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文檔簡介
《身邊的“小事”》《身邊的“小事”》任務(wù)一:我是“陽光觀察員”
——“小事”我來發(fā)現(xiàn)下面這些事件,你認(rèn)為哪些事件是我們本次報(bào)道的對象?神州十六號成功發(fā)射小學(xué)生們植樹造林巴以沖突戰(zhàn)火升級江邊步道有人亂扔垃圾我看到_________,我覺得這是一種__________(令人感到溫暖/不文明)的行為。令人感到溫暖的行為不文明的行為分享我眼中的身邊的“小事”任務(wù)二:我是“陽光評論員”——“小事”我來評議
這些“小事”會對為我們的生活帶來哪些好處或是不便呢?
如果是不文明的行為,我們又該如何改進(jìn)?……說看法①勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做,不要因?yàn)槭羌^小的善事就毫不關(guān)心。)
②不以規(guī)矩,不能成方圓。(做任何事情,小到個(gè)人的言行舉止,大到國家的治理,都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則,否則不能成功。)③贈人玫瑰,手留余香。(付出了也會使自己快樂。)④愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。(愛別人的人,別人也永遠(yuǎn)愛他;尊敬別人的人,別人也永遠(yuǎn)尊敬他。)
我看到_________,我覺得這是一種__________(令人感到溫暖/不文明)的行為。因?yàn)開__________________________。事件經(jīng)過+我的看法+我的理由小組合作,組員每人說一件小事,組長匯總,代表匯報(bào)。任務(wù)三:我是“陽光小記者”——“小事”我來交流①要匯總小組意見,首先要認(rèn)真傾聽,看看同學(xué)有沒有把事情的經(jīng)過、看法和理由說清楚。②在聽的時(shí)候,根據(jù)“說清楚”的要求,把經(jīng)過、看法和理由用一兩個(gè)關(guān)鍵詞記錄下來。③把每位同學(xué)的意見簡單記錄下來后,連起來說一說,就可以匯總小組意見了。______發(fā)現(xiàn)________,他覺得______,他認(rèn)為________。(誰)(事件)(看法)(理由)“陽光小記者”頒獎(jiǎng)典禮多關(guān)注社會現(xiàn)象,大膽說出自己的看法,讓生活更美好!
給爸爸媽媽講述最近身邊發(fā)生的“小事”,讓爸
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