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文檔簡介
加減法簡便計算練習集錦在數(shù)學學習的旅程中,加減法是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),而簡便計算則是提升解題效率、培養(yǎng)數(shù)感與邏輯思維能力的關(guān)鍵一環(huán)。掌握簡便計算的技巧,不僅能讓我們在考試中節(jié)省寶貴時間,更能在日常生活中快速解決實際問題。本文將系統(tǒng)梳理加減法簡便計算中常用的方法與技巧,并輔以精心設(shè)計的練習,幫助讀者在實踐中領(lǐng)悟算理,熟練運用。一、湊整法——加減法中的“捷徑”湊整法的核心思想是利用運算定律,將算式中的數(shù)字轉(zhuǎn)化為整十、整百、整千的數(shù),從而簡化計算過程。這是簡便計算中最常用也最基礎(chǔ)的方法。1.加法湊整:“好朋友,手拉手”方法解析:在加法運算中,觀察各個加數(shù)的個位數(shù)字,尋找能夠湊成10的兩個數(shù)先相加;對于更復(fù)雜的情況,可以尋找能湊成整百、整千的數(shù)。典型例題:*例1:計算28+36*思路:28的個位是8,36的個位是6。8和2能湊成10,我們可以將36拆分為30+6,或者將28拆分為20+8。觀察發(fā)現(xiàn),28+2=30,而36里正好可以分出一個2(即36=34+2)。*解答:28+36=28+(34+2)=(28+2)+34=30+34=64*例2:計算137+58+63*思路:137和63的個位數(shù)字7和3能湊成10,因此可以先將它們相加。*解答:137+58+63=(137+63)+58=200+58=258鞏固練習:1.47+352.89+1043.25+67+754.348+97+522.減法湊整:“化繁為簡,巧妙拆分”方法解析:*一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和(a-b-c=a-(b+c))。*一個數(shù)減去兩個數(shù)的和,等于這個數(shù)連續(xù)減去這兩個數(shù)(a-(b+c)=a-b-c)。*當減數(shù)接近整十、整百、整千時,可以先把減數(shù)看作整十、整百、整千來減,再根據(jù)多減或少減的部分進行調(diào)整(多加了要減,少加了要加;多減了要加,少減了要減)。典型例題:*例3:計算175-36-64*思路:36和64可以湊成100,因此可以先將它們相加,再用175減去它們的和。*解答:175-36-64=175-(36+64)=175-100=75*例4:計算231-102*思路:102接近100,可以先減去100,但102比100多2,所以多減了2,需要再加上2。*解答:231-102=231-(100+2)=231-100-2=131-2=129*例5:計算346-98*思路:98接近100,可以先減去100,但98比100少2,所以相當于多減了2,需要再加上2。*解答:346-98=346-(100-2)=346-100+2=246+2=248鞏固練習:5.200-57-436.354-(54+78)7.405-2978.567-103二、“基準數(shù)”法——多個相近數(shù)相加的利器方法解析:當多個加數(shù)都接近某一個相同的數(shù)(稱為基準數(shù))時,可以將每個加數(shù)都看作基準數(shù),然后計算這些基準數(shù)的和,再加上或減去每個加數(shù)與基準數(shù)的“差額”。典型例題:*例6:計算78+81+83+79*思路:觀察發(fā)現(xiàn)這幾個數(shù)都接近80,可以將80作為基準數(shù)。*解答:78+81+83+79=(80-2)+(80+1)+(80+3)+(80-1)=80×4+(-2+1+3-1)=320+1=321鞏固練習:9.69+72+70+68+7110.102+99+101+97+100三、“拆數(shù)”與“補數(shù)”法——靈活處理特殊數(shù)字方法解析:對于一些不易直接湊整的數(shù)字,可以根據(jù)情況將其拆分成兩個或多個便于計算的數(shù),或者給它補上一個數(shù)使其湊整,再進行后續(xù)計算。這是湊整思想的延伸。典型例題:*例7:計算199+203*思路一(拆數(shù)):199可以拆成200-1,203可以拆成200+3。*解答:199+203=(200-1)+(200+3)=200+200+(-1+3)=400+2=402*思路二(補數(shù)):199的補數(shù)是1(湊成200),203不變。*解答:199+203=(199+1)+(203-1)=200+202=402(這種思路不如拆數(shù)直接)*例8:計算345-156*思路(拆數(shù)):156可以拆成145+11,這樣345-145可以湊整。*解答:345-156=345-(145+11)=345-145-11=200-11=189鞏固練習:11.298+35712.504-24913.376+100514.800-324四、帶符號“搬家”——調(diào)整運算順序,優(yōu)化計算方法解析:在只有加減法的算式中,每個數(shù)前面的運算符號是這個數(shù)的“符號”。我們可以帶著這個符號將數(shù)的位置進行移動,以便于湊整計算。(注意:減號后面的數(shù)搬家時,要連同減號一起移動)典型例題:*例9:計算385+276-185*思路:385和185的后兩位相同,相減可以湊整,因此可以將“-185”搬到385后面。*解答:385+276-185=385-185+276=200+276=476*例10:計算528-156+72-44*思路:528和72可以湊整,156和44可以湊整。帶著符號搬家并分組。*解答:528-156+72-44=(528+72)-(156+44)=600-200=400鞏固練習:15.432+157-13216.679-325-7917.246+387-146+11318.900-456-244+100五、綜合運用與拓展提升簡便計算的核心在于“觀察”與“靈活”。實際計算中,往往需要綜合運用多種方法。以下練習將幫助你檢驗所學,并提升綜合運用能力。綜合練習:19.178+(222-159)20.834-(34+68)-3221.9+99+99922.1000-91-1-92-2-93-3-94-423.347+102-147+9824.567-234+133-66結(jié)語簡便計算并非一蹴而就,需要我們在理解算理的基礎(chǔ)上,通過大量練習來培養(yǎng)數(shù)感,提升觀察數(shù)字特點、選擇最優(yōu)方法的能力。希望本文所提供的方法與練習能成為你數(shù)學學習路上的
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