如黑龍江大學(xué)首次開設(shè)社工專業(yè)）。（3）民眾參與意識(shí)覺醒：倡導(dǎo)公民權(quán)利，如“福利權(quán)”概念開始普及。對(duì)黑龍江的推動(dòng)作用：（1）人才培養(yǎng)：黑龍江社工專業(yè)發(fā)展得益于“五四”后的教育改革，如哈爾濱工業(yè)大學(xué)開設(shè)社工課程。（2）政策創(chuàng)新：受專業(yè)化影響，黑龍江推出“社區(qū)社工服務(wù)站”試點(diǎn)項(xiàng)目。（3）國(guó)際接軌：借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)黑龍江社會(huì)工作與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌。解析：結(jié)合黑龍江高校社工專業(yè)發(fā)展歷程，體現(xiàn)歷史變革對(duì)地域社會(huì)工作的影響。第三題：簡(jiǎn)答題（每題20分，共1題）1.結(jié)合黑龍江“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，論述現(xiàn)代福利思想如何指導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐。答案：現(xiàn)代福利思想強(qiáng)調(diào)“以人為本”“賦權(quán)增能”，在農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作實(shí)踐中可體現(xiàn)在：（1）需求導(dǎo)向：-黑龍江農(nóng)村現(xiàn)狀：留守老人、留守兒童、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型壓力等。-服務(wù)設(shè)計(jì)：開展“銀齡計(jì)劃”（為老人提供日間照料）、“留守兒童心理輔導(dǎo)”等。（2）資源整合：-多方協(xié)作：政府、企業(yè)、社會(huì)組織共同參與，如企業(yè)捐助“鄉(xiāng)村振興基金”。-社區(qū)參與：發(fā)動(dòng)村民成立“互助合作社”，解決生產(chǎn)難題。（3）賦權(quán)增能：-技能培訓(xùn)：為農(nóng)村婦女提供電商、家政培訓(xùn)，